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Cours particuliers à Lyon

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1578 professeurs particuliers à Lyon

Yanick

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5.0

14 avis

(14)

42€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Cours de chant - Technique vocale chantée et parlée, tous niveaux et styles. Vocal coach: Interprétation, réeducation et formation musicale.

Cours de chant - Technique vocale chantée et parlée, tous niveaux et styles. Vocal coach: Interprétation, réeducation et formation musicale.

Partager une technique vocale basée sur le fonctionnement organique du corps et ses possibilités de produire un son libre et sain. Chaque séance est adaptée aux besoins spécifiques de l’élève, pour répondre aux problèmes techniques d’émission ou d’interprétation et en gardant toujours notre relation entre le corps et la voix. L’objectif est d’acquérir une souplesse vocale efficace afin d’atteindre la qualité vocale chantée envisagée. Par le biais d’une méthodologie multidisciplinaire, on pourra découvrir et stimuler les possibilités de votre voix appliquées au style de votre envie (Pop, lyrique/classique, Broadway ou comédie musicale, variété, jazz, chanson actuelle, etc.). Ces cours s’adressent à tous les niveaux (De débutants à confirmés) et à partir de 10 ans. La séance est divisée en 3 parties : -Échauffement corporel et travail du souffle : Nous travaillerons à partir d’exercices de technique corporelle pour atteindre une disponibilité corporelle et une concentration centrée sur soi et le moment présent. L’objectif étant aussi de libérer nos tensions quotidiennes et reprendre une posture active en liant le plaisir de la liberté et de la détente musculaire au travail du chant. À ce travail on ajoutera différents exercices de respiration et de souffle, pour commencer à activer et maitriser la façon dont-on accompagne la sortie de notre matière première au chant : l’air. Le travail d’une respiration abdominale est encouragé tout au long de la séance. -Vocalise et affirmation d’une technique vocale saine : À travers différents exercices vocaux, l’élève travaillera de façon consciente à apprendre à reconnaitre ses sensations corporelles, pour l’acquisition d’une technique vocale basée sur la prononciation, le souffle ainsi qu’un travail de résonance pour permettre une amplification naturelle. L’écoute du professeur est importante pour guider une émission saine afin d’éviter la prise de mauvaises habitudes et pour développer une technique solide qui mène à l’autonomie de l’élève. -Pièce musicale et mise en pratique : En prenant en considération les envies musicales et artistiques de l’élève, on travaillera sur des morceaux et chansons (en accord avec son niveau) pour mettre en pratique tout le travail engagé durant la séance. La finalité de ce travail étant de constituer un répertoire qui soit propre à l’élève et qui lui garantisse une pratique vocale libre et confortable entre les différents œuvres musicales. Ainsi, on travaillera sur l’interprétation des morceaux, avec les différentes nuances de styles, accompagné d’un travail des paroles dans la phonétique de différentes langues (anglais, espagnol, français, italien, allemand) tout en gardant une voix qui soit propre à l’élève. Le plus important c’est que l’élève acquiert les outils et moyens techniques pour atteindre ses idéaux musicaux, tout en gardant sa liberté corporelle et la joie de chanter. Coach vocal et Voix parlée. Travail de la technique vocale parlée pour les professionnels de la voix : Enseignants, comédiens/acteurs, chefs d’entreprise, présentateurs à la radio ou T.V., élus, conférenciers et tous autres professionnels qui utilisent leur voix au travail, ainsi que ceux qui s'intéressent à approfondir le rapport et la connaissance de leur voix et de ses potentialités. Habilité par le Centre d ́Études pour l ́Utilisation de la Voix (CEUVOZ), je vous proposerai la Méthode Linklater- « Freeing the Natural Voice » (Libérer la voix naturelle) comme moyen de travail technique pour l’étude de la voix parlée. Cette méthode vise à faire prendre conscience aux participants de leurs propres habitudes posturales, musculaires et respiratoires, afin d ́aller à la découverte d'autres possibilités physiques, vocales et expressives. Le travail, basé sur le corps, vise à une liberté émotionnelle, à une finesse des impulsions et à la clarté de la pensée, éléments fondamentaux d'une communication efficace. Par une série d’exercices, les participants passeront par les étapes suivantes : prise de conscience du corps, du souffle, des vibrations dans le corps et relâchement des tensions du canal phonatoire pour rétablir ensuite le libre accès aux résonateurs, développer la capacité respiratoire, élargir l'extension vocale jusqu'à parvenir à l'articulation de la voix en parole. L'objectif est de libérer sa propre Voix Naturelle des tensions et habitudes communicatives restrictives, afin de retrouver sa voix avec tout son contenu (émotions, pensées, sensations).

