Français vers l'anglais (et vice versa) et méthodologie pour les étudiants de tout âge

Bonjour, Je suis professeur de français spécialisé dans l'enseignement aux étrangers. Ma méthode: dans mes cours, j'applique l'approche PNL. Cela a l'air très scientifique mais c'est vraiment amusant! Cela signifie simplement que chaque personne apprend d'une manière différente: visuelle, auditive ou kinesthésique. Je vais d'abord analyser votre profil d'apprentissage, puis adapter le programme en fonction de vos besoins et de votre niveau. Mes leçons sont très interactives et combinent des exercices, des conversations, des animations et des jeux qui vous aideront à améliorer votre français de manière efficace et motivante tout en vous amusant! J'ai plusieurs années d'expérience avec plus de 500 étudiants de toutes nationalités. Où: à mon bureau (près de la Place du Luxembourg) / En ligne (webcam) Quand: horaires flexibles Garantie: 90% de mes anciens étudiants ont apprécié ma méthode et ont réalisé qu'ils avaient fait beaucoup de progrès en quelques heures. Certains d'entre eux sont devenus fluides après 6 mois. 100% de mes étudiants qui devaient se préparer à un examen ont réussi :-) Remarque: N'oubliez pas que même si ma méthode est très efficace, l'enseignant ne peut que vous aider et vous guider. VOUS êtes la clé de votre succès! N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations. à bientôt Louis

✅ Professeur expérimenté de langue française ✅ Cours préparés, systématiques et organisés pour tous les niveaux de français ✅ Utiliser différentes méthodes pour mémoriser des mots et en garder une trace Il existe plusieurs types de méthodes de travail: a) cours de conversation - où nous pouvons parler en français, je peux vous enseigner de nouveaux mots, expliquer des règles de grammaire, corriger vos erreurs et votre accent. b) cours de grammaire - où nous abordons différents sujets avec de nombreux exemples. Particulièrement pratique pour les débutants, car j'ai organisé des cours pour différents sujets dans un ordre systématique, ce qui améliore la performance des étudiants. c) cours skype - où nous pouvons faire les deux types (a et b) Je suis une personne très sympathique et j'aime vraiment transmettre des connaissances à d'autres personnes. Contactez moi pour plus de détails :) Quand est-ce qu'on commence? :RÉ

Bonjour, Je suis une jeune fille de 24 ans sérieuse, dynamique et consciencieuse dans mon travail. Aimant l'Anglais, je suis disposée à aider des enfants de primaire pour des cours d'Anglais de base. Sur base d'un cours, il m'est églament possible d'aider des enfants pour un niveau d'anglais plus élevé. Pour des révisions de divers cours, je peux également les y aider jusqu'à la deuxième secondaire. J'ai déjà donné quelques cours à une adolescente en vue d'une préparation à deux examens. Une aide méthodologique est également possible pour tous niveaux. En effet, de par mon expérience de 3 ans de niveau universitaire, je dispose de conseils de qualité au niveau méthodologie, concentration et mémorisation. Tout niveau confondu, je peux également donner des cours d'informatique de base, d'utilisation d'internet et de logiciels divers, ... selon les besoins et demandes. Concernant mon parcours, depuis 2014, je suis diplômée en tant qu'Assistante en Psychologie orientation clinique (BAC en haute école), et au mois de septembre dernier, je suis entrée en Master 2 en Psychologie à l'UCL, que je termine actuellement. Dans le cadre de mes précédentes études, j'ai déjà réalisé deux stages; l'un à l'IMP de Ethe avec des enfants de type 8 et l'autre dans un Centre de jour (Grandir) à Bruxelles pour enfants autistes et psychotiques. J'ai, par cet autre biais, acquis de l'expérience avec les enfants, ce qui m'a enrichi personnellement. A l'UCL, j'ai effectué deux stages, dans le milieu adulte cette fois-ci; l'un en Club de jour thérapeutique (Arlon) pour personnes souffrant de difficultés psychologiques et/ou psychiatriques, et l'autre à l'hôpital d'Arlon, en Psychiatrie de liaison (urgences psychiatriques et liaison avec l'hôpital de jour), également avec des enfants et adolescents. Au niveau de mes disponibilités, au delà de ce qui est annoncé dans mon profil, je m'adapterai dans la mesure du possible à votre demande. Merci pour votre confiance, A bientôt! Emilie

