soutien scolaire : job etudiante logopedie ( français, maths,svt)

Àpd 19 € /h

Bonjour,

Etudiante en premiere année de Logopedie à Liége, je propose des cours de français, maths et svt du cp à la seconde. Je suis habituée à donner des cours depuis un ans. Les élèves ont toujours progressé. J'ai un bac S et une année de médecine derrière moi. Je sais être à l'ecoute de l'élève et m'adapte à son rythme. J'explique le plus clairement possible les cours. Je refais les cours vu en classe moi-même, je crée également mes propres exercices.
Je souhaite donc donner des cours en centre ville de Liège car je n'ai pas de voiture ( mais j'ai le permis)

Je reste à votre entière disposition pour toutes informations.

A bientôt

ALicia

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Lieu

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Cours chez le professeur :

Rue Ste Véronique, 4000 Liège, Belgique

Présentation

Je suis une étudiante française de 20 ans à Liège en logopédie . J'ai un profil autant littéraire que scientifique. J'ai poursuivi un bac général scientifque en France.

Education

Brevet des collèges puis bac scientique en diplôme.
J'ai suivi une année de préparation pour les concours d'orthophonie ou logopédie en France puis une année de médecine.

Expérience / Qualifications

Je donne des cours particuliers depuis un ans. Tous mes élèves ont vu leurs notes augmenter et ont obtenu leurs examens avec succés.

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Intermédiaire

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Français

Français pour adultes

Fle

Scolaire

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Veronica

4.63

(8)

Bonjour, je suis diplômée d'un bachelier en Traduction et Interprétation à l'Université de Liège et je suis disponible pour la relecture de textes et traductions en anglais, français et italien. Je suis également disponible pour la correction de traduction de l'anglais vers le français et du français vers l'italien (et inversement) .

Julien

4.63

(8)

Cours de soutien uniquement, pour étudiant du secondaire ou en bachelier ayant un tronc commun comprenant la biologie (jusqu'aux bases de la physiologie des plantes), la physique et les mathématiques. Enseignement également possible de la physiologie et la physiopathologie, ainsi que de l'anatomie humaine.

Raef

4.63

(8)

Les cours de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie des niveaux sécondaire ou universitaire (programmes francais, belge, européen ou international) se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées.
Mon expérience est trop longue et durant des années, j'ai acuqiert des méthodes pour chaque cas et pour chaque étudiant pour combler ses lacunes avec des résultats les meilleurs de Excellent, Très Bien et Bien comme mention de mes étudiants.
Ainsi que je peux aider les élèves à mieux préparer les cours et soutien pour mieux préparer les devoirs de CNED dans les matières scientifiques.

Aymen

4.63

(8)

Actuellement étudiant à L’Université de liège, ancien étudiant à l’EPFL (École Polytechnique Fédérale de Lausanne) et je suis passionné par la science que ça soit les mathématiques, la physique, la chimie et aussi la biologie. Je suis une personne patiente et je m’intéresse à la psychologie de la motivation. Durant mon cursus d’athlète haut niveau à l’équipe nationale marocaine d’athlétisme, j’ai appris comment gérer le stress et travailler de manière efficace pour atteindre mes objectifs, et j’ai réussi à gagner 2 fois le championnat du Maroc, la 2ème position au championnat d’Afrique en 200 M et saut en longueur et qualifié pour le championnat du Monde en parallèle avec mes études. J’ai une expérience riche et diversifiée, et je m'adapte au niveau de l'élève pour l'accompagner étape par étape vers sa réussite.

Anne

4.63

(8)

Diplômée en communication, je propose une aide à la préparation des devoirs dans le cadre scolaire (préparation d'interrogations à venir ou d'exposés, analyse de lectures, dictées etc.) Le cours peut être adapté en fonction des besoins de l'élève. J'offre également des cours de FLE, le cours pouvant être donné en anglais.

Victoria

4.63

(8)

En fonction de vos besoins, j'essaierai de vous aider au mieux. Nous verrons ensemble ce dont vous avez besoin exactement pour améliorer vos compétences en français. Nous fixerons ensemble des objectifs à atteindre afin de progresser en français ou d'apprendre la langue de Molière. Si vous ne connaissez pas le français, il est également temps de commencer à apprendre! Qu'est-ce que tu attends ? :) Mon objectif est de m'assurer qu'à la fin de nos cours vous serez capable de parler en français ou de comprendre un francophone dans différents contextes.

Dorinel

4.63

(8)

Cours de renforcement aux écoliers et élèves de tous les niveaux. Les cours de mathématiques consisteront à donner les bases à l'élève en géométrie, en algèbres et en analyses (approfondir les notions étudiées en classe et entamer le chapitre suivant).

Ayoub

4.63

(8)

Il me tient à cœur à enseigner mes élèves tout en adoptant une méthode pédagogique active. Je mets toute mon expérience acquise en tant que professeur principal et aussi celle de mon parcours académique au service de leur réussite.

