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Cours particuliers à Collonge

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1968 professeurs particuliers à Collonge

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💻 [ONLINE] Préparation pour le DELF B1/B2 et DALF C1/C2 🎯. Cours de français langue étrangère🎓

💻 [ONLINE] Préparation pour le DELF B1/B2 et DALF C1/C2 🎯. Cours de français langue étrangère🎓

Objectif DELF / DALF : Mettez toutes les chances de votre côté ! 🎯 Vous êtes adolescent ou adulte et vous souhaitez valider votre niveau de français de manière officielle ? Que vous soyez débutant, intermédiaire ou avancé, je vous accompagne pas à pas vers la réussite de votre examen ! 🚀 Une méthode sur-mesure et éprouvée Fini les méthodes standards ! Je vous propose une approche 100 % personnalisée et efficace, qui a déjà mené plusieurs dizaines d'élèves vers le succès. 📚 Des supports variés et ciblés DELF / DALF Pour vous préparer aux véritables conditions de l'examen, nous travaillerons avec des ressources stimulantes : Articles de presse authentiques 📰 Supports créés spécialement pour vous, selon vos lacunes et vos forces 🎯 Entraînements intensifs en compréhension et expression (orales et écrites) 🎧✍️ ⚙️ Un apprentissage complet et progressif Chaque leçon est conçue pour consolider vos bases et vous faire gagner en confiance. Nous aborderons de façon dynamique : La technique : grammaire, orthographe, conjugaison et enrichissement du vocabulaire. 📖 La pratique : un accent très fort mis sur l'expression orale et la prononciation, pour que vous soyez parfaitement à l'aise le jour J ! 🗣️ Atteignons ensemble vos objectifs linguistiques ! 🏆

Ecole Accompagnement

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Accompagnement en psychologie de la communication & négociation d'influence, par un expert reconnu

Accompagnement en psychologie de la communication & négociation d'influence, par un expert reconnu

✅Séances pratiques visant à vous transmettre outils, techniques, méthodes et stratégies pour mieux formuler vos messages, choisir les bons mots et arguments, et obtenir plus efficacement ce que vous souhaitez, en comprenant la psychologie de vos interlocuteurs et les mécanismes de la communication humaine. Vous négociez en permanence — au travail, en famille, dans vos relations. La différence entre obtenir un accord ou rester insatisfait tient souvent à la manière de dire les choses, au moment choisi et à la compréhension de la personne en face. L’objectif est d’apprendre à décoder vos interlocuteurs (leviers, résistances, modes de fonctionnement) et à adapter votre communication verbale et non verbale pour être mieux entendu, sans confrontation ni rapport de force, avec finesse et efficacité, jusqu’à ce que ces réflexes deviennent naturels. L’approche intègre l’analyse des comportements, des modes d’expression et des signaux verbaux et non verbaux (sémiologie, dynamiques relationnelles, profils et réactions humaines), afin d’identifier attentes, freins et motivations. Cela permet d’ajuster précisément le discours et de maximiser l’impact de chaque échange, en contexte professionnel ou personnel. Plutôt que des techniques génériques, il s’agit de comprendre le fonctionnement réel de l’être humain et d’adapter son discours à la personne en face : capter l’attention, susciter la curiosité, réduire les résistances et déclencher l’action. Objectif : augmenter concrètement vos chances d’obtenir le résultat recherché, avec efficacité, finesse et respect de l’autre. ✅ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT Diplômé d’une Grande École de renom et d’une université de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur académique et pédagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expérience en Europe et Amérique du Nord, il a enseigné dans des établissements internationaux prestigieux (publics et privés), intervient régulièrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et conférences. Spécialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisé et accessible, fondé sur l’écoute, une méthodologie éprouvée et une pédagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacité et professionnalisme, pour des résultats visibles rapidement. ✅ LIEUX : Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montréal). Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié. ➤ Langues : français et anglais. ➤ Honoraires réduits et stables, accessibles sans compromis sur la qualité. ➤ Bons cadeaux disponibles toute l’année. ➤ Horaires définis ensemble selon vos contraintes. ➤ Programme 100 % sur-mesure, adapté à chaque besoin. ➤ Progression perceptible dès 2 séances (étude 2026). ✅ Pourquoi choisir cette formation ? -Un savoir-faire international au service de vos objectifs. -Des séances personnalisées avec des outils concrets. -Une approche vivante, interactive et orientée résultats. -Un cadre motivant et bienveillant, favorisant confiance et progression rapide. -Des résultats tangibles en peu de séances.

