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Cours particuliers - Biologie générale, biologie moléculaire, neurosciences

Tu as des difficultés à comprendre ton cours ou à résoudes tes exercices de Biologie cellulaire? de Biologie moléculaire? de neurosciences?
Je personalise mes cours aux besoins de chaque élève, parce que chacun à sa façon d'apprendre.

Je sais m'adapter à different systemes d'apprentissage, qu'ils soient plutôt de la mémorization des cours théoriques, qu'ils soint plutôt l'application de la théorie et de la logique dans des excercices. Cette flexibilité m'a permit d'obtenir un Master en Biologie moléculaire et Cellulaire - Biochimie à l'ULB et ma Licence/Bac en Biologie Générale en France.

Lors du premier cours, nous allons identifiés quels sont les problémes de l'élève, qu'ils soient lors de la mémorization du cours théorique, ou lors de la compréhension, ou de l'application de la théorie dans des exemples.
Par la suite nous allons travailler la matière afin que l'élève puisse non seulement comprendre la matière mais aussi réussire les examens.

Deplus, je suis familiarisée par les méchanismes d'apprentissage des dyslexiques.

Lieu

Cours par webcam
Chez le professeur: Clos de la Ballade, Evere, Belgique

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Info générales

Compétences :
Age :
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en :français, anglais, portugais, espagnol

Présentation

J'adore enseigner. Je ressens un sens d'accomplissement lorsque l'un de mes élèves arrivent en fin à comprendre la matière, de le voir confiant et orgueilleux d’avoir surmonté ses difficultés.
En tant que coach pédagogique depuis 2017, j'enseigne non seulement les fondements des matières mais aussi les outils méthodologiques associés. Le but ce n'est pas que l'étudiant ait compris, mais qui arrive à expliquer aux autres ce qu'il a compris et d'être confiant pour réussir ses examens.
J'ai été coach chez Cogito pendant 3 ans et manageur du bureau d'Etterbeek pour les étudiants du secondair et du supérieur pendant 2,5 ans.

Education

Université Libre de Bruxelles (Belgique) - Master en Biologie moléculaire et cellulaire - Biochimie
Université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines (France) - Licence/Bac en Biologie

Expérience / Qualifications

J'ai aider quelques amis en université pendant que je fessais mes étudent.
J'ai fait plus de 3 ans de recherche et l'une de mes fonctions étaient de supervisionner des étudiants en master ou Licence, ou d'enseigner des technique à des collégues.
Tu veux améliorer tes notes en Biologie ou en Chimie? Je personalise mes cours aux besoins de chaque élève, parce que chacun à sa façon d'apprendre. Je sais m'adapter à different systemes d'apprentissage, qu'ils soient plutôt de la mémorization des cours théoriques, qu'ils soint plutôt l'application de la théorie et de la logique dans des excercices. Cette flexibilité m'a permit d'obtenir un Master en Biologie moléculaire et Cellulaire - Biochimie à l'ULB et ma Licence/Bac en Biologie Générale en France. Lors du premier cours, nous allons identifiés quels sont les problémes de l'élève, qu'ils soient lors de la mémorization du cours théorique, ou lors de la compréhension, ou de l'application de la théorie dans des exemples. Par la suite nous allons travailler la matière afin que l'élève puisse non seulement comprendre la matière mais aussi réussire les examens. Deplus, je suis familiarisée par les méchanismes d'apprentissage des dyslexiques.
Tu as des difficultés à comprendre ton cours ou à résoudre les exercices de chimie générale? de chimie organique? de biologie? Je sais m'adapter à different systemes d'apprentissage, qu'ils soient plutôt de la mémorization des cours théoriques, qu'ils soint plutôt l'application de la théorie et de la logique dans des excercices. Cette flexibilité m'a permit d'obtenir un Master en Biologie moléculaire et Cellulaire - Biochimie à l'ULB et ma Licence/Bac en Biologie Générale en France. Lors du premier cours, nous allons identifiés quels sont les problémes de l'élève, qu'ils soient lors de la mémorization du cours théorique, ou lors de la compréhension, ou de l'application de la théorie dans des exemples. Par la suite nous allons travailler la matière afin que l'élève puisse non seulement comprendre la matière mais aussi réussire les examens. Deplus, je suis familiarisée par les méchanismes d'apprentissage des dyslexiques.
Tu as des difficultés à comprendre ton cours de biologie? de chimie? de mathématiques? Ou ton cours est très désordonné? Je personalise mes cours aux besoins de chaque élève, puisque chacun à sa façon d'apprendre. Je sais m'adapter à different systemes d'apprentissage, qu'ils soient plutôt de la mémorization des cours théoriques, qu'ils soint plutôt l'application de la théorie et de la logique dans des excercices. Cette flexibilité m'a permit d'obtenir un Master en Biologie moléculaire et Cellulaire - Biochimie à l'ULB et ma Licence/Bac en Biologie Générale en France.

