méthologie d'apprentissage, préparation des concours, développement personnel

Àpd 96 € /h

étudier différement
avec utilisation de tous les sens, odeur, mouvement ....
a/ la mémoire : comment la booster, comment l'utiliser
b/ l'organisation pour réussir
c/ la motivation

Informations supplémentaires

Réussir, c'est se donner les moyens ...

Lieu

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Cours chez le professeur :

Belgium

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Français

Scolaire

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Marie

4.0

(1)

Je suis institutrice primaire et psychopédagogue.
Je peux aider dans toutes les matières du primaire et les 2 premières années du secondaire (sauf en ndls)

Nous pouvons ensemble, décider du programme qui vous conviendrait le mieux pour que ces cours vous permettent d'atteindre vos objectifs.

Je suis également formée en pleine conscience si besoin d'entraîner la concentration.

Coralie

4.0

(1)

Ce cours s'adresse aux élèves de primaire et de première année secondaire.

Je propose des séances ludiques, en associant la lecture à du dessin ou autre (je m'adapte à l'enfant en fonction de ce qu'il aime).

Je choisis des textes adaptés à son âge/niveau sur les sujets qu'il préfère.

Parce que la lecture ne peut se dissocier de l'écriture, je revois avec l'enfant les règles d'orthographe, de grammaire et de conjugaison, en fonction de ses besoins, je passe plus ou moins de temps sur l'une ou l'autre de ses difficultés.

Le but est de faire progresser l'élève, de lui donner l'envie de progresser et de lui donner confiance en ses capacités.

Emily

4.0

(1)

Etant bilingue, je serais ravie de vous aider pour apprendre le français/'anglais ou le perfectionner.
Je suis également une adepte des réseaux sociaux donc si vous voulez vous initier aux réseaux sociaux, je suis la personne que vous cherchez!

Prisca

4.0

(1)

Jeune infirmière de 23 ans, je propose des cours d'aide aux devoirs pour des enfants en primaire. Après avoir vécu 7 années en Espagne, je parle en effet le français, l'anglais et l'espagnol. Je peux donc aider également les plus jeunes élèves pour des cours de langue en niveau A1, A2 et B1. Ayant le permis B, je peux me déplacer en voiture pour donner les cours particuliers. J'ai déjà donné des cours d'aide aux devoirs plus jeune.

Jeanne

4.0

(1)

J'ai obtenu en 2017 un master en art dramatique au Conservatoire Royal de Bruxelles avant de me donner les moyens d'enseigner ma discipline en réalisant une année d'agrégation dans la même école.
Depuis ma sortie je travaille à mi-temps comme enseignante, le reste du temps est consacré au travail artistique.

Je propose ici des cours individuels de déclamation (interprétation d'un texte non dramatique), d'éloquence (prise de parole), ou encore de diction/orthophonie (règles de prononciations, articulation).
Le programme du cours et ses objectifs sont à fixer ensemble selon les besoin et désirs de l'élève (découverte du jeu théâtral, travail sur la timidité, la prise de parole en public, perfectionnement en déclamation, préparation aux concours d'entrée...)

Amel

4.0

(1)

Bonjour à tous, je m'appelle Amel. Je suis actuellement étudiant en Master en relations internationales et je travaille à temps partiel en tant que tuteur privé. Je parle français, arabe, anglais, russe et j'ai des connaissances de base en néerlandais. J'ai 4 ans d'expérience de tutorat et de bonnes recommandations de mes anciens employeurs à Moscou. (Je peux envoyer le lien sur demande pour voir mes recommandations). Apprendre des langues et les enseigner a toujours été ma passion. Dès le premier instant, je pénètre dans un
en classe, je commence à créer un climat de confiance avec mes étudiants, ce qui est très important
afin d’avoir une bonne atmosphère d’apprentissage. Je peux travailler avec des adultes et des enfants et j'offre des cours de français, d'arabe et de russe.En ce qui concerne ma disponibilité, j'ai un horaire flexible, nous pouvons toujours trouver le moment qui vous convient. Je serai heureux de répondre à vos questions, n'hésitez pas à m'écrire. Bonne journée.