Douglas

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62€

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Perfectionnez votre anglais avec un locuteur natif (UK) !Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Perfectionnez votre anglais avec un locuteur natif (UK) !Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Vous souhaitez apprendre une nouvelle langue ? Ou peut-être avez-vous regardé The Crown et voulez-vous parler comme la reine d'Angleterre ? Ne cherchez pas plus loin ! En tant que locutrice native de l'anglais - et parlant couramment l'espagnol et le français - je peux me mettre à votre place et vous aider à parler, lire et sonner comme un Britannique, en utilisant seulement la langue la meilleure et la plus naturelle. De plus, j'ai une grande expérience de l'enseignement de l'anglais en France et en Argentine, je peux m'adapter à tous les niveaux d'anglais et je personnaliserai mes leçons en fonction de vos besoins et intérêts spécifiques. Le meilleur : en tant qu'étudiante en Master de Traduction Spécialisée à l'UniGe, je suis toujours à proximité d'Uni-Mail et de Champel, ce qui signifie que je peux venir à vous, nous pouvons nous rencontrer au milieu ou nous pouvons sauter sur un appel Zoom ! C'est à vous de choisir. Maintenant que vous avez trouvé votre professeur, la seule question est... quand voulez-vous commencer ? Envoyez-moi un message si vous avez des questions ou des interrogations et je vous répondrai dans les plus brefs délais ! Meilleurs vœux,

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Francesca

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Espagnol A1-C2: Langue et Culture, voyages, préparation examens lycée, Université, cours pour entreprises et particuliers avec facture

Espagnol A1-C2: Langue et Culture, voyages, préparation examens lycée, Université, cours pour entreprises et particuliers avec facture

¡Muy buenos días, me llamo Francesca! Bonjour, je m'appelle Francesca. Je donne des cours pour la préparation aux examens d'espagnol au lycée et à l'Université, pour particuliers et entreprises (avec facture). Depuis quelques années je vis et travaille en Espagne, à Barcelone. Je suis italienne. J'ai étudié l'espagnol du niveau A1 au niveau C2, certifié par l'organisme le plus prestigieux dans l'étude et l'enseignement de la langue espagnole, l'Instituto Cervantes. J'ai obtenu les diplômes universitaires suivants: - Master en Langues et Littératures Étrangères avec mention (note finale 110 cum laude), Université de Ferrare (2011) - Baccalauréat en Langues et Littératures Étrangères (note finale 108/110), Université de Bologne (2008) Comme apprenante permanente, j'améliore mes compétences et je possède un Master en Gestion des Ressources Humaines, UOC - Université ouverte de Catalogne. J'ai obtenu les certificats officiels de langue suivants: - Examinatrice certifiée DELE (tous les niveaux : A1-C2) délivré par l'Instituto Cervantes - Certificat formation des professeurs d'espagnol comme langue étrangère (ELE), délivré par International House et reconnu par l'Université de Barcelone - DELE niveau C2 délivré par l'Instituto Cervantes - DELF niveau A1-A6 (B2) délivré par l'Alliance Française J'ai travaillé comme enseignante d'espagnol et examinatrice dans Enforex et Don Quijote à Barcelone; dans d'importantes entreprises internationales comme Michael Page, Fedex, Comercial Química Massó, Velfont-Velamen, la Chambre du Commerce de Ferrare et dans le lycée de Ferrare, écoles internationales en Italie et en Espagne. Je suis philologue en langue espagnole et je parle plusieurs langues qui peuvent aider mes étudiants à clarifier leurs doutes. J'ai commencé à enseigner il y a de nombreuses années et je continue car c'est ma grande passion, aussi pendant mon temps libre.

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Cami

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✅ LA COMMUNICATION PERSUASIVE, L'EMPATHIE & L'INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE AU SERVICE DES RELATIONS, LA GESTION DES CONFLITS & L'ART ORATOIRE

✅ LA COMMUNICATION PERSUASIVE, L'EMPATHIE & L'INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE AU SERVICE DES RELATIONS, LA GESTION DES CONFLITS & L'ART ORATOIRE

➤ De la CNV (Communication Non Violente) en passant par les outils pragmatiques d'empathie, de négociation et d'intelligence émotionnelle. Du domaine personnel au professionnel. De la théorie à la pratique avec des simulations. Il s'agit de mettre en place des outils rationnels pour désamorcer les conflits et entrer dans sa zone de confort / sécurité. Notamment des techniques simples qui permettent d'améliorer ses relations intimes, personnelles, professionnelles voir de résoudre et gérer des situations violentes de façon harmonieuse, efficace et durable. ➤ En effet, mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, créer la différence ? ➤ Les objectifs sont de : 0 .Comprendre et repérer les enjeux / risques puis trouver un équilibre entre empathie et conviction 1. Utiliser les techniques de communication interpersonnelles issues de la médiation pour désamorcer les tensions et prendre de la distance 2. Dissocier le relationnel et la nature du désaccord - Surmonter les obstacles cognitifs et psychologiques 3. Acquérir les techniques d'auto-défense et de maîtrise sans blesser et être blessé 4. Faire face puis désamorcer les comportements difficiles (tentatives de chantage, menace, déstabilisation) voir dangereux avec une stratégie de médiation 5. Développer des compétences en gestion de conflit et de négociation, en alternant l’écoute attentive, la parole active et la rationalité face à la rationalité limitée de l’individu en colère. ➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, le désamorçage de conflits, la négociation et la prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond. ➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de communication verbale et non verbale. ➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme. ➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée : ✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie ✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders ✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme ✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant. ✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces. ✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles. ✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral. ✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraître avenant/intéressé(e). ✓Pour réussir une négociation/médiation. ✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’. ✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif. ✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente). ✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication. ✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant. ✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller. ✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings. ✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités. ✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire. ✓Eviter de laisser transparaître ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles. ✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement. ✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente' ✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours. ✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression. ✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée. ✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur. ✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets. ✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des séances, le dialogue en entreprise et la maîtrise de la communication du changement sont précieux. (...) ➤ En somme, la gestion des relations humaines et des conflits est aujourd’hui une compétence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, négocier et convaincre. Il convient donc de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances, en marquant les esprits, en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels, en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant la trame de façon séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations délicates (...). ➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amélioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance. LE FORMATEUR ➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français / anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