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Réputation Apprentus

  • Professeur depuis février 2017
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Melissa
Cours particuliers de Biologie, Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire
Je vous propose des cours individualisés, par exemple une aide à préparer un examen dans le domaine de la Biologie / Biologie Moléculaire / Biochimie / Biologie Cellulaire. Je peux vous aider, entre autres, à préparer vos examens de la première année de médecine / biologie / sciences de la vie. Je mettrai à votre disposition des documents et des fiches qui résument le cours en entier, des excises de pratique (des qcm, des tâches complexes, des articles scientifiques d’analyse). Et finalement, ayant une grande expérience en sciences académiques, je propose également des conseils pour la rédaction des articles et rapports scientifiques ainsi que pour la préparation des présentations scientifiques. N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement.

Ines
Cours particuliers en biologie - science de la vie
Étudiante en licence de science de la vie propose des cours particuliers en biologie. Mon but est de faire comprendre le cours à l'élève et de le faire progresser. Je me base sur le cours de l'élève, que je complémenterai par des informations supplémentaires si nécessaire.

Rita
Cours de biologie, microbiologie et biologie moléculaire avec une doctorante empathique et patiente
Je me spécialise dans l'apprentissage de biologie, microbiologie et biologie moléculaire pour toute personne intéressée. Mon but est d'aider l'étudiant à comprendre le matériel d'une manière facile et interactive incluant des exemples de la vie de tous les jours. Je suis quelqu'un de patient, compatissant et empathique; j'adapte mes leçons selon le type de mémoire, d'intelligence et le caractère de mon étudiant de façon à ce que les besoins, les points forts et faibles de mon étudiant soient pris en considération. J'ai un doctorat en maladies infectieuses de l'université d'Aix-Marseille et plusieurs articles publiées dans des journaux distingués et une expérience extensive.

Valentine
Tutorat de biologie par étudiante master pour le lycée, le baccalauréat ou la licence
Bientôt diplômée de master en biologie spécialisation écologie, évolution, environnement, je souhaite proposer des cours de biologie pour des étudiants au lycée, au baccalauréat ou en licence. Je suis très flexible sur les horaires ou pour les sujets à aborder. Nous pourrons nous baser sur vos cours ou bien sur des thèmes généraux.

Alessandra
Aide rédaction mémoire et/ou articles scientifiques et cours particuliers de biologie/immunologie/oncologie
Docteur en sciences pharmaceutiques et biomédicales et enseignante par passion, je peux aider à: - Rédaction de mémoires dans le domaine de la biologie, oncologie et immunologie, en français et en anglais. - Rédaction d'articles scientifiques et posters dans les mêmes domaines - Compréhension des mécanismes de la biologie, oncologie et immunologie, à travers des cours particuliers. Possibilité de donner cours à max 4 élèves.

