Cours particulier d'anglais et de français

Àpd 20 € /h

L'anglais est une langue primordial aujourd'hui. C'est la raison pour laquelle je suis partie étudier un an dans une école de langues à Oxford.
Depuis, je suis étudiante à l'IHECS où l'accent est porté sur l'apprentissage de la langue anglais. J'entre en cinquième année.

J'ai donc acquis des connaissances que je peux mettre à profit pour des étudiants (primaire ou secondaire) qui souhaitent perfectionner ou améliorer leurs bases. Si vous êtes débutant, ceci n'est pas un problème.
Progrès garanti !

Lieu

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Cours chez le professeur :

Rue de l'Aqueduc, 1060 Saint-Gilles, Belgique

Présentation

A étudié à : IHECS

Education

IHECS : Institut des Hautes Etudes des Communications Sociales
Niveau - Master 2

Expérience / Qualifications

IELTS (International English Language Testing System) : 7/9
Inbound Certification

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Français

Scolaire

Anglais

Scolaire

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

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00-04

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20-24

imen

4.0

(1)

bonjour,

je suis enseignante depuis 13 ans,je donne cours en arabe littéraire et en dialecte .
j’enseigne le français au primaire aussi.
je suis disponible en semaine et pourrais me déplacer vers vous.

n’hésitez pas à me contacter

bien à vous
Imen

Jérôme

4.0

(1)

Enseignant FLE diplomé à l'Alliance française Bruxelles- Europe. J'ai donné cours au Laos (1 an dans une école locale) au Pérou (1 an dans un collège et au sein d'une alliance française), à Moscou (2 ans dans une école de langues privée), à Bruxelles (6 mois au sein d'une association qui délivre des cours aux primo- arrivants et à la F9 pour des cours particuliers et en groupe à l'ULB).
Le type d'enseignement que je privilégie est basé sur la pédagogie active, une interaction constante de l'apprenant avec son professeur et son environnement , un échange culturel et une compréhension claire et précise des objectifs à atteindre.
Pour appliquer cette pratique j'utilise énormément : les documents authentiques (émissions radio et télé, articles, reportages, chansons, témoignages,...), la mise en situation (théâtralisation des exercices), les jeux sont un élément fondateur de mon enseignement (approche ludique et récréative de la langue), les débats ( l'expérience et l'histoire personnelle étant la matière première pour les animer), la lecture ( livres et bd : la phonétique), les exercices grammaticaux en adéquation avec le thème ( didactique de FLE et la méthodologie grammaticale)

Jonah

4.0

(1)

Germano-américain propose ses humbles services pour vous accompagner dans l'apprentisage de ses langues maternelles, que ça soit pour une réussite d'éxamen ou juste pour le simple plaisir de mieux comprendre les paroles de Goethe ou Faulkner.
Partager mes langues à travers des intérêts communs, comme la musique, le théatre ou le film, sont mes moyens de préference pour lancer l'apprentisage.
L'approche d'apprentissage est bien sûr taillé sur mesure, selon les envies, necessités et capacités de la personne apprenant.

Briana

4.0

(1)

Je suis anglophone et j'ai plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement. J'ai travaillé avec des étudiants de tous âges et de toutes populations et je suis fier d'être un enseignant patient et chaleureux. Je crée une atmosphère de classe positive qui maintient un environnement d'apprentissage engageant.

On ne s'ennuie jamais dans mes cours ! Mes cours et mes plans de cours spécifiques s'adressent à des groupes d'âge spécifiques, de la maternelle aux adultes. Ils consistent en des activités langagières engageantes et en des matières langagières engageantes. Je prends sérieusement en compte les besoins et le niveau de compétence de chaque élève dans la préparation de mes plans de cours et de mon matériel.

Emmanuel

4.0

(1)

Bonjour ! Si vous comprenez ce message sans avoir à traduire, vous êtes prêt(e) à recevoir mon aide ! Je suis originaire de Californie et vis à Bruxelles depuis 2012. J'ai 44 ans. Je parle l'anglais de la côte ouest (californienne). C'est l'anglais que l'on entend dans vos films californiens préférés. J'adore aider mes amis qui parlent déjà l'anglais de la rue, tout en m'amusant ! Saviez-vous que 70 % de l'apprentissage d'une langue s'apprend en dehors des cours ? Je vous propose donc d'aller au parc, de cuisiner ensemble, de faire du vélo, de dessiner, de jouer. Et bien sûr, nous discuterons beaucoup. Si j'entends une erreur, je vous la corrigerai de manière ludique, en écrivant pour vous, avec des exemples amusants et concrets, des dessins, toujours en anglais à 100 %. En effet, je ne parlerai qu'en anglais, car comme vous le savez tous les deux, vous parlez déjà anglais et vous avez tout compris (ou peut-être 70 %) de ce que je viens d'écrire. Ce que vous souhaitez, c'est améliorer ou perfectionner votre anglais oral (on peut aussi travailler l'écrit). Immersion et plaisir, façon West Coast. Et mon diplôme universitaire ? Oui, j'en ai deux, en langues et littérature, et je parle couramment quatre langues (je travaille actuellement sur la cinquième), mais pour l'instant, je veux que vous appreniez l'anglais en vous AMUSANT ! Mes amis et anciens élèves vous diront à quel point c'est amusant d'apprendre avec moi. J'ESPÈRE QU'ON POURRA BIENTÔT JOUER ENSEMBLE ! C'est possible ! Groupes acceptés.