Camille

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✅IMPROVISATION, CREATIVITE, PRISE DE PAROLE EN PUBLIC, COMMUNICATION, THEATRALISATION :TOUT UN UNIVERS SUBTIL À EXPLORER (L'ART DU CONTE...)

✅IMPROVISATION, CREATIVITE, PRISE DE PAROLE EN PUBLIC, COMMUNICATION, THEATRALISATION :TOUT UN UNIVERS SUBTIL À EXPLORER (L'ART DU CONTE...)

✓ L'improvisation, c'est l'art qui compose dans le cadre d'un jeu de rôle, sans être dans le sur-jeu afin de ne pas perdre en crédibilité, en prenant du plaisir et en apparaissant convaincu (car la communication ne consiste pas par exemple à avoir confiance, mais de paraître confiant). Elle aide à un large éventail de compétences (imagination, facultés émotionnelles, expressivité physique, projection vocale, clarté de la parole, interprétation, improvisation, observation, émulation, combat scénique ... ) pour rendre la prise de parole en public, la communication, la théâtralisation valorisés par l’espace scénique et le jeu de l’acteur - improvisateur. ✓ Votre inventivité, singularité, engagement et signature étant au centre de cette formation, il s'agit de vous donner les techniques pour improviser, créer, mettre en scène, tout en montrant confiance et conviction à ses interlocuteurs, dans la sphère du privé ou du professionnel. ✓ Alors comment en plus affronter sa timidité ou le manque de confiance en soi (relatif) en se dépassant en allant de l’avant ? ➤ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées pour mobiliser ses capacités et son énergie créatrice ➤ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute liberté et sécurité en domptant ses peurs de s’exprimer en public ➤ Activer la souplesse d'esprit notamment en pratiquant l'écoute active ➤ Développer sa créativité et son imagination tout en affrontant sa timidité, développant sa prise de parole, l’écoute et le répondant ➤ Ancrer des ressources durables telles que le lâcher-prise, la sortie de sa zone de confort grâce à un cadre bienveillant et des modules / exercices personnalisés En application : Par exemple, les sensibilisations et l’initiation à l’Art du Conte ont plusieurs objectifs : Conter en public, Composer un répertoire de contes, Organiser un spectacle collectif, Jeux et mise en jeu des émotions (...). Ces sessions de formation théorique et d’entraînement pratique (structure du récit, voix, mémoire, diction, gestion du trac, ...). Il s'agit de parcourir l'histoire du conte (origine, différents styles de conte, différence entre conte et histoire), l'art de raconter (travail sur la voix, le corps, l'imaginaire), le conte et l'enfant (importance du conte pour le développement global de l'enfant, ressource de l'imaginaire, différence entre lire et raconter) ... : en somme l'intention de ce cours est de vous donner encore plus envie, de mieux raconter des histoires Ouvert à toutes les personnes intéressées par le conte (parents, enseignants, animateurs, éducateurs..), ces séances peuvent également être offertes à la personne de votre choix. Avec pour programme, pour cet exemple d'art du conte en particulier : ✓ Explorer et éprouver l'art de conter et découvrir ses faces cachées ✓ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées, jouer des situations (...) ✓ Mobiliser ses capacités et son énergie créatrice ✓ Ouvrir des espaces intérieurs de rêverie ✓ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute liberté et sécurité ✓ Dompter sa peur de parler en public ✓ Faire libre place à son imaginaire, Développer sa créativité ✓ Activer la souplesse d'esprit, Pratiquer l'écoute active ✓ Coopérer, créer, dédramatiser L'art du conte permet donc de développer sa créativité et son imagination, car on est à la fois metteur en scène et comédien. Elle permet également d’affronter sa timidité, de développer la prise de parole, l’écoute et le répondant. Chaque personne évolue à son rythme et fait appel à son sens de créativité. Objectif : ancrer des ressources durables telles que le lâcher-prise, la créativité, la présence ou la confiance en soi. Bref, cette discipline artistique vous accompagnera dans votre développement personnel et vous aidera à sortir de votre zone de confort grâce à un cadre bienveillant et des exercices ludiques. LE FORMATEUR De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Européenne & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux, intervenant dans des forums et conférences. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Branislava

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Cours de théorie musicale/production/cours de piano/solfège, etc.

Cours de théorie musicale/production/cours de piano/solfège, etc.

