cours particulier en Math français

Àpd 17 € /h

Je suis actuellement en 4eme secondaires sciences social et éducatives.

Lieu

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Cours chez le professeur :

Avenue Fonsny, 1060 Sint-Gillis, Belgique

Age

Enfants en bas âge (0-3 ans)

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

néerlandais

Compétences

Français

Scolaire

Néerlandais

Scolaire

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Maria

4.88

(8)

Je suis un docteur en mathématiques appliques.
Enseignante doctorante en math propose les cours mathématiques dans les différents domaines. Je suis fier de rendre intéressant les mathématiques aux élèves qui ne l'aiment. Et puis ils étaient capable de réussir ses cours en maths.
Je suis bilingue : anglais et français

Abdellah

4.88

(8)

Enseignant parfaitement bilingue avec une expérience de 4 ans dans la pédagogie d'enseignement du néerlandais, je vous propose des cours de néerlandais comportant :

- Grammaire pour débutant
- Grammaire pour avancé
- Compréhension écrite
- Compréhension orale
- Expression écrite
- Expression orale

Mouna

4.88

(8)

Après avoir obtenu mon Master en Communication, j'ai suivi une formation afin de devenir professeur de français langue étrangère.
Via des jeux, des conversations et des exercices de grammaire, j'apprends à mes élèves à parler et à écrire le français, tout en essayant de répondre à leurs attentes.

Carlos

4.88

(8)

Professeur de maths en fonction pour la FWB, Doctorant en sciences de l'Education en fin de thèse à l'ULB, Tuteur scolaire expérimenté des écoles de devoirs en mathématiques, sciences et Français dans les établissements secondaires de la zone de Namur et Bruxelles. Je peux me déplacer dans toute la Belgique, moyennant arrangement, en soirées. Je donne aisément des cours en ligne et par visioconférence, selon vos préférences et facilités.

Pierre-Jean

4.88

(8)

Jeune (31 ans) Bilingue officiel, avec expérience dans les cours particuliers, vous propose des cours d'apprentissage/approfondissement/de rattrapage en néerlandais.

Que ce soit pour préparer un examen ou simplement se perfectionner, je serai votre allié!

Pas de cours tout prêt, je le construis au jour le jour en fonction de vos besoins et attentes.

Merveille

4.88

(8)

Enseignante de français dans une école de langue, je vous propose une pédagogie individualisée, une approche ludique de la langue française.

Mon objectif est de (re)faire découvrir la richesse de la langue française sans vous surcharger.

Mon point de vue est que la langue est un outil social pour communiquer. C'est pourquoi je ne ferai pas exclusivement de la grammaire, même si cela aura évidemment sa place dans l'apprentissage.

J'ai déjà eu l'opportunité de travailler avec tous les publics en adaptant les approches. Toutefois, je garde certaines constantes qui ont fait leurs preuves. Par exemple, avec des adolescents et des adultes, je vais travailler sur des comptines pour améliorer la phonétique même si cela paraît enfantin. J'utilise également les jeux pour apprendre, par exemple, à décrire physiquement ou à raconter sa routine...

Lina

4.88

(8)

Je considère les langues comme la fenêtre à partir de laquelle vous pouvez commencer par comprendre une culture; Cela en dit long sur la façon dont les gens pensent. Parce que chaque langue a sa propre logique et que c'est la partie la plus difficile à apprendre une nouvelle langue, je vais vous guider à travers le chemin.
Je suis passionné par les langues et quand on aime quelque chose on le fait très bien!
Je suis un enseignant très patient, le plaisir fera partie du cours et vous serez surpris par la rapidité avec laquelle vous apprendrez
Je parle couramment l'arabe français et anglais

Joseph

4.88

(8)

Je suis bilingue (français/anglais) et je peut enseigner aux apprenant(e)s débutant(e)s le français. De langue maternelle française, j'offre des cours individuels ainsi que des tutoriels de groupe si nécessaire. Mes méthodes, qui ont été qualifiées d'amusantes et interactives par mes étudiant(e)s, comprennent des aides visuelles, de la musique et des séances pratiques. Nous apprenons, mais il est également important de s'amuser et de profiter du processus

Clara

4.88

(8)

J'ai donné des cours de FLE pendant environ trois ans, à des enfants comme des adultes. Après une pause de deux ans, me voici de retour pour recommencer à donner des cours de FLE.

Je parle plusieurs langues, et cela m'a appris à comprendre comment apprendre une langue. Je sais par quoi passe les personnes non-francophones, par quel processus elles doivent passer afin d'apprendre le français.

J'adapte à chaque fois ma façon d'enseigner à la demande de l'élève. Je préfère créer le cours avec l'élève (si il ou elle le préfère également, bien évidemment) afin de pouvoir répondre au mieux aux besoins de la personnes à qui j'enseigne. En effet, chacun et chacune a une façon différente d'apprendre, de comprendre et de retenir de nouvelles choses. Il est donc essentiel à mes yeux de pouvoir m'adapter le plus possible à l'élève.

