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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis mars 2026
Professeur depuis mars 2026
Primaire : aide aux devoirs, remise à niveau, activités différenciées
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Àpd 27 € /h
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Apprendre le français de manière amusante et différenciée. Lors des séances, les apprentissages seront centrées sur les difficultés des enfants.
Une remise à niveau en mathématiques est aussi prise en compte dans les différentes séances proposées.
Informations supplémentaires
Il est important d’apporter son cartable ( fardes, JDC,...)
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de La Louvière, Belgique
Age
Enfants (7-12 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours à domicile
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Margaux
Tout au long de mon cursus, j’ai réalisé des stages au sein de divers services et ce parcours m’a permis d’acquérir une bonne autonomie dans beaucoup de domaines. Je réalise actuellement un stage dans une école spécialisée où j’ai l’opportunité de prendre en charge de jeunes enfants en difficultés scolaires. Je réalise des bilans logopédiques pour identifier leur trouble et je propose des projets thérapeutiques. Ces rencontres très formatrices me permettent d’appréhender la remédiation différemment, de manière moins rébarbative, en proposant des exercices ludiques et adaptés aux capacités des enfants. Je m’inspire du vécu de l’enfant, de ses passions pour m’ajuster à sa personnalité, capter son attention et lui permettre d'apprendre tout en prenant du plaisir. L’enfant doit avant tout reprendre confiance en ses possibilités et restaurer l’estime de soi. Je privilégie le dialogue avec l’entourage familial qui constitue un sérieux atout complémentaire pour aider l’enfant. La mise en place de processus d’échanges, de création, de communication et d’expression va permettre à l’enfant de comprendre ses difficultés, d’entrer dans les apprentissages et parfois de surmonter des difficultés personnelles face à des situations scolaires. Mes bonnes qualités relationnelles, mon sens de l’écoute et mes recherches permanentes sont mes principaux atouts. Je souhaiterais les mettre au service d’enfants rencontrant des difficultés scolaires ou souffrant de pathologies qui nécessitent une implication dans un processus de rééducation personnalisé.
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Jérome
Je propose des cours particuliers de physique et de mathématiques aux étudiants de l'enseignement supérieur (universités et hautes écoles), principalement en première année de bachelier.

J'accompagne notamment les étudiants universitaires en sciences, médecine, pharmacie, sciences biomédicales et autres filières scientifiques qui rencontrent des difficultés dans leurs cours de physique, mathématiques ou chimie, mais également des étudiants en haute école (par exemple, en études de kiné) pour ces mêmes matières.

Les séances peuvent être consacrées à la compréhension des notions théoriques, à la résolution d'exercices, à la préparation des examens ou des secondes sessions. Le contenu et la méthode de travail sont adaptés au programme suivi, au niveau et aux difficultés rencontrées par chaque étudiant.

Docteur en sciences physiques de l'UMONS, j'ai également plusieurs années d'expérience dans l'encadrement d'étudiants universitaires, notamment comme assistant en physique à l'UMONS, ainsi que dans des tutorats et des cours introductifs destinés aux étudiants de première année.

Mon objectif est de permettre aux étudiants de développer une compréhension solide de la matière, au-delà de la simple application de formules, tout en acquérant les bons réflexes pour résoudre les exercices de manière autonome.

Les cours sont proposés en présentiel à La Louvière ou à distance.

Tarifs dégressifs : des forfaits avantageux de 5 ou 10 cours sont également proposés pour les élèves souhaitant bénéficier d'un suivi régulier.
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Margaux
Tout au long de mon cursus, j’ai réalisé des stages au sein de divers services et ce parcours m’a permis d’acquérir une bonne autonomie dans beaucoup de domaines. Je réalise actuellement un stage dans une école spécialisée où j’ai l’opportunité de prendre en charge de jeunes enfants en difficultés scolaires. Je réalise des bilans logopédiques pour identifier leur trouble et je propose des projets thérapeutiques. Ces rencontres très formatrices me permettent d’appréhender la remédiation différemment, de manière moins rébarbative, en proposant des exercices ludiques et adaptés aux capacités des enfants. Je m’inspire du vécu de l’enfant, de ses passions pour m’ajuster à sa personnalité, capter son attention et lui permettre d'apprendre tout en prenant du plaisir. L’enfant doit avant tout reprendre confiance en ses possibilités et restaurer l’estime de soi. Je privilégie le dialogue avec l’entourage familial qui constitue un sérieux atout complémentaire pour aider l’enfant. La mise en place de processus d’échanges, de création, de communication et d’expression va permettre à l’enfant de comprendre ses difficultés, d’entrer dans les apprentissages et parfois de surmonter des difficultés personnelles face à des situations scolaires. Mes bonnes qualités relationnelles, mon sens de l’écoute et mes recherches permanentes sont mes principaux atouts. Je souhaiterais les mettre au service d’enfants rencontrant des difficultés scolaires ou souffrant de pathologies qui nécessitent une implication dans un processus de rééducation personnalisé.
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Jérome
Je propose des cours particuliers de physique et de mathématiques aux étudiants de l'enseignement supérieur (universités et hautes écoles), principalement en première année de bachelier.

J'accompagne notamment les étudiants universitaires en sciences, médecine, pharmacie, sciences biomédicales et autres filières scientifiques qui rencontrent des difficultés dans leurs cours de physique, mathématiques ou chimie, mais également des étudiants en haute école (par exemple, en études de kiné) pour ces mêmes matières.

Les séances peuvent être consacrées à la compréhension des notions théoriques, à la résolution d'exercices, à la préparation des examens ou des secondes sessions. Le contenu et la méthode de travail sont adaptés au programme suivi, au niveau et aux difficultés rencontrées par chaque étudiant.

Docteur en sciences physiques de l'UMONS, j'ai également plusieurs années d'expérience dans l'encadrement d'étudiants universitaires, notamment comme assistant en physique à l'UMONS, ainsi que dans des tutorats et des cours introductifs destinés aux étudiants de première année.

Mon objectif est de permettre aux étudiants de développer une compréhension solide de la matière, au-delà de la simple application de formules, tout en acquérant les bons réflexes pour résoudre les exercices de manière autonome.

Les cours sont proposés en présentiel à La Louvière ou à distance.

Tarifs dégressifs : des forfaits avantageux de 5 ou 10 cours sont également proposés pour les élèves souhaitant bénéficier d'un suivi régulier.
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