Cours de mathématique - À domicile ou en ligne - Jusque niveau Bac

Àpd 25 € /h

Les mathématiques jusqu'au niveau lycée sont en réalité très accessible. Je pense qu'il faut surtout bien comprendre ce que sont les nombres, c'est à dire ne pas juste y penser en tant que chiffres mais il faut pouvoir les visualiser car c'est de base un concept abstrait qu nécessite de pouvoir le rendre tangible.

Je suis là pour pouvoir atteindre ce but et de bien saisir les différents aspects de cette matière.

Lieu

Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !

Cours au domicile de l'élève :

Autour de Lille, France

En ligne depuis la France

Présentation

Mon but est de pouvoir faire comprendre aux élèves qu'ils sont capable de comprendre n'importe quel concept, et que c'est la chose importante car tout part de là.

Education

Bac S, Licence SVT.

Expérience / Qualifications

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cours de SVT - Tout niveau - À votre domicile ou en ligne

25 € /h

La SVT est un sujet assez simple en vérité, je suis là pour aider à complètement comprendre n'importe quel partie de cette matière, quelque soit le niveau : du cours élémentaire aux études supérieures.

Une fois qu'un concept est bien saisi, toute la suite en découle et le reste n'est que du superflux qui nécessite juste d'être mémorisé et est donc secondaire, c'est juste la partie bourrage de crâne.

Raef

4.73

(137)

Professeur expérimenté et diplomé donne des leçons particulières à domicile ou online par une méthode très modernisée de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Physique - Chimie - Biologie et Géologie du programme France ou International ou européen (en anglais) aux élèves de Terminales, 1ère, Seconde, Brevet, Concours et aux classes préparatoires universitaires de 1ère année universitaire.
Vous pouvez me contacter pour les détails.
Programme spécifique pour les étudiants de CNED ou ceux d'International School in english.
‏Résultats de mes étudiants sont Tous avec mentions TRÈS BIEN, BIEN ET EXCELLENT.
N'hésitez pas de me contacter pour plus de renseignements, réponse garantie dans quelques minutes à 12 heures maximum.

Isabelle

4.73

(137)

Collège - Lycée
=> Cours de soutien scolaire, aide aux devoirs, rattrapages,

Selon les besoins et le niveau je propose de vous donner des cours particuliers accompagnés de trucs et astuces pour mieux comprendre, apprendre et retenir.
Passionnée, pédagogue et calme, j'ai à cœur de transmettre et partager tout ce qui a trait à la science.

En formation pour l'obtention du diplôme de psychologue, je peux aussi, tout particulièrement, apporter mon soutien pédagogique aux profils en tiers temps.

Au plaisir.
Isabelle

Mohamed

4.73

(137)

Pour donner des cours efficaces, il est important d'adopter une approche pédagogique adaptée à chaque étudiant. Cela signifie qu'il faut d'abord comprendre les besoins et les capacités de l'étudiant, puis adapter son style d'enseignement en conséquence. il faut également être patients, encourageants et bienveillants tout en restant professionnels. je dois être capables d'expliquer les concepts de manière claire et concise, et de fournir des exemples concrets pour aider les étudiants à comprendre et à appliquer les concepts enseignés. je dois également fournir des commentaires constructifs et des encouragements positifs pour aider les étudiants à renforcer leur confiance en eux. Enfin, un tuteur doit suivre la progression de leurs étudiants et ajuster leur méthode d'enseignement en conséquence, en proposant des activités supplémentaires ou en fournissant des explications supplémentaires si nécessaire. En adoptant ces pratiques, les tuteurs peuvent aider leurs étudiants à atteindre leurs objectifs d'apprentissage et à réaliser leur potentiel

Lucas

4.73

(137)

Bonjour !

Une phrase marquante de mes élèves : en classe c'est jamais clair mais avec vous je comprends tout!

Je suis Lucas, 28 ans, passionné par l'enseignement des mathématiques et de la physique. Depuis 6 ans, j'accompagne des élèves de tous âges et de tous niveaux, avec l’objectif de rendre ces matières plus accessibles et moins intimidantes. Si tu peines un peu avec les maths ou la physique, je suis là pour t’aider à retrouver confiance et à te faire progresser à ton rythme !

Chaque séance est conçue sur-mesure pour toi : je prends le temps de préparer des exercices et des explications adaptés à tes besoins. Ce n’est pas juste une répétition de cours, c’est un accompagnement personnalisé pour que tu atteignes tes objectifs, que ce soit pour rattraper du retard, préparer un examen ou simplement aller plus loin dans tes connaissances.

Mon but ? Que tu prennes plaisir à apprendre et que tu progresses rapidement grâce à des cours captivants, dans une ambiance détendue mais sérieuse !

Si tu veux qu’on en parle, n’hésite pas à me contacter pour organiser une première séance !

À très bientôt,
Lucas

Doudou

4.73

(137)

Je propose des cours particuliers de comptabilité adaptés au niveau et aux besoins de chaque étudiant.