Cher Monsieur ou Madame, Je vous écris afin de vous faire part de mon vif intérêt pour le poste de professeur de musique. Forte de plus de vingt-cinq ans d'expérience dans l'enseignement musical, l'interprétation et le développement artistique, je suis passionnée par l'enseignement et j'adopte une approche holistique de la musique, à la fois comme discipline et comme forme d'expression personnelle. Tout au long de ma carrière, j'ai travaillé avec des élèves de tous âges, de tous niveaux et de tous horizons culturels, les aidant à développer de solides compétences techniques tout en encourageant leur créativité, leur confiance en eux et leur lien émotionnel avec la musique. Ma philosophie d'enseignement repose sur la conviction que l'éducation musicale doit susciter la curiosité et la joie, tout en inculquant structure, discipline et intégrité artistique. En plus de mon travail d'enseignant, je suis musicien et mes compositions et performances ont touché un public international grâce à des plateformes comme SoundCloud. Les retours des auditeurs soulignent régulièrement la profondeur émotionnelle, l'originalité et l'atmosphère de ma musique, la qualifiant souvent d'expressive, de cinématographique et de profondément émouvante. Cette interaction constante avec un public mondial enrichit mon enseignement, me permettant de partager une expérience artistique concrète avec mes élèves et de les encourager à développer leur propre voix musicale authentique. J'ai également contribué à des projets artistiques collaboratifs, notamment en composant et en créant bénévolement de la musique pour la production théâtrale genevoise Monolog 2020. Cette expérience a renforcé ma capacité à travailler dans des environnements interdisciplinaires et a approfondi ma compréhension de la manière dont la musique soutient la narration, la performance scénique et l'expression émotionnelle. Je considère la créativité comme essentielle à ma vie professionnelle et personnelle. En dehors de la musique, j'aime peindre, ce qui affine mon sens des couleurs, des formes et de l'expression – des éléments qui influencent fortement mon interprétation musicale et mon enseignement. Je suis également passionné de ski, un sport qui reflète des valeurs que j'intègre à mon travail : concentration, discipline, persévérance et capacité d'adaptation aux conditions changeantes avec assurance et sérénité. Au fil des années, j'ai développé une approche pédagogique flexible et centrée sur l'élève, adaptant mes méthodes aux styles d'apprentissage et aux objectifs de chacun. Mon expérience comprend l'enseignement individuel et collectif, la préparation de spectacles et le mentorat artistique à long terme. J'accorde une grande importance à la collaboration avec mes collègues, à une communication claire avec les élèves et leurs parents, ainsi qu'au développement professionnel continu. Je serais honorée de mettre mon expérience, ma créativité et mon dévouement au service de votre institution. Forte de mon expérience d'enseignante et d'artiste, je suis convaincue de pouvoir apporter une contribution significative à votre environnement éducatif. Je vous remercie d'avoir pris en considération ma candidature. Je serais ravi(e) de pouvoir discuter plus en détail de mon expérience et de ma philosophie d'enseignement. Cordialement, Branislava

Qamille

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✅SEANCES PRIVEES D'ECRITURE &COMMUNICATION ECRITE:FINALISATION DE PROJETS (ROMANS..)& COMMUNICATION ECRITE, PAR UN CONSULTANT EXPERT RECONNU

✅SEANCES PRIVEES D'ECRITURE &COMMUNICATION ECRITE:FINALISATION DE PROJETS (ROMANS..)& COMMUNICATION ECRITE, PAR UN CONSULTANT EXPERT RECONNU

