Je suis multi instrumentiste (saxophone, flûte traversière, clavier) compositeur et arrangeur (Sociétaire SACEM depuis 2012), improvisateur d'excellent niveau. Ce cours vous permettra rapidement, quel que soit votre instrument et votre niveau technique, de comprendre et maîtriser les enchaînements d'accords et l'articulation du langage musical en fonction de ces enchaînements. De plus vous apprendrez les structures harmoniques les plus fréquentes ou les plus rares, utilisées par les compositeurs. Et, nonobstant la théorie, vous apprendrez à développer votre oreille pour identifier les structures harmoniques. Ce cours comprend également une initiation à l'histoire du jazz.

Diplômé en guitare (classique / populaire) par le Conservatório de Tatuí - Brésil, j'ai de l'expérience dans la musique brésilienne et la musique folklorique, ayant travaillé comme professeur et interprète au Brésil. Je propose des cours de guitare en ligne et en face à face, avec un accent particulier sur la samba, le chôro, la bossa nova, le MPB brésilien traditionnel et les variantes de genres. Les cours s'adressent à des personnes de tous âges sans connaissances préalables. Seront abordés en classe le langage des genres avec leurs spécificités rythmiques et historiques, des études de technique et de théorie musicale. Les cours peuvent être dispensés en anglais, en portugais ou en espagnol.

Salut! Je m'appelle Aurel et je suis un batteur français basé à Amsterdam. Bien qu'actuellement spécialisé dans la musique Jazz, j'ai étudié diverses esthétiques, et les musiques Pop et Rock, en particulier, font partie de mon parcours (j'ai joué dans plusieurs groupes pop-rock). Je suis donc capable d'enseigner un large panel de styles musicaux. J'ai également à ma disposition de nombreuses méthodes et grilles de batterie, et j'ai de l'expérience dans l'enseignement aux enfants dès l'âge de 6 ans, ainsi qu'aux adolescents et aux adultes. Cours et méthode d'enseignement : Je m'adapte toujours aux goûts et aux profils d'apprentissage de l'élève. C'est pourquoi, lors du premier cours, et régulièrement par la suite, je prends toujours le temps de discuter avec mes élèves (ou leurs parents s'ils sont très jeunes) pour déterminer ensemble le chemin qu'ils veulent ou doivent suivre. J'utiliserai des tableaux et des méthodes pour ceux qui ont besoin d'un support visuel pour assimiler les compétences ou enseigner à l'oreille et en faisant des démonstrations à ceux qui se sentent plus à l'aise de cette façon. Je joue également de la guitare électrique et je peux jammer avec mes élèves, ce qui est un excellent outil pour développer les compétences de jeu d'un groupe ou simplement pour passer un bon moment. Pour ceux désireux de faire des progrès significatifs, je propose un suivi cohérent et sérieux, avec des recommandations pratiques. Je peux par exemple préparer un étudiant à une audition ou à un examen d'entrée dans un conservatoire. Si vous souhaitez améliorer votre compréhension du rythme en général, vous pouvez également bénéficier de ma connaissance des concepts du rythme karnatique indien, l'une des approches traditionnelles les plus complètes du rythme. Les étudiants qui souhaitent simplement apprendre à leur rythme, s'amuser et se détendre sont également les bienvenus ! À propos de moi: En plus de ma licence et de mon master de batterie jazz du conservatoire d'Amsterdam (CvA), qui incluaient une formation pédagogique approfondie et une spécialisation en techniques indiennes carnatiques, je bénéficie de 4 ans d'expérience en tant que professeur de batterie salarié dans deux musiques associatives françaises. écoles (Ecole de musique de Nangis et Conservatoire des Deux Rives, Moret-sur-Loing). Je suis également un musicien actif, tant sur la scène hollandaise que française. Mon trio tourne principalement en France et a joué dans des salles comme le Sunside (Paris), ou participé à des compétitions comme le Keep An Eye International Jazz Award. Je suis également co-leader du sextet Chai Masters, finaliste de plusieurs concours européens (Leiden Jazz Award, Golden Jazz Trophy à Lille, France, 7 Virtual Jazz Contest). Récemment, le groupe faisait partie des finalistes de Keep An Eye The Records (mars 2022). Au plaisir de vous rencontrer et de vous transmettre mon savoir-faire !

