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Depuis juin 2023
Professeur depuis juin 2023
Cours particuliers (mathématiques, économie et sociologie)
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Àpd 13 € /h
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Actuellement étudiant, en troisième année de CPGE – B/L, Lettres et sciences sociales, après avoir obtenu un baccalauréat économique et social mention bien, et je propose des cours particuliers en mathématiques et en sciences économiques et sociales.
Je peux proposer des cours de mathématiques pour les élèves, jusqu’au niveau de la classe de seconde.
Pour les sciences économiques et sociales, je peux varier les approches : sociologie, économie et science politique, et ce de manière transversale. Mon cours n’exclut aucun des paradigmes.

Mon cours particulier peut porter sur des exercices sur la méthodologie de la dissertation avec :
- l’analyse de sujets
- la problématisation
- la construction de plans
- l’étude de documents chiffrés et théoriques, et leurs usages

L’objectif de ce cours est aussi de réexpliquer un élément du cours de l’élève, de renforcer ses connaissances mais aussi de les accroître (selon les besoins) et d’être surtout une aide pour sa réussite.


Je peux me déplacer dans tout Le Havre, à Fontaine-la-Mallet et à Montivilliers.
J'accepte uniquement les paiements en liquide.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Fontaine-la-Mallet, France
Age
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Edgar
JE PROPOSE aux lycéens de Terminale et aux étudiants du Calvados :

- des cours de soutien et de préparation à vos examens et concours pour vaincre réellement les difficultés mais aussi pour se perfectionner efficacement.

- Un soutien spécifique individualisé et un encadrement adapté à votre profil scolaire personnel.

- L'acquisition des méthodes de travail pour plus d'autonomie

- La remise en confiance et la motivation pour atteindre votre objectif du Bac en Juin 2015.

- Un suivi pédagogique efficace, sorte de "coaching" pour ceux qui n'y arrivent pas suffisamment seuls.

- Une remise à niveau, comblement des lacunes, consolidation des bases et méthodes

- Des révisions intensives en stages pendant vos vacances scolaires si nécessaire.

MA MéTHODE DE TRAVAIL :

- La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs

- Un cours standard commence par le contrôle, l'analyse et la correction des interrogations et des exercices réalisés

- Pour les chapitres courants, une revue rapide et efficace des points essentiels du cours est nécessaire

- Selon les besoins, l'explication du cours et le comblement des lacunes dans le respect du mode de compréhension de l'élève

- Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés

- Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces

- Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse

- Apprentissage de nouvelles méthodes de travail qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux

AU FINAL, dans le but d'autonomie et de performance (amélioration du niveau, vérification des acquis, approfondissement des connaissances, augmentation de la rapidité d'exécution), des exercices et des fiches de synthèse sont laissées à l'élève ou l'étudiant pour réalisation.
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Paul
Bienvenue dans mes cours de mathématiques, où chaque séance est conçue pour aider les élèves à comprendre et maîtriser les notions mathématiques de manière progressive et personnalisée. Mon objectif est de faire en sorte que chaque élève se sente à l’aise avec les mathématiques et puisse progresser à son propre rythme.

Déroulement des séances
Chaque cours débute par une révision rapide des notions abordées précédemment afin de m’assurer que tout est bien compris. Ensuite, nous abordons les nouveaux concepts à l’aide d’explications claires et d’exemples concrets. J’encourage les élèves à poser toutes leurs questions pour qu'ils puissent lever les doutes au fur et à mesure.

Méthodologie
Ma méthode repose sur une pédagogie interactive et centrée sur l’élève. Je combine des exercices pratiques, des activités ludiques, et des exemples issus du quotidien pour rendre les mathématiques accessibles et motivantes. Selon le niveau et les besoins de chaque élève, j'adapte la difficulté des exercices et la vitesse d’apprentissage.

Objectifs des cours

Renforcer les bases mathématiques : Nous travaillons sur les notions essentielles pour garantir une base solide en mathématiques.

Améliorer la confiance en soi : À travers des exercices ciblés et des réussites progressives, chaque élève prend confiance en ses capacités.

Préparation aux évaluations et examens : Pour les élèves en préparation d’examens, je propose des exercices d’entraînement intensifs, des simulations de contrôles, et des conseils pour mieux gérer le stress.

Mon objectif final c'est de faire aimer les maths à mes élèves.
Je crois que les mathématiques sont accessibles à tout le monde tel est ma philosophie.
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Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
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Edgar
JE PROPOSE aux lycéens de Terminale et aux étudiants du Calvados :

- des cours de soutien et de préparation à vos examens et concours pour vaincre réellement les difficultés mais aussi pour se perfectionner efficacement.

- Un soutien spécifique individualisé et un encadrement adapté à votre profil scolaire personnel.

- L'acquisition des méthodes de travail pour plus d'autonomie

- La remise en confiance et la motivation pour atteindre votre objectif du Bac en Juin 2015.

- Un suivi pédagogique efficace, sorte de "coaching" pour ceux qui n'y arrivent pas suffisamment seuls.

- Une remise à niveau, comblement des lacunes, consolidation des bases et méthodes

- Des révisions intensives en stages pendant vos vacances scolaires si nécessaire.

MA MéTHODE DE TRAVAIL :

- La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs

- Un cours standard commence par le contrôle, l'analyse et la correction des interrogations et des exercices réalisés

- Pour les chapitres courants, une revue rapide et efficace des points essentiels du cours est nécessaire

- Selon les besoins, l'explication du cours et le comblement des lacunes dans le respect du mode de compréhension de l'élève

- Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés

- Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces

- Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse

- Apprentissage de nouvelles méthodes de travail qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux

AU FINAL, dans le but d'autonomie et de performance (amélioration du niveau, vérification des acquis, approfondissement des connaissances, augmentation de la rapidité d'exécution), des exercices et des fiches de synthèse sont laissées à l'élève ou l'étudiant pour réalisation.
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Paul
Bienvenue dans mes cours de mathématiques, où chaque séance est conçue pour aider les élèves à comprendre et maîtriser les notions mathématiques de manière progressive et personnalisée. Mon objectif est de faire en sorte que chaque élève se sente à l’aise avec les mathématiques et puisse progresser à son propre rythme.

Déroulement des séances
Chaque cours débute par une révision rapide des notions abordées précédemment afin de m’assurer que tout est bien compris. Ensuite, nous abordons les nouveaux concepts à l’aide d’explications claires et d’exemples concrets. J’encourage les élèves à poser toutes leurs questions pour qu'ils puissent lever les doutes au fur et à mesure.

Méthodologie
Ma méthode repose sur une pédagogie interactive et centrée sur l’élève. Je combine des exercices pratiques, des activités ludiques, et des exemples issus du quotidien pour rendre les mathématiques accessibles et motivantes. Selon le niveau et les besoins de chaque élève, j'adapte la difficulté des exercices et la vitesse d’apprentissage.

Objectifs des cours

Renforcer les bases mathématiques : Nous travaillons sur les notions essentielles pour garantir une base solide en mathématiques.

Améliorer la confiance en soi : À travers des exercices ciblés et des réussites progressives, chaque élève prend confiance en ses capacités.

Préparation aux évaluations et examens : Pour les élèves en préparation d’examens, je propose des exercices d’entraînement intensifs, des simulations de contrôles, et des conseils pour mieux gérer le stress.

Mon objectif final c'est de faire aimer les maths à mes élèves.
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