Ophelia

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4.6

18 avis

(18)

30€

60-min.

/h

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COURS ANGLAIS et ALLEMAND ENFANTS, ADULTES ET ADOLESCENTS, de débutant à avancé

COURS ANGLAIS et ALLEMAND ENFANTS, ADULTES ET ADOLESCENTS, de débutant à avancé

Bonjour à tous et bienvenue à mes cours d'anglais et ou d'allemand donnés en groupe. J'organise des cours d'anglais et d'allemand pour enfants et adolescents et séparément des cours d'anglais en groupe pour adultes (débutants à avancés). Pour les enfants et les adolescents, les activités interactives sont utilisées comme un moyen de les motiver, de les aider à se souvenir de ce qu'ils ont appris en classe et de s'assurer qu'ils seront en mesure d'appliquer leurs compétences linguistiques dans un contexte réel. Pour les cours pour adultes, en fonction de ce que les étudiants veulent apprendre, nous pouvons avoir des discussions basées sur l'actualité, de la grammaire, de l'écriture... Je suis ouverte à toute suggestion, faites-moi part de vos besoins et je vais adapter les prochaines leçons pour vous. Si vous souhaitez inviter vos amis et former un groupe avec eux, faites-le moi savoir et je vous attribuerai un créneau horaire. Pour des cours d'anglais privés, veuillez consulter mes autres annonces. Les cours d'allemand sont généralement pour les débutants/ intermédiaires (exceptionnellement des niveaux avancés en allemand peuvent être organisés seulement s'il y a une forte demande). N'hésitez pas à me contacter si vous avez d'autres questions. Ce serait un grand plaisir d'intégrer votre enfant/adolescent dans une de mes classes :-) Les leçons durent généralement 50 minutes.

Léa

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4.9

19 avis

(19)

54€

60-min.

/h

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Piano classique/jazz/musiques actuelles pour tout âge

Piano classique/jazz/musiques actuelles pour tout âge

Musicienne professionnelle et professeure certifiée de musique (CAPES), je propose des cours de piano particulier tout âge et tout style (variété, classique, jazz, pop) dans mon home studio à domicile (entièrement équipé). Enseignante dans différents contextes (collège, FAC, école de musique, à domicile) et animatrice depuis des années (BAFA), j'ai l'habitude d'enseigner à un public différent : jeune, plus âgé, public difficile, musicien ou non. Nous pouvons apprendre à lire une partition pour les plus ambitieux, découvrir les accords américains pour s'orienter vers le jazz ou la pop, apprendre à improviser et comprendre les relations entre chaque gammes pour pouvoir maîtriser son instrument le plus possible. Le cours se déroule dans la joie et la bonne humeur tout en essayant de toujours donner son maximum pour progresser ! Toutes les personnes qui désirent découvrir le piano ainsi que le solfège même sans aucune base musicale sont les bienvenues☺️ MES COMPETENCES : • Elève à l’ENM (école nationale de musique à Villeurbanne) : piano classique et jazz pendant trois ans ainsi que en classe de musique assistée par ordinateur pendant trois ans • Titulaire d'un Master 2 en musicologie : cours d’écriture musicale, d’arrangement et de solfège • Professeure certifiée éducation musicale et chant choral : CAPES obtenu en 2017 • Titulaire d'un CEM (certificat d’étude musicale) en solfège • Plus de 15 ans de pratique vocale dans différentes formations musicales (chorale classique, gospel, duo) • Autrice - compositrice- interprète dans plusieurs projets musicaux professionnels avec production sur scène régulière en région parisienne et lyonnaise Lancez vous et au plaisir de vous rencontrer😉

Othmane

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48€

60-min.

