Mathematics & Physics/Mathematiques & Physique (gymnase, high school or lower and university level) - Lausanne

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Mathematics & Physics/Mathematiques & Physique (gymnase, high school or lower and university level)

Àpd 54.04 € /h

I am a second year mathematics student at EPFL. I've been giving classes in French, in English and in turkish for 2 years now. I always got great feedbacks. My method is to push them do the questions themselves. I ask the right questions to make them reflect which is the best method according to my experiences.

Je suis un étudiant de Mathematiques a EPFL. Je donne des cours en français en anglais et en turque depuis 2 ans et je n'ai eu que des bonnes retours. Mon méthode est de poser des bonnes questions et les inciter a faire les questions eux meme qui optimise l'enseignement d'après mes experiences.

Lieu

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Cours chez le professeur :

Avenue de Rhodanie, Lausanne, Switzerland

EPFL

En ligne depuis la Suisse

Présentation

Bonjour! Je suis actuellement étudiant à l'EPFL dans la section des mathématiques en première année de bachelor. J'ai réussi mon premier semestre avec un 5.1 de moyen. Et je veux vous enseigner de maths / physique!

Ma méthode d'enseignement se résume à poser des questions aux élèves et à les inciter eux, à trouver les réponses. Une fois qu'ils arrivent au bon raisonnement, je leur explique le principe mathématique plus en détail, de manière structurée ainsi qu'en approfondissant certains aspects importants. Mon but est par tout les moyens de voir un apprentissage passif dans lequel l'élève apprend par cœur sans retenir les points majeurs. Je suis certain qu'une fois qu'un problème a été résolu par soi-même, nous apprenons mieux ce qui signifie que nous pourrons y arriver dans le futur également. En outre, je prépare avant chaque cours des notes (une sorte de résumé) que je vais donner à l'élève et que je complèteai pendant le cours.

Mon cours est planifié pour une durée de 90 minutes. (Je trouve, par mon expérience, que 60 minutes ne sont pas suffisantes à la compréhension de la matière et que 120 minutes sont éprouvantes pour l'élève, qui perd de l'attention vers la fin). Cependant comme je prépare mes notes avant, pour pouvoir donner un cours bien structuré et pour répondre à n'importe quelle question,

Education

Lycée Français Saint Joseph d'Istanbul, GPA: 93/100
EPFL- section de mathématiques GPA: 5.1 / 6 (je suis actuellement en BA2 et j'ai fait la CMS, l'année préparatoire l'année passée et j'ai réussi avec 5.3 / 6)

Expérience / Qualifications

Pendant mes études au lycée j'ai donné des cours particuliers à d'autres étudiants de mon lycée et je n'ai eu que des retours positifs de leur part et en ce moment j'aide à un jeune élève de 16 ans pour qu ' il peut passer son examen d'entrée au gymnase.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

Enseigné en

anglais

français

turc

Compétences

Calcul

Maths

Physique

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur et par webcam

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Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Ali

5.0

(2)

Bonjour,
Étant étudiant en master en Data Science à l'École Polytechnique Fédérale de Lausanne, je vous propose des cours de mathématiques, de physique et de programmation adaptés à tout élève du niveau primaire, secondaire et préparant le baccalauréat. Mon objectif est de vous aider à consolider vos connaissances et à atteindre vos objectifs scolaires avec succès.
N'hésitez pas à me contacter via Apprentus pour plus d'informations ou pour réserver les cours.

Melchior

5.0

(2)

Bonjour,

Ancien étudiant de l'EPFL (Bachelor de Sciences du Vivant) et d'HEC Lausanne (Master en Management), je propose des cours du niveau primaire et secondaire afin de vous préparer au mieux à l'examen de la maturité ou au baccalauréat.

En fonction de votre localisation, je peux donner des cours en ligne, via zoom. Grâce aux feedbacks de plusieurs élèves, j'ai pu développer des méthodes d'apprentissage en ligne aussi efficace qu'en présentiel.

Nico

5.0

(2)

Salut à tous,
Je suis chercheur en fusion nucléaire à l'EPFL. Après un doctorat à l'EPFL, un master à l'ETH Zurich et une licence à Fribourg, j'ai acquis une solide expérience en mathématiques et en physique, ainsi qu'en enseignement. J'ai donné des cours à tous les niveaux, du lycée à l'université. Je parle couramment (et j'ai travaillé) le français, l'anglais, l'allemand, l'espagnol et l'italien.

Lucas

5.0

(2)

Bonjour !

Une phrase marquante de mes élèves : en classe c'est jamais clair mais avec vous je comprends tout!

Je suis Lucas, 28 ans, passionné par l'enseignement des mathématiques et de la physique. Depuis 6 ans, j'accompagne des élèves de tous âges et de tous niveaux, avec l’objectif de rendre ces matières plus accessibles et moins intimidantes. Si tu peines un peu avec les maths ou la physique, je suis là pour t’aider à retrouver confiance et à te faire progresser à ton rythme !