Charlotte

4.0

(1)

Après avoir obtenu mon Master en communication appliquée, spécialisation publicité et communication commerciale à l'IHECS (2016), j'ai travaillé deux ans dans la communication (domaines : culture, e-learning et littérature) et j'ai ensuite passé l'Agrégation d'Enseignement Secondaire Supérieur en information et Communication tout en travaillant en tant qu'animatrice extra-scolaire pour des élèves de maternelle et primaire (2018-2019). J'ai donné des cours d'Education aux Médias, de sciences sociales, de français et d'histoire-géo dans diverses écoles à Bruxelles.

J'ai été animatrice au Patro pendant 9 ans et formatrice d'animateurs pendant 5 ans. Je suis très enthousiaste et prête à aller toujours plus loin pour aider les autres. J'observe les élèves pour adapter ma méthode d'enseignement à leurs besoins et j'effectue des recherches approfondies, tant sur la matière que sur les méthodes d'apprentissage pour pouvoir répondre à toutes leurs questions.

Keir

4.0

(1)

Quoi attendre?

Jeunes enfants - Plus d’une méthode d’apprentissage par jeu / activité, mais implique également l’apprentissage d’un vaste ensemble de choses. C'est en quelque sorte une introduction aux bases de la langue.

Adolescents - Impliquent généralement des objectifs à atteindre avant une certaine période (pour l'école). La méthode d'enseignement et l'intensité dépendent de la quantité de rattrapage à faire.
Si aucun rattrapage n'est requis, une méthode d'apprentissage plus conviviale peut être appliquée en fonction des intérêts de l'apprenant.

Adultes - Méthode d'apprentissage basée sur la discussion, en fonction de l'expérience de l'apprenant. Et peut être orienté davantage vers des matières ou des domaines spécifiques choisis par l'apprenant. Cela peut impliquer des travaux de cours ou des tâches à accomplir.

Pourquoi moi?

Je suis né en Écosse mais j'ai grandi principalement dans la partie francophone de la Belgique. Je dirais donc que l'anglais et le français sont mes langues natales.

J'ai une connaissance décente des différentes cultures anglaises, du vocabulaire et de la grammaire.
Ayant voyagé pendant un an en Amérique du Nord et ayant vécu en Australie, en Irlande et en Grande-Bretagne.

Ma mère est professeur d'anglais dans une école secondaire et donne des cours particuliers d'anglais depuis notre arrivée en Belgique à l'âge de six ans. J'ai participé ou aidé à plusieurs cours en cas de besoin.

J'ai accès à une tonne de documents et à ses connaissances personnelles si un de nos problèmes nous semble impossible à résoudre. Ou un problème que l’apprenant vit qui l’empêche de progresser.

Je suis une personne très "autoritaire" qui essaie de maximiser les ressources dont je dispose et celles auxquelles j'ai accès. Je suis bon pour comprendre et résoudre les problèmes et je crois que je peux aussi appliquer cela à l’enseignement.

Je suis une personne très professionnelle qui essaie de rester aussi détendue et calme que possible. Je suis aussi extrêmement patient et dévoué.
S'il y a une date limite et un objectif à atteindre, je ferai de mon mieux pour que les choses fonctionnent.

information additionnelle

Je connais aussi l'humiliation que nous ressentons parfois lorsque nous parlons une langue étrangère. J'essaie d'être aussi impartial que possible et de ne pas porter de jugement afin que la personne se sente aussi détendue que possible lors de ses communications avec elle.

Caroline

4.0

(1)

Je suis une institutrice primaire et professeure de français/anglais. J’ai 6 ans d’expérience en Belgique et à l’étranger.
Je suis disponible pour donner des cours particuliers ou en petits groupes pour le niveau primaire et secondaire, pour l’aide aux devoirs ou pour des cours intensifs de remediation/ préparation aux examens.
N’hésitez pas à me contacter

Aurélie

4.0

(1)

Bonjour,

Je vous propose un suivi des devoirs peu importe la matière en enseignement primaire. Pour ce qui est de l'enseignement secondaire, je privilégie davantage les cours de français ainsi que de psychologie.
Etant diplômée en éducatrice A2 et educatrice A1 j'accompagnerais au mieux votre enfant.

Elise

4.0

(1)

Je poursuis actuellement un baccalauréat à l'Université de St Andrews et propose des cours de français et d'anglais pour les étudiants scolaires et universitaires. Issu d'un milieu bilingue dans les deux langues, je suis à l'aise tant avec l'aspect grammatical qu'avec les méthodes d'enseignement plus conversationnelles et littéraires.
J'espère adapter ma méthode à mes élèves en fonction de leurs objectifs, méthodes d'apprentissage et centres d'intérêts. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter.

