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Cours particuliers à Ham‑sur‑Heure‑Nalinnes

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242 professeurs particuliers à Ham‑sur‑Heure‑Nalinnes

Hoeradip

25€

60-min.

/h

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Cours particuliers (philosophie et langue française)

Cours particuliers (philosophie et langue française)

Enseignant titulaire d’un Master Erasmus mundus en « philosophies françaises et allemandes dans l’espace européen » et d’une agrégation de l’enseignement secondaire supérieur souhaite donner des cours particuliers (aussi bien en philosophie qu’en langue française). Ma formation universitaire est essentiellement philosophique. J’ai tout d’abord obtenu une bi-licence en philosophie et sociologie à l’université Paris Sorbonne, avant de décrocher une bourse Erasmus mundus, bourse qui m’a permis de poursuivre mes études de master en philosophie. Aussi, je suis titulaire de deux agrégations de l’enseignement secondaire supérieur (l’une pour la didactique du cours de religion catholique et l’autre pour la didactique du cours de philosophie et citoyenneté). Ma passion ne se limite pas uniquement dans l’acquisition des compétences. Elle s’étend aussi à la « transmission » et à l’échange de celles-ci. C’est ainsi que j’ai pris goût pour l’enseignement. En effet, j’entame actuellement ma 5e année dans l’enseignement (d’abord comme professeur de religion et actuellement comme professeur de philosophie et citoyenneté). Toutefois, les objectifs des cours que je propose (soutien scolaire, amélioration d'un niveau déjà solide ou simple envie de se cultiver, aides à la rédaction de divers travaux, etc....) dépendent de tout un chacun. Ces mêmes objectifs seront fixés au cours d'un échange préalable. L’enseignant (que je suis) n’est pas seulement un transmetteur de savoirs et compétences. C’est aussi quelqu’un qui est là pour guider et orienter. C’est pourquoi, au delà des objectifs qui sont fixés, je développe une pédagogie qui encourage l’interaction.

Geffred

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19€

60-min.

/h

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Cours de programmation en python de débutant à intermédiaire

Cours de programmation en python de débutant à intermédiaire

Le cours de programmation en Python pour débutants est conçu pour introduire les étudiants au monde de la programmation à travers le langage de programmation Python. Ce cours vise à fournir aux participants les compétences fondamentales nécessaires pour écrire, comprendre et résoudre des problèmes simples en utilisant Python. Aucune expérience préalable en programmation n'est requise, ce qui en fait une introduction idéale pour les novices. Contenu du cours : Semaine 1 : Introduction à Python Présentation du langage Python et de son importance dans le monde de la programmation. Installation et configuration de l'environnement de développement Python. Écriture du premier programme Python : "Hello, World!" Concepts de base : variables, types de données, opérateurs. Semaine 2 : Structures de contrôle Structures conditionnelles : if, else, elif. Boucles : while et for. Utilisation de la logique conditionnelle pour prendre des décisions dans les programmes. Semaine 3 : Fonctions et modularité Définition et appel de fonctions. Paramètres et arguments. Rôle de la modularité dans la programmation. Utilisation de fonctions pour organiser et réutiliser le code. Semaine 4 : Structures de données Listes : création, manipulation et accès aux éléments. Tuples et ensembles. Introduction aux dictionnaires pour stocker des données sous forme de paires clé-valeur. Semaine 5 : Manipulation de fichiers Ouverture, lecture et écriture de fichiers en Python. Gestion des erreurs liées aux opérations de fichiers. Utilisation de context managers avec l'instruction "with" pour une gestion sûre des ressources. Semaine 6 : Introduction à la programmation orientée objet Concepts de base de la programmation orientée objet (POO). Classes et objets en Python. Encapsulation, héritage et polymorphisme. Semaine 7 : Gestion des erreurs et exceptions Compréhension des exceptions et des erreurs. Utilisation de blocs try, except et finally pour gérer les exceptions. Création de vos propres exceptions personnalisées. Semaine 8 : Applications pratiques et projets simples Réalisation de petits projets pour mettre en pratique les concepts appris. Exemples tels que calculatrices simples, gestionnaire de tâches, convertisseur d'unités, etc. Semaine 9 : Introduction aux bibliothèques et modules Exploration de bibliothèques populaires comme NumPy et matplotlib. Utilisation de modules pour étendre les fonctionnalités de base de Python. Semaine 10 : Conclusion et projets finaux Réalisation de projets plus substantiels pour mettre en œuvre l'ensemble des compétences acquises. Présentation des projets finaux devant la classe. Ce cours de programmation en Python pour débutants vise à offrir une base solide en programmation et à préparer les étudiants à explorer des domaines plus avancés de développement logiciel par la suite

Mohamed

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25€

60-min.

/h

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Mathématiques et Physique ( secondaire inf, Secondaire Sup et universitaire)

Mathématiques et Physique ( secondaire inf, Secondaire Sup et universitaire)

Ma méthide se base sur un diagnostique la chaine de la séquence du processus d’apprentissage de chaque élève. Elle permet le repérage des lacunes et la détermination des causes ou conditions qui ont amené aux problèmes de la maîtrise de la matière. L’objectif est de déceler les difficultés en vue de proposer une remédiation adéquates. Pour déterminer le profil de l’élève en se basant sur 2 étapes: Etape 1: Profiling • Evaluation & Diagnostic : • Méthode & Structuration des compétences • Stratégie & Organisation du travail Cette étape vise à choisir et adapter une méthode de travail pour la canalisation et le pilotage de la maîtrise des savoir-faire spécifiques à la structuration des référentiels de compétences. Etape 2- Confiance Cette étape vise à mettre l’étudiant en confiance . Cette phase vise à mettre en œuvre une stratégie et une organisation du travail bien pour une efficacité et une qualité de la productivité du travail.................... • Combler les lacunes • Maîtrises des fondamentaux • Construction et consolidation des connaissances . Acquisition d’automatismes Pour amener à la maîtrise des connaissances et la capacité de les utiliser permettant d’acquérir des repères, apprennent à mobiliser des raisonnements qui permettent de résoudre des problèmes. • Trousse des outils d’acquisition • Techniques de mémorisation • Astuces & Reflexes

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Nos élèves de Ham‑sur‑Heure‑Nalinnes évaluent leurs professeurs.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves de Ham‑sur‑Heure‑Nalinnes de les évaluer.

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“ Evidemment les résultats à l'école auront le dernier mot. Mais Orlane s'est avérée très douce, souriante et a conquéri mon fils qui l'a bien acceptée. C'est un excellent début. ”

“ Professeur très impliqué, patient et compétent. Après seulement une séance, j'ai réussi à reproduire les cartes géographiques que je souhaiter réaliser. Je recommande. ”

“ Super prof mon fils a compris sa matière en peu de temp explique très bien et très patient à recommander malgré son jeune age ”

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