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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis mai 2020
Professeur depuis mai 2020
Cours particuliers en économie politique (micro, macro)
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Àpd 32 € /h
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Etudiante en HEC à Lausanne, je viens de terminer mon Bachelor et je vais commencer mon Master en Sciences actuarielles. Vu que j'ai fini mon Bachelor en économie politique j'ai les compétences pour vous aider dans tous qui est micro, macro économie aussi côté internationale.
L'ambiance que j'adore donner à mes cours est tranquille sans pression, dans laquelle on peut apprendre au mieux. J'aime quand il y a de la discussion.
Informations supplémentaires
Cours donnés sur Zoom et Skype.
Lieu
location type icon
En ligne depuis la Suisse
Présentation
Je suis une personne extravertie, ouverte d'esprit avec l'envie de partager mes compétences avec vous en donnant des cours. Je suis persuadée que vous pourriez apprendre beaucoup mais moi aussi j'aurai l'occasion de m'enrichir grâce à vous.
Education
Master Sciences Actuarielle HEC Lausanne (en cours)
Bachelor économie politique HEC Lausanne (Micro, macro, statistiques, maths, finance)
Gymnase en langues en Italie
Expérience / Qualifications
J'ai déjà donné des cours d'appui plusieurs fois en italien, anglais et économie politique pour des élèves en Italie et aussi en Suisse.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
italien
anglais
allemand
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Etudiante en HEC à Lausanne, je viens de terminer mon Bachelor et je vais commencer mon Master en Sciences actuarielles. Vu que j'ai fini mon Bachelor en économie politique, j'ai les compétences pour vous aider dans la théorie statistique classique et même dans le cas d'un projet de recherche et dans l'application à l'économie, à l'économie comportamentale et à l'économie de la santé
L'ambiance que j'adore donner à mes cours est tranquille sans pression, dans laquelle on peut apprendre au mieux est au même temps on aura le temps pour une petite rigolade.
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Etudiante en HEC à Lausanne, je viens de terminer mon Bachelor et je vais commencer mon Master en Sciences actuarielles. Je suis d'origine mais j'ai étudié langues étrangères au lycée et je suis mes cours à l'université en anglais, donc je maîtrise la langue courante ainsi que le vocabulaire économique. Le mot clé pour moi c'est parler: on ne va pas se focaliser sur la grammaire en premier mais plutôt on va apprendre en cherchant à s'exprimer, pour seulement après analyser la grammaire nécessaire.
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Cours Similaires
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Gaëlle
Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

Pendant qu'on débat des finances à la maison, les enfants déjà utilisent l'argent, sans comprendre comment.
Dans ce cours, nous apprenons en jouant. Et en réfléchissant.

Nous explorerons ensemble:
✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
✓ Poser les vraies questions: Besoin vs. désir. Pourquoi on économise? Comment gagne-t-on l'argent? Qu'est-ce qu'une dette?
✓ Découvrir comment les systèmes fonctionnent: Banques, emprunts, argent numérique et sécurité financière
✓ Penser comme un entrepreneur: Quels services puis-je offrir? Comment créer de la valeur? Comment transformer une idée en argent de poche?

Pourquoi c'est différent:
La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60 min | Petit groupe ou individualisé

Pour les enfants curieux qui posent des questions sur l'argent.
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Fisnik
Je propose des cours de comptabilité pour les élèves du secondaire, notamment en technique de qualification, ainsi que pour les étudiants en première année de bachelier à l’université ou en haute école.

L’objectif est d’aider l’élève ou l’étudiant à comprendre la logique comptable, à maîtriser les écritures importantes et à savoir résoudre les exercices de manière structurée, que ce soit pour une interrogation, un examen, une qualification ou une remise à niveau.

J’accompagne principalement les élèves et étudiants qui souhaitent revoir les bases, mieux comprendre les mécanismes comptables et s’entraîner sur des exercices types.

Matières travaillées selon votre programme :

• Bases de la comptabilité :
débit/crédit, comptes d’actif et de passif, charges et produits, plan comptable, logique des comptes, pièces justificatives et lecture d’énoncés.

• Livre journal et écritures comptables :
enregistrement des opérations courantes, achats, ventes, paiements, encaissements, TVA, comptes clients et fournisseurs, écritures avec ou sans escompte.

• TVA et opérations commerciales :
TVA à récupérer, TVA à payer, factures d’achat, factures de vente, notes de crédit, réductions commerciales, escomptes, frais accessoires et calculs liés aux opérations commerciales.

• Amortissements :
amortissements linéaires, amortissements dégressifs, tableaux d’amortissement, dotations aux amortissements, valeur comptable nette et écritures de fin d’exercice.