/h

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1Élèves

Cours de Mathématiques, Physique et Informatique M2

Cours de Mathématiques, Physique et Informatique M2

Je suis actuellement étudiant en troisième année à l'ENSTA Paris, école d'ingénieur membre de l’Institut Polytechnique de Paris (IPP) sur le plateau de Saclay à Palaiseau, après 2 années de classes préparatoires en PCSI/PSI* au lycée Joffre de Montpellier. J'aspire à me spécialiser dans le domaine de nucléaire et de la neutronique. Je propose des cours particuliers en Mathématiques, Physique et Informatique, destinés à des élèves du niveau lycée au niveau M2 Mathématiques ou 2ème année de CPGE, désirant maîtriser au mieux les concepts-clefs de leurs cours ou approfondir les notions étudiées. De façon générale, mes séances prennent la forme suivante : - Reprise du cours avec l'élève : explication des points-clefs et démonstration des théorèmes (résultats) importants. - Exercices d'application : l'objectif est ici de vérifier la bonne compréhension par l'élève des notions étudiées précédemment et de lui permettre de se les approprier. - Reprise des méthodes de résolution : je fournis une fiche méthode que je remplis tout au long du cours afin que les notions soit bien assimilées. Et oui, c'est cruel mais sans méthode, on avance pas. - Problèmes plus ardus : l'objectif est là de pousser l'élève à imaginer des solutions pour résoudre des problèmes, à priori non immédiats. J'ai déjà donné de nombreux cours à des élèves. Certains sont aujourd'hui dans les meilleurs prépas, école d'ingénieur, de commerce de France. J'ai déjà donné plus de 300 heures de cours particuliers. Je donne des cours de maths financières à des élèves en master à l’université de Genève. Je suis disponible pour donner cours à Lyon. Je peux aussi donner cours en visio.

Zahra

30€

60-min.

/h

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Cours de français – Conversation, grammaire et vocabulaire

Cours de français – Conversation, grammaire et vocabulaire

Vous souhaitez apprendre ou améliorer votre français dans une ambiance agréable, bienveillante et motivante ? Je vous propose des cours de français personnalisés, adaptés à votre niveau, vos objectifs et votre rythme d’apprentissage. Que vous soyez débutant(e), intermédiaire ou avancé(e), nous pouvons travailler ensemble sur : • la conversation et la prononciation • la grammaire et la conjugaison • le vocabulaire du quotidien • la compréhension orale et écrite • l’expression orale et écrite • le français pratique pour la vie quotidienne, les études ou le travail • la préparation aux examens et certifications de français : DELF, DALF, TCF, TEF, etc. Chaque cours est adapté à vos besoins et à vos objectifs. Pour la préparation aux examens, nous pouvons travailler spécifiquement sur les différentes compétences évaluées, avec des exercices et des entraînements adaptés au format de l’examen. Je privilégie une méthode interactive, pratique et progressive, afin de vous aider à améliorer votre français tout en prenant confiance à l’oral comme à l’écrit. Que vous souhaitiez apprendre le français, progresser rapidement, améliorer votre communication ou préparer un examen, je serai ravi(e) de vous accompagner dans votre parcours. N’hésitez pas à me contacter pour échanger sur votre niveau, vos objectifs et vos besoins.

Solveig

35€

60-min.