Lamia

4.0

(1)

Apprendre et perfectionner la langue française à travers une méthode d'apprentissage interactive. Apprendre à penser, à parler et à rédiger de manière claire et structurée. J'offre aussi des cours en philosophie et en sciences humaines, qui visent à rendre accessible aux jeunes des grands courants de la pensée et à les préparer aux évaluations en langue française, (rédaction, dissertation...).

Corinne

4.0

(1)

Je peux vous proposer des cours de conversation à des niveaux très différents, depuis des discussions informelles avec des expressions idiomatiques jusqu'aux dialogues de la negotiation en entreprise.

Quant à la prononciation du français, c'est un véritable défi car le français écrit est souvent très différent de son articulation.

La méthode verbo tonale que j'utilise et qui est souvent utilisée par les orthophonistes, convient particulièrement à la correction de la prononciation du français pour ceux d'entre vous qui ne sont pas francophones mais aussi pour les francophones qui souhaitent se défaire d'un accent.

Nous travaillerons les sons de la langue intégrés dans la phrase, le rythme, l'intonation et envisagés comme un système vivant et en évolution.

Cette méthode est très efficace. Vous constaterez très vite vos progrès et votre confiance en vous vous permettra de surmonter cette réticence que vous aviez peut-être auparavant pour vous exprimer en public. Pour d'autres, avoir une prononciation plus neutre en français peut être un atout non négligeable professionnellement.

Laura

4.0

(1)

Bachelier en Traduction anglais /espagnol, et titulaire d'un diplôme de C.A.P (Certificat d'Aptitudes Pédagogiques) je donne des cours privés d'anglais pour la prononciation, la grammaire, le vocabulaire, le style, etc. par la conversation. J'ai enseigné l'anglais à des groupes d'enfants en école privée, d'ados en remédiation, puis d'adultes en Communauté française de Belgique pendant 15 ans. Belgo-Américaine, je suis native. J'ai voyagé à Londres de très nombreuses fois pour y visiter les galeries d'art et y voir des concerts avec des amis. J'ai séjourné aux USA un très grand nombre de fois car ma famille du côté paternel y vit et la famille est importante pour moi. Je fournis du matériel didactique si nécessaire mais une participation financière pour les copies est exigée au début de l'année en plus du montant de chaque leçon. Je corrige les erreurs en proposant une ou plusieurs alternatives à la version erronée mais je ne coupe pas la personne pendant qu'elle est en train de parler, j'attends la fin de la phrase, la fin du paragraphe, pour ne pas couper sa fluidité. Je travaille par thème également en fournissant des copies avec des textes à lire ou des exercices de grammaire à faire, soit au moment-même, soit la fois suivante. Je donne des devoirs si cela convient à l'étudiant, sinon, tout le travail est fait en classe, et l'étudiant revoit entre les séances, pour une amélioration plus rapide de son niveau. On peut aussi travailler l'anglais par les chansons, sur base de paroles de chansons. Mais aussi des textes sur base d'articles de presse. Il est nécessaire d'être curieux, d'oser poser des questions, d'oser avoir soif de connaissance et envie d'apprendre, par l'essai-erreur. J'utilise des méthodes innovantes. Si je ne sais pas répondre à une question, je la note et j'y réponds au cours suivant.

Anastasia

4.0

(1)

Bonjour!

Je m'appelle Anastasia, je suis une française de 24 ans et je suis là pour vous aider à améliorer vos compétences en français. J'enseigne à des étudiants de différents niveaux du monde entier depuis plus de 5 ans. J'ai aidé des étudiants à se préparer aux examens de français comme le DELF, ainsi que ceux qui envisagent de s'installer dans un pays francophone et ont besoin de compétences linguistiques réelles.

Je comprends les défis liés à l'apprentissage d'une langue, ayant moi-même appris deux langues : l'anglais et le portugais, et j'ai l'intention d'en apprendre davantage. J'ai fait face à des difficultés, heurté des murs et les ai surmontés, et je crois que mon expérience en tant qu'apprenant de langues fait de moi un enseignant complet. Cependant, je ne prétends pas tout savoir sur l’enseignement, car j’apprends constamment.

J'adapte ma méthode d'enseignement pour répondre au mieux aux besoins de mes élèves. J'utilise des ressources interactives telles que des images, des vidéos et des textes pour aider mes élèves à apprendre efficacement.