• Provisions et régularisations :
provisions, charges à reporter, produits acquis, charges à imputer, produits à reporter, écritures d’inventaire et ajustements de fin d’année.

• Bilan et compte de résultat :
construction du bilan, actif/passif, capitaux propres, dettes, charges, produits, résultat de l’exercice, lien entre le compte de résultat et le bilan.

• Analyse financière de base :
fonds de roulement, besoin en fonds de roulement (BFR), trésorerie nette, ratios simples, lecture et interprétation des états financiers.

• Cash-flow :
cash-flow opérationnel, cash-flow d’investissement, cash-flow de financement, distinction entre résultat comptable et flux de trésorerie.

• Préparation examen / qualification :
exercices types, anciennes interrogations, examens, cas pratiques, méthode de résolution, correction guidée et identification des erreurs fréquentes.

Je peux également aider en économie selon le niveau et le programme, notamment en microéconomie et macroéconomie : offre et demande, élasticités, coûts, concurrence, marché, croissance, inflation, politique économique et modèles de base.

Méthode de travail :

1. on identifie les chapitres qui posent problème ;
2. je réexplique la logique comptable avec des exemples simples ;
3. on refait les exercices étape par étape ;
4. je montre comment reconnaître le type d’écriture ou de calcul demandé ;
5. on construit une méthode claire pour que l’élève puisse refaire seul.

Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement derrière chaque écriture et chaque calcul afin que la matière devienne plus logique et moins mécanique.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également une formation à Solvay/ULB et une expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte, ce qui me permet d’expliquer la comptabilité avec une approche à la fois scolaire, universitaire et pratique.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.
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Selma
Élève admise à l'ESSEC (495e au concours HEC), je propose des cours particuliers pour les étudiants de classe préparatoire, lycéens et collégiens. Passionné par l'enseignement, je mets à votre disposition mes compétences et mon expérience pour vous accompagner vers la réussite.

Mes domaines d'expertise :

Mathématiques appliquées : 19/20 à Ecricome, 16/20 à HEC maths 2 , 17,5/20 à EDHEC, etc.Économie, Sociologie et Histoire (ESH) : 18,5/20 à Ecricome, 18/20 à l'ESCP, 16/20 à HEC.

Langues étrangères :

Anglais : 17/20 à HEC, 17/20 à Ecricome.

Allemand : 14/20 à HEC, 16/20 à Ecricome.
Culture générale et Philosophie : 18/20 à HEC.

Pourquoi me choisir ?

Une approche personnalisée : chaque élève est différent, et j’adapte mes méthodes d’enseignement en fonction de votre profil et de vos objectifs.
De solides résultats : ayant suivi une classe préparatoire ECG avec option mathématiques appliquées et ESH, je connais les exigences des concours et les attentes des écoles prestigieuses.

Une pédagogie bienveillante : je suis déterminée à faire réussir mes élèves, et je mets un point d'honneur à leur transmettre non seulement des connaissances, mais aussi une méthode de travail efficace.

🔍 Qui peut bénéficier de mes cours ?Prépas économiques et commerciales (ECS, ECG, etc.) pour préparer les concours.
Lycéens souhaitant se perfectionner dans ces matières (notamment en vue du bac ou des épreuves de spécialité).
Collégiens voulant renforcer leurs bases en mathématiques, langues et sciences humaines.
🔑 Modalités : Cours en ligne, horaires flexibles selon vos disponibilités.
Pour toute question ou pour réserver un créneau, n'hésitez pas à me contacter par message privé. Ensemble, nous réussirons !
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Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
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Gaëlle
Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

Pendant qu'on débat des finances à la maison, les enfants déjà utilisent l'argent, sans comprendre comment.
Dans ce cours, nous apprenons en jouant. Et en réfléchissant.

Nous explorerons ensemble:
✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
✓ Poser les vraies questions: Besoin vs. désir. Pourquoi on économise? Comment gagne-t-on l'argent? Qu'est-ce qu'une dette?
✓ Découvrir comment les systèmes fonctionnent: Banques, emprunts, argent numérique et sécurité financière
✓ Penser comme un entrepreneur: Quels services puis-je offrir? Comment créer de la valeur? Comment transformer une idée en argent de poche?

Pourquoi c'est différent:
La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60 min | Petit groupe ou individualisé

Pour les enfants curieux qui posent des questions sur l'argent.
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Je propose des cours de comptabilité pour les élèves du secondaire, notamment en technique de qualification, ainsi que pour les étudiants en première année de bachelier à l’université ou en haute école.