/h

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Méthodologie universitaire, recherche, oraux et présentations — diplômée de l’ENS de Lyon

Méthodologie universitaire, recherche, oraux et présentations — diplômée de l’ENS de Lyon

Diplômée de l’ENS de Lyon en sciences sociales, je propose un accompagnement personnalisé pour les étudiants qui souhaitent améliorer leur méthodologie universitaire, leurs travaux de recherche, leurs présentations et leurs oraux. Après trois années de classe préparatoire B/L au lycée Janson de Sailly, j’ai intégré l’ENS de Lyon sur concours. J’y ai poursuivi un cursus en sciences sociales, avec un Master 1 de sociologie puis un Master 2 d’histoire, effectué en partie au Japon. Au cours de ma formation, j’ai réalisé deux mémoires de recherche, de nombreuses notes de recherche ainsi qu’un état de l’art en sociologie du genre. Pendant plusieurs années, j’ai donc été amenée à lire des articles scientifiques, rechercher et sélectionner des références, construire des bibliographies, analyser des sources et organiser des problématiques de recherche. Je propose aujourd’hui d'accompagner les étudiants qui souhaitent acquérir ou consolider ces méthodes, que ce soit pour leurs études, leurs exposés, leurs dossiers ou leurs travaux de recherche. Je propose un accompagnement en méthodologie universitaire, recherche et préparation aux oraux. Forte de plusieurs années de formation en sciences sociales, de deux mémoires de recherche, d’un état de l’art et de nombreuses notes de recherche, je peux aider les étudiants à construire une problématique, rechercher et organiser leurs références, lire efficacement des articles scientifiques, structurer leurs travaux et améliorer leur rédaction académique. Je propose également une préparation aux oraux, exposés, khôlles et entretiens de sélection. Ayant réalisé de nombreuses présentations et khôlles en prépa et passé les concours des ENS, de HEC et de l’ESSEC, je peux accompagner la préparation du contenu, de la structure et de la présentation orale, avec des simulations et un travail ciblé sur les questions, la clarté et la gestion du temps. Méthodologie universitaire Je peux notamment vous accompagner dans : • la compréhension et la lecture efficace d’articles scientifiques ; • la recherche bibliographique et la sélection des références pertinentes ; • la construction d’une bibliographie ; • la réalisation d’un état de l’art ; • la formulation d’une problématique ; • la construction d’un plan ; • l’organisation d’un travail de recherche ; • la rédaction académique ; • la réalisation d’une fiche de lecture ; • la préparation d’un exposé ; • la préparation d’un dossier ou d’un travail universitaire ; • la relecture et l'amélioration de la structure d'un travail. Je peux également aider les étudiants qui ne savent pas comment aborder un mémoire ou un travail de recherche : comment partir d’un sujet relativement large, trouver une question de recherche, identifier les travaux existants, organiser ses lectures et progressivement construire une réflexion personnelle. Une expérience concrète de la recherche Mon expérience repose directement sur plusieurs années de travail universitaire. Mon Master 1 de sociologie portait sur la sociologie du genre et la sociologie des émotions, tandis que mon Master 2 d’histoire portait sur les femmes et la ville à Tokyo au tournant des années 1990. J’ai également réalisé un état de l’art en sociologie du genre, ainsi que de nombreuses notes de recherche au cours de mon cursus. Ces travaux m’ont amenée à consacrer plusieurs années à la lecture d'articles scientifiques, à la recherche de références, à la constitution de bibliographies et à la mise en ordre de grandes quantités d'informations. Je peux donc transmettre une méthode très concrète pour passer de « j’ai beaucoup de choses à lire » à « je sais ce que je dois retenir, comment l’organiser et comment m’en servir dans mon travail ». Préparation aux oraux et aux présentations Je propose également des séances de préparation aux oraux universitaires, présentations, exposés, khôlles et entretiens de sélection. Mon expérience de la classe préparatoire m’a donné une pratique particulièrement intensive de l’oral : j’ai passé de nombreuses khôlles et réalisé de très nombreuses présentations dans différentes disciplines. J’ai également présenté les concours des ENS, de HEC et de l’ESSEC, et ai été admise à l’ENS de Lyon, HEC et l’ESSEC dès ma première présentation. Je peux donc vous accompagner pour : • construire une présentation claire et structurée ; • sélectionner les informations importantes ; • construire un plan efficace ; • préparer un support oral ou visuel ; • travailler la formulation et la fluidité ; • apprendre à présenter sans simplement réciter ; • anticiper les questions ; • préparer les réponses aux questions difficiles ; • travailler la gestion du temps ; • s’entraîner dans des conditions proches de celles de l’épreuve ; • gagner en aisance et en confiance à l’oral. Un travail fondé sur la pratique Je privilégie une préparation très concrète : après avoir travaillé ensemble le contenu et la structure de la présentation, nous pouvons faire des simulations d’oral, puis reprendre précisément ce qui peut être amélioré. Nous pouvons par exemple travailler sur : le fond — pertinence des arguments, références, organisation des idées ; la structure — introduction, transitions, conclusion et gestion du temps ; la forme — clarté, précision, rythme, vocabulaire et formulation ; les questions — anticipation des objections et préparation de réponses argumentées ; la présentation — posture, regard, voix et capacité à s'adapter aux réactions de l'interlocuteur. L'objectif n'est pas d'apprendre un texte par cœur, mais de permettre à l'étudiant de maîtriser suffisamment son sujet pour pouvoir le présenter avec clarté et répondre de manière pertinente aux questions. Pour quels étudiants ? Je peux notamment accompagner : • les étudiants en licence et master ; • les étudiants en histoire, sociologie et sciences sociales ; • les étudiants qui doivent réaliser un mémoire ou un travail de recherche ; • les étudiants préparant un exposé ou une présentation ; • les élèves de prépa préparant des khôlles ou des concours ; • les candidats préparant un oral d’admission ou un entretien ; • les étudiants souhaitant améliorer leur méthode de travail universitaire. Je m’adapte au niveau et aux besoins de chacun : il peut s'agir d'un accompagnement ponctuel sur un exposé ou un oral comme d'un suivi plus régulier pour un mémoire ou un travail de recherche. Cours à Lyon ou à distance Je propose des séances en présentiel à Lyon ou en distanciel et dispose du matériel nécessaire pour travailler efficacement à distance. Pour les travaux écrits, il est également possible de travailler à partir des documents de l'étudiant afin de préparer ensemble une méthodologie, une structure ou une présentation. N'hésitez pas à me préciser votre niveau d'études, le travail sur lequel vous souhaitez être accompagné et vos objectifs : nous pourrons déterminer ensemble le format de séance le plus adapté.