Lelia

4.0

(1)

Je propose mes services pour aider vos enfants à atteindre leurs objectifs scolaires, que ce soit pour les plus petits qui découvrent la lecture et l'écriture, ou pour les adolescents en pleine préparation d'examens. J'ai également de l'expérience avec des étudiant·e·s universitaires qui avaient besoin d'un coup de pouce dans certaines matières.
Patiente et attentive, je m’adapte aux besoins spécifiques de chaque élève, en leur offrant un accompagnement personnalisé pour les aider à progresser à leur rythme et en toute confiance.
Côté formation, j'ai suivi une Classe Préparatoire aux Grandes Écoles en France (littérature, philosophie, histoire, géographie et langues), et obtenu un bachelier en Langue, Littérature et Civilisation anglaises. J'ai ensuite poursuivi avec un master en traduction et civilisation britanniques et américaines. J’ai eu la chance de travailler pendant deux ans au Lycée Français Jean Monnet de Bruxelles, où j’ai acquis une solide expérience avec des élèves de tous âges et une bonne compréhension des attentes du système scolaire.
Je serais ravie d'en discuter avec vous et de voir comment je peux contribuer à sa réussite.

Mari

4.0

(1)

Bonjour ! Êtes-vous prêt à vous lancer dans une aventure linguistique ? 🌍 Je suis Mari Paz, votre professeur d'anglais, de français, d'espagnol et de catalan (langue maternelle) avec un flair pour l'enseignement dynamique ! J'ai eu la chance d'enseigner dans certains des internats les plus pittoresques d'Allemagne et de Suisse, où j'ai aidé de jeunes esprits à découvrir d'autres langues et à devenir des locuteurs confiants.

Qu'est-ce qui me distingue ? Je crois qu'apprendre une langue devrait être aussi amusant qu'un croissant un dimanche matin ! 🥐 Mes cours sont vivants, engageants et remplis de moyens créatifs pour faire perdurer l'apprentissage. Des dialogues structurés aux jeux de construction de phrases, je fournis à mes élèves les outils dont ils ont besoin pour parler comme des natifs et penser dans la langue.

Qu'il s'agisse de maîtriser l'art de la conversation en français ou de maîtriser la grammaire anglaise, je suis là pour rendre votre parcours d'apprentissage agréable et mémorable. Alors, transformons ces objectifs linguistiques en une réalité agréable. À bientôt ! À bientôt ! 🎉

Anna-Maria

4.0

(1)

Vous souhaitez apprendre le français de A à Z ou améliorer votre niveau actuel pour le travail, les études, la vie quotidienne ou l'intégration en Belgique ? Je suis là pour vous aider à progresser en toute confiance, étape par étape.

🎯 À qui s'adresse ce cours ?

Débutants complets (A0–A1)
Apprenants intermédiaires (A2–B1/B2)
Étudiants, expatriés, professionnels ou nouveaux arrivants à Bruxelles
Les personnes préparant des examens officiels (DELF, TCF, etc.)

📚 Ce que vous apprendrez :

Grammaire, conjugaison et vocabulaire essentiels
Compétences en lecture, écoute et compréhension
Pratique de la prononciation et de l'expression orale
Accompagnement à la rédaction (emails, CV, lettres, etc.)

Les cours sont entièrement adaptés à vos besoins, à votre niveau et à votre rythme d'apprentissage. J'utilise des explications simples, des exemples clairs et des exercices pratiques pour vous aider à prendre confiance en français.

Matteo

4.0

(1)

Passionné par la langue française, je souhaite aujourd’hui transmettre ce que la lecture m’a offert très tôt : le goût des mots, des nuances et des idées. Adolescent, j’étais un grand lecteur de dystopies. Avec le temps, mon intérêt pour le débat s’est imposé comme un moteur : il m’incite à enrichir mon vocabulaire, à affiner mes arguments et à mieux faire vivre la langue à l’oral comme à l’écrit. En tant que professeur de français, je veux proposer un apprentissage vivant et stimulant, où l’on progresse en comprenant, en échangeant, et en prenant confiance, que ce soit pour améliorer son expression, sa grammaire, sa rédaction ou sa prise de parole.