Violinist born in Moscow, graduated from Moscow Tchaikovsky conservatory, Konservatorium Wien and conservatoire royal de Bruxelles (with distinction), gives lessons of violin playing and solfege in english, french or german in the center of Brussels (Place Jourdan, Etterbeek). ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Will je graag viool leren spelen? Dan ben je aan het juiste adres! Professionele muzikant met veel ervaring als viool leerkracht met een diploma van het Conservatorium van Moskau "P.I. Tsjaikovski", Musik und Kunst Privatuniversität der Stadt Wien en Koninlijk Conservatorium Brussel; Ik bied mijn service aan mensen die op elk niveau geïnteresseerd zijn in viool spelen. Aarzel nit om contact met mij op te nemen. Ik spreek Engels, Duits, Frans, Russisch en envoudig Neederlands. Locatie: Place Jourdan, Etterbeek Brussel ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Violoniste moscovite, diplomé du Conservatoire Tschaikovski du Moscou, conservatoire de Vienne et de Conservatoire royal de Bruxelles (avec distinction), donne les cours de violon pour les enfants, adultes et adolescents. Les cours de musique pour les enfants 1-4 ans en forme de petit concert. Cours en anglais, français, allemand ou russe. Cours à Etterbeek (Place Jourdan) ou online par webcam. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

La basse est l'instrument le plus important d'un ensemble musical, que ce soit dans le jazz, le rock, le blues, le funk, le metal ou la pop. Elle est le point de repère pour tous les autres musiciens, elle définit à la fois le rythme et l'harmonie, et elle fait littéralement vibrer les corps des auditeurs. Musicien passionné depuis l'âge de 15 ans, j'ai donné mes premiers cours il y a plus de 10 ans. Je suis un excellent pédagogue, et je m'adapte au niveau de l'élève, que ce soit en termes de maîtrise technique de l'instrument, de capacités de lecture des notes (ou tablature), aussi bien que de compréhension du solfège et de la théorie. Je me mets au service de l'élève, de son niveau et de ses goûts et projets musicaux. J'ai une connaissance approfondie de la théorie musicale, particulièrement en jazz, et une longue expérience de jeu en ensemble (jazz, rock et metal progressif). Je peux ainsi fournir les éléments théoriques nécessaires pour que l'élève s'approprie pleinement son instrument, à son rythme, et soit capable de jouer en groupe, d'inventer des lignes de basse, d'improviser et de composer des morceaux. La basse est l'instrument le plus important d'un ensemble musical, que ce soit dans le jazz, le rock, le blues, le funk, le metal ou la pop. Elle est le point de repère pour tous les autres musiciens, elle définit à la fois le rythme et l'harmonie, et elle fait littéralement vibrer les corps des auditeurs. Basse électrique à 4, 5 ou 6 cordes