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Nos élèves de la Lyon évaluent leurs professeurs.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves de la Lyon de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 109 avis.

“ Yannik est un jeune prof de chante. Quand j'ai travillé avec lui pendant un semestre des études Erasmus, on pourrait bien s'entendre. Il était toujours très flexible, ambitionée, appreciant et essayant de combler tout mes demands. Yannik donne des cours en plusieur langues. Il êtait aucan d'un probleme de communiquer avec lui, quand on pourrait parler en anglais et en francais et de ce manier dire tous qu'on voulait. Generalement il m'a enseigné la technique de chant lyrique italien. Pour moi c'était une bonne chance pour faire de la conaissance avec mon voix naturelle. Plusque d'apprendre des parametres fixes, il m'a fait trouver un maniere d'être contente avec mon pronociation naturelle et de lorsque être capable de chanter d'une facon plus libre. J'ai eu des très bons temps travaillant avec Yannik et je lui fortement recommander comme un prof. ”

“ Cours exceptionnels avec un formateur pédagogue, très sympathique et dévoué. Sa passion pour son métier et son expertise se ressent à chaque cours. De plus, il enregistre les cours et vous les envoie, ce qui facilite la révision. Il s'adapte à vos objetcifs, répond à toutes les questions avec patience et rend les sujets techniques très accessibles. Expérience d'apprentissage optimale qui permet d'acquérir de solides compétences. Je recommande vivement ses cours :) ! ”

“ C'était un premier cours avec Lucie, donc un bilan de ma voix pour préparer la suite du travail. J'ai beaucoup apprécié ce cours. C'est la première fois qu'un professeur de chant me faisait faire un travail aussi précis sur le souffle, et me donnait des indications aussi précises et aidantes pour modifier ma posture et relâcher certaines tensions. ”

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