DESCRIPTION SYNTHETIQUE (EN BREF) : ➤Libérez votre plume et réalisez enfin votre projet d’écriture ! Roman, nouvelles, récit de vie, thèse, chansons ou simples textes : ces ateliers vous aident à dépasser vos blocages et à transformer vos idées en récits vivants et inspirants. ➤ Ensemble, nous travaillerons à : -Dompter la peur de la page blanche et réveiller votre créativité -Développer style, vocabulaire, cohérence et authenticité -Construire personnages, décors, intrigues captivantes -Explorer votre imaginaire, vos émotions et vos failles pour en faire une force -Alterner théorie & pratique avec exercices concrets et retours personnalisés ➤Relecture, correction, optimisation de vos textes possibles. ➤Objectif : écrire avec plaisir, avancer plus vite et mener votre projet à son terme. ➤Laissez-vous guider : votre rêve d’écriture peut devenir réalité. DESCRIPTION DETAILLEE : ➤Explorer & partager le plaisir des mots, construire les histoires qui vous habitent, développer votre expression, approfondir votre créativité, explorer l’écriture contemporaine, proposer un roman, des nouvelles, un récit de vie, une (auto)biographie, une fiction, un essai, des paroles de chanson, des textes divers ou simplement un rapport, une thèse, un compte rendu à visée professionnelle ou scolaire .. tels sont entre autres les objectifs de ces ateliers pour approfondir ou s’initier à l’écriture et concrétiser ses aspirations en privilégiant le plaisir d’écrire basée sur des éléments de pédagogie personnalisée. ➤Surpassez vos peurs et débloquez l'inspiration créatrice pour enfin arriver au bout de votre projet. Laissez-vous guider et réalisez enfin votre rêve d’écriture. ➤ Domptez vos peurs ➤ Découvrez le secret pour produire des écrits qualitatifs 100% plaisir et 0% page blanche ➤ Réveillez cette flamme d'écrivain qui sommeille en vous depuis longtemps ➤ Construisez une légitimité sans faille et dépassez la peur de l'échec, le manque de temps et la procrastination qui vous empêchent d’avancer. En bref, finissez-en avec la peur d'écrire. N'est-il pas frustrant d’être rongé par le désir d'écrire son projet et de ne pas réussir à le faire? Brisez donc ce mur infranchissable qui vous en empêche. Il s'agit de combiner des améliorations sur la forme à des perfectionnements sur le fond. Par exemple, des technique concrètes pour amorcer son texte & en finir avec la page blanche, des commentaires / propositions sur vos textes, des exercices d'écriture et de style à partir d'un énoncé, une série de recommandations précises / pragmatiques et leur mise en application. C'est pourquoi, si votre manuscrit est en panne et vous ne savez pas comment l'amorcer ou le poursuivre, si vous avez toutes les idées mais ne savez pas quelle forme elles doivent prendre, si vous souhaitez gagner du temps dans le processus créatif : construisons ensemble l'architecture de votre récit. Parmi les objectifs d'apprentissage : • Découvrir l’écriture, renforcer sa confiance, laisser émerger sa propre voix/voie littéraire, mobiliser son imaginaire • Etudier & construire un texte, des paroles de chanson ... • Peaufiner sereinement le style et créer une cohérence entre la forme et le fond • Rechercher & développer son champs lexical • Acquérir des techniques & un savoir-faire afin de faire passer son message à la fois clairement et simplement • Différencier l’écriture pour soi ou pour les autres • Explorer sa créativité et développer son expression • Construire une histoire en intégralité en créant des personnages, des décors, des scènes vivantes ... • Acquérir et maîtriser les outils pratiques d’écriture, toujours dans un souci de simplicité / simplification et d'efficacité (tant sur le fond que sur la forme) • Découvrir l’écriture contemporaine et diversifier sa pratique • Acquérir des techniques narratives pour s’engager dans de longs récits Ainsi, commencez, reprenez ou finalisez un écrit dont vous rêvez depuis longtemps si vous avez envie d’écrire mais que vous ne savez pas par quoi commencer; si vous avez une histoire mais que vous ignorez comment la raconter; si vous aimez écrire mais que vous avez perdu l’inspiration; si vous avez un manuscrit enfoui dans un tiroir et que vous avez peur d’échouer. Pour cela, il s'agit d'abord de libérer sa plume et de lâcher prise : muscler son imaginaire, explorer son inspiration et cultiver son originalité. Ensuite, faire de ses failles un moteur pour écrire en explorant ses blessures pour mieux s'en servir et adopter une méthode de travail efficace. Enfin, s'approprier des techniques d'écriture et donner vie à des personnages tout en bâtissant des histoires captivantes, en maîtrisant le tempo et les techniques d'une intrigue qui tienne en haleine. Le tout, en associant théorie et mises en pratique / mises en applications concrètes : travaux de rédaction à partir d’exercices puis dans le cadre de votre projet. Durant les séances, vous êtes guidé(e) dans votre projet d’écriture. Le formateur vous accompagne dans votre communication écrite et vous propose des outils, tout en vous aidant à travailler et / ou optimiser votre style et votre imaginaire. Relecture, révision, correction et mise en page d'articles, thèses, etc. : ces options sont également envisageables. Par ailleurs, ces séances permettent d'améliorer sa communication écrite et d'étudier les différentes méthodes pour y parvenir (courriel, courrier, rapport, exposé...), tant au niveau du fond que de la forme. ➤ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT Diplômé d’une Grande École de renom et d’une université de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur académique et pédagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expérience en Europe et Amérique du Nord, il a enseigné dans des établissements internationaux prestigieux (publics et privés), intervient régulièrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et conférences. Spécialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisé et accessible, fondé sur l’écoute, une méthodologie éprouvée et une pédagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacité et professionnalisme, pour des résultats visibles rapidement. ➤ LIEUX, HORAIRE ✓ Zones d’intervention : -Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne) -Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège) -Luxembourg -Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montreal) ✓ Actuellement : séances principalement par visioconférence – un format plebiscité par la quasi-unanimité des participants, car il combine la même qualité d’échanges avec une grande souplesse d’organisation. Tous les contenus, notes et recommandations sont fournis directement via le chat dédié. Avantages : gain de temps (aucun déplacement), flexibilité horaire, confort, éco-responsabilité. ✓ Langues : français / anglais. ✓ Résultats : progression perceptible dès 2 séances (étude 2025). ✓ Offres spéciales : bons cadeaux disponibles toute l’année – une façon originale et utile de faire plaisir à vos proches. ✓ Horaires à définir ensemble, s'ajustant au mieux à vos contraintes. ✓ Programme 100 % sur-mesure, adapté à chaque besoin. ✓ Pourquoi choisir cette formation ? -Parce que vous profitez d’un savoir-faire international au service de vos objectifs. -Parce que chaque séance est personnalisée et vous repartirez avec des outils concrets. -Parce que l’approche n’est pas théorique : elle est vivante, interactive et orientée résultats. -Parce que vous bénéficiez d’un cadre motivant, bienveillant et stimulant, qui favorise confiance et progression rapide. -Parce qu’en peu de séances, vous constaterez déjà une différence tangible.