Je me spécialise dans l'enseignement de l'anglais aux examens professionnels de l'Union européenne (par exemple, examens de promotion AST - AD et d'interprétation d'interprétation «retour»), pour d'autres examens (SAT, GMAT, GRE, FCE, CAE, CPE, IELTS. TOEFL) et pour d'autres travail professionnel, en particulier anglais pour auditeurs, conseillers juridiques, financiers et ambassadeurs, médecins, scientifiques, gestionnaires et étudiants universitaires. Tous les cours sont adaptés individuellement aux besoins des étudiants et sont invités à fournir leur propre matériel de travail. Les cours sont généralement axés sur la réussite d'un examen ou sur l'acquisition d'un sentiment de capacité à travailler confortablement en anglais avec des locuteurs natifs ou non anglophones.

Enseignant FLE diplomé à l'Alliance française Bruxelles- Europe. J'ai donné cours au Laos (1 an dans une école locale) au Pérou (1 an dans un collège et au sein d'une alliance française), à Moscou (2 ans dans une école de langues privée), à Bruxelles (6 mois au sein d'une association qui délivre des cours aux primo- arrivants et à la F9 pour des cours particuliers et en groupe à l'ULB). Le type d'enseignement que je privilégie est basé sur la pédagogie active, une interaction constante de l'apprenant avec son professeur et son environnement , un échange culturel et une compréhension claire et précise des objectifs à atteindre. Pour appliquer cette pratique j'utilise énormément : les documents authentiques (émissions radio et télé, articles, reportages, chansons, témoignages,...), la mise en situation (théâtralisation des exercices), les jeux sont un élément fondateur de mon enseignement (approche ludique et récréative de la langue), les débats ( l'expérience et l'histoire personnelle étant la matière première pour les animer), la lecture ( livres et bd : la phonétique), les exercices grammaticaux en adéquation avec le thème ( didactique de FLE et la méthodologie grammaticale)

Je suis une étudiante de 22 ans qui possède un bachelier comme Secretaire de Direction. Actuellement, je poursuis également un master en communication multilingue. Donc, je voudrais donner des cours de francais particuliers à des élèves en difficulté pour des primaires ou secondaires afin de les aider à progresser, pour leurs devoirs, leurs interrogations futures,... Cela concerne la conjugaison, l'orthographe, la grammaire, la lecture, la rédaction de textes,...

Diplômée en sciences économiques, sociologie, et communication / marketing digital. Je peux : - accompagner des adolescents à acquérir une bonne méthodologie de travail - accompagner des étudiants en sciences sociales dans la compréhension de concepts de base - rédiger des textes divers pour des étudiants et des professionnels - relire des textes afin de valider le style et de corriger les fautes de grammaire et d'orthographe

Je suis ingénieur diplômé depuis 18 ans de l'INSA Centre Val De loire avec 8 ans d'expérience dans les études de risques des systèmes industriels. Je propose des cours particuliers en mathématiques pour niveau secondaire. Je peux aider à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l'élève sans le surcharger. Je suis quelqu'un d'enthousiaste, professionnel, rigoureux qui aime enseigner. Mon expérience d’enseignant est de 3 années pour les cours particuliers de maths et physique. Les cours peuvent se donner, à distance selon les disponibilités de chacun.

Traductrice et Intérprete diplômée propose un cour individuel pour apprendre ou améliorer la langue française. Le cour est adapté à chaque niveau. Le français, langue officielle de la Belgique, est toujours nécessaire en habitant à Bruxelles ou dans des endroits francophones. À votre disposition, selon les niveaux, les cours comprendront de la conversation, de la grammaire, des exercises pour pratiquer, des audios et des vidéos. Il y aura aussi des devoirs à préparer à la maison afin d'avancer dans la matière. Ainsi que si vous avez des questions ou des propositions, elles seront les bienvenues.

Ce cours est fait pour les adultes qui voudraient apprendre le français, que ce soit par loisir, pour des raisons professionnelles ou pour des raisons culturelles. Les leçons sont adaptées à chacun. Selon votre disponibilité, votre niveau, vos objectifs et vos centres d'intérêts, nous adapterons le format des leçons pour obtenir un résultat agréable et efficace. Les cours sont organisés pour 1 à 3 élèves maximum, à domicile.