Les séances visent à comprendre progressivement la logique comptable et à savoir l'appliquer dans des exercices concrets : débit et crédit, comptes, bilan, compte de résultats, opérations courantes, achats et ventes, TVA, écritures comptables, journal, grand livre, balance et exercices de synthèse.

Ma méthode repose sur des explications simples et progressives, des exemples concrets et de nombreux exercices corrigés. Je prends le temps d'identifier les difficultés de l'étudiant avant de reprendre les notions nécessaires étape par étape.

Le cours peut servir à :

revoir et comprendre la matière ;
préparer un examen ou une interrogation ;
corriger des exercices ;
reprendre les bases de la comptabilité ;
acquérir une méthode de résolution autonome.

Les séances sont adaptées aux débutants ainsi qu'aux étudiants souhaitant consolider leurs acquis.

Baptiste

4.73

(137)

Ce cours particulier de sciences (mathématiques, physique-chimie, etc.) s'adapte aux besoins et objectifs de chaque élève, du collège au lycée: consolidation des bases, aide aux devoirs, préparation aux contrôles et examens, ou approfondissement pour les élèves en difficulté ou en avance. Le contenu des séances est construit sur mesure selon le programme suivi, avec des exercices ciblés pour renforcer la compréhension et l'autonomie face aux exercices.

Chaque séance combine explications claires, résolution guidée d'exercices et suivi régulier de la progression, afin d'ajuster le rythme et les priorités au fur et à mesure. L'objectif : redonner confiance et méthode à l'élève pour qu'il progresse durablement, quel que soit son niveau de départ.

Nicolas

4.73

(137)

Mes cours de maths s'adressent aux élèves de Seconde, Première et Terminale (spé mathématiques, maths complémentaires, et maths du tronc commun pour les voies non-scientifiques), ainsi qu'aux étudiants de L1 d'économie-gestion, BTS et IUT ayant des mathématiques appliquées au programme (analyse, fonctions, dérivées, intégrales, suites, probabilités et statistiques de base).

Comment se déroule un cours ?

Après la confirmation de la réservation, je propose systématiquement un appel téléphonique de 10 à 15 minutes avec l'élève (et le parent s'il s'agit d'un lycéen) pour cerner précisément le besoin : chapitre qui pose problème, contrôle ou bac blanc à préparer, niveau actuel et objectifs. Cet échange me permet d'arriver au premier cours déjà préparé, avec des exercices ciblés sur les vraies difficultés de l'élève.

Pendant les séances, je pars toujours du cours et des exercices que l'élève rencontre dans son lycée ou sa fac. Je ne déroule pas un programme préformaté : je débloque ce qui coince, je remonte aux fondamentaux quand c'est nécessaire (souvent les notions de Seconde ou de collège qu'on croit acquises), et j'amène l'élève à refaire lui-même les démonstrations et exercices types pour qu'il les maîtrise vraiment.

Format des cours :

- En visio : Zoom + tableau blanc partagé
- En présentiel à Lille et alentours

Les cours durent généralement 1h ou 1h30 selon le besoin. Pour les révisions intensives (avant un bac blanc, un partiel, un contrôle important), je recommande des séances de 1h30, ça laisse vraiment le temps d'avancer sur des exercices longs.

Ce que je n'enseigne pas : la spécialité mathématiques expertes (Terminale), et les programmes de classe préparatoire scientifique (CPGE).

Borhane

4.73

(137)

Je propose des cours de mathématiques pour les collégiens et lycéens. Mon objectif est d’aider l’élève à comprendre vraiment les notions, et non seulement à apprendre par cœur.
Je commence toujours par identifier les difficultés, puis j’explique de façon claire et progressive avec des exemples concrets. Ensuite, nous faisons des exercices pour bien fixer les méthodes.
Je m’adapte au rythme de chaque élève et je privilégie une ambiance bienveillante pour redonner confiance. Les cours peuvent servir à combler des lacunes, préparer un contrôle ou améliorer les résultats de façon durable.

Grigore

4.73

(137)

Ma méthode repose avant tout sur l’adaptation à l’élève : son niveau, ses objectifs, ses difficultés et sa manière de raisonner. Je peux accompagner aussi bien un élève qui souhaite consolider ses bases qu’un élève plus avancé qui veut approfondir ou se préparer à des études scientifiques

Une séance type se déroule généralement en quatre étapes :
1. Faire le point rapidement sur les notions travaillées, les difficultés rencontrées et les éventuelles questions depuis la séance précédente.
2. Identifier précisément le blocage grâce à quelques questions ou exercices courts. Je préfère cibler la difficulté réelle plutôt que reprendre inutilement tout un chapitre.
3. Reprendre la notion de façon claire et progressive, puis résoudre un premier exercice ensemble en explicitant le raisonnement et les différentes étapes.
4. Passer progressivement en autonomie : je laisse ensuite l’élève chercher davantage par lui-même, tout en intervenant lorsqu’il bloque ou lorsqu’une erreur révèle une incompréhension

J’accorde beaucoup d’importance au raisonnement. Mon objectif n’est pas que l’élève mémorise une recette pour un type d’exercice précis, mais qu’il comprenne suffisamment bien les concepts pour savoir les réutiliser dans une situation nouvelle.

