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Depuis juin 2014
Professeur depuis juin 2014
Cours particuliers en maths, français, anglais, allemand, philo et économie
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Àpd 12 € /h
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En tant qu'ancienne étudiante en classe prépa HEC, rentrant prochainement en école de commerce, je propose mes services pour des cours de mathématiques, de français, d'anglais, d'allemand, de philosophie et d'économie pendant les vacances d'été 2014.

J'ai eu mon bac en 2012, mention bien et mention européenne allemand, et ai excellé pendant mes deux années de prépa.

Je suis sérieuse, motivée, et ai déjà fait du soutien scolaire pour plusieurs personnes.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Grainville-sur-Odon, France
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Grégory
Enseignant depuis 20 ans, titulaire d'un mastère en anglais, ayant vécu en pays anglophone pendant 5 ans, je donne, au choix de l'apprenant, des cours d'anglais général, des cours en pédagogie inversée(voir explications ci-dessous) ou des cours de conversation anglaise. Je suis en effet soucieux de proposer à l'apprenant un cours qui répond du mieux possible à ses attentes et à ses besoins. Parce qu'il n'est pas facile d'oser s'exprimer dans une langue étrangère, j'aime travailler dans une atmosphère bienveillante, sans jugement, en parlant parfois français quand cela rassure l'apprenant.

Gardez en tête que le plus important est la pratique de la compréhension/expression orale. Une heure de cours de conversation vous permet de pratiquer la langue à l'oral pendant une heure, avec uniquement de brèves corrections de vos erreurs et un rappel rapide du vocabulaire/de la grammaire qui vous manquent. Si vous souhaitez aller plus en profondeur dans la grammaire, le vocabulaire et la compréhension de l'écrit, il est souhaitable de privilégier des cours d'une durée de 1h30 à 2H pour réserver un minimum de 1h à la pratique de l'expression et de la compréhension orale.

Vous avez alors deux options :
1. Sur un cours d'anglais général d'une heure, comptez 15 minutes de grammaire, 15 minutes de compréhension écrite et vocabulaire, 15 minutes d'expression orale et 15 minutes de compréhension orale. Tablez donc sur un cours de deux heures si vous voulez avoir un minimum d'1h d'expression/compréhension orale (30 minutes de chaque).
2. Si vous voulez opter pour une solution plus économique, vous pouvez aussi tabler sur un cours d'1h30 et suivre un cours en pédagogie inversée. Vous aurez alors une heure de cours en présence de l'enseignant pendant lequel vous vous concentrerez uniquement sur la pratique (conversation et compréhension orale). Vous aurez aussi environ une heure de travail à la maison qui sera plus orienté sur la théorie (grammaire, vocabulaire, expression écrite et compréhension écrite). C'est un cours en autonomie et vous disposez d'un corrigé pour vous permettre de repérer vos éventuelles erreurs. Il est bien entendu de poser vos questions sur le temps en présence de l'enseignant, mais il s'agit alors plus de questions d'ordre pratique car elles sont alors alors orientées par vos difficultés individuelles. C'est tout l'inverse d'un cours traditionnel où la théorie est vue en classe (sous forme d'explications générales par l'enseignant, qui sont les mêmes pour tous les apprenants) et la pratique est travaillée à la maison (bien souvent sous forme d'exercices d'application, sans toujours avoir la possibilité de bénéficier de réponses à ses questions car le temps consacré à la théorie permet peu de répondre aux questions des apprenants): c'est pourquoi on parle de pédagogie inversée. Un cours en pédagogie inversée demande plus de temps de préparation et il vous sera donc facturé trente minutes de préparation pour le cours en autonomie.

Seuls les cours en pédagogie inversée s'accompagnent de travaux à effectuer à la maison.
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Théophile
Bonjour,

Je suis Théophile, professeur particulier expérimenté, spécialisé dans l’accompagnement des élèves du collège et du lycée, mais je propose également des cours pour d'autres niveaux selon les besoins spécifiques. Mon objectif est d'aider chaque élève à atteindre ses objectifs scolaires, qu'il s'agisse de comprendre les notions difficiles, de préparer un examen, ou simplement de s'améliorer dans une matière.

