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Depuis février 2020
Professeur depuis février 2020
Cours de français pour les intéressés ! Apprendre la culture et la culture franco-maghrébine.
Àpd 25 € /h
Private French Tutors, Micro-Group French Lessons, French Classes for Kids. Lessons for professionals. Lessons for expats. Flexible Courses. Learn French fast. Lessons for tourists. Flexible Schedules. Private & semi-private. Lessons for students. Services: Private French Lessons, Micro-Group French Lessons, French and Activities, Children's French Classes, Online French Lessons.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Innsbruck, Autriche
Cours chez le professeur :
- Dr. Peter Gurka, Karl-Schönherr-Straße, Innsbruck, Autriche
En ligne depuis l'Autriche
Présentation
Mes cours est destiné aux personnes qui souhaitent apprendre une langue riche parlée par un grand nombre de pays du monde entier. Selon votre niveau, nous pouvons partir du début absolu pour comprendre la structure d’une phrase simple et pouvoir en construire des plus compliquées.
Depuis que j’ai aussi appris le Russe il ya des années et que je l’utilise depuis si longtemps, je comprends parfaitement les besoins et les difficultés que rencontrent les étudiants pour apprendre cette langue. Nous essaierons par des étapes judicieuses de surmonter ces obstacles et d’utiliser le merveilleux langage de Molière!
Mes objectifs de travail s'adaptent aux besoins de l'élève et aux demandes des parents. Je communique beaucoup et je peux apporter des conseils sur le parcours scolaire si nécessaire. J'ai une vison moderne de la pédagogie (empirique et pragmatique) adaptée à la réforme en cours. J'ai d'importantes compétences et connaissances en ce qui concerne les élèves en difficultés (démotivation, rythme d'apprentissage différent, dévalorisation, manque de connaissances des capacités personnelles) ou ceux pour qui le cadre scolaire ne correspond pas (enfants atteints de troubles des apprentissages, difficultés à se repérer dans l'espace ou le temps, DYS, Troubles de l'Attention, troubles anxieux ou forme de précocité). Je m'appuie sur des méthodes interactives dans les matières principales (Les Alphas en lecture, Ermel ou Cap maths par exemple) et interdisciplinaires (prouvant qu'une compétence acquise ne se cloisonne pas qu'à une matière).
Mes axes de travail :
- Effectuer un bilan : connaitre le parcours de l'élève, ses compétences et ses difficultés en termes de connaissances dans les matières et de méthodologie (organisation, aide aux devoirs, manque de confiance en soi)
- Valoriser les réussites de l'élève et utiliser son mode de mémorisation (visuelle, auditive, 'kinésique') pour construire des outils adaptés (fiches, matériel divers)
- Manipuler quelque soit la matière pour construire durablement des notions et donner des techniques afin de donner du sens (premier moteur de la réussite et des apprentissages)
- Pratiquer de manière ludique pour valoriser les progrès et les nouveaux acquis et permettre leurs réinvestissements (créer du lien)
Depuis que j’ai aussi appris le Russe il ya des années et que je l’utilise depuis si longtemps, je comprends parfaitement les besoins et les difficultés que rencontrent les étudiants pour apprendre cette langue. Nous essaierons par des étapes judicieuses de surmonter ces obstacles et d’utiliser le merveilleux langage de Molière!
Mes objectifs de travail s'adaptent aux besoins de l'élève et aux demandes des parents. Je communique beaucoup et je peux apporter des conseils sur le parcours scolaire si nécessaire. J'ai une vison moderne de la pédagogie (empirique et pragmatique) adaptée à la réforme en cours. J'ai d'importantes compétences et connaissances en ce qui concerne les élèves en difficultés (démotivation, rythme d'apprentissage différent, dévalorisation, manque de connaissances des capacités personnelles) ou ceux pour qui le cadre scolaire ne correspond pas (enfants atteints de troubles des apprentissages, difficultés à se repérer dans l'espace ou le temps, DYS, Troubles de l'Attention, troubles anxieux ou forme de précocité). Je m'appuie sur des méthodes interactives dans les matières principales (Les Alphas en lecture, Ermel ou Cap maths par exemple) et interdisciplinaires (prouvant qu'une compétence acquise ne se cloisonne pas qu'à une matière).
Mes axes de travail :
- Effectuer un bilan : connaitre le parcours de l'élève, ses compétences et ses difficultés en termes de connaissances dans les matières et de méthodologie (organisation, aide aux devoirs, manque de confiance en soi)
- Valoriser les réussites de l'élève et utiliser son mode de mémorisation (visuelle, auditive, 'kinésique') pour construire des outils adaptés (fiches, matériel divers)
- Manipuler quelque soit la matière pour construire durablement des notions et donner des techniques afin de donner du sens (premier moteur de la réussite et des apprentissages)
- Pratiquer de manière ludique pour valoriser les progrès et les nouveaux acquis et permettre leurs réinvestissements (créer du lien)
Education
Licence de Doit a L'université de Bejaia.
Master de public et des affaires a L'université de Bejaia.
Master en Relations Internationales a L'université Linguistique de Moscou (MSLU).
Master de public et des affaires a L'université de Bejaia.
Master en Relations Internationales a L'université Linguistique de Moscou (MSLU).
Expérience / Qualifications
juriste d'entreprise pendant une année a Bejaia
Enseignant de français dans une école privée a Moscou
Éducateur dans une école Montessori a Moscou
Enseignant de français dans une école privée a Moscou
Éducateur dans une école Montessori a Moscou
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
russe
arabe
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Cours chez le professeur et par webcam
Cours à domicile
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Sat
Sun
00-04
04-08
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12-16
16-20
20-24
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Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
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