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Cours particuliers à Drie Lindenstraat

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30 professeurs particuliers à Drie Lindenstraat

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30 professeurs particuliers à Drie Lindenstraat

Professeur fiable: Je vous invite à venir découvrir avec moi l'univers passionnant de la pâtisserie fine, lors d'une journée pédagogique gourmande dédiée aux diverses thématiques du métier de pâtissier-glacier-chocolatier. Passionné, rigoureux, et pédagogue, j'exerce la profession depuis plus de 15 ans et suis en mesure de vous transmettre les précieuses méthodes et techniques acquises au cours de mon parcours professionnel, qui seront indispensables au perfectionnement de vos desserts préférés. Le cours est accessible aux enfants à partir de 6ans et adultes de tout âges. Cours individuel ou en groupe. Que vous soyez débutant curieux, ou amateur passionné. Je vous propose les trois thématiques suivantes afin que vous puissiez choisir en fonction des compétences que vous souhaitez améliorer: N°1 _Apprendre et maitriser les multiples techniques liées à la manipulation du chocolat et/ou fabrication de macarons: Tempérage, Confection de diverses pralines, décors en tout genre et délicieux bonbons ganache. N°2 _La pâte à choux dans tous ses états : Réalisation de diverses pâtisseries en lien avec la pâte à choux: _Choux, Éclairs, Chouqettes, Religieuses, Saint-Honoré, Paris-Brest etc... N°3_ Maîtrise de la pâte levée : Apprendre à réaliser de délicieuses brioches tressées, cinnamons rolls, croissants, et/ou cougnous. Le cours se déroule sur une journée de 6h minimum, il débute vers 10h du matin et se termine vers 16h l'après-midi. La pâtisserie n'aura plus de secrets pour vous et vous repartirez avec vos plus belles réalisations du jour. Si vous êtes intéressé, n'oubliez pas de me communiquer le thème que vous souhaitez aborder en précisant le numéro du cours correspondant: 1*pour le chocolat 2*pour la pâte à choux 3*pour la brioche Pensez aussi à ramener votre tablier ainsi qu'un carnet de note et votre sandwich ou autre lunch pour la pause du midi s'il vous plaît. Au plaisir de vous transmettre mes connaissances. À bientôt 😉 Cordialement, Victor
Cuisine
Professeur fiable: Je m’appelle Thomas, j’ai 24 ans, je poursuis un bachelier en sciences Mathématiques et je propose des cours de math à Bruxelles pour les élèves du secondaire. Avant de commencer le soutien scolaire à proprement parler, j’organise toujours une première entrevue avec l’élève et le ou les parents, afin de discuter ensemble des besoins spécifiques, des objectifs à atteindre et de la meilleure manière d’y parvenir. Cela nous permet aussi de s’assurer que tout est raccord entre nous. Il est important pour moi de créer un environnement de confiance, où l’élève se sent à l’aise pour poser des questions, exprimer ses difficultés et avancer à son rythme. Les maths sont trop souvent enseignées de manières déshumanisantes, avec un langage et des concepts qui semblent tout juste destinés aux robots, ce qui peut rendre cette matière difficile à s'approprier. Mon approche se base sur l’intuition, je veux rendre les mathématiques INTUITIVES pour celui ou celle qui apprend les nouvelles notions, tout en gardant la rigueur nécessaire. Le but est de lever les croyances limitantes qui bloquent l’apprentissage. Le problème ce n’est jamais l’élève, c’est toujours le prof. J'apporte une explication claire et simple des notions vues en classes, dans le but de préparer au mieux les devoirs, contrôles et examens. Étant moi-même étudiant, je comprends bien les difficultés que peuvent rencontrer les élèves au cours de leur apprentissage, je me ferai donc une joie de les aider et de leurs donner tous les conseils pour qu'ils réussissent au mieux. Je suis l’aîné d'une fratrie j'ai donc l'habitude d'aider mon frère et ma sœur pour leurs devoirs ou leurs interrogations/examens. =>Liste non exhaustive de notions essentielles du programme couvert : -Fractions, pourcentage -Nombres entiers, irrationnels -Etudes des fonctions - Algèbre : -équations du premier degré à une inconnue -systèmes de deux équations du premier degré à deux inconnues -inéquations du premier degré à une inconnue -calcul numérique -expressions algébriques -polynômes du second degré -Géométrie et trigonométrie : -Pythagore, Thalès, angles, calcul vectoriel,... 5ème année : - Calcul matriciel, déterminants, systèmes d’équations,... -Limites de fonctions et asymptotes, dérivées,... 6ème année : -Nombres complexes -Géométrie analytique dans l’espace et plane -Statistique à deux variables -Combinatoire -Probabilités -Primitives, intégrales, logarithme, exponentielle
Maths · Physique · Chimie
Professeur fiable: Le cours d'Économie 1 débutera par une présentation du modèle économique de l'offre et de la demande afin d'analyser les mécanismes et le fonctionnement des marchés concurrentiels (détermination des prix, quantité d'équilibre, etc.). Ce sera également l'occasion d'étudier l'impact de certaines politiques publiques telles que le contrôle des prix et la fiscalité indirecte sur l'équilibre concurrentiel. Le cours déterminera ensuite pourquoi, et sous quelles conditions, le libre-échange peut être considéré comme un moyen efficace de coordonner les actions d'agents économiques spécialisés. À travers un examen attentif des conditions (utopiques) nécessaires qu'un marché doit remplir pour être considéré comme parfaitement concurrentiel, les étudiants seront conscients que ces conditions sont rarement (voire jamais) respectées : le cours présentera ensuite plusieurs défaillances de marché et étudiera en détail plusieurs types de concurrence imparfaite. Enfin, la question de la possibilité (et de la nécessité) d’une intervention publique dans une économie de marché restera au centre des débats tout au long du cours. Partie I : Introduction Chapitre 1 : « Penser comme un économiste » - concepts de base (Mankiw, chapitres 1 et 2) Partie II : Offre et demande - comment fonctionnent les marchés Chapitre 3 : Les forces du marché de l'offre et de la demande (Mankiw, ch. 4, ch. 5) Chapitre 4 : Consommateurs, producteurs et efficacité des marchés (Mankiw, ch. 7, 8) Chapitre 5 : Offre, demande et politiques gouvernementales (Mankiw, ch. 6) Partie III : Défaillances du marché en concurrence parfaite Chapitre 6 : Externalités (Mankiw, ch.10) Chapitre 7 : Biens publics et ressources communes (Mankiw ch. 11) Partie IV : Comportement des entreprises sur des marchés concurrentiels Chapitre 8 : Les coûts de production (Mankiw, ch. 13) Chapitre 9 : Les entreprises sur des marchés concurrentiels (Mankiw, ch. 14) Partie V : Concurrence imparfaite Chapitre 10 : Le monopole et autres exemples de concurrence imparfaite (Mankiw ch. 10, 11)
Economie (scolaire)
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Apprendre le skateboard pas à pas, pour une progression sûre, et sans embûches. (Bruxelles)
Victor
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Mon fils de 9 ans a adoré sa première séance avec Victor: sérieux et ludique, Victor a dispensé d'excellents conseils de base tout en lui permettant de s'amuser dès les premières minutes. Vivement recommandé!
Commentaire de PIERRE
Musique classique, piano, violon, solfège, harmonie, histoire de la musique, pop, jazz (Watermael-Boitsfort)
Luciné
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Très bonne pedagogue; trespatiente
Commentaire de AURELIA
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