🌟 Mes compétences :
Baccalauréat avec mention et bilinguisme total, ce qui me permet de proposer des cours d'anglais renforcés pour les élèves en besoin d'une approche plus poussée que ce soit pour un collégien ou un lycéen.
Préparation de concours exigeants tels que ceux pour les écoles de finance et d’administration. Cette expérience me permet d’avoir une méthodologie rigoureuse et des techniques d’apprentissage efficaces que je transmets à mes élèves.
Expérience réussite dans l’enseignement et dans l'accompagnement personnalisé des élèves de tout niveau, garantissant un suivi adapté à leurs besoins.
🌟 Mes services incluent :
Cours particuliers adaptés aux besoins et au niveau de l’élève.
Accompagnement en Anglais, en Sciences Economiques et Sociales (SES), en Histoire-Géographie, et autres matières sur demande.
Suivi personnalisé : chaque élève reçoit un plan d'apprentissage adapté à ses forces et ses difficultés.
Cours en présentiel à domicile ou cours en ligne via une plateforme de visioconférence pour plus de flexibilité.
Aide à la préparation aux examens et conseils méthodologiques pour améliorer les résultats scolaires.
📅 Abonnements mensuels modulables :
Vous pouvez choisir 1, 2, 3 ou 4 cours par semaine, selon les besoins de votre enfant.
Flexibilité d'annulation ou de modification de l'abonnement avec un préavis de 14 jours avant la fin du mois.
Facturation en début de mois, avec possibilité de paiement par virement bancaire ou carte bancaire.
🎯 Avantages :
Crédit d’impôt de 50 % pour les services à la personne (SAP). Vous payez donc réellement la moitié du montant grâce à ce dispositif. (Ce dispositif n'est pas encore disponible, je divise donc les prix par deux le temps que j'obtienne le dispositif)
Des résultats rapides et efficaces grâce à une méthode adaptée et à un suivi rigoureux.
Flexibilité des horaires pour s'adapter à l'emploi du temps de votre enfant.
🔍 Suivi et évaluation des progrès :
Un suivi régulier des progrès de l’élève est effectué, avec des bilans pour mesurer son évolution et ajuster les cours si nécessaire.
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Edgar
JE PROPOSE aux lycéens de Terminale et aux étudiants du Calvados :

- des cours de soutien et de préparation à vos examens et concours pour vaincre réellement les difficultés mais aussi pour se perfectionner efficacement.

- Un soutien spécifique individualisé et un encadrement adapté à votre profil scolaire personnel.

- L'acquisition des méthodes de travail pour plus d'autonomie

- La remise en confiance et la motivation pour atteindre votre objectif du Bac en Juin 2015.

- Un suivi pédagogique efficace, sorte de "coaching" pour ceux qui n'y arrivent pas suffisamment seuls.

- Une remise à niveau, comblement des lacunes, consolidation des bases et méthodes

- Des révisions intensives en stages pendant vos vacances scolaires si nécessaire.

MA MéTHODE DE TRAVAIL :

- La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs

- Un cours standard commence par le contrôle, l'analyse et la correction des interrogations et des exercices réalisés

- Pour les chapitres courants, une revue rapide et efficace des points essentiels du cours est nécessaire

- Selon les besoins, l'explication du cours et le comblement des lacunes dans le respect du mode de compréhension de l'élève

- Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés

- Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces

- Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse

- Apprentissage de nouvelles méthodes de travail qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux

AU FINAL, dans le but d'autonomie et de performance (amélioration du niveau, vérification des acquis, approfondissement des connaissances, augmentation de la rapidité d'exécution), des exercices et des fiches de synthèse sont laissées à l'élève ou l'étudiant pour réalisation.
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Franck
Bonjour, nous sommes Fanny et Franck d'Équilibre Études, un tandem pédagogique unique qui transforme les difficultés scolaires en réussites durables.

Pourquoi nous ? Parce que nous sommes d'abord des parents qui vous comprennent.
En tant que parents d'enfants à besoins spécifiques (polyhandicap et TDAH), nous savons combien il peut être difficile de trouver un accompagnement vraiment adapté. Cette expérience personnelle nous a appris la patience, l'adaptabilité et surtout l'importance de croire en chaque enfant.