Eliane
Cours de génétique et de biologie moléculaire pour BS et MS
Avec le cours de génétique, un étudiant de premier cycle sera exposé à une introduction claire, complète et équilibrée à la génétique et à la génomique. Le matériel traite de la génétique de la transmission et de la génétique moléculaire, en tant que sujets pleinement intégrés, et permet de comprendre les processus de base de la transmission, de la mutation, de l'expression et de la régulation des gènes. Après avoir réussi le cours, les étudiants doivent être capables de : Résultats communs : a - Résoudre des problèmes génétiques de plusieurs types. b - Rédiger et énoncer des principes génétiques dans ses propres mots et reconnaître les termes clés de la génétique en contexte. c - Être capable de penser comme un généticien au niveau élémentaire d'être capable de formuler des hypothèses génétiques, d'élaborer leurs conséquences et de tester les résultats par rapport aux données observées. d - Comprendre le contexte social et historique dans lequel la génétique et la génomique se sont développées et continuent de se développer. e - Développer la pensée critique et les compétences analytiques. Résultats spécifiques : 1.1 - Analyser un pedigree, déterminer le mode de transmission et les génotypes, et prédire les rapports de descendance. 1.2 - Inspecter les données des croisements cartographiques à 3 points. 1.3 - Tester la qualité de l'ajustement des données expérimentales aux prédictions théoriques à l'aide du test du chi carré. 2.1 – Découvrir et discuter des processus de base de la transmission, de la mutation et de l'expression des gènes. 2.2 - Évaluer les principales méthodes expérimentales utilisées par les généticiens dans leurs études et considérer les avantages et les limites de ces approches. 2.3 - Investiguer les modes de régulation de l'expression génique. 3.1 – Examiner le rôle de chaque composant des chromosomes eucaryotes et procaryotes. 3.2 – Prédire et évaluer les conséquences des réarrangements génomiques. 3.3 - Analyser l'organisation du génome et les paramètres affectant la renaturation de l'ADN. 4.1 – Considérer les différents mécanismes d'échanges génétiques. 4.2 - Pratiquer comment la transformation, la transduction et la conjugaison peuvent être utilisées dans le gène Avec le cours de biologie moléculaire, l'étudiant acquerra des connaissances dans le domaine de la biologie moléculaire moderne car il couvre les mécanismes moléculaires de l'expression et de la régulation des gènes, les aspects fondamentaux de la technologie de l'ADN recombinant, la structure et la fonction des protéines, les voies de signalisation qui contrôlent les gènes l'activité, la régulation du cycle cellulaire eucaryote, la lignée de naissance et la mort cellulaire, et le cancer. Résultats d'apprentissage du cours : Après avoir réussi le cours, les étudiants doivent être capables de : Résultats communs : a - Identifier et discuter plusieurs mécanismes moléculaires sous-jacents aux fonctions cellulaires. b – Résoudre des problèmes moléculaires de plusieurs types. c - Développer la pensée critique et les compétences analytiques dans la recherche en biologie moléculaire. d – Développer la communication scientifique. Résultats spécifiques : 1.1- Inspecter et comparer les méthodes de génie génétique que les biologistes moléculaires utilisent dans leurs études afin de déterminer la fonction des gènes, et discriminer les avantages et les limites de ces approches. 1.2- Analyser et évaluer les applications de la technologie de l'ADN recombinant. 2.1- Pratiquer une analyse pangénomique de la structure et de l'expression des gènes. 2.2- Identifier la régulation transcriptionnelle et post-transcriptionnelle de l'expression des gènes. 2.3- Acquérir des connaissances sur le code des histones et disséquer comment le remodelage de la chromatine joue un rôle important dans la détermination du schéma d'expression des gènes. 2.4- Étudier comment les modifications post-traductionnelles participent à la régulation de la fonction des gènes. 3.1- Considérer la biologie à de nouveaux niveaux de complexité, tels que les grands complexes de signalisation multiprotéiques dans les cellules. 3.2- Interpréter comment les voies de signalisation contrôlent l'activité des gènes. 4.1- Examiner les aspects moléculaires sous-jacents à l'activation des origines de réplication et à la survenue des événements mitotiques précoces et tardifs.

Maxime
Aide et approfondissement en Science et Biologie cellulaire/moléculaire.
Je suis actuellement étudiant au doctorat au CHU Laval et vous trouverez sur mon profil personnel tous les détails concernant mon parcours universitaire. Mes cours sont focalisés principalement sur les sciences de la vie et sur la biologie. Je suis capable de couvrir tous les aspects de biologie cellulaire et moléculaire (ex: transcription, traduction, acides nucléiques, répression génique, techniques récentes en biologie moléculaire, clonage, ...) et je m'adapte en fonction de la demande de l'étudiant. Grâce à mon parcours, je suis aussi apte à fournir un avis expert sur la thématique de l'axe intestin-cerveau-microbiote (métagénomique, homéostasie de la flore bactérienne intestinale dans la physiologie et pathologie, relations entre maladies neurodégénératives et dérégulation du microbiote). Mon champ d'expertise actuel me permet de donner des cours très avancées et à la pointe des connaissances actuelles sur les thématiques de neurodégénération notamment sur les maladies d'Alzheimer et Parkinson. La premier cours sera focalisé sur une évaluation des lacunes et des besoin de l'étudiant afin d'offrir la meilleur expérience possible. Mes cours ont pour objectif principal de faire naître chez l'étudiant: - une compréhension complète et parfaite des cours donnés - un esprit critique fort - un raisonnement scientifique Il est aussi possible de réaliser des cours "à la carte" où vous me prévenez avant de ce que vous voulez voir dans un laps de temps très court. Ce format est idéal pour les étudiants qui ont besoin de réponses à des questions précises et qui veulent, par exemple, travailler des annales d'examens. Quelque soit le format de cours choisis, je fournis un PDF travaillé qui sert de support pour les différents cours abordés ou pour supporter les réponses apportées aux questions que me posent les étudiants.

