Cours de maths-physique-chimie jusque dans le secondaire

Àpd 25 € /h

Je propose des séances d'aides aux devoirs, explications de cours et approfondissements en maths physique et autre matières scientifiques.
Ayant une formation d'ingénieur Génie Civil (Bâtiment) je saurai expliquer les différentes méthodes scientifiques

Lieu

Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !

Cours au domicile de l'élève :

Autour de Liège, Belgique

Présentation

Agé de 22ans et étudiant en master à l'ULg je suis sérieux attentif et à l'écoute. J'aime transmettre mes connaissances et j'aime aidé les autres à surpasser leurs difficultés. J'ai eu l'occasion l'an dernier d'animer des séances d'aides aux devoirs dans un lycée français. Ces séances sont faites pour éclaircir les cours et assimiler des méthodes de travail et de résolution de problèmes

Education

- depuis cette année : Master Génie Civil à l'ULg (en cours)
- de 2017 à 2019 : École d'ingénieur : Mines d'Alès (France)
- de 2015 à 2017 : Classe Préparatoire Maths

Expérience / Qualifications

- année scolaire 2017 - 2018 : aides aux devoirs dans un lycée
- année scolaire 2018 - 2019 : cours particuliers en maths

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Maths

Science

Aide aux devoirs

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Discover

4.33

(3)

Discover vous propose des cours particuliers en sciences (chimie, physique et biologie) et mathématique. Tu es élève en secondaire ou étudiant en supérieur et tu as besoin d’aide, besoin d’être boosté, n’hésite pas.
Après les rappels théoriques et pratiques très ciblés, tu travailleras que sur des questions tuyaux.

Nous proposons de cours particuliers pour :

Les élèves en primaire et secondaire : toutes les matières scientifiques et mathématiques. Les étudiants en haute école et à l’université : chimie minérale et chimie organique
Aussi, en cas de besoin, tu seras accompagné à distance entre les différents cours en recevant les réponses au questions demandées.

Plusieurs supports seront mis à disposition pour soutenir ton apprentissage.
Vous pouvez compter sur nous !

Hugo

4.33

(3)

Je suis diplômé en Ingénieur Civil en aérospatial avec distinction à l'Université de Liège.

Je propose des cours aux élèves du primaire au secondaire ainsi qu'à la préparation à l'examen d'entrée en Ingénieur Civil.

Avec mes études, j'aborde ces matières tous les jours. C'est la raison pour laquelle je pense être apte à expliquer efficacement et simplement les différentes branches et concepts des maths, de la physique et de la biologie. Puisque pour moi l'une des choses les plus importantes pour réussir est la compréhension profonde de la matière.

Je possède mon propre véhicule et me déplace sur la région de Liège.

Raef

4.33

(3)

Les cours de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie des niveaux sécondaire ou universitaire (programmes francais, belge, européen ou international) se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées.
Mon expérience est trop longue et durant des années, j'ai acuqiert des méthodes pour chaque cas et pour chaque étudiant pour combler ses lacunes avec des résultats les meilleurs de Excellent, Très Bien et Bien comme mention de mes étudiants.
Ainsi que je peux aider les élèves à mieux préparer les cours et soutien pour mieux préparer les devoirs de CNED dans les matières scientifiques.

Sam

4.33

(3)

Professeur en mathématique, informatique à HEFF à Bruxelles et avant un professeur d'électronique à l'IEPSCF, INGÉNIEUR en électronique ECAMIEN diplômé en mathématique-physique et je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement.
j'encourage beaucoup l’élève ou l’étudiant car l’état d'esprit et le moral ont des influences directes sur les résultats scolaires .
je suis quelqu'un compréhensible et j'essaye toujours de prendre chacun à sa manière .
je commence toujours par clarifier le cours après donner un exemple ensuite donner un exemple à l’élève de plus faire un exercice complet et finalement corriger un examen ensemble généralement c'est ça méthodologie mais ça peut changer d'un cas à un autre réviser les cours étudiés en classe.
donner des remarques qui facilite le travail. donner les trucs et les astuces necessaires pour avoir une bonne note.
essayer de rendre l'élève rapide dans ces calculs et ces démonstrations
et donner la façon avec laquelle il doit gérer son devoir

Jeanne

4.33

(3)

Je suis étudiante en 2ème année de sage-femme à Liège et diplômée d'un baccalauréat scientifique.
Je propose du soutiens scolaire pour enfants/adolescent nécessitant de l'aide pour réaliser leurs devoirs, pour comprendre les leçons reçues en cours ainsi que les apprendre.
Je peux aider les élèves en science jusqu'à la 7ème. Pour toutes les autres matières tel que le français, l'histoire la géographie, les mathématiques, la physique chimie je peux aider jusqu'à la 3ème.
Mon but est d'aider l'élève à mieux comprendre ses cours et à aimer apprendre !

