Cours de soutient en français, maths, anglais, sciences et autres par universitaire pour tout niveau d'école obligatoire

Àpd 32.02 € /h

Je suis actuellement étudiante à l'université de Lausanne, faculté des sciences sociales. Après 4 ans de travail avec les enfants, je peux affirmer être une personne calme et patiente mais persévérante. Je m'engage à accompagner votre(vos) enfant(s) selon vos demandes et, dans la mesure du possible, mettre en place des exercices afin de tester la compréhension de mes élèves. Je suis flexible au niveau de la matière à travailler. Dans le cas où l'élève doive réviser une matière en dehors de mon champs de connaissances (comme l'allemand ou la physique), je peux travailler de mon côté une semaine à l'avance pour être en mesure de l'accompagne correctement. A noter que je possède des connaissances de bases dans ces matières, elles n'ont simplement pas été mises en oeuvre depuis deux ans.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Crissier, Suisse

Présentation

Je suis actuellement étudiante à l'université de Lausanne, faculté des sciences sociales. Après 2 ans de travail avec les enfants, je peux affirmer être une personne calme et patiente mais persévérante. Je m'engage à accompagner votre(vos) enfant(s) selon vos demandes et, dans la mesure du possible, mettre en place des exercices afin de tester la compréhension de mes élèves. Je suis flexible au niveau de la matière à travailler. Dans le cas où l'élève doive réviser une matière en dehors de mon champs de connaissances (comme l'allemand ou la physique), je peux travailler de mon côté une semaine à l'avance pour être en mesure de l'accompagne correctement. A noter que je possède des connaissances de bases dans ces matières, elles n'ont simplement pas été mises en oeuvre depuis deux ans.

Education

J'ai fait l'entier de mon éducation en Suisse. Après avoir reçu mon diplôme à la fin de l'école obligatoire en VSB math-physique, j'ai fait ma maturité gymnasiale en biologie-chimie. Aujourd'hui, je suis étudiante à l'UNIL en faculté de sciences sociales.

Expérience / Qualifications

Une année au collège de Belvédère, aide aux devoirs surveillés.
Une année en tant que répétitrice CVAJ pour deux enfants de 10 et 14 ans.

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

polonais

Compétences

Français

Scolaire

Science

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Loïc

4.25

(16)

Je propose des cours de soutien, d'aide aux devoirs aux éleves du primaire, secondaire et gymnasiens en préparation de leur maturité en mathématiques, physiques et anglais(occasionellement français :))

Pour les adultes qui souhaitent améliorer leur niveau de langue en français ou anglais je mets également à disposition du temps et des outils.

Réservez aujourd'hui :)

Elise

4.25

(16)

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Martial

4.25

(16)

De plus en plus , les élèves et étudiants ont de la peine en mathématique et/ou en physique . Beaucoup prétendent qu'ils seraient pas faits pour ces matières notamment les maths.. Le découragement gagne bon nombres de d'apprenants.
Mais prenez du courage !
vous êtes pas si nuls ! la preuve , dans la vie de tous les jours vous faites bien les maths !

Moi , prof de maths/physique , coach scolaire depuis des années , connaissant les programmes scolaire de tous les niveaux , vous propose des cours d'appuis qui vous feront révéler votre génie des maths caché en vous. Je propose des explications les plus basiques si possible afin que vous voyiez à quel point c'est pas sorcier les maths/phy.

Etudiant , gymnasien , collégien ou apprenti vous êtes les bienvenus

Ismael

4.25

(16)

Je propose des cours adaptés à tous les niveaux, que ce soit au collège, au lycée ou en bachelor. Mes cours comprennent une aide aux devoirs, une préparation aux examens et des exercices approfondis. En tant qu'ancien élève qui posait lui-même beaucoup de questions, j'encourage mes étudiants à poser un maximum de questions afin de dissiper toutes les zones d'ombre et de ne laisser aucun détail au hasard, favorisant ainsi la réussite aux examens.
Je crois fermement que la réussite scolaire ne dépend pas d'une aptitude innée, mais plutôt de la capacité à identifier ses points faibles et à travailler dessus. En tant qu'enseignant, je suis attentif à ces points faibles en posant régulièrement des questions à l'étudiant sur le sens des exercices et chaque étape du calcul. Je pousse également mes élèves à développer leur intuition pour qu'ils puissent facilement s'adapter à n'importe quel problème le jour de l'examen.