Sebastien

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Soutien scolaire/school support 3ème to 11ème Harmos and Ecolint IB primary/middle years programmes

Soutien scolaire/school support 3ème to 11ème Harmos and Ecolint IB primary/middle years programmes

PROFESSEUR de Français/Anglais Titularisé de diplôme CELFLE/CELTA , je possède les expériences d’enseignement avec les enfants. Quel que soit le niveau et la situation de l’élève, je m'adapte aux besoins, souhaits, objectifs tout en délivrant ma propre expertise et approche afin de repérer d’éventuelle lacunes et de se focaliser sur les points à travailler en priorité. Sérieux, bienveillant, motivé, impliqué, pédagogue et ponctuel, je m'implique beaucoup dans la réussite de chacun de mes élèves afin de leur permettre de progresser et suis disponible pour répondre à leurs questions ou celles de leurs parents même en dehors des heures de cours. J'offre un accompagnement pédagogique personnalisé et vise à transmettre des méthodes de travail efficaces et éprouvées. Je cherche également à rendre les étudiants plus autonomes et responsables, à leur donner l'assurance qui peut leur manquer, tout en faisant preuve d’exigence de sorte qu’ils réussissent. I have been teaching for more than 20 years in Geneva(Organisations/Group courses/Preparation for Delf etc..) at all levels and for the past years I have specialised in Survival modules and exam preparation for Fide exam( required for permis B/C and citizenship) and school support for 3ème to 11ème Harmos and Ecolint IB primary/middle years programmes Usually I come to student's home and we have 1 or 2 lessons of 1h/1h30 peer week depending on their needs and focus..As I am teaching between Geneva and Nyon, I am more in favor of meeting the students at their home. Let me know if I could be of any help and then we could organise a meeting depending on your availabilities Kind regards / Meilleures salutations Sébastien , French teacher

Camille

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✅FORMATION PNL (PROGRAMMATION NEURO-LINGUISTIQUE) :COMMUNICATION, IMAGE DE SOI, DÉCODAGE COMPORTEMENTAL

✅FORMATION PNL (PROGRAMMATION NEURO-LINGUISTIQUE) :COMMUNICATION, IMAGE DE SOI, DÉCODAGE COMPORTEMENTAL

Née suite à l'observation comportementale, la programmation neuro-linguistique (PNL) désigne tout un ensemble de techniques (dissociation, recadrage...) et de méthodes visant à favoriser le développement personnel de l’individu. La programmation neuro-linguistique s’intéresse à la façon dont les humains fonctionnent dans un environnement donné et ce, en fonction de leurs schémas comportementaux. A travers un ensemble de techniques et de méthodes, la PNL aide à changer la façon dont un individu perçoit son environnement. En effet, chaque individu possède une carte du monde qui lui est propre, et qui est modulée par ses croyances et ses conditionnements. Le but de la PNL est de modifier cette carte afin de permettre à l’individu d’atteindre ses objectifs plus efficacement. La PNL apporte donc les outils nécessaires afin d’opérer des changements personnels et structurels, et ce, afin de créer de nouveaux potentiels de réussite. La programmation neuro-linguistique se préoccupe avant tout du « Comment faire pour que ça fonctionne bien? » plutôt que du « Pourquoi ça ne fonctionne pas? ». Elle propose de reconnaître les comportements que l’on adopte lorsque l’on communique, puis d’y apporter des modifications si on le désire. - “Programmation” renvoie au fait que nous sommes conditionnés par notre milieu qui englobe un système de croyances et de comportements. - “Neuro” signifie que ces programmes sont encodés dans nos circuits neuronaux. - “Linguistique” renvoie au langage, qu’il soit verbal ou non verbal. Exemples de bienfaits de la Programmation neurolinguistique: -Amélioration la relation mère-enfant -Amélioration des performances et diminution de l’anxiété -Amélioration de difficultés psychologiques et de la qualité de vie (..) L'objectif de cette formation : cibler les outils qui soutiendront votre communication, votre image, vous aideront à décrypter votre interlocuteur(...) pour mieux atteindre vos objectifs. Ainsi, après avoir échangé avec vous à propos des blocages essentiels que vous rencontrez, des axes d'améliorations ciblés, de vos objectifs (...), des outils, techniques & méthodes pragmatiques seront mis en place en fonction des données initiales. Combiné à ces éléments théoriques, suivra leur mise en application (par exemple, par des simulations filmées ou dès la fin de la séance dans la vraie vie). Déroulé d'une séance : sous forme conversationnelle, le praticien identifie la problématique et détermine l’objectif avec le client en posant un ensemble de questions. Il oriente ses questions vers des solutions plutôt que sur l’histoire qui à généré la situation. Ensuite en fonction de sa pratique, le praticien utilise les outils dont il dispose afin de lever les blocages et favoriser un changement comportemental, tout en décryptant la communication de l'autre ainsi que la sienne, grâce à des outils PNL spécifiques. LE PRATICIEN De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur consultant s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Clara