Levent

4.33

(3)

Mon cours se base sur les leçons de l'élève, auquel j'ajoute mes connaissances et mes méthodes pour lui faire acquérir toutes les compétences nécessaires grâce à la mnémotechnie et l'esprit logique et scientifique.

Je fais passer des exercices ressemblants à ceux de son professeur pour qu'il y soit familiarisé et qu'il obtienne de nettement meilleurs résultats avec lui.

Mon objectif est aussi de cerner la méthode d'apprentissage la plus adaptée à l'élève, donc je n'hésiterai pas à multiplier les supports, les angles d'approches et les méthodes d'explication afin de trouver celle qui fonctionne le mieux :)

De plus, toutes ces notions sont encore fraîches dans mon esprit alors il m'est facile d'accéder à mes propres souvenirs sur mes difficultés à comprendre les concepts, et donc mes souvenirs à résoudre ces difficultés !

Pour ce qui est de mon parcours scolaire, je suis un étudiant d'origine belge, à l'haute école de la ville de Liège en AESI 1ère PROF de SCIENCES (biologie-chimie-physique).

J'étais au Collège Saint-Barthélemy en option Sciences-Math et en préparation médecine. J'ai eu la chance d'avoir présenté l'examen d'entrée en juin 2022 et de rencontrer le milieu universitaire. Celui-ci ne m'a vraiment pas plu. De plus, l'ambiance compétitive et chacun pour soi m'a réellement déçu.

Je saurais donner des cours dans ces matières que j'adore personnellement, qui sont les Mathématiques et la Physique-Chimie-Biologie (auxquelles j'ai eu d'excellents résultats tout au long de ma scolarité).

Ayoub

4.33

(3)

Il me tient à cœur à enseigner mes élèves tout en adoptant une méthode pédagogique active. Je mets toute mon expérience acquise en tant que professeur principal et aussi celle de mon parcours académique au service de leur réussite.

Matières enseignées :

- Mathématiques
- Physique-Chimie,
- Technologie.

Mes cours s'adressent aux élèves du système français de la 6ème à la Terminale ( Spécialité : Mathématiques , PC) .

Matthias

4.33

(3)

Diplômé d'ingénieur civil et doctorant à l'Université de Liège, ce cours est conçu pour les étudiants de tous niveaux, de débutant à avancé. L'objectif est de démystifier les concepts mathématiques et physiques, tout en les rendant accessibles et captivants. Vous apprendrez à maîtriser les principes fondamentaux de ces matières et à les appliquer dans la vie quotidienne.

Que vous soyez un novice ou un étudiant chevronné, ce cours vous aidera à développer vos compétences en mathématiques et en physique. Nous aborderons une variété de sujets passionnants, de l'algèbre à la mécanique, en passant par la géométrie et l'électricité. Vous découvrirez comment résoudre des problèmes complexes de manière simple et efficace.

Jordan

4.33

(3)

Je dispense des soutiens scolaires et cours de mathématiques, de la primaire jusqu’à la 3e secondaire général, voire 6ème année de l’enseignement qualifiant. Grâce à des méthodologies qui fonctionnent bien, je pourrai aider votre enfant à réussir ses futures évaluations en mathématiques.

Fabrice

4.33

(3)

Accompagnement des élèves du secondaire tout niveau compris particulièrement les apprenants qui présentent un examen en fin d'année.
Les cours se déroulent sous diverses formes suivant les objectifs à atteindre :

- Des explications des leçons abordées en salle de classe
- des exercices et corrigés pour évaluer le niveau de compréhension de l'apprenant
- la correction d'anciens sujets pour les apprenants en classe d'examen

Marie-Justine

4.33

(3)

Bonjour,
Je m'appelle Marie-Justine j'ai diplôme de psychologie à l'ulg et maintenant j'entreprends des études à la hel en logopedie.
Je peux aider l'enfant pour tout type de matière en apportant mes connaissances psy et logo.
Je suis disponible les week-ends 😊

Christian

4.33

(3)

Doctorant en mathématiques, auteur d’ouvrages, doté d’une longue expérience d'enseignant, enseigne du collège au supérieur avec une méthode moderne, formaliste et rigoureuse qui décomplexe l’apprenant.

