cours espagnol pour les débutants , étudiant , niveau secondaire
Àpd 20 € /h
Niveaux d’apprentissage
Débutant : Découverte de la langue, premiers échanges simples, compréhension de textes courts et basiques.
Intermédiaire : Développement de l’expression fluide à l’oral et à l’écrit, compréhension de textes plus complexes, capacité à tenir une conversation sur divers sujets.
2. Compétences à développer
Compréhension orale : Être capable de comprendre des conversations simples, des instructions basiques, et des dialogues dans un contexte familier.
Production orale : Savoir se présenter, décrire son quotidien, interagir dans des situations courantes (faire des achats, demander son chemin, parler de ses loisirs, etc.).
Compréhension écrite : Lecture et compréhension de textes courts et simples (lettres, e-mails, articles de journaux, histoires courtes).
Production écrite : Écriture de phrases simples, de descriptions, de lettres ou d’e-mails en réponse à des situations pratiques.
3. Grammaire et vocabulaire
Grammaire de base : Conjugaisons des verbes réguliers et irréguliers au présent, passé composé, imparfait, futur, et conditionnel. Accord des adjectifs et des noms, utilisation des pronoms, construction de phrases interrogatives et négatives.
Vocabulaire : Thèmes liés à la vie quotidienne (famille, école, loisirs, nourriture, transports, etc.), les couleurs, les jours de la semaine, les chiffres, les descriptions physiques et psychologiques.
Débutant : Découverte de la langue, premiers échanges simples, compréhension de textes courts et basiques.
Intermédiaire : Développement de l’expression fluide à l’oral et à l’écrit, compréhension de textes plus complexes, capacité à tenir une conversation sur divers sujets.
2. Compétences à développer
Compréhension orale : Être capable de comprendre des conversations simples, des instructions basiques, et des dialogues dans un contexte familier.
Production orale : Savoir se présenter, décrire son quotidien, interagir dans des situations courantes (faire des achats, demander son chemin, parler de ses loisirs, etc.).
Compréhension écrite : Lecture et compréhension de textes courts et simples (lettres, e-mails, articles de journaux, histoires courtes).
Production écrite : Écriture de phrases simples, de descriptions, de lettres ou d’e-mails en réponse à des situations pratiques.
3. Grammaire et vocabulaire
Grammaire de base : Conjugaisons des verbes réguliers et irréguliers au présent, passé composé, imparfait, futur, et conditionnel. Accord des adjectifs et des noms, utilisation des pronoms, construction de phrases interrogatives et négatives.
Vocabulaire : Thèmes liés à la vie quotidienne (famille, école, loisirs, nourriture, transports, etc.), les couleurs, les jours de la semaine, les chiffres, les descriptions physiques et psychologiques.
Lieu
Cours chez le professeur :
- Rue Victor Lowet, Ganshoren, Belgique
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Introduction aux statistiques
Définition de la statistique, différence entre la statistique descriptive et inférentielle.
Importance de la statistique dans les sciences, l'économie, et la vie quotidienne.
Collecte et organisation des données
Types de données : qualitatives et quantitatives.
Méthodes de collecte de données : enquêtes, échantillonnage, recensements.
Représentations graphiques : diagrammes en bâtons, histogrammes, diagrammes circulaires, tableaux de fréquences
Mesures de tendance centrale
Moyenne arithmétique, médiane et mode.
Interprétation de ces mesures pour comprendre la distribution des données.
Mesures de dispersion
Étendue, écart-type, variance.
Importance de la dispersion pour analyser la variabilité des données.
Introduction aux probabilités
Définition de la statistique, différence entre la statistique descriptive et inférentielle.
Importance de la statistique dans les sciences, l'économie, et la vie quotidienne.
Collecte et organisation des données
Types de données : qualitatives et quantitatives.
Méthodes de collecte de données : enquêtes, échantillonnage, recensements.
Représentations graphiques : diagrammes en bâtons, histogrammes, diagrammes circulaires, tableaux de fréquences
Mesures de tendance centrale
Moyenne arithmétique, médiane et mode.
Interprétation de ces mesures pour comprendre la distribution des données.
Mesures de dispersion
Étendue, écart-type, variance.
Importance de la dispersion pour analyser la variabilité des données.
Introduction aux probabilités
Garantie Le-Bon-Prof