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Cours de français, et cours de soutien en français

Cours de français, et cours de soutien en français

Passionnée par les langues et l’enseignement, je propose des cours de français pour tous les niveaux, du débutant au niveau avancé, adaptés à vos besoins, votre rythme et vos objectifs. Diplômée d’un Bachelor en Sciences Politiques ainsi que d’un Master en Conflit, Sécurité et Développement de l’Université de Sussex, en Angleterre, j’ai évolué pendant plus de 10 ans dans des environnements internationaux et francophones, ce qui m’a permis de développer une excellente maîtrise du français dans des contextes aussi bien académiques que professionnels et quotidiens. J’ai également eu l’occasion d’enseigner le français dans différents pays, auprès d’élèves d’âges et de niveaux variés. Que vous soyez débutant, étudiant, professionnel ou simplement désireux d’améliorer votre français, je peux vous accompagner selon vos besoins : conversation, grammaire, vocabulaire, compréhension orale et écrite, préparation scolaire ou universitaire, communication professionnelle, ou encore perfectionnement de l’expression orale. Une attention particulière peut être portée à la conversation et à la confiance à l’oral, afin de vous permettre de vous exprimer plus naturellement et avec davantage d’aisance dans des situations de la vie quotidienne ou professionnelle. Actuellement en congé sabbatique, je bénéficie d’une grande flexibilité horaire et peux facilement m’adapter à vos disponibilités. Je propose des cours à distance et peux également me déplacer à votre domicile, dans la mesure du possible. Mon objectif est de vous aider à progresser efficacement et naturellement, dans une atmosphère bienveillante, dynamique et adaptée à vos besoins.

Camille

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Cours de piano à Chêne-Bougeries - Tous niveaux : du débutant au confirmé

Cours de piano à Chêne-Bougeries - Tous niveaux : du débutant au confirmé

Chers amoureux de la musique, Pianiste et compositeur diplômé du Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris, j'enseigne le piano depuis plus de 10 années à des élèves de tous niveaux, allant du débutant jusqu'au musicien confirmé. J'enseigne actuellement au Conservatoire. Je propose des cours de piano mais également des cours d’écriture (harmonie, contrepoint, fugue), de composition et d’improvisation à qui souhaite découvrir, apprendre ou se perfectionner dans ces différentes pratiques ! En quelques mots, ce que je peux vous proposer : Cours de musique à votre rythme Apprentissage de la Musique classique à contemporaine, musiques actuelles Improvisation seul ou à deux Apprentissage de la lecture Solfège Interprétation d'œuvres à 4 mains Travail sur l’interprétation Développer les timbres pour faire sonner l’instrument de diverses façons Apprendre à composer et développer des idées musicales Explications anatomiques, posturales Travail du souffle pour le jeu et/ou la gestion du trac Composition de pièces adaptées au niveau de l’élève La musique est un art précieux par lequel tant de choses, de couleurs et de sentiments peuvent s’exprimer. C’est bien grâce à elle que j’ai appris à me connaître plus profondément, à trouver une discipline qui a du sens. J'ai acquis la certitude que chacun peut en tirer de belles expériences. Mes cours se construisent en fonction de vos besoins et de vos envies, pour cela nous clarifierons d’abord vos objectifs et le temps que vous souhaitez y accorder afin de déterminer le curseur d’exigence pour nos cours. Pour les enfants : Les enfants sont les bienvenus à partir de 4 ans. Mon approche est bienveillante, ludique et ambitieuse. Au fil du temps, j'ai développé une expérience précieuse avec les enfants de 4 à 18 ans. J'ai appris l'art et la manière d'attirer les élèves à la pratique quotidienne de l'instrument : la grande majorité de mes élèves savent lire clé de Sol/clé de Fa et déchiffrer une partition à la fin de leur première année. Les débutants sont donc évidemment les bienvenus, il est d’ailleurs possible d’intégrer un temps d’apprentissage du solfège lors de la leçon de piano. Les cours se déroulent à Chêne-Bougeries.

Camille

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✅L'INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE & L'EMPATHIE AU QUOTIDIEN AU SERVICE DE LA COMMUNICATION NON VIOLENTE, LA GESTION DES CONFLITS, LES RELATIONS

✅L'INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE & L'EMPATHIE AU QUOTIDIEN AU SERVICE DE LA COMMUNICATION NON VIOLENTE, LA GESTION DES CONFLITS, LES RELATIONS