L’objectif est d’aider l’élève ou l’étudiant à comprendre la logique comptable, à maîtriser les écritures importantes et à savoir résoudre les exercices de manière structurée, que ce soit pour une interrogation, un examen, une qualification ou une remise à niveau.

J’accompagne principalement les élèves et étudiants qui souhaitent revoir les bases, mieux comprendre les mécanismes comptables et s’entraîner sur des exercices types.

Matières travaillées selon votre programme :

• Bases de la comptabilité :
débit/crédit, comptes d’actif et de passif, charges et produits, plan comptable, logique des comptes, pièces justificatives et lecture d’énoncés.

• Livre journal et écritures comptables :
enregistrement des opérations courantes, achats, ventes, paiements, encaissements, TVA, comptes clients et fournisseurs, écritures avec ou sans escompte.

• TVA et opérations commerciales :
TVA à récupérer, TVA à payer, factures d’achat, factures de vente, notes de crédit, réductions commerciales, escomptes, frais accessoires et calculs liés aux opérations commerciales.

• Amortissements :
amortissements linéaires, amortissements dégressifs, tableaux d’amortissement, dotations aux amortissements, valeur comptable nette et écritures de fin d’exercice.

• Provisions et régularisations :
provisions, charges à reporter, produits acquis, charges à imputer, produits à reporter, écritures d’inventaire et ajustements de fin d’année.

• Bilan et compte de résultat :
construction du bilan, actif/passif, capitaux propres, dettes, charges, produits, résultat de l’exercice, lien entre le compte de résultat et le bilan.

• Analyse financière de base :
fonds de roulement, besoin en fonds de roulement (BFR), trésorerie nette, ratios simples, lecture et interprétation des états financiers.

• Cash-flow :
cash-flow opérationnel, cash-flow d’investissement, cash-flow de financement, distinction entre résultat comptable et flux de trésorerie.

• Préparation examen / qualification :
exercices types, anciennes interrogations, examens, cas pratiques, méthode de résolution, correction guidée et identification des erreurs fréquentes.

Je peux également aider en économie selon le niveau et le programme, notamment en microéconomie et macroéconomie : offre et demande, élasticités, coûts, concurrence, marché, croissance, inflation, politique économique et modèles de base.

Méthode de travail :

1. on identifie les chapitres qui posent problème ;
2. je réexplique la logique comptable avec des exemples simples ;
3. on refait les exercices étape par étape ;
4. je montre comment reconnaître le type d’écriture ou de calcul demandé ;
5. on construit une méthode claire pour que l’élève puisse refaire seul.

Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement derrière chaque écriture et chaque calcul afin que la matière devienne plus logique et moins mécanique.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également une formation à Solvay/ULB et une expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte, ce qui me permet d’expliquer la comptabilité avec une approche à la fois scolaire, universitaire et pratique.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.
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Selma
Élève admise à l'ESSEC (495e au concours HEC), je propose des cours particuliers pour les étudiants de classe préparatoire, lycéens et collégiens. Passionné par l'enseignement, je mets à votre disposition mes compétences et mon expérience pour vous accompagner vers la réussite.

Mes domaines d'expertise :

Mathématiques appliquées : 19/20 à Ecricome, 16/20 à HEC maths 2 , 17,5/20 à EDHEC, etc.Économie, Sociologie et Histoire (ESH) : 18,5/20 à Ecricome, 18/20 à l'ESCP, 16/20 à HEC.

Langues étrangères :

Anglais : 17/20 à HEC, 17/20 à Ecricome.

Allemand : 14/20 à HEC, 16/20 à Ecricome.
Culture générale et Philosophie : 18/20 à HEC.

Pourquoi me choisir ?

Une approche personnalisée : chaque élève est différent, et j’adapte mes méthodes d’enseignement en fonction de votre profil et de vos objectifs.
De solides résultats : ayant suivi une classe préparatoire ECG avec option mathématiques appliquées et ESH, je connais les exigences des concours et les attentes des écoles prestigieuses.

Une pédagogie bienveillante : je suis déterminée à faire réussir mes élèves, et je mets un point d'honneur à leur transmettre non seulement des connaissances, mais aussi une méthode de travail efficace.

🔍 Qui peut bénéficier de mes cours ?Prépas économiques et commerciales (ECS, ECG, etc.) pour préparer les concours.
Lycéens souhaitant se perfectionner dans ces matières (notamment en vue du bac ou des épreuves de spécialité).
Collégiens voulant renforcer leurs bases en mathématiques, langues et sciences humaines.
🔑 Modalités : Cours en ligne, horaires flexibles selon vos disponibilités.
Pour toute question ou pour réserver un créneau, n'hésitez pas à me contacter par message privé. Ensemble, nous réussirons !
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