Notre expertise complémentaire à votre service :
Fanny, 35 ans : Master en Littérature Comparée (Sorbonne Nouvelle), expérience d'auxiliaire de vie scolaire. Elle accompagne vos enfants en français, anglais, méthodologie et développement de la confiance en soi.
Franck, 38 ans : Licence en ingénierie, DUT en mesures physiques. Il excelle dans l'accompagnement en mathématiques, physique-chimie, SVT et informatique. Titulaire du CEM musique, il propose aussi la formation musicale.

Notre approche pédagogique personnalisée :
☑ Diagnostic initial des forces et besoins de votre enfant
☑ Méthodes adaptées à son profil d'apprentissage unique
☑ Renforcement positif et valorisation de chaque progrès
☑ Développement progressif de l'autonomie
☑ Préparation efficace aux examens (brevet, baccalauréat)

Spécialisation troubles d'apprentissage :
Notre expertise avec les élèves présentant des TSLA (Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages), troubles Dys et TDAH nous permet de proposer :
☑ Méthodes multimodales (visuel, auditif, kinesthésique)
☑ Rythme personnalisé respectueux des capacités
☑ Outils pédagogiques spécialisés (cartes mentales, supports visuels)
☑ Techniques de compensation et stratégies d'adaptation

Matières accompagnées :
☑ Primaire : Toutes matières, aide aux devoirs, méthodologie
☑ Collège : Mathématiques, français, anglais, sciences, histoire-géographie
☑ Lycée : Spécialités scientifiques et littéraires selon nos expertises
☑ Formation musicale : Solfège, rythme, culture musicale
☑ Informatique : Tous niveaux, de l'initiation au perfectionnement

Pourquoi choisir notre tandem plutôt qu'un professeur isolé ?
☑ Complémentarité scientifique/littéraire = vision globale de l'élève
☑ Professionnels stables vs étudiants temporaires
☑ Expertise confirmée avec troubles d'apprentissage
☑ Approche familiale bienveillante
☑ Suivi personnalisé tout au long de l'année

Nos résultats : Nos élèves retrouvent rapidement le goût d'apprendre, développent des méthodes de travail efficaces et voient leurs notes s'améliorer durablement. Plus important encore, ils reprennent confiance en leurs capacités.

Zone d'intervention : Douvres-La-Délivrande et communes environnantes (Calvados).

Contactez-nous pour échanger sur les besoins de votre enfant. Ensemble, nous l'aiderons à révéler son plein potentiel et à aborder sa scolarité avec sérénité !
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Cours Similaires
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Grégory
Enseignant depuis 20 ans, titulaire d'un mastère en anglais, ayant vécu en pays anglophone pendant 5 ans, je donne, au choix de l'apprenant, des cours d'anglais général, des cours en pédagogie inversée(voir explications ci-dessous) ou des cours de conversation anglaise. Je suis en effet soucieux de proposer à l'apprenant un cours qui répond du mieux possible à ses attentes et à ses besoins. Parce qu'il n'est pas facile d'oser s'exprimer dans une langue étrangère, j'aime travailler dans une atmosphère bienveillante, sans jugement, en parlant parfois français quand cela rassure l'apprenant.

Gardez en tête que le plus important est la pratique de la compréhension/expression orale. Une heure de cours de conversation vous permet de pratiquer la langue à l'oral pendant une heure, avec uniquement de brèves corrections de vos erreurs et un rappel rapide du vocabulaire/de la grammaire qui vous manquent. Si vous souhaitez aller plus en profondeur dans la grammaire, le vocabulaire et la compréhension de l'écrit, il est souhaitable de privilégier des cours d'une durée de 1h30 à 2H pour réserver un minimum de 1h à la pratique de l'expression et de la compréhension orale.