Cette formation permet de s’initier aux concepts d’intelligence émotionnelle & d’empathie avec pour objectif de mieux reconnaître et comprendre ses propres émotions et celles des autres. Être conscient des émotions permet une meilleure gestion des comportements dans les relations humaines, tant dans le cadre professionnel, privé, entrepreneurial (...). Par exemple, en tant que clé du management, elle permet de : • Mesurer l'impact des émotions dans la gestion d'équipe • Analyser son propre mode de fonctionnement pour en tirer le meilleur parti • Être capable de mettre en place des stratégies pour réguler ses propres émotions et celles de ses collaborateurs • Savoir aborder les entretiens délicats en tenant compte du facteur émotionnel • Etre capable de comprendre, reconnaître et nommer ses propres émotions ainsi que celles de ses collaborateurs • Découvrir le processus émotionnel • Gérer l'équipe (l'impact des émotions sur la communication et la prise de décisio), le quotient émotionnel et les styles de leadership • Motiver et mobiliser ses collaborateurs sur le long terme, et notamment en situation dans le cadre d'entretiens "à fort potentiel émotionnel" (recadrage, motivation, résolution de problèmes, séances tendues, conflits etc) L'intelligence émotionnelle est un processus de développement personnel sur le temps. Cette formation permet d'initier la démarche, avec des outils concrets et applicables au quotidien. Cette formation combine activités de groupe, réflexions individuelles, vidéos et mises en situation. De la théorie à la pratique avec des simulations. Il s'agit de mettre en place des outils rationnels et professionnels pour atteindre les objectifs fixés ensemble et dépasser les blocages initialement définis. Maîtrisées, les techniques permettent : • de s'appuyer sur l'intelligence émotionnelle et capitaliser sur l'empathie communiquée pour mieux faire en sorte que son message soit mieux accueilli son message ou être. • d'améliorer sa crédibilité, sa confiance en soi et son aisance (verbale-corporelle) avec une prise de parole en public et un sens de la répartie plus fluide • désamorcer les conflits et entrer dans sa zone de confort / sécurité. Notamment des techniques simples et logiques, qui permettent de résoudre et gérer des situations violentes de façon harmonieuse, efficace et durable, par exemple par le biais de la CNV (Communication Non Violente) • de mieux gérer les situations de négociation (contrairement aux clichés véhiculés, la négociation n'est pas uniquement financière, mais il peut s'agir de petits évènements du quotidien) • Accorder le fond et la forme de votre message tout en améliorant l'usage de votre intelligence émotionnelle Ce que vous en retirerez : • Meilleur contrôle des émotions et donc de votre façon de communiquer • Meilleure compréhension des sentiments des autres et capacité à les diriger avec succès • Meilleures relations dans la vie personnelle et professionnelle grâce à une intelligence émotionnelle supérieure • Moins de stress grâce à une meilleure compréhension de ses émotions et de celles des autres • Plus grande détermination et état d’esprit axé sur les résultats • Manières de développer et appliquer l’intelligence émotionnelle sur le lieu de travail Statistiquement, la progression suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, dès 2 séances*. (*étude 2024) LE FORMATEUR ➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. 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Nos élèves de Collonge évaluent leurs professeurs.

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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 136 avis.

Je ne sais même pas par où commencer – Qamille a complètement transformé ma recherche d'emploi. Quand je suis venu vers lui, j'étais plein de doutes et je ne savais pas comment me présenter sur le marché du travail. Aujourd'hui, après notre collaboration, j'ai reçu cinq invitations à des entretiens d'embauche. Cinq ! Qamille m'a guidé pas à pas dans la construction de mon CV, de ma lettre de motivation et de mon profil LinkedIn, avec tant de charme et d'humour que le travail ne m'a jamais semblé être une corvée. Mais ce qui m'a le plus impressionné, c'est sa capacité à changer de perspective : il m'a montré comment un recruteur RH verrait mon profil honnêtement, sans embellir, mais toujours de manière constructive. Il a mis en avant mes points forts, tout en nommant clairement les faiblesses sur lesquelles je devais travailler. C'est exactement cette franchise qui a fait toute la différence. Il ne m'a jamais rien imposé. Il m'a laissé beaucoup d'autonomie, m'a vraiment écouté et a respecté mes décisions, tout en me donnant de précieux conseils chaque fois que j'en avais besoin. On sent que la réussite de ses clients lui tient sincèrement à cœur. Je lui suis infiniment reconnaissant et je recommande Qamille à toute personne qui cherche un accompagnement non seulement professionnel, mais aussi profondément humain. Merci, Qamille, tu m'as ouvert des portes que je n'aurais jamais trouvées seul !

Bonjour, J'ai eu l'occasion d'avoir une séance en visio avec Camille et j'en ai une autre très bientôt. Camille est une personne très sympathique, avenante, drôle et qui sait de quoi il parle. J'ai fait appel à lui afin de pouvoir définir une bonne stratégie pour mes futurs recherches de travail pour préparer mon après football. Lors de la première séance nous avons abordé différents sujets mais surtout, il m'a aidé à modifier mon CV pour qu'il soit plus aux normes pour le marché du travail Suisse. J'ai hâte d'avoir d'autres séances avec lui pour apprendre d'avantage sur lui et toute l'expérience qu'il a ! Merci infiniment à lui, et je recommande vivement Camille !

Camille est un professeur excellent ! Son approche méthodique et sa manière de structurer chaque cours font vraiment la différence. L'heure est utilisée de manière optimale, chaque moment étant soigneusement planifié pour favoriser l'apprentissage. Grâce à cette organisation, je vois déjà une belle progression en seulement quelques cours. Son attitude bienveillante et son engagement rendent les séances agréables et motivantes. Je recommande vivement Camille à toute personne cherchant un enseignement de qualité.

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