Cours de chant, technique vocale, scénique et interprétation pour tous niveaux

Àpd 128 € /h

Cyrille a ouvert son Institut de chant au début des années 2000, dans lequel il transmets et partage son expérience de la voix et de la scène avec ses élèves. Cet institut de chant situé en France offre des cours individuels de technique vocale, des ateliers collectifs, des stages et des masterclass pour les chanteurs de tous niveaux. Grâce à son expertise et son dévouement, Cyrille a inspiré de nombreux artistes à poursuivre leur passion pour la musique classique.

Lieu

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Cours chez le professeur :

Studio Krom - CFTA Agnes de Brunhoff, Rue du Moulin Joly, Paris, France

Présentation

Cours de chant individuel et collectif
Méthode de technique vocal
Apprentissage du solfège en parallèle de l’apprentissage des cours de chant
Formation spécifique à chaque chanteur, personnalisée.
Accompagnement personnalisé suivant les objectifs du chanteur
Troupe OpéraBulles crée au sein de l’Institut Fellicini pour permettre aux élèves de faire leurs premières scènes.

Education

Cyrille, artiste lyrique et professeur de chant, a commencé sa formation lyrique au conservatoire. Par la suite, il est parti en Italie compléter sa formation auprès du maestro Fellicini pendant plusieurs années. Cela lui a permis de travailler son répertoire rapidement et de se sentir à l'aise dans l'interprétation des grands arias.

Expérience / Qualifications

Cyrille est également un chanteur très polyvalent, capable de chanter les grands arias des plus grands opéras dans un même récital. Sa carrière l’a fait voyager partout dans le monde et depuis lors, il n'a jamais arrêté les concerts privés.

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

45 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Chant lyrique (opéra)

Formation personnelle (coaching)

Chant

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur

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Fri

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00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cours de chant collectif tous niveaux - 8 personnes maximum

20 € /h

Cours de chant collectif à Paris à partir de la rentrée de septembre 2024. Accessible pour tous après évaluation des groupes de niveaux lors de sessions préalable les 5 juillet, 6 et 20 septembre entre 16h30 et 19h. Apprentissage d'une technique vocale, de la posture du chanteur, de la respiration, de l'expression corporelle et scénique, apprentissage et interprétation de morceaux. Cours en réel.

Cours technique vocal, cours de chant individuel pour tous par webcam

90 € /h

Cécile

4.89

(9)

Cours de chant et coaching vocal en ligne ou chez le professeur de chant (M° Gallieni Ligne 3).
Je suis coache vocal au Cours Florent depuis 10 ans, également coache pour les spectacles de Disneyland Paris et aussi au Conservatoire de Paris 7ème, à Studio Bleu (Paris 10eme et 20eme) ainsi qu'en cours privés (pros ou amateur).
Diplômée d'État (diplôme de formateur vocal de l'école Richard Cross). Formée à la méthode Joe Estill Voice training (Québec), j’ai aussi suivi les classes de chant de Nicole Falien (classique et pop), Julia Pelaez, Joy Kane (Impro jazz) et Christiane Legrand (jazz vocal), Kriss Mousson (CVT), Mark Marian (belting, damping, twang..)
Coache en français et en anglais de divers artistes pros ou amateurs depuis plus de dix ans (tous styles, du rap au "Musical", de la chanson à l’électro en passant par tout ce qui concerne les musiques actuelles, dernièrement j'ai coaché une artiste lyrique (Judith Fa) de la Comédie musicale "La petite boutique des horreurs" à l'Opéra Comique, le chanteur Carl Barat (The Libertines) pour Pop’pea au Châtelet ..).
Mes cours s'adressent à tous : chanteurs et / ou musiciens, chanteurs-compositeurs professionnels ou amateurs, préparations aux auditions / castings, aux enregistrements en studio, coaching de groupes en jouage, d’artistes en studio, tous âges tous styles bienvenus !;)
Travail de la voix dans tous les répertoires musicaux actuels sauf lyrique.
Je vous accompagne au piano, ou nous pouvons travailler sur vos prods, accompagnements divers, karaoké...ou avec vos instruments.
Rap bienvenue (j'ai de plus en plus de rappeurs/slameurs, on fait un travail important sur le flow, la projection, la mise en place des respirations, réglages rythmiques, intelligibilité du texte, accents toniques etc.) tout ça se travaille quand on sait comment et qu’on a envie d’évoluer !

Etant également auteur-compositeur-interprète et pianiste, je peux vous aider à développer vos compositions, vos chansons, vous apprendre à vous accompagner sur le piano lui-même :-) travailler sur l'interprétation des chansons bien sûr. Préparer vos séances en studio (et /ou vous y accompagner si besoin), avant vos concerts, vos répétitions ...
Vous donner les astuces pour ne pas vous fatiguer, et savoir réparer votre voix quand vous avez trop poussé, et vous apprendre surtout à projeter votre voix sans vous blesser, etc.
Bref, à vous fournir des bases solides et indispensables pour chanter sainement (sans se faire mal !) même fort (twang, belting...) et librement !!

