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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis novembre 2015
Professeur depuis novembre 2015
Soutien scolaire
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Àpd 20 € /h
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Je suis étudiante (bac1) en ingénieur de gestion à l'université catholique de louvain-la-neuve et je suis prête à aider les élèves de primaires et secondaires en :
Mathématiques
Français
Anglais
Chimie
Physique
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Bruxelles, Belgique
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Scolaire
Scolaire
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Serdane
Je m'appelle Serdane et je propose des cours d'anglais aux élèves du secondaire et aux adultes qui éprouvent des difficultés à développer une méthode de travail qui leur convient. Extravertie et pétillante... et surtout, pleine d'humour !

Je crois que l'apprentissage des langues repose avant tout sur le développement d'une méthode d'apprentissage adaptée. Certains apprennent les langues de manière intuitive en se lançant dans des conversations. D'autres ont, au contraire, besoin d'une exposition rigoureuse aux concepts grammaticaux avant de se lancer dans des conversations. Il y a autant de façons d'apprendre qu'il y a d'élèves... C'est pourquoi j'adapte mes cours aux besoins de chacun, et surtout, j'essaie d'aider chaque élève à découvrir ce qui fonctionne pour lui, afin qu'il puisse continuer à progresser de manière autonome.

Mes domaines de compétences:
- Renforcement
- Rattrapage
- Révisions grammaticales
- Cours de conversation
- Méthode de travail (organisation, planning des révisions, etc.)

Mon tarif inclut un soutien scolaire complet (cours particuliers, la possibilité de poser des questions en dehors des heures de cours, rédaction et correction d'interrogations, etc.).

Je produis l'entièreté de mon matériel de cours pour chaque élève. Il ne vous est donc pas nécessaire d'acheter un livre d'apprentissage. Cependant, si vous travaillez déjà sur base d'un livre, il m'est tout à fait possible de m'y adapter.

Au plaisir de faire votre connaissance! :-)
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Annelise
I've been teaching English to small children up to teenagers at École Française Internationale. I give lessons for beginners and intermediate levels. I mix between french and English so the pupil doesn't get too confused, but also allows them to understand every detail.

For beginners, we usually talk about our surroundings, what's close to us and what affects us on a daily basis. (Numbers, directions, the weather, asking simple questions, what's a noun and pronoun and where to put them in a sentence). I like to find playful activities so that the pupil/student is in control of their work.
Of course, this is an example for a certain age group, but it also varies depending on their knowledge and their age.

For intermediates, we make basic conversation. Ex : How do you go to school; What do you do in your free time ? ; What's the weather like ?

--------------------------------

Le début du cours avec un nouvel apprenant, consiste à déceler son niveau en parlant de son parcours, ce qu'il connait déjà, ce qu'il doit maîtriser pour parvenir à ne plus avoir de lacunes. Le premier cours permet aussi à l'apprenant de se mettre à l'aise et d'apprendre à me connaître pour instaurer une confiance mutuelle. C'est pourquoi j'utilise une touche de mon British humour pour y parvenir. (Je fais généralement ça en début de cours avec mes élèves pour instaurer la bonne humeur et ils sont toujours ravis!) Pour permettre de mieux accrocher à l'apprentissage de l'apprenant, je vais lui demander quelles sont ses passions/hobbies, ce qui l'intéresse pour susciter l'intérêt d'apprendre. Je vais adapter mes leçons sur des sujets lui parle plus.

Peu importe la raison du cours, si c'est pour améliorer la compréhension orale, écrite, à la lecture ou à l'écoute, j'organise des sessions d'audios, des lectures, tout le nécessaire pour approfondir dans la langue.
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Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
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Serdane
Je m'appelle Serdane et je propose des cours d'anglais aux élèves du secondaire et aux adultes qui éprouvent des difficultés à développer une méthode de travail qui leur convient. Extravertie et pétillante... et surtout, pleine d'humour !

Je crois que l'apprentissage des langues repose avant tout sur le développement d'une méthode d'apprentissage adaptée. Certains apprennent les langues de manière intuitive en se lançant dans des conversations. D'autres ont, au contraire, besoin d'une exposition rigoureuse aux concepts grammaticaux avant de se lancer dans des conversations. Il y a autant de façons d'apprendre qu'il y a d'élèves... C'est pourquoi j'adapte mes cours aux besoins de chacun, et surtout, j'essaie d'aider chaque élève à découvrir ce qui fonctionne pour lui, afin qu'il puisse continuer à progresser de manière autonome.

Mes domaines de compétences:
- Renforcement
- Rattrapage
- Révisions grammaticales
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Mon tarif inclut un soutien scolaire complet (cours particuliers, la possibilité de poser des questions en dehors des heures de cours, rédaction et correction d'interrogations, etc.).

Je produis l'entièreté de mon matériel de cours pour chaque élève. Il ne vous est donc pas nécessaire d'acheter un livre d'apprentissage. Cependant, si vous travaillez déjà sur base d'un livre, il m'est tout à fait possible de m'y adapter.

Au plaisir de faire votre connaissance! :-)
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I've been teaching English to small children up to teenagers at École Française Internationale. I give lessons for beginners and intermediate levels. I mix between french and English so the pupil doesn't get too confused, but also allows them to understand every detail.

For beginners, we usually talk about our surroundings, what's close to us and what affects us on a daily basis. (Numbers, directions, the weather, asking simple questions, what's a noun and pronoun and where to put them in a sentence). I like to find playful activities so that the pupil/student is in control of their work.
Of course, this is an example for a certain age group, but it also varies depending on their knowledge and their age.

For intermediates, we make basic conversation. Ex : How do you go to school; What do you do in your free time ? ; What's the weather like ?

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Le début du cours avec un nouvel apprenant, consiste à déceler son niveau en parlant de son parcours, ce qu'il connait déjà, ce qu'il doit maîtriser pour parvenir à ne plus avoir de lacunes. Le premier cours permet aussi à l'apprenant de se mettre à l'aise et d'apprendre à me connaître pour instaurer une confiance mutuelle. C'est pourquoi j'utilise une touche de mon British humour pour y parvenir. (Je fais généralement ça en début de cours avec mes élèves pour instaurer la bonne humeur et ils sont toujours ravis!) Pour permettre de mieux accrocher à l'apprentissage de l'apprenant, je vais lui demander quelles sont ses passions/hobbies, ce qui l'intéresse pour susciter l'intérêt d'apprendre. Je vais adapter mes leçons sur des sujets lui parle plus.

Peu importe la raison du cours, si c'est pour améliorer la compréhension orale, écrite, à la lecture ou à l'écoute, j'organise des sessions d'audios, des lectures, tout le nécessaire pour approfondir dans la langue.
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