Apprendre une langue vivante étrangère, et en particulier l’espagnol, c’est découvrir un mode de fonctionnement nouveau, c’est appréhender le monde différemment. Il s’agit non seulement de connaître une grammaire et un vocabulaire, mais aussi les réalités culturelles espagnoles et hispano-américaines. Si vous voules vous connaître, vous développer et vous dépasser… En révélant votre personnalité et en valorisant vos dons naturels En canalisant votre énergie et en surmontant vos blocages En Maîtrisant vos émotions et en vous faisant confiance En Développant votre mémoire et votre concentration En Sachant captiver l’attention et partager vos convictions En vous ouvrant sur le monde et en écoutant les autres En vous appropriant un personnage, en créant une histoire Nos ateliers sont pour vous Nous proposons un travail de création et d’improvisation. Chaque exercice conçu par le professeur permet d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et les compétences socioculturelles nécessaires au développement d’une langue. Nous utilisons des auteurs littéraires ou des pièces théâtrales comme une colonne vertébrale dans laquelle petit à petit nous immiscerons notre propre vie à travers des scènes conflictuelles ou de bonheur. Notre objectif est de susciter le désir de parler. La methode Les séances sont organisées autour d’exercices d’échauffement, de jeux d’improvisation et l’interprétation par chaque élève Au-delà des techniques du jeu, les cours ont aussi vocation à permettre aux élèves de «composer» avec leur propre personnalité… Compétences acquises à la fin de nos ateliers; construction de la langue par la production écrite : Familiarisation avec différentes techniques d’organisation des idées (mind mapping….); de résumés de la pièce, d’interviews et de textes proposés avec l’élaboration d’un plan sur le modèle « introduction/développement/conclusion »; la voix par la production orale : Improvisations scéniques sur base de dialogues ; recours aux exemples, aux anecdotes, aux références qui pimentent le discours; écoute de textes lus, de films, lecture à voix haute, répétition de dialogues respiration, amplitude, diction, gestion du silence, contrôle de la voix et de l’articulation (débit, souffle, diction, expressivité); le corps par la production corporelle: l’imaginaire par la compréhension émotionnelle: Utilisation de la mémoire sensorielle, la relaxation, concentration, expression des émotions et sentiments en organisant le discours en fonction des attentes des interlocuteurs, favoriser l’écoute. Pour ceux qui souhaitent améliorer leur espagnol en s’exprimant … Pour ceux qui ont envie de se retrouver dans une ambiance multiculturelle ! Le Théâtre est un outil qui permet de se révéler tout en s’amusant ! « L’apprenant n’acquiert pas deux façons étrangères d’agir et de communiquer. Il devient plurilingue et apprend l’interculturalité. Les compétences linguistiques et culturelles relatives à chaque langue sont modifiées par la connaissance de l’autre et contribuent à la prise de conscience interculturelle, aux habiletés et aux savoir-faire. Elles permettent à l’individu de développer une personnalité plus riche et plus complexe et d’accroître sa capacité à apprendre d’autres langues étrangères et à s’ouvrir à des expériences culturelles nouvelles. On rend aussi les apprenants capables de médiation par l’interprétation et la traduction entre des locuteurs de deux langues qui ne peuvent communiquer directement. » CECR, p. 40

Etudiante en école de commerce je peux donner des cours de soutien en anglais (score TOIEC : 940)

Je suis étudiant à l'haute école Galilée BAC1 en Français-Religion, j'ai été scolarisé en Wallonie, donc pour moi le français n'a pas de secret. Mon cours de Français est varié, il peut aller de la simple révision des homophones grammaticaux à la rédaction d'une dissertation. Sur demande, je pourrai organiser un cours sur base de ce que l'élève a appris au cours de l'année pour l'aider dans ses lacunes, en construisant avec lui les synthèses de la matière qu'il souhaite réviser. Mes leçons seront exclusivement basées sur ce que l'élève a appris au cours de sa vie, sans trop le contraindre d'étudier de la matière en plus. Nous construirons ensemble la matière avec une méthode d'enseignement bien adaptée à ce dernier. Le cours aura pour but de maîtriser la matière du cours de français afin de se préparer pour un éventuel examen ou simplement comme une révision des leçons non acquises.

grammaire, conjuguaison tout algebre, calcul simple ecrit..

Diplômée d'un bachelier en langues et littératures modernes en anglais et espagnol,(et parlant l'anglais comme langue maternelle) je propose des cours d'anglais aux niveaux variés: débutants, intermédiaire ou avancé. Ayant déjà beaucoup travaillé avec des enfants en tant que professeur de cours particulier mais aussi dans des camps linguistiques, je me focalise surtout sur le besoin personnel de chaque enfant. Les cours sont donnés de manière variée et très dynamique (par ex. sous forme de jeux, chansons,etc).