Chaque séance est conçue sur-mesure pour toi : je prends le temps de préparer des exercices et des explications adaptés à tes besoins. Ce n’est pas juste une répétition de cours, c’est un accompagnement personnalisé pour que tu atteignes tes objectifs, que ce soit pour rattraper du retard, préparer un examen ou simplement aller plus loin dans tes connaissances.

Mon but ? Que tu prennes plaisir à apprendre et que tu progresses rapidement grâce à des cours captivants, dans une ambiance détendue mais sérieuse !

Si tu veux qu’on en parle, n’hésite pas à me contacter pour organiser une première séance !

À très bientôt,
Lucas

Henri

5.0

(2)

Étudiant à l’EPFL en 5e année, je suis particulièrement à l’aise en Mathématiques et en Physique-chimie.
Par mon expérience passée en tant que professeur particulier, je sais me mettre à l’écoute de l’élève et l’accompagner au mieux vers la réussite.

Gabriel

5.0

(2)

Étudiant en troisième année de physique à l'EPFL Lausanne.

Les cours s'adressent en particulier aux étudiants universitaires, mais aussi aux élèves du secondaire. Pour ceux qui fréquentent l'EPFL, je peux donner des cours en personne. Sinon, je suis également disponible pour des cours online. Les sujets et le déroulement des cours sont convenus avec les étudiants en fonction de leurs besoins spécifiques. Ils peuvent comporter à la fois des explications théoriques et la réalisation d'exercices pratiques.

Ma propre expérience m'a permis de constater que tout le monde peut comprendre les concepts les plus complexes, il suffit d'adopter la bonne approche et la bonne méthode d'enseignement, qui varient d'une personne à l'autre. Comme il n'est pas toujours possible de faire cette distinction importante dans les cours généraux, mon intention est de fournir à ceux qui en ont besoin une aide pour rattraper le programme en comblant les lacunes et/ou les doutes. Je ne privilégie pas une approche mnémotechnique, mais plutôt une compréhension profonde du sujet.

Anas

5.0

(2)

Je suis là pour t'aider avec les exercices des devoirs ou vus en classe avec lesquels tu as eu du mal, et revoir le cours si besoin. Je commence par te demander de me guider dans ton raisonnement et ton approche, et je te corrige s'il y a quelque chose qui n'est pas bien à ce niveau. Si tu coinces, je te pose des questions pour te guider vers la solution sans te la dire directement. Si ce n'est pas suffisant, on fait l'exercice ensemble de façon guidée dans l'espoir que tu pourras résoudre un exercice du même type seul(e) dans le futur. Je peux également trouver des exercices intéressants et les donner à mes élèves. Tous les étudiants jusqu'à un niveau bachelor universitaire inclus sont bienvenus. Les cours se font en ligne par zoom ou en présentiel. J'utilise le partage d'écran avec une tablette de dessin comme support visuel pour les cours en ligne.

Hamza

5.0

(2)

Enseignant diplômé d’une Licence Économie et Gestion à l’Université Grenoble Alpes et futur étudiant en Master en Management – orientation Business Analytics à HEC Lausanne (rentrée septembre), je propose des cours particuliers adaptés aux besoins de chaque élève et étudiant.

Domaines enseignés :
• Mathématiques et Physique-Chimie (niveau secondaire : maturité / lycée) : consolidation des bases, soutien régulier, approfondissement et préparation aux examens (maturité, bac, contrôles).
• Mathématiques niveau universitaire (Licence Économie-Gestion / Bachelor) : accompagnement en analyse, algèbre, statistiques et probabilités, avec une approche claire et méthodologique.
• Anglais : compréhension écrite et orale, expression écrite, amélioration de la fluidité et préparation académique/professionnelle.

Méthode de travail :
• Pédagogie individualisée, adaptée au rythme de l’élève.
• Mise en confiance grâce à des explications simples et progressives.
• Devoirs proposés après chaque leçon pour assurer un suivi régulier.
• Rapports d’avancement fournis périodiquement afin de mesurer les progrès.

Objectif : faire progresser l’élève sans le surcharger, lui donner les outils pour réussir ses examens et développer une méthode de travail durable.

Ayman

5.0

(2)

Je suis étudiant en deuxième année de master en Data Science à l’EPFL.
J’ai effectué mon bachelor en informatique, où j’ai étudié l’analyse I–IV, l’algèbre linéaire, les probabilités et les processus stochastiques. J’ai également suivi plusieurs cours de programmation dans les langages suivants : Python, C, assembleur, Scala et Java.

Je suis assistant en mathématiques depuis quatre ans et cette année je suis également assistant en programmation à l’EPFL.

Youssef

5.0

(2)

Je suis à votre pleine disposition pour vous aider à réussir vos années de collège, lycée (ou équivalent).
Ayant obtenu un baccalauréat français, avec mention très bien, et actuellement en étude universitaire à HEC Lausanne, vous pouvez être certain que je suis la personne idéale vous permettant de réussir vos années d'études avec brio.
Je reste à disposition pour toute question tout au long de la semaine.