Pour les mathématiques et la physique, cela passe notamment par la compréhension des hypothèses, des méthodes et de la logique derrière les calculs. En informatique, je privilégie également la pratique : comprendre un problème, le décomposer, construire une solution puis analyser les erreurs éventuelles

Les séances peuvent bien sûr être adaptées aux besoins du moment : reprise du cours, exercices, devoirs, préparation d’un contrôle ou d’un examen, approfondissement ou méthodologie de travail.

Sélim

4.73

(137)

Nous aborderons les notions scientifiques au programme pour mieux appréhender les épreuves de spécialités et le contrôle continu au lycée. Je peux aussi apporter mon soutien à des élèves de collège.
Ancien élève en CPGE, j'ai acquis une méthode de travail qui permet d'aller à l'essentiel tout en couvrant la totalité des exigences du programme. Je vous aiderai à maîtriser les notions scientifiques et à les approfondir si besoin, ainsi qu'à comprendre ce qui est attendu de vous lors d'un devoir ou examen (notamment la syntaxe).

Cécilia

4.73

(137)

Je propose des cours de soutien scolaire et d’aide aux devoirs en mathématiques, physique-chimie et sciences, adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève. Mon objectif est de rendre les notions plus faciles à comprendre grâce à des explications simples, des exemples concrets et des exercices adaptés. Je peux également accompagner les élèves dans leurs révisions, la préparation de leurs contrôles et l’organisation de leur travail. Je souhaite avant tout les aider à progresser à leur rythme, à gagner en confiance et à devenir progressivement autonomes dans leurs apprentissages.

Amira

4.73

(137)

Étudiante proposant des cours particuliers adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève : remise à niveau, accompagnement régulier, aide aux devoirs, préparation de contrôles ou approfondissement. Les séances sont construites à partir des difficultés identifiées, avec des explications claires, des exercices progressifs et des méthodes de travail transférables.

Cours de mathématiques jusqu’au niveau collège, couvrant notamment le calcul, les fractions, les pourcentages, les équations, la géométrie, les fonctions et les statistiques. Je propose un accompagnement patient et progressif pour reprendre les bases, comprendre les notions du cours, résoudre des exercices et gagner en autonomie face aux contrôles.

Suzanne

4.73

(137)

Ce cours s'adresse aux élèves ( primaire, collège , lycée ) souhaitant surmonter leurs difficultés en SVT, math, physique chimie renforcer leurs connaissances scientifiques ou préparer efficacement leurs épreuves (Brevet, Bac). Mon objectif est de rendre les sciences plus motivantes, compréhensives avec une pédagogie active (quizz, stratégie de mémorisation, méthodologie...)
Une année en école vétérinaire ainsi qu'une année en prépa intégrée d'ingénierie m'ont permis d'acquérir de solides connaissances scientifiques et une méthode de travail rigoureuse.

Amel

4.73

(137)

Je propose des cours particuliers de mathématiques pour les élèves de la 6e à la 3e, couvrant l'ensemble du programme du collège. Que ce soit pour comprendre les leçons, faire les devoirs, préparer un contrôle ou réviser le brevet, je m'adapte au niveau et aux besoins de chaque élève.

Les thèmes abordés comprennent :

- Calculs et nombres : nombres entiers et décimaux, fractions, nombres relatifs, priorités opératoires, puissances, divisibilité et nombres premiers.
- Calcul littéral : expressions littérales, développement, réduction, factorisation et équations.
- Proportionnalité : tableaux de proportionnalité, pourcentages, échelles, vitesses et grandeurs composées.
- Géométrie : droites parallèles et perpendiculaires, triangles, quadrilatères, cercle, symétrie, translations, rotations et homothéties.
- Théorèmes : théorème de Pythagore, théorème de Thalès et leurs réciproques.
- Trigonométrie : sinus, cosinus et tangente dans le triangle rectangle.
- Fonctions : fonctions linéaires et affines, tableaux de valeurs, graphiques et lecture de courbes.
- Statistiques et probabilités : moyenne, médiane, étendue, fréquences et calcul de probabilités.
- Grandeurs et mesures : périmètres, aires, volumes, conversions d'unités et volumes de solides.
- Algorithmique : initiation à la programmation et utilisation de Scratch.
- Préparation au brevet : révision des notions importantes, exercices types et problèmes.

Les cours sont adaptés au niveau de chaque élève, avec des explications claires, des exemples simples et des exercices corrigés étape par étape. L'objectif est de consolider les bases, de progresser en mathématiques et de gagner en confiance tout au long de l'année scolaire.

Fatine

4.73

(137)

Étudiante issue d'un parcours d'excellence (Classes Prépa Maths-Physique, École d'Ingénieur et Master en IA) propose une pédagogie individualisée et une aide à la préparation des devoirs, des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l'élève à son rythme en lui transmettant une méthodologie de travail rigoureuse en Mathématiques et Physique, tout en renforçant son autonomie en Français et en Anglais. Nous retravaillerons ensemble les notions complexes du cours à travers des exercices concrets et des astuces d'organisation, afin de redonner confiance à l'élève sans jamais le surcharger.