Tatiana

4.25

(16)

Mon but est de donner des connaissances stables et solides ,avec des explications en russe.
Créer une base de langue, qui vous permettra d'obtenir de la certaine autonomie et de la compréhension du français ainsi que du russe.
Mon principe- courte explication de la grammaire ,avec un bon entraînement en pratique.

Rima

4.25

(16)

Expérience d'enseignement des mathématiques et de l'informatique à l'EPFL et au gymnase, je peux vous aider au niveau pré-gymnasial et gymnasial.
J'ai enseigné les maths standards et les maths renforcés au gymnase ainsi que l'analyse en première année de l'EPFL.

Alexandrine

4.25

(16)

Je suis étudiante en deuxième année de master à l'EPFL, en biologie. Je propose des cours d'appuis en mathématiques, physique, chimie et biologie. Le cours offre une possibilité d'aide pour les élèves ayant des difficultés dans les cours proposés. L'élève trouvera un cadre où il pourra poser ces questions, discuter des méthodologies et s'améliorer. Mettre mes connaissances au service d'autres personnes est un plus que j'aime partager.

Je suis à votre disposition si vous avez des questions supplémentaires

Phuong

4.25

(16)

Je donne des cours pour des élèves de niveaux secondaires. Je suis actuellement à l'université de Lausanne.
Je donne des cours de tutorats depuis 2 ans, j'ai eu des élèves de divers âges et niveaux. Je suis capable de m'adapter aux besoin et fournir une aide pertinente.
J'ai ma maturité en main avec une moyenne générale de 5.5 et j'ai également obtenu le prix d'économie et droit.
N'hésitez pas à me contacter !

Noreen

4.25

(16)

Je m’appelle Noreen, je suis en première année de bachelor à la HEC de Lausanne et je suis répétitrice pour les élèves en primaire. Je possède de nombreuses techniques d’apprentissage et suis ravie de les partager avec les élèves. Je suis de nature calme et patiente et je n’ai aucun problème à me répéter ou à expliquer plusieurs fois si nécessaire. Les cours peuvent être donnés en français ou en anglais. Je me réjouis de faire votre connaissance!

Gabriel

4.25

(16)

Étudiant en troisième année de physique à l'EPFL Lausanne.

Les cours s'adressent en particulier aux étudiants universitaires, mais aussi aux élèves du secondaire. Pour ceux qui fréquentent l'EPFL, je peux donner des cours en personne. Sinon, je suis également disponible pour des cours online. Les sujets et le déroulement des cours sont convenus avec les étudiants en fonction de leurs besoins spécifiques. Ils peuvent comporter à la fois des explications théoriques et la réalisation d'exercices pratiques.

Ma propre expérience m'a permis de constater que tout le monde peut comprendre les concepts les plus complexes, il suffit d'adopter la bonne approche et la bonne méthode d'enseignement, qui varient d'une personne à l'autre. Comme il n'est pas toujours possible de faire cette distinction importante dans les cours généraux, mon intention est de fournir à ceux qui en ont besoin une aide pour rattraper le programme en comblant les lacunes et/ou les doutes. Je ne privilégie pas une approche mnémotechnique, mais plutôt une compréhension profonde du sujet.

Anas

4.25

(16)

Je suis là pour t'aider avec les exercices des devoirs ou vus en classe avec lesquels tu as eu du mal, et revoir le cours si besoin. Je commence par te demander de me guider dans ton raisonnement et ton approche, et je te corrige s'il y a quelque chose qui n'est pas bien à ce niveau. Si tu coinces, je te pose des questions pour te guider vers la solution sans te la dire directement. Si ce n'est pas suffisant, on fait l'exercice ensemble de façon guidée dans l'espoir que tu pourras résoudre un exercice du même type seul(e) dans le futur. Je peux également trouver des exercices intéressants et les donner à mes élèves. Tous les étudiants jusqu'à un niveau bachelor universitaire inclus sont bienvenus. Les cours se font en ligne par zoom ou en présentiel. J'utilise le partage d'écran avec une tablette de dessin comme support visuel pour les cours en ligne.