Ll
La biologie à votre rythme. (pour débutants et non débutants)
Si vous avez besoin d'aide pour votre cours de biologie ou si vous êtes simplement impatient d'en apprendre davantage sur certains phénomènes biologiques, vous êtes arrivé à l'endroit. Je suis docteur en pharmacie, ringard et étudiant en bio-informatique. Je peux rendre les choses faciles à comprendre, intéressantes et donc inoubliables.

Lucie
Cours de biologie cellulaire et moléculaire niveau licence 1/2/3
Cours de biologie moléculaire et cellulaire en fonction de ce dont tu as besoin. Je peux te proposer dans ce cours les apprentissages exigés en licence de biologie: immunologie, infectiologie, génétique mendélienne, génétique bactérienne, génétique des populations, génétique quantitative, microbiologie, diversité du vivant animale/végétale, développement évolution et pathologies, biologie cellulaire, physiologie etc... Je m'adapte à tes demandes peut importe ton niveau scolaire alors si tu as besoin n'hésites surtout pas à me contacter et me faire part de ta requête je t'aiderais avec grand plaisir !

Jhen
Apprenez et obtenez de l'aide pour parler et écrire en anglais, en biologie, en neurosciences et en psychologie.
En tant que scientifique et chercheur, j'ai de l'expérience dans l'enseignement de diverses matières scientifiques à des étudiants de niveau secondaire et universitaire. J'ai également travaillé comme professeur d'anglais pendant plus de 5 ans et j'aime pouvoir aider les gens à mieux utiliser la langue (que ce soit pour la communication ou pour l'écriture pour l'école et le travail). Être capable d'être à l'aise avec la langue anglaise est un énorme avantage non seulement pour la communication quotidienne, mais aussi pour pouvoir communiquer de manière professionnelle. Je me spécialise particulièrement dans l'utilisation de la langue anglaise pour la présentation et l'écriture dans les sciences et les sciences sociales. J'adapte mes cours à chacun de mes élèves - en fonction de leurs besoins et de leurs objectifs. Donc, que vous ayez besoin d'aide pour parler anglais ou pour vos essais, articles scientifiques, thèses ou dissertations, je peux vous fournir un plan spécialisé et le ferai en fonction de votre domaine d'études. De plus, je peux vous aider à relire et à corriger tout écrit que vous avez. Je suis également neuroscientifique de formation et je peux dispenser des cours et vous aider dans vos cours de psychologie, de biologie ou de neurosciences. De plus, je donne également des cours de Mathématiques, Physique et Sciences de l'ingénieur pour des lycéens et étudiants (en anglais et en français). Ma philosophie d'enseignement pour ceux-ci est toujours la même - j'adapte et prépare chaque classe aux objectifs et aux besoins de chaque élève.

Vincent
Biologie cellulaire et humaine pour mieux assimiler l'action des médecines naturelles
Mieux comprendre le mode d’action des médecines naturelles grâce à la biologie cellulaire, la biophysique, la biochimie , la bioénergie, l’électro-magnétique, et la nano-hydrologie, la physique des particules, les ondes d'échelle, l’acoustique, etc. – en ligne et en présentiel sur Génève et ses environs. Assistance aux étudians en médecine moléculaire. Méthodes d'enseignement : • Cours en ligne • Enseignement individuel ou par petits groupes (maximum 10 étudiants) • En mode présentiel sur Genève (dans le respect des règles de distanciation) • Exercices pratiques Déroulement type d'un cours: Je suis le fil de mon support de cours en interactif, en illustrant avec des exemples (schémas, vidéos). J’approfondis et éclaircis systématiquement les liens avec l’anatomie, la physiologie , la pathologie et la parasitologie. Mais surtout, je m’efforce de mettre en lumière l’action des thérapies alternatives (acupuncture, homéopathie, réflexologie, etc.) Et, comme je suis un passionné, à l’énoncé riche en verbe et en gestuelle – il y a donc peu de risque de de s’ennuyer. Environ toutes les 25 minutes, j’engage un dialogue avec l’étudiant(e), pour prendre le pouls de l’assimilation de la matière. Entre les cours, l’étudiant(e) est invité(e) à effectuer les exercices interactifs en ligne. De plus, je m’investis pleinement et accompagne l’élève dans son parcours. A qui s'adressent mes cours : Celles et ceux qui s’orientent vers la pratique des médecines naturelles. Les personnes qui cherchent à comprendre l’action des thérapies naturelles, telles que l’acupuncture, la bio-énergie, le magnétisme, tant au niveau moléculaire, cellulaire, tissulaire et systémique, qu’au niveau du champs vital, des chakras des bio-photons et du Kundalini. Prérequis: Un bon niveau de connaissances générale. Une connaissance de base de l’Anglais . Un ordinateur de modèle récent, connecté à Internet.