Je donne cours en français - Description available in English Do lezione in Italiano - Description disponible en italien .................................................. .................................................. .................................................. ... La méthode de cours, inspirée de l'école Agostini (méthode française utilisée dans les académies et conservatoires français et belges) se partage entre la technique et la batterie. A raison d'une séance chacun nous nous concentrerons une fois sur la technique et les mouvements hors batterie (sur pads) et une autre fois sur la batterie et l'application de la technique et des mouvements. -> Les cours de technique et les mouvements seront ceux de la technique dite 'Moeller technique' que j'ai apprise grâce à sa lignée directe d'élève. -> Les cours de batterie s'inspirent grandement de la pédagogie du MAI (Académie Internationale de Musique - Nancy (fr)) et notamment de celle de Richard-Paul Morellini, professeur renommé. Les cours sont complets, approfondis mais surtout spécifiquement pensés pour être progressifs. Ils conviennent aux enfants à partir de 7 ans ainsi qu'aux adultes de tous âges. => Une attention particulière est portée aux mouvements et à leur bonne application, à l'indépendance totale des membres et enfin à la compréhension du rythme et de sa théorie. Mon objectif principal est de donner à l'élève un contrôle total derrière la batterie et des compétences pour pouvoir apprendre par lui-même n'importe quel morceau dans n'importe quel style musical. 1h de cours hebdomadaires ne suffisent jamais, elles ne doivent servir qu'à alimenter la passion qui vous fera jouer de plus en plus à la maison. Sur demande ou pour les étudiants avancés : - Je suis très passionné par l'étude des rythmes sud-américains. En raison de leur complexité, à part la samba et les ostinatos du Baïon, ils ne sont pas inclus dans le programme avant le niveau avancé. Ils peuvent être à la demande de l'étudiant. - Je suis également spécialisé dans le métal (style musical) et la double pédale. Ce dernier n'est pas inclus dans le programme sauf demande de l'étudiant. Les cours de double pédale sont basés sur la méthodologie de Virgil Donati. Technique: * Technique de Moeller (le 'mouvement fouetté' - le coup libre - coup complet/demi/bas - accepter le rebond - son application etc.) * Les rudiments du piège et leurs applications à travers les systèmes de lecture * Lectures de partitions et exercices pour la caisse claire * Exercices rapides * Marches militaires * Contrôle des différentes subdivisions (noires - croches - triolets - doubles croches - quintolets - sextolets - triples croches - nonolets etc.) * Déplacement des accents et des polyrythmies * Sur demande, technique de la double pédale (application du Moeller à la double pédale ainsi que tout ce qui est listé ci-dessus mais avec les pieds) Tambours: * Lecture et autonomie de la grosse caisse * Lecture et autonomie de la caisse claire * Applications de notes fantômes * Les 16 ostinatos de doubles croches * Lectures jazz et indépendance * Lectures binaires et ternaires * Coordination et mouvements des deux pieds * Dynamique sur l'instrument * Création de fills et de grooves de batterie originaux * Sur demande, application de la double pédale * Sur demande ou pour les élèves avancés, lectures et indépendance des rythmes sud-américains (étude et indépendance de la clave/Cascara/Mozambique etc.)

Mon objectif est de faire en sorte que les gens de tous âges et de tous niveaux apprennent à jouer d'un instrument, mais aussi comment la musique peut les aider dans leur vie quotidienne. Je suis un violoniste albanais, titulaire d'une licence en musique classique (violon) et en musicologie de l'université de la Sorbonne. Au fil des ans, mes expériences avec différents orchestres de jeunes et professionnels de toute l'Europe m'ont fait comprendre que la musique est importante non seulement pour les musiciens professionnels, mais également pour tous. Je peux enseigner en anglais ou en français et bien sûr dans ma langue maternelle albanais.

Saxophoniste professionnel désireux d'enseigner et de travailler pour sortir la meilleur version de vous-même ! Les cours sont destinés à tous les niveaux, enfants ou adultes. On suit une méthode de travail où vous développerez de manière continue et profonde votre musicalité, façon de jouer, expressivité et technique. ------------------------------------------------------------------------ Raúl est un saxophoniste espagnol qui a fini son MASTER DIDACTIQUE en 2018 dans l´École Supérieure des Arts à Mons. Avant, il a suivi aussi un MASTER D´INTERPRÉTATION au Conservatoire Royal de Bruxelles (2015-2017) dans la classe d´Alain Crepin et Simon Diricq. Il a étudié son baccalauréat à «Musikene» (Conservatoire supérieure de musique du Pays Basque) avec Eric Devallon, Tomás Jérez, Antonio Felipe Belijar et Miguel Ángel Lorente. Passionné avec la création artistique multidisciplinaire, il pense à le mélange de tous les arts dans le même spectacle comme finalité esthétique. On a pu observer ce type de recherche dans son projet pour son récital final de master à Bruxelles où il a créé un projet basé sur la théorie de la hiérarchie des besoins humains de Maslow où il mélange de la musique en direct, enregistré, de la danse, des jeux de lumière et des effets sous le nom de: “selon Maslow… ” Au niveau de sa carrière comme concertiste, il a joué dans différents ensembles (performances solo, duo, trio, quatuor, orchestre…) et différents pays comme le Japon (Foire musicale artisanale «Suono Italia» 2010), la Belgique (Festival Musiq3 2016), Festival Artonov au BOZAR en 2016…), la France (festival de musique de chambre de Dax 2011) ou l’Espagne (Festival de musique “Quincena Musical” 2015, Aste Nagusia 2015, Heineken Jazzaldia 2014, Festival Kutxa 2015, Intercentros Melómano 2010).