Vous avez alors deux options :
1. Sur un cours d'anglais général d'une heure, comptez 15 minutes de grammaire, 15 minutes de compréhension écrite et vocabulaire, 15 minutes d'expression orale et 15 minutes de compréhension orale. Tablez donc sur un cours de deux heures si vous voulez avoir un minimum d'1h d'expression/compréhension orale (30 minutes de chaque).
2. Si vous voulez opter pour une solution plus économique, vous pouvez aussi tabler sur un cours d'1h30 et suivre un cours en pédagogie inversée. Vous aurez alors une heure de cours en présence de l'enseignant pendant lequel vous vous concentrerez uniquement sur la pratique (conversation et compréhension orale). Vous aurez aussi environ une heure de travail à la maison qui sera plus orienté sur la théorie (grammaire, vocabulaire, expression écrite et compréhension écrite). C'est un cours en autonomie et vous disposez d'un corrigé pour vous permettre de repérer vos éventuelles erreurs. Il est bien entendu de poser vos questions sur le temps en présence de l'enseignant, mais il s'agit alors plus de questions d'ordre pratique car elles sont alors alors orientées par vos difficultés individuelles. C'est tout l'inverse d'un cours traditionnel où la théorie est vue en classe (sous forme d'explications générales par l'enseignant, qui sont les mêmes pour tous les apprenants) et la pratique est travaillée à la maison (bien souvent sous forme d'exercices d'application, sans toujours avoir la possibilité de bénéficier de réponses à ses questions car le temps consacré à la théorie permet peu de répondre aux questions des apprenants): c'est pourquoi on parle de pédagogie inversée. Un cours en pédagogie inversée demande plus de temps de préparation et il vous sera donc facturé trente minutes de préparation pour le cours en autonomie.

Seuls les cours en pédagogie inversée s'accompagnent de travaux à effectuer à la maison.
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Théophile
Bonjour,

Je suis Théophile, professeur particulier expérimenté, spécialisé dans l’accompagnement des élèves du collège et du lycée, mais je propose également des cours pour d'autres niveaux selon les besoins spécifiques. Mon objectif est d'aider chaque élève à atteindre ses objectifs scolaires, qu'il s'agisse de comprendre les notions difficiles, de préparer un examen, ou simplement de s'améliorer dans une matière.

🌟 Mes compétences :
Baccalauréat avec mention et bilinguisme total, ce qui me permet de proposer des cours d'anglais renforcés pour les élèves en besoin d'une approche plus poussée que ce soit pour un collégien ou un lycéen.
Préparation de concours exigeants tels que ceux pour les écoles de finance et d’administration. Cette expérience me permet d’avoir une méthodologie rigoureuse et des techniques d’apprentissage efficaces que je transmets à mes élèves.
Expérience réussite dans l’enseignement et dans l'accompagnement personnalisé des élèves de tout niveau, garantissant un suivi adapté à leurs besoins.
🌟 Mes services incluent :
Cours particuliers adaptés aux besoins et au niveau de l’élève.
Accompagnement en Anglais, en Sciences Economiques et Sociales (SES), en Histoire-Géographie, et autres matières sur demande.
Suivi personnalisé : chaque élève reçoit un plan d'apprentissage adapté à ses forces et ses difficultés.
Cours en présentiel à domicile ou cours en ligne via une plateforme de visioconférence pour plus de flexibilité.
Aide à la préparation aux examens et conseils méthodologiques pour améliorer les résultats scolaires.
📅 Abonnements mensuels modulables :
Vous pouvez choisir 1, 2, 3 ou 4 cours par semaine, selon les besoins de votre enfant.
Flexibilité d'annulation ou de modification de l'abonnement avec un préavis de 14 jours avant la fin du mois.
Facturation en début de mois, avec possibilité de paiement par virement bancaire ou carte bancaire.
🎯 Avantages :
Crédit d’impôt de 50 % pour les services à la personne (SAP). Vous payez donc réellement la moitié du montant grâce à ce dispositif. (Ce dispositif n'est pas encore disponible, je divise donc les prix par deux le temps que j'obtienne le dispositif)
Des résultats rapides et efficaces grâce à une méthode adaptée et à un suivi rigoureux.
Flexibilité des horaires pour s'adapter à l'emploi du temps de votre enfant.
🔍 Suivi et évaluation des progrès :
Un suivi régulier des progrès de l’élève est effectué, avec des bilans pour mesurer son évolution et ajuster les cours si nécessaire.
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Edgar
JE PROPOSE aux lycéens de Terminale et aux étudiants du Calvados :

- des cours de soutien et de préparation à vos examens et concours pour vaincre réellement les difficultés mais aussi pour se perfectionner efficacement.