Hadeel Abdel
Genetics course (basic Principles of Classical and Modern Genetics)
Study of the basic principles of classical and modern genetics. Topics include Mendelian inheritance and deviations from classical Mendelian ratios, pedigree analysis, gene interactions, gene mutation, linkage, gene mapping and population genetics.

Marie-Therese
Introduction à la biologie et à la biologie cellulaire pour tous les niveaux
Comprendre la complexité de notre organisme biologique en obtenant une vue d'ensemble de la façon dont les cellules communiquent. Du principe de division cellulaire, au transport intra-cellulaire, les jonctions, la matrice extracellulaire et les liens qui les relient. * un plan d'étude sera fourni, en plus des résumés et des diapositives PowerPoint.

Julien
Consultation Scientifique – Analyse de Données – Statistiques
Chercheuses, chercheurs, Vous le savez, les statistiques sont un outil puissant. Utilisées convenablement, elles nous permettent de caractériser des systèmes complexes tels qu’une population humaine ou un réseaux de neurone. Docteur en physique de l’Université de Genève. Précédemment, à l’occasion de mon mon travail de master, je réalisais des calcules ab-initio au sein d’un laboratoire de physique numérique de l’EPFL (Swiss Federal Institute of Technology). Tout comme vous, je sais combien de temps il faut à certain outils pour être compris et utilisés convenablement. À vous qui mesurez l’importance de comprendre l’outil statistique dans le but de produire une étude sérieuse, vous avez raison de chercher des conseils. Je vous ferez gagner le temps dont vous avez besoin pour travailler. Contactez-moi sans hésiter. Cordialement,

Jerome
Aide à la rédaction de mémoire de recherche et rapport de stage
Docteur en psychologie et neurosciences cognitives, titulaire d'un master 2 de recherche en Biologie et d'un master 2 Pro en communication scientifique, j'axe mes cours sur la méthodologie scientifique et l'aide à la rédaction de mémoires de recherche/TER/manuscrits de thèse/rapports de stage. J'interviens en effet sur chaque étape de rédaction du manuscrit en respectant scrupuleusement les lignes directrices, exigences éditoriales, et normes de rédaction (normes APA en psychologie notamment). Mes cours et relectures/corrections s'adressent à un large éventail de cursus universitaires (étudiants issus d'un cursus en psychologie, neurosciences, biologie, sociologie, médecine, commerce international, marketing etc.). Dans le cadre de projets de recherche doctoraux ou post-doctoraux ou de mémoire de Master (1 et 2), je propose également une aide à la rédaction de mémoire de recherche au format (ou non) d'articles scientifiques publiés dans des revues scientifiques internationales. Mes cours sont personnalisés pour mieux répondre aux attentes de chaque étudiant. Je propose également une aide dans l'analyse statistique de données expérimentales, avec une méthodologie rigoureuse adaptée à votre projet de recherche. Pour l'aide statistique, j'utilise généralement des logiciels professionnels spécifiques (type Minitab, SPSS, Statistica, Jamovi, Jasp etc.), pour mener le plus rigoureusement possible les analyses statistiques de données expérimentales. Méthode d'enseignement: identification des besoins et de la problématique, repérage de lacunes dans la rédaction du manuscrit, participation à la réflexion scientifique, suggestion d'outils méthodologiques innovants et adaptés à la démarche scientifique, optimisation de la recherche bibliographique avec des outils de recherche thématique adaptés, coaching & mise en confiance, outils pédagogiques spécifiques, implication de l'élève, suivi rigoureux, conseils et recommandations de premier plan. De par ma formation en psychologie, je tiens compte de cette composante indispensable lors de mes cours pour m'adapter à l'élève, identifier ses lacunes et ainsi lui proposer une méthodologie efficace destinée à optimiser sa note de mémoire (à l'écrit et/ou à la soutenance orale). Ma méthode d'enseignement privilégie l'interaction entre l'élève et le professeur avec une méthodologie pleinement adaptée aux besoins et aptitudes de l'élève. Le déroulement des cours Je propose également du coaching en vue de la préparation d'examens, d'oraux avec support powerpoint et de l'aide à la rédaction de cv, lettres de motivation etc. Autres lieux d'enseignement: ESSEC Business Scool, IONIS UP, ISTH, Université Paris 8 et Ecole Européenne d'Etudes Avancées à Paris