--A propos du cours-- Ma méthode consiste à travailler la technique et la musicalité au départ des goûts de l'élève afin que les objectifs soient toujours stimulants. J'essaie de faire développer au plus vite aux élèves une indépendance, c'est-à-dire de les rendre capables de cibler eux-mêmes leurs difficultés et d'inventer les exercices pour les résoudre. --A propos de moi-- Je suis professeur de guitare depuis plus de 15 ans, en privé, en école de musique (Kraainem, Waterloo, Enghien) et en stage (AKDT). J'ai commencé la guitare il y a 25 ans et n'ai jamais arrêté. Je suis passé par tous les styles : du classique aux chansons pop puis à la guitare électrique : blues, rock et puis jazz (avec Frankie Rose). Par après, j'ai développé les musiques flamenco (avec Karim Baggili), brésilienne (avec Osman Martins), tzigane et d'Europe de l'Est (avec Tcha Limberger). Je suis également versé dans le jazz manouche. Je peux donc donner des cours de tout niveau et de tout style. Je donne la théorie en parallèle de ce qui est travaillé pour que cela rentre de manière passive. J'ai de l'expérience avec les enfants comme avec les adultes. Je donne également cours de basse électrique et de ukulélé.

[ENGLISH, SEE BELOW] Un cours de théorie de la musique qui s'adresse à quiconque souhaite débuter avec des bases solides la musique, ou à un musicien déjà avancé qui souhaite aller plus loin. Ce cours est également parfait pour un élève d'académie ou de conservatoire qui souhaite se préparer pour l'examen de solfège. Malgré le fait que ce soit un cours dit théorique, tout ce qui est vu sera d'abord travaillé en contexte musical et expérimenté par l'élève afin d'être assimilé. Les explications théoriques en découleront d'elle-même. Au programme (au choix de l'élève) - Entraînement de l'oreille (savoir réécrire d'oreille des mélodies à une ou plusieurs voix, des accords, etc..) - Lectures de notes dans une ou plusieurs clés - Lectures de rythme, travail des polyrythmies - Chiffrage et reconnaissance d'accords, - Transposition. This musical theory lesson suits to every level, from the one who wants to learn how to read music to the one who wants to know more about chords, transposition or polyrythms. This lesson is also perfect for a student who wants to prepare an examination. In despite the fact I called these lesson "Musical theory", it is firstly about understanding the music. And that can only be possible by...doing music. So be aware that we will be singing, playing chords, clapping rythmes,... My purpose is that the student understand by himself first, then the theory will come naturally. What we can do during a lesson (student can choose): - Ear training (Learn to catch a melody of one or several voices and write it down by ear, chords recognizing, rythmes recognizing,...) - Rythmical work: learn to clap different rythmes in different time signatures. Also included polyrythms. - Key reading, in one or several keys. - Transposition (learn how to read a flute sheet while you're playing trumpet,..)