Pour les débutants, je recommande de commencer par essayer la méthode Pimsleur, qui est une leçon audio de 30 minutes basée sur un rappel progressif par intervalles. Cette méthode révise le vocabulaire appris à des intervalles de plus en plus longs et a été utilisée par la CIA. Si vous êtes intéressé, nous pouvons discuter ensemble de la manière d’utiliser cette méthode. En plus d'un (voir deux) cours par semaine, vous allez constater des améliorations rapidement.

Je propose des cours de français à distance via Skype, Zoom et Microsoft Teams ou chez les étudiants. Lorsque le cours est en ligne, j'utilise une plateforme qui nous permet de voir et de modifier des documents, des images et des vidéos en temps réel, ce qui est très utile.

Je serais heureux de vous aider dans votre parcours d'apprentissage du français.

Germán

4.0

(1)

J'enseigne l'anglais depuis 15 ans et j'ai travaillé dans 5 pays différents. J'ai formé des gens avant de passer les tests IELTS ou TOEFL. J'en ai de l'expérience, de la même manière, j'ai la certification TEFL par itoi. N'hésitez pas à me contacter pour améliorer vos compétences en écriture, lecture et expression orale pour ces tests.

Régine

4.0

(1)

Cours de conversation française pour expats

Je propose des cours de français comme seconde langue à des adultes qui aimeraient améliorer leur niveau en conversation française. Je suis bien sûr ouverte à des apprentissages plus ciblés, comme l'écriture, l'orthographe et la grammaire selon vos besoins et je peux personnaliser les cours en fonction de vos centres d'intérêts.

Je m'appelle Régine, 59 ans, belge et francophone, journaliste pendant presque 20 ans et actuellement médiatrice, diplômée en communication (ULB), médiation (et beaucoup d'autres choses dans le domaine de la communication, des relations et des arts plastiques).
Je travaille dans le secteur de l'enseignement. J'ai un niveau très correct en anglais.
Je me déplace principalement dans le sud de Bruxelles (Forest, Uccle, Saint-Gilles, Ixelles).
Disponibilités en semaine et le week-end.
N’hésitez pas à me contacter pour recevoir plus d'informations.

French conversation classes

I offer French lessons to adults who would like to improve their level of conversation. I am also open to more targeted learning, such as writing, spelling and grammar, depending on your needs, and I can tailor lessons to suit your interests.

My name is Régine, I am 59 years old, and I am a Belgian French-speaking mediator. I used to be a journalist for almost 20 years, and I have a degree in communication (ULB) and mediation (and other diplomas in the field of communication, relations and visual arts). I work in the teaching sector, and I have good level of English.
I would mainly meet you in the south of Brussels (Forest, Uccle, Saint-Gilles, Ixelles).
I am available on weekdays and weekends. Please contact me for more information.
Looking forward to meeting you,
Regine

Mathilde

4.0

(1)

Je propose des cours de Français pour personnes non-francophones, sur mesure, en fonction du niveau, des besoins, souhaits, objectifs de l'apprenant. Le cours sera fera en évolution avec les apprentissages.
Cela peut se faire chez l'apprenant, à mon domicile (Forest, Bruxelles), ou éventuellement (occasionnellement) par webcam.

Hinde

4.0

(1)

Suivi des devoirs scolaires pour enfants en difficulté ( ou pas) jusqu'à la 2 ème secondaire.
Stratégies d'apprentissages adaptées.
Je parle anglais.italien.arabe.(notions de néerlandais)
Je donne aussi des cours de français ou d’arabe pour enfants débutants.

Quentin

4.0

(1)

Au fil de mon parcours scolaire, j’ai acquis une méthode de travail rigoureuse et une réelle capacité à m’adapter à différents niveaux et matières. J’ai moi-même bénéficié d’un bon accompagnement scolaire, et j’aimerais aujourd’hui transmettre ces clés de réussite aux élèves qui en ont besoin.

Ce que je propose

Aide aux devoirs/Soutien scolaire pour les élèves du primaire, collège / lycée et études supérieures (de mon champ d'études).

Soutien scolaire dans différentes matières : français, mathématiques, histoire-géographie, langues (français, anglais, espagnol), selon les besoins.

Organisation et méthodologie de travail : apprendre à planifier, à résumer efficacement, et à réviser avec méthode.

Concernant le déroulement d'un cours, l'objectif est de s'adapter à l'élève et à ses besoins. Il est tout à fait possible de :

-aider l'élève pour ses devoirs en l'accompagnant de manière pédagogue
- revoir des leçons en vue d'un contrôle/examen
- approfondir une notion vue en cours
- travailler sur une méthodologie de travail/d'apprentissage

Bien entendu, cela peut également être défini par la période de l'année scolaire (vacances, approche d'examens...)

Hadrien

4.0

(1)

Cours de français pour tous niveaux visant le perfectionnement des compétences linguistiques, tant à l’oral qu’à l’écrit : structuration du discours, maîtrise de la rédaction, amélioration de la diction et préparation aux présentations orales dans un cadre académique ou professionnel.