Nos cours s’adressent aux élèves des collèges et lycées, ainsi qu’aux étudiants du supérieur. Une séance de cours dure entre 1h et 3h, selon le niveau et l’endurance de l’élève ou de l’étudiant. La séance peut avoir les articulations suivantes : révisions des notions importantes, résolution d’exercices, traitement minutieux des sujets d’examens.

Les mathématiques reposent sur deux piliers : la logique et la théorie des ensembles. Cette réalité est prise en compte dans mon approche pédagogique qui s’accompagne en outre d’outils didactiques novateurs, que j’ai mis sur pied et consignés dans des ouvrages publiés. Pour chaque apprenant, je réalise au préalable un état des connaissances et des difficultés, puis je mets en place une méthode personnalisée et adaptée.

Loïc

4.33

(3)

Je suis ingénieur civil des constructions et docteur en génie civil. Je dispose d'une agrégation pour l'enseignement secondaire, ainsi que d'une agrégation pour l'enseignement supérieur. J'enseigne actuellement en Haute-Ecole. Je propose des cours de math et de physique pour le niveau secondaire et pour le niveau supérieur (Haute-Ecole ou Université). Je peux également aider les étudiants à se préparer aux examens d'entrée :
1) Toutes les épreuves des examens d'entrée aux études d'ingénieur civil ;
2) Les épreuves de mathématique et de physique du concours d'entrée en médecine et dentisterie.

Je peux me déplacer au domicile de l'étudiant (je demande alors un petit supplément pour le trajet) ou donner cours chez moi. J'habite du côté de Sprimont, mais je vais travailler à Liège. Je peux donc également donner cours en région liégeoise, voire au-delà.

Lionel

4.33

(3)

Chaque cours est adapté au niveau, aux objectifs et aux difficultés de l’élève. Lorsque c’est possible, je demande à recevoir à l’avance le chapitre, le cours ou les exercices à travailler afin de préparer la séance et de cibler au mieux les notions importantes.

En début de séance, nous faisons un point sur ce qui est compris, ce qui pose problème et les objectifs à atteindre. Si certaines difficultés viennent de lacunes plus anciennes, je n’hésite pas à revenir sur les bases avant de poursuivre : l’objectif est de construire une compréhension solide plutôt que d’appliquer mécaniquement des formules ou des méthodes.

J’alterne ensuite entre explications, exemples concrets et exercices. Les premiers exercices peuvent être réalisés ensemble, en détaillant le raisonnement étape par étape, puis je laisse progressivement davantage d’autonomie à l’élève. Je ne cherche pas simplement à lui donner la réponse : je l’accompagne pour qu’il comprenne comment raisonner et puisse ensuite reproduire la démarche seul.

Ma philosophie est simple : « il n’y a pas de question bête ». Le cours doit être un espace bienveillant et sans jugement où l’élève peut poser toutes les questions qu’il souhaite. Si une notion doit être expliquée plusieurs fois ou de plusieurs manières différentes, cela ne me pose aucun problème. Il n’y a pas de course contre la montre : nous avançons au rythme de l’élève.

J’adapte également ma méthode au profil de chacun. J’ai accompagné aussi bien des élèves en difficulté que des élèves souhaitant perfectionner leur niveau pour atteindre des objectifs académiques plus exigeants, ainsi que des étudiants ayant des besoins particuliers, notamment malentendants ou dyslexiques.

Au-delà des connaissances, j’accorde une place importante à la méthodologie : apprendre à analyser un exercice, identifier les informations importantes, organiser son raisonnement et gagner progressivement en autonomie.

Les cours peuvent se dérouler en présentiel ou en visioconférence, avec une grande flexibilité dans les horaires.

Samuel

4.33

(3)

Les mathématiques sont une discipline qui permet de résoudre des problèmes, qu'ils soient simples ou complexes. Elles utilisent des données numériques, des lettres représentant des inconnues ainsi que des formules. Lorsqu'elles sont bien comprises et maîtrisées, elles deviennent de véritables outils de raisonnement et facilitent la compréhension ainsi que la résolution des situations proposées.

La chimie permet de comprendre la composition et les transformations de la matière. Grâce aux équations chimiques, aux expériences de laboratoire et à l'étude des molécules, elle permet d'obtenir ou de prédire des résultats répondant à un besoin précis. La maîtrise de ces notions rend leur application plus logique et efficace.

La biologie est la science qui étudie le vivant. Elle permet de comprendre le fonctionnement du corps humain, des êtres vivants et des écosystèmes qui nous entourent. Elle nous aide également à mieux protéger la biodiversité et à adopter des pratiques favorisant la préservation de la nature.