- Un soutien spécifique individualisé et un encadrement adapté à votre profil scolaire personnel.

- L'acquisition des méthodes de travail pour plus d'autonomie

- La remise en confiance et la motivation pour atteindre votre objectif du Bac en Juin 2015.

- Un suivi pédagogique efficace, sorte de "coaching" pour ceux qui n'y arrivent pas suffisamment seuls.

- Une remise à niveau, comblement des lacunes, consolidation des bases et méthodes

- Des révisions intensives en stages pendant vos vacances scolaires si nécessaire.

MA MéTHODE DE TRAVAIL :

- La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs

- Un cours standard commence par le contrôle, l'analyse et la correction des interrogations et des exercices réalisés

- Pour les chapitres courants, une revue rapide et efficace des points essentiels du cours est nécessaire

- Selon les besoins, l'explication du cours et le comblement des lacunes dans le respect du mode de compréhension de l'élève

- Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés

- Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces

- Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse

- Apprentissage de nouvelles méthodes de travail qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux

AU FINAL, dans le but d'autonomie et de performance (amélioration du niveau, vérification des acquis, approfondissement des connaissances, augmentation de la rapidité d'exécution), des exercices et des fiches de synthèse sont laissées à l'élève ou l'étudiant pour réalisation.
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Franck
Bonjour, nous sommes Fanny et Franck d'Équilibre Études, un tandem pédagogique unique qui transforme les difficultés scolaires en réussites durables.

Pourquoi nous ? Parce que nous sommes d'abord des parents qui vous comprennent.
En tant que parents d'enfants à besoins spécifiques (polyhandicap et TDAH), nous savons combien il peut être difficile de trouver un accompagnement vraiment adapté. Cette expérience personnelle nous a appris la patience, l'adaptabilité et surtout l'importance de croire en chaque enfant.

Notre expertise complémentaire à votre service :
Fanny, 35 ans : Master en Littérature Comparée (Sorbonne Nouvelle), expérience d'auxiliaire de vie scolaire. Elle accompagne vos enfants en français, anglais, méthodologie et développement de la confiance en soi.
Franck, 38 ans : Licence en ingénierie, DUT en mesures physiques. Il excelle dans l'accompagnement en mathématiques, physique-chimie, SVT et informatique. Titulaire du CEM musique, il propose aussi la formation musicale.

Notre approche pédagogique personnalisée :
☑ Diagnostic initial des forces et besoins de votre enfant
☑ Méthodes adaptées à son profil d'apprentissage unique
☑ Renforcement positif et valorisation de chaque progrès
☑ Développement progressif de l'autonomie
☑ Préparation efficace aux examens (brevet, baccalauréat)

Spécialisation troubles d'apprentissage :
Notre expertise avec les élèves présentant des TSLA (Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages), troubles Dys et TDAH nous permet de proposer :
☑ Méthodes multimodales (visuel, auditif, kinesthésique)
☑ Rythme personnalisé respectueux des capacités
☑ Outils pédagogiques spécialisés (cartes mentales, supports visuels)
☑ Techniques de compensation et stratégies d'adaptation

Matières accompagnées :
☑ Primaire : Toutes matières, aide aux devoirs, méthodologie
☑ Collège : Mathématiques, français, anglais, sciences, histoire-géographie
☑ Lycée : Spécialités scientifiques et littéraires selon nos expertises
☑ Formation musicale : Solfège, rythme, culture musicale
☑ Informatique : Tous niveaux, de l'initiation au perfectionnement

Pourquoi choisir notre tandem plutôt qu'un professeur isolé ?
☑ Complémentarité scientifique/littéraire = vision globale de l'élève
☑ Professionnels stables vs étudiants temporaires
☑ Expertise confirmée avec troubles d'apprentissage
☑ Approche familiale bienveillante
☑ Suivi personnalisé tout au long de l'année

Nos résultats : Nos élèves retrouvent rapidement le goût d'apprendre, développent des méthodes de travail efficaces et voient leurs notes s'améliorer durablement. Plus important encore, ils reprennent confiance en leurs capacités.

Zone d'intervention : Douvres-La-Délivrande et communes environnantes (Calvados).

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