Matières enseignées :

- Mathématiques
- Physique-Chimie,
- Technologie.

Mes cours s'adressent aux élèves du système français de la 6ème à la Terminale ( Spécialité : Mathématiques , PC) .

Lucas

4.63

(8)

Bonjour !

Une phrase marquante de mes élèves : en classe c'est jamais clair mais avec vous je comprends tout!

Je suis Lucas, 28 ans, passionné par l'enseignement des mathématiques et de la physique. Depuis 6 ans, j'accompagne des élèves de tous âges et de tous niveaux, avec l’objectif de rendre ces matières plus accessibles et moins intimidantes. Si tu peines un peu avec les maths ou la physique, je suis là pour t’aider à retrouver confiance et à te faire progresser à ton rythme !

Chaque séance est conçue sur-mesure pour toi : je prends le temps de préparer des exercices et des explications adaptés à tes besoins. Ce n’est pas juste une répétition de cours, c’est un accompagnement personnalisé pour que tu atteignes tes objectifs, que ce soit pour rattraper du retard, préparer un examen ou simplement aller plus loin dans tes connaissances.

Mon but ? Que tu prennes plaisir à apprendre et que tu progresses rapidement grâce à des cours captivants, dans une ambiance détendue mais sérieuse !

Si tu veux qu’on en parle, n’hésite pas à me contacter pour organiser une première séance !

À très bientôt,
Lucas

Loïc

4.63

(8)

Je suis ingénieur civil des constructions et docteur en génie civil. Je dispose d'une agrégation pour l'enseignement secondaire, ainsi que d'une agrégation pour l'enseignement supérieur. J'enseigne actuellement en Haute-Ecole. Je propose des cours de math et de physique pour le niveau secondaire et pour le niveau supérieur (Haute-Ecole ou Université). Je peux également aider les étudiants à se préparer aux examens d'entrée :
1) Toutes les épreuves des examens d'entrée aux études d'ingénieur civil ;
2) Les épreuves de mathématique et de physique du concours d'entrée en médecine et dentisterie.

Je peux me déplacer au domicile de l'étudiant (je demande alors un petit supplément pour le trajet) ou donner cours chez moi. J'habite du côté de Sprimont, mais je vais travailler à Liège. Je peux donc également donner cours en région liégeoise, voire au-delà.

Rémi

4.63

(8)

Relecture minutieuse du fond (cohérence et progression thématique/textuelle ; orthographe, syntaxe, lexique...) et de la forme (esthétique générale, standards typographiques...).

Spécialiste des références bibliographiques (APA et non APA) et de "l'ars citandi" (en clair : la citation d'auteur).

Je peux également vous accompagner et vous guider dans vos recherches.
Je m’adapterai à vos demandes.

Emma

4.63

(8)

- Cela fait depuis 6 ans que j'apprends l'anglais et le français et ça fait 4 ans que j'apprends le néerlandais.
- Pour les cours je diviserai le cours en 2 parties. La première sera : "exercices" et la 2eme "grammaire". Je mettrai en place des exercices ludiques pour entraîner les 4 dimension des langues (audition, écrit, lecture et oral).
- Je mettrai en place beaucoup d'exercices car c'est avec de la pratique qu'on apprend une langue.
- Les cours de français et anglais sont au niveau avancés tandis que ceux de néerlandais sont au niveau intermédiaire.

Ely

4.63

(8)

La remédiation constitue un levier essentiel pour surmonter ses difficultés et se remettre à niveau.
La maîtrise des mathématiques est indispensable tout au long du parcours scolaire, tant elles sont fondamentales dans de nombreuses disciplines.
Conscient que cet apprentissage peut parfois sembler complexe, je mettrai en place un accompagnement personnalisé, afin de proposer à chacun une aide adaptée à ses besoins.
Et ça serait avec plaisir que j'offrirai aide et soutien aux personnes ayant besoin d'un petit coup de pouce!

Thomas

4.63

(8)

Expérience de cours particuliers avec de plus de 100 élèves. Expérience de cours de math en ingénieur, HEC, médecine, ... Expérience de cours de physique en médecine, vété, kiné, ...

Profil :
- Réussite du Doctorat en sciences mathématiques à l'ULiège en 2021-2025, félicitations du jury
- Réussite du master de sciences math à l'ULiège avec la plus grande distinction, 2018-2021
- Réussite du bachelier de sciences math à l'ULiège avec la plus grande distinction, 2016-2017

Ubeydullah

4.63

(8)

Remise à niveau et perfectionnement en mathématique, Proba/Stat, Microéconomie, Macroéconomie et Programmation en Python, R et SQL.

Ayant un Bachelier en Economie de l'UCLouvain et un master Statistique de l'UCLouvain avec une expérience comme professeur d'économie et finance à l'IESEG (Business School basé à Lille et Paris), je suis capable de vulgariser et rendre compréhensible les concepts aux étudiants n'ayant pas d'appétit pour les cours quantitatifs.