Hounaida

4.88

(8)

Apprendre les mathématiques entraîne votre cerveau à penser logiquement et améliore votre esprit critique et vos capacités de raisonnement. Il fournit les compétences nécessaires dont vous avez besoin à l'avenir et vous prépare à la vie afin que vous puissiez trouver des solutions à des problèmes graves.

Suzie

4.88

(8)

J'aide à la compréhension écrite l'orthographe, la grammaire et la conjugaison pour les natifs et/ou les étrangers. J'ai de l'expérience avec les enfants (de 3 à 10ans) et j'adapte les leçons selon les besoins et l'âge. Que ce soit par des jeux ou des exercices oraux et écrits l'apprentissage de la langue se fait par un entraînement régulier et des dialogues entièrement en français!

Laurent

4.88

(8)

Néerlandais de la 1ère à la 6ème secondaire.

- Compétences et diplômes :
Je suis actuellement prof de néerlandais en 3ème, 5ème et 6ème secondaire à Bruxelles.
Je suis diplômé d'ingénieur commercial à la KULeuven, et de l'agrégation de l'enseignement secondaire supérieur.

- Vision du cours :
Le but sera de profiter du temps pour se concentrer sur les priorités de l'élève : des évaluations à venir, des matières précises à connaître. Soyons focus et efficaces.
De plus, selon les besoins, des devoirs seront demandés pour garder le contact avec le néerlandais entre les séances.
Tout cela dans une ambiance détendue, mais scolaire.

- Je peux aussi donner une aide en maths, physique et économie.

Léo

4.88

(8)

Professeur particulier en mathématiques et physique, je propose des cours destinés aux élèves du secondaire ainsi qu’aux étudiants préparant les examens d’entrée à l’université.

Titulaire d’un bachelier en ingénierie, je dispose d’une solide formation scientifique et d’une excellente maîtrise des concepts fondamentaux en mathématiques et en physique. J’ai par ailleurs une expérience significative en cours particuliers, auprès d’élèves aux profils variés, ce qui m’a permis de développer une approche pédagogique structurée, claire et adaptée au niveau de chacun.

Ma méthode repose sur :

- une explication rigoureuse et progressive des notions,

- des exemples concrets et des exercices ciblés,

- un accompagnement personnalisé visant à renforcer la compréhension, la confiance et l’autonomie de l’élève.

J’accorde une attention particulière à la préparation aux examens : révision des notions clés, méthodologie de résolution, entraînement sur des exercices types et gestion du temps.

Patient, pédagogue et à l’écoute, mon objectif est d’aider chaque élève à progresser durablement et à atteindre ses objectifs académiques, que ce soit pour réussir l’année scolaire ou aborder sereinement les examens d’entrée à l’université :)

Samuel

4.88

(8)

Je propose des cours particuliers en mathématiques, physique, chimie et biologie pour les élèves du secondaire, du soutien régulier à la préparation intensive aux examens.

Je suis diplômé en physico‐chimie moléculaire (3 années d’études) et actuellement en deuxième année de médecine à l’ULB. Cette double formation me permet d’aborder les sciences avec une approche à la fois rigoureuse, concrète et adaptée au niveau de chaque élève.

Explications claires et structurées des notions du cours

Méthodologie scientifique et stratégies de résolution d’exercices

Préparation ciblée aux interrogations et examens

Reprise des bases si nécessaire pour consolider les acquis

Suivi personnalisé selon les objectifs de l’élève

Je m’adapte au rythme de chacun et je fournis, si besoin, des exercices supplémentaires et des résumés pour faciliter l’étude.

4.88

(8)

CEB, CE1d, Jury central.
Ecoute et analyse de la difficulté de l'élève, aide en méthode de travail et planification si nécessaire, explications et petits devoirs si nécessaire (par exemple lorsque l'école ne donne pas de devoirs).
Passionné par la pédagogie, je cherche toujours l'explication la plus adaptée à mon élève. Mon but est de rendre les mathématiques plus concrètes et dès lors plus simples pour mes élèves.

Régulièrement, je repère un point de matière antérieur qui n'a pas bien été assimilé et doit être retravaillé. Parfois, je vois des indices d'un possible trouble de l'apprentissage (dyscalculie ou autre); dans ce cas j'en parle aux parents et évoque la possibilité de rencontrer un spécialiste (pms, logopède...). Parfois aussi, je repère chez mon élève une difficulté qui nécessité un entraînement plus soutenu (ex: grandeurs, raisonnement logico-mathématique, division euclidienne, etc.).

Statistiques (Haute Ecole, Psycho, Médecine, ...).
Statistiques descriptives (moyenne, mode, médiane, box-plot (boîte à moustaches), variance, écart-type, ...) et inférence statistiques (Normale, Gauss, Chi-carré, Anova, ...).