Bonjour à tous! Je m'appelle Maria, je suis violoncelliste vénézuélienne. Toute ma formation musicale s'est déroulée dans le cadre du programme musical "El Sistema" au Venezuela. Cette éducation était basée sur la préparation de moi-même en tant que meilleur être humain en jouant du violoncelle dans des orchestres, de la musique de chambre et en tant que soliste. J'étudie actuellement mon Master au Koninklijk Conservatorium Brussel avec Jeroen Reuling. En quoi consistent mes cours ? Cours de violoncelle pour tous les niveaux (débutant, intermédiaire et avancé), peu importe si vous n'avez jamais joué de violoncelle auparavant ou si vous étudiez déjà, l'important est de vous aider à atteindre les objectifs que vous souhaitez avec ce bel instrument. Pour avoir de meilleurs résultats avec la pratique, s'il est nécessaire de vous aider en solfège, je vous aiderai. Aussi, si vous cherchez de l'aide pour des extraits orchestraux pour des auditions, je suis là pour vous ! Pour les enfants, le soutien parental est également important pendant certains cours, nous sommes tous une équipe et nous devons travailler ensemble pour atteindre les objectifs ! Les cours peuvent se dérouler en présentiel chez vous ou chez moi (BRUXELLES, BELGIQUE) ou par appel vidéo (Skype, Zoom, etc). Les horaires sont planifiés en fonction du temps de l'élève et du professeur. Au plaisir de vous rencontrer et de travailler ensemble ! Marie.

Je suis titulaire du Master de Pédagogie du violon classique, délivré par la Haute Ecole de Musique de Lausanne et je propose des cours de violon pour tout âge et pour tout niveau! Différents styles de musicaux possibles: classique, klezmer, jazz, irlandais, musique pop, reprises en tout genre, improvisation, etc. J'ai également un deuxième Master en improvisation et composition du Conservatoire de Musique de Lucerne. Je vous propose une expérience conviviale de découverte et d'approfondissement de vos compétences musicales et instrumentales, afin de parvenir à jouer du violon avec plaisir et confort. J'enseigne selon les principes de la Techniques Alexander, une technique corporelle et mentale permettant de pratiquer la musique d'une manière physiologiquement intelligente et mentalement cohérente, ce qui vous assure un apprentissage du violon réfléchi, agréable et physiquement équilibré! J'ai 12 ans d'expérience de l'enseignement aux enfants comme aux adultes et vous encadre de façon personnalisée, en fonctions de vos besoins. Je me réjouis de vous rencontrer!

Individuel ou en groupe de 2, ou collectif (max.7) Présentiel; VISIO Etude de la théorie (grammaire de la Musique), Lecture, Lecture chantée, Dictées Musicales Rééducation de l'oreille....mémorisation Utilisation de l'instrument de l'élève S'amuser tout en apprenant

Ayant étudié le cor au conservatoire de Bruxelles, je propose des cours de solfège/formation musicale pour tous les âges à partir de 7 ans, pour des niveaux allant de débutant à première année de conservatoire. Je suis aujourd'hui étudiant en psychologie à l'UGent, et je continue intensivement la musique (cor et violoncelle) en parallèle.

Concernant le contenu du cours je le module en fonction de vos attentes et objectifs. Je lie systématiquement le travail concret de l'instrument ( Classique, Variété ou Jazz ) avec un apprentissage minimal des éléments de base de la pratique musicale en général : théorie de la musique, formation de l'oreille intérieure, développement de la sensibilité harmonique, mélodique et rythmique, solfège etc... Je peux volontiers aborder tout cela plus profondément à la demande de l'élève, c'est passionnant aussi vous verrez ! La première rencontre sera l'occasion de discuter de tout cela, afin de mettre en place un cadre adopté à votre profil ( Jeune enfant débutant, adolescent confirmé, adulte en reprise ou autres... ) Je considère que l'essentiel est de trouver un bon équilibre entre les exigences de rigueur inévitables pour progresser dans l'apprentissage du piano et le plaisir immédiat de jouer de la musique, qu'on est en droit d'attendre d'un si bel instrument ! Un fois trouvé, la joie et la bonne humeur sont garanties !