Adèle

4.25

(16)

Étudiante en 3e année de Sciences du Vivant à l’EPFL, je propose des cours de mathématiques et de physique-chimie pour les élèves jusqu’au niveau gymnase. J’ai obtenu un baccalauréat scientifique avec spécialités mathématiques et physique-chimie, et je donne des cours particuliers depuis plusieurs années. Mon objectif est d’aider chaque élève à progresser avec méthode et confiance, dans un cadre bienveillant et adapté à son rythme.

Pendant les cours, nous nous concentrons sur la compréhension des notions clés, leur application à travers des exercices ciblés, et le développement d’une autonomie durable dans les matières scientifiques.

Thomas

4.25

(16)

Je suis récemment diplômé d’un master en mathématiques à l’EPFL, où j’ai également été assistant étudiant pendant 4 ans, notamment pour le CMS (Cours de mathématiques spéciales), la MAN (mise à niveau), ainsi que pour plusieurs cours de première année de Bachelor. J'ai également été correcteur à de multiples sessions d'examens et ai rédigé un polycopié pour un cours à l'attention d'étudiants en master de mathématiques à l'EPFL. À travers ces expériences, j’ai eu l’opportunité d’accompagner de nombreux étudiants dans la réussite de leur première année, souvent considérée comme l'une des plus exigeantes.

Aujourd’hui, je propose des cours particuliers de mathématiques pour tous niveaux, allant de l’école obligatoire jusqu’à la maturité fédérale, ainsi que pour les étudiants en Bachelor ayant besoin de soutien dans les matières à forte composante mathématique.

Passionné par l’enseignement, ce que j’apprécie avant tout, c’est voir la progression des élèves, leur prise de confiance et leur compréhension grandissante. Ma méthodologie repose sur une compréhension intuitive des concepts, à travers des exemples simples et parlants, ainsi qu’un accompagnement structuré dans le raisonnement. Je mets un accent particulier sur la résolution d’exercices, car c’est par la pratique régulière que l’on consolide ses acquis et que l’on progresse réellement en mathématiques.

Hamza

4.25

(16)

Je propose des cours particuliers de mathématiques pour tous les niveaux, du primaire jusqu’au master.
Diplômé d’un Master en Mathématiques de l’EPFL, spécialisé en algèbre et géométrie, j’ai également été Teaching Assistant pendant quatre ans pour des cours universitaires exigeants (analyse avancée, algèbre linéaire avancée, structures fondamentales).

Cette double expérience, pédagogie universitaire et accompagnement personnalisé, me permet d’adapter mes explications autant à un élève de primaire qu’à un étudiant préparant un examen de master.

Ce que je propose :

- Renforcement des bases et accompagnement scolaire (primaires, cycles, gymnases).

- Préparation aux examens et concours (maturité, bac, EPFL/ECAL, concours d’entrée).

- Soutien universitaire : analyse, algèbre, probabilités, optimisation, démonstrations, projets.

- Travail méthodologique : organisation du raisonnement, résolution de problèmes, compréhension conceptuelle.

Méthode de travail :

- Diagnostic initial précis ;

- Explications claires, adaptées et progressives ;

- Exercices ciblés et personnalisé pour progresser rapidement ;

- Mise en confiance, motivation, suivi régulier.

Mes cours peuvent se dérouler en ligne ou en présentiel à Lausanne ou dans ses alentours.
Mon objectif est simple : rendre les mathématiques compréhensibles, efficaces et motivantes pour chaque élève, quel que soit son niveau.

Sephora

4.25

(16)

Je propose des cours particuliers d’histoire pour les élèves du secondaire et post-obligatoire.
Mon objectif est d’aider l’élève à comprendre les notions, développer sa méthodologie (dissertations, analyse de documents), et réussir ses évaluations.
Je peux accompagner dans la révision, la préparation aux examens, et l’organisation des connaissances de façon claire et progressive.
Les cours peuvent se faire en présentiel ou en ligne, selon les besoins, et je suis disponible immédiatement.

Je propose des cours de français langue étrangère (FLE) pour adolescents et adultes.
Les cours se concentrent sur la conversation, la grammaire, l’expression orale et écrite, ainsi que la compréhension.
J’adapte le contenu selon le niveau et les objectifs de chaque apprenant, pour un apprentissage pratique et efficace.
Les cours peuvent se faire en présentiel ou en ligne, et je suis disponible immédiatement.