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Cours particuliers à Naples

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55986 professeurs particuliers à Naples

Ulysse

35€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Cours d'histoire, latin, français et paléographie, par un élève de grande école (Ecole nationale des chartes)

Cours d'histoire, latin, français et paléographie, par un élève de grande école (Ecole nationale des chartes)

Je suis en capacité de vous enseigner toutes les matières que mon cursus d'archiviste-paléographe m'ont amené à maîtriser : histoire (avec une qualification toute particulière en histoire médiévale), latin, français et littérature, histoire des arts, histoire du livre, ainsi que la paléographie. Mes cours peuvent être donnés en présentiel (chez vous ou ailleurs, à votre convenance) ou en distanciel (à votre convenance également : Discord, Teams, Zoom...). Les cours en distanciels ou chez moi, en présentiel. Quant à l'organisation de mon enseignement, je l'adapte à vos besoins : vous me dites les sujets et matières sur lesquels vous souhaitez être accompagné.es, et j'adapte ensuite à vous ma méthodologie. En année de césure, j'ai donc tout mon temps pour m'adapter à vous, vos horaires et vos besoins, et à vous accompagner tout au long de l'année, même en-dehors des séances de cours proprement dites. Si vous le demandez, je vous ajouterai également sur un serveur Discord où vous pourrez échanger et vous soutenir entre élèves, et retrouver un certain nombre de ressources. Après un baccalauréat littéraire, spécialité Histoire des arts et option Latin, obtenu avec la mention Très bien, j'ai été accepté au lycée Henri IV, en classe préparatoire au concours d'entrée à l'Ecole nationale des chartes (concours A). Ce concours, particulièrement exigeant, comprend notamment une épreuve de version latine sans dictionnaire et deux épreuves écrites d'histoire, de six heures chacune. Je m'y suis démarqué par de très bons résultats, majorant à plusieurs reprises, notamment en littérature, en histoire moderne et en histoire médiévale, puis ai réussi le concours à la septième place du classement. J'ai ensuite pleinement profité des enseignements des trois premières années du cursus d'archiviste-paléographe à l'Ecole nationale des chartes, me permettant notamment d'atteindre un niveau excellent en paléographie, en diplomatique médiévale et moderne, en archivistique, en histoire de l'art ou encore en historiographie. Parallèlement, je me suis spécialisé en histoire médiévale, en obtenant à distance un master 2 Mondes médiévaux à l'université Toulouse-Jean Jaurès, grâce à un mémoire sur les biens communaux des communautés paysannes dans le Rouergue de la fin du XVème siècle, avec la note de 17/20. Hésitant sur mon orientation, entre le doctorat en histoire médiévale et une carrière dans les bibliothèques, je m'accorde actuellement une année de césure afin de prendre le temps de me décider. L'érudition acquise au cours de mon parcours m'autorise à vous garantir le haut niveau de la formation que je peux vous proposer. CV, diplômes et autres documents disponibles sur demande.

Matthieu

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25€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

👨‍🎓Étudiant à CentraleSupélec donne cours de Maths et Physique

👨‍🎓Étudiant à CentraleSupélec donne cours de Maths et Physique

🙋‍♂️ Votre enfant a du potentiel, mais les résultats ne suivent pas encore ? C’est normal : souvent, il ne manque pas d’effort, mais de structure et de méthode. Mon rôle, c’est justement de lui donner ce déclic, celui qui transforme la façon d’aborder un exercice ou un raisonnement. ✅ Depuis 2022, j’ai accompagné sur d'autres plateformes des élèves de lycée puis maintenant de prépa sur différents types d’objectifs: reprise de confiance, perfectionnement ou préparation aux concours. Je base mes cours sur la même rigueur que celle que j’ai acquise en prépa. Mon but est simple : que l’élève comprenne pourquoi les choses fonctionnent, pas seulement comment les appliquer. Je ne “fais” jamais à la place de l’élève : je le guide pour qu’il trouve par lui-même. Concrètement : Avant le cours, je demande souvent à l’élève de m’envoyer ses derniers DS, DM ou exercices mal compris. Cela me permet de cibler directement les points faibles Pendant le cours, on reprend ensemble les notions essentielles, puis on s’entraîne sur des exercices types pour consolider les méthodes. Pour les élèves de lycée, l’objectif est de poser des bases solides. On revoit ensemble le cours pour en dégager les idées principales, puis on applique immédiatement sur des exercices types. J’insiste sur la méthode de raisonnement, la rédaction claire et la gestion du temps pendant les DS. Pour les élèves de prépa, la logique est la même, mais le niveau d’exigence change : on vise la maîtrise des réflexes, la rapidité d’exécution et surtout la prise de recul sur les concepts. Je montre comment reconnaître la structure cachée d’un problème, comment relier un exercice à une idée du cours, et comment raisonner efficacement sous pression. ✦ Ma méthode différenciante : à la fin de chaque séance, je prends le temps avec l’élève de faire le point sur les notions abordées et de résumer les idées clés qui reviennent souvent dans les exercices. Je reste également disponible entre les cours pour répondre à vos questions ou à celles de votre enfant. N’hésitez pas à m’envoyer un message ! Je réponds très rapidement.

Azzedine

81€

60-min.

/h

Professeur de mathématiques – Spécialisé dans le soutien et la préparation des élèves en voie gymnasiale

Professeur de mathématiques – Spécialisé dans le soutien et la préparation des élèves en voie gymnasiale

Bonjour, Je m’appelle Azzedine. Je suis professeur de mathématiques indépendant et cette activité est mon métier à plein temps. Avec plus de 100 élèves accompagnés et plus de 1000 heures de cours, je suis spécialisé dans l’accompagnement des élèves en voie gymnasiale (Secondaire II), ainsi que dans le renforcement des bases en Secondaire I. Au fil des années, j’ai aidé de nombreux élèves à préparer sereinement leurs évaluations semestrielles, examens finaux et l’obtention de leur maturité. Votre enfant rencontre des difficultés en mathématiques ? Peut-être que : • ses résultats ont diminué et il/elle a perdu confiance, • il/elle comprend le cours, mais bloque seul(e) sur les exercices, • il/elle travaille, mais les résultats ne suivent pas, • les échéances académiques importantes suscitent du stress. Ce sont des situations que je rencontre régulièrement et pour lesquelles j’ai développé une approche structurée et efficace, adaptée au système scolaire suisse romand. Ma Méthode MATHSPRATIQUES • Cours méthodiques, rigoureux et bienveillants, pour clarifier les notions et installer des automatismes. • Suivi continu entre les séances, en cas de question ou de blocage. • Ressources exclusives : séries d’exercices ciblées, anciens sujets, fiches de synthèse. • Accompagnement orienté résultats : consolidation des bases, progression régulière, préparation des évaluations intermédiaires et finales. Si vous recherchez un accompagnement professionnel, structuré et rigoureux, je serai ravi d’aider votre enfant à atteindre ses objectifs académiques. Contactez moi dès aujourd’hui pour convenir d’un premier cours. Azzedine ,Professeur de mathématiques (activité à plein temps)

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