Alma

5.0

(2)

Je propose du soutien scolaire et de l’aide aux devoirs dans les matières scientifiques (mathématiques, physique, chimie...). J'ai obtenu mon Bac scientifique mention Très Bien en 2024 et je suis en deuxième année d'ingénierie à l'EPFL.

Avant chaque cours, j’aime jeter un coup d’œil au chapitre ou aux exercices à travailler afin de me rafraîchir la mémoire sur certains théorèmes ou formules si nécessaire. Cela me permet d’arriver préparée et d’expliquer les notions de manière claire et structurée.

Pendant le cours, je guide votre enfant pas à pas, en prenant le temps de réexpliquer les concepts, de revenir sur les bases si besoin et de l’aider à gagner en confiance. Mon objectif n’est pas seulement de résoudre les exercices, mais surtout de m’assurer qu’il comprenne vraiment ce qu’il fait et qu’il devienne progressivement plus autonome.

Ines

5.0

(2)

Je suis étudiante à HEC Lausanne et j’aime beaucoup travailler avec les enfants. Je suis quelqu’un de patient, responsable et attentif, et je prends toujours le temps de créer une relation de confiance avec eux. Je parle très bien français et anglais, ce qui me permet aussi d’aider pour les devoirs dans ces deux langues. Je peux faire du babysitting, accompagner les enfants lors des sorties d’école et proposer des activités calmes ou ludiques selon leurs besoins. Mon objectif est surtout que les enfants se sentent en sécurité, écoutés et passent un bon moment.

Agathe

5.0

(2)

Les mathématiques et la physique constituent les bases de nombreuses formations scientifiques, mais elles peuvent parfois sembler abstraites ou difficiles à aborder seul. Lors de mes cours, j’accompagne les étudiants pour leur permettre de comprendre en profondeur les concepts, progresser à leur rythme et gagner en confiance.

Les élèves peuvent m’envoyer à l’avance le thème du cours ou leurs questions spécifiques, afin que je prépare une séance adaptée et efficace.

Je suis également bilingue en italien. Bien que ce ne soit pas ma langue maternelle, j’aime particulièrement enseigner cette langue et aider les débutants à acquérir de solides bases. Mes cours d’italien sont centrés sur la discussion, avec des compléments de grammaire et de conjugaison pour progresser naturellement et avec plaisir.

J’enseigne principalement à distance, ce qui permet une grande flexibilité et un accompagnement personnalisé, où que vous soyez.

Hala

5.0

(2)

Ce cours de mathématiques est dédié à l’apprentissage et à la maîtrise de l’Analyse 1 et Analyse 2. Il s’adresse aux étudiants souhaitant renforcer leurs bases ou approfondir leurs connaissances en calcul différentiel et intégral.

Ayant moi-même suivi ces cours à l’EPFL (École Polytechnique Fédérale de Lausanne) avec de très bons résultats, je maîtrise les attentes académiques ainsi que les difficultés courantes rencontrées par les étudiants.

Nous aborderons les notions fondamentales telles que les limites, la continuité, les dérivées, les intégrales, ainsi que les suites et séries. Une attention particulière sera portée à la compréhension des concepts et à la résolution d’exercices types.

Le cours est adapté au niveau de chaque élève, avec des explications claires, des exemples concrets et un accompagnement personnalisé pour progresser efficacement, notamment en vue des examens.

Aurélien

5.0

(2)

En tant qu'étudiant moi-même, je partage toujours les mêmes expériences et phases stressantes de mes élèves (cours difficiles à comprendre, examens, rendus, ...), et je trouve que c'est un atout majeur lors de l'enseignement personnel. C'est une proximité oubliée de la plupart des professeurs diplômés, qui empêche de comprendre les difficultés de l'élève.

Je suis actuellement en 2ème année de l'EPFL et ai passé ma première année en un essai. En plus de bons résultats au niveau pré-universitaire, je continue d'exceller lors de mes études (5,25/6 de moyenne) et développe de la rigueur, du calme vis-à-vis du stress, une très bonne organisation, et surtout une discipline de travail exigeante.
Au niveau de mon orientation, je pense envisager un Master en Robotique également à l'EPFL, car c'est un sujet qui me passionne.

Pour apprendre au mieux à un élève en difficulté avec une matière scientifique, il est pour moi très important de varier les méthodes et termes d'explication. Un point de vue différent de celui du professeur de gymnase/lycée (ou même collège) peut illuminer un sujet parfois perçu comme "compliqué".
C'est donc pour cela que j'essaye d'être au plus proche de l'élève, comprendre ses centres d'intérêts, pour donner des explications simplifiées, imagées, schématisées, qui soient facilement comprises par l'élève, et qui restent une référence claire.

Afin de profiter un maximum du temps de cours avec l'élève, j'essaye de préparer chaque heure avec précision. Pour cela, je demanderai à l'élève ses besoins pour la prochaine heure (si spécifications, par exemple test en classe ou cours mal compris), ou préparerai au mieux un cursus personnel.