La différence entre «coaching vocal» et «cours de chant» est que je prends le chanteur ou la chanteuse, le comédien l'actrice, le/la rappeur(se) dans l'état vocal dans lequel il / elle arrive, et je le prends et l’emmène là où il / elle veut aller, avec le répertoire que vous choisissez, qui peut être le vôtre (auteur-compositeur), ou celui que vous choisissez ou que je peux vous aider à choisir en fonction de votre tessiture et de vos goûts musicaux bien sûr.
Je fais "avec" vous, avec ce que vous êtes, avec ce que vous m'apportez comme "matière vocale" ! Il y a toujours quelque chose à faire pour avancer, quel que soit votre niveau au départ ! :)

Cela peut aussi être juste un moment pour vous, juste pour le plaisir de chanter, ce que vous voulez !
Chanter c'est la vie ! ;-)

Emmanuelle

4.89

(9)

Je suis une soprano lyrique professionnelle diplomée du cnsm de lyon.
Je participe à des productions avec le Concert d'Astrée, le Choeur de Namur, Accentus, l'Opera National de Lorraine, Choeur de la Chapelle Harmonique. Je suis aussi sur les listes de l'Opera de Montpellier, Concert Spirituel, Ensemble Correspondances et choeur de Radio France.
Je viens de terminer une production de Die Schöpfung de Haydn à l'Opera National de Lorraine en janvier fevrier dernier, dirigé par Marta Gardolinska (Guillaume Fauchère chef de choeur), mise en scène de Kevin barz.

J'ai chanté en solo et choeur le rôle du troyenne dans Idomenée de Campra en 2021 à l'Opera de Lille et le Staatsoper de Berlin, mise en scène de la fura dels baus,
J'ai aussi chanté le solo du Requiem de Campra à la philharmonies du Luxembourg, Lille, essen cologne et berlin avec le Concert d'Astrée en 2019 dirigé par Emmanuelle Haïm.

J'ai participé en 2019 à la production des Indes Galantes de Rameau avec le choeur de namur à l'Opera Bastille, dirigé par Leonardo Garcia Alarcon et mise en scène de Clement Cogitore. En 2022, j'ai participé à de nombreuses productions notamment avec le choeur Accentus dans la 9è symphonie de Beethoven, la missa solemnis ou encore un projet baroque polyphonique.
En 2022 j'ai participé à la production de Hulda de Cesar Franck avec le choeur de namur au grand manège de namur, la philharmonie de Liège et le Théatre des Champs Elysées.

Mon parcours ainsi que mes acquis en chant lyrique me permettent de bien maitriser mon instrument. Je suis quelqu'un de très curieuse et très patiente et pour moi, et j'aime bien trouver des solutions aux problèmes. Transmettre ma passion aux élèves désirant découvrir ou faire évoluer leurs voix, découvrir leur personnalité artistique serait pour moi un grand plaisir. Si je peux transmettre ce bonheur que j'ai de chanter ainsi que mes acquis, ce serait une belle exploration pour eux comme pour moi.

Faustine

4.89

(9)

Diplômée du DEM du CRR de Versailles et du diplôme de concert de chant lyrique et de musique de chambre de la Schola Cantorum, je vous propose des cours de chant, lyrique ou non, à mon domicile pour adultes, enfants, débutants ou avancés.

Ayant été professeur de flûte en école de musique et dirigé des ateliers d'initiation à la flûte en école primaire; je suis très à l'aise avec les enfants et les jeunes et peux également faire une initiation à la musique par le chant et le piano.

Camille

4.89

(9)

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation.

Programme :
- techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc)
- travail sur le souffle et la gestion de la respiration
- conscience corporelle
- stabilité
- résonance
- improvisation/expression libre
- amélioration du confort vocal
- répertoire varié (s'adaptant à votre préférence)
- bien-être par la vibration de la voix
- développement personnel ou artistique - justesse, tenue des notes et précision - modes vocaux dont le timbre
- volumes : douceur et puissance - couleurs de son : du sombre au clair - effets vocaux, exigences de tessiture  - nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son - exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...)
- improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies
-interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.

Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité.

L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions.

Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation.

Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix :
-Techniques de respiration
-Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ;
- Travail du répertoire
- Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique
-exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites.

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montréal).

Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Tracy

4.89

(9)

Ayant grandi dans le monde musical, avec un père batteur et une mère chanteuse, la Musique fait partie intégrante de ma vie. Après plusieurs projets de bénévolat, je fus repérée à Disneyland Paris pour des projets de plus grande envergure (8000 personnes par soirée).
J’ai ensuite obtenu une certification de « Chanteuse dans les Musiques Actuelles », avec un résultat impressionnant de 49.63 sur 50. Mon dernier Gala était celui des "Pièces Jaunes" pour Mme Brigitte Macron. Je suis également Coach Vocal, d'enfant à adulte. Tout niveau. Nous travaillons sur l’intonation, l’émotion, la musicalité et la prononciation (chansons dans plusieurs langues).
Ma pédagogie ? Je suis persuadé que tout le monde peut chanter, s'il est motivé. Il est donc important pour moi, d'accompagner mes élèves avec tact et entrain. Les exercices et les titres interprétés seront en adéquation avec les envies et besoins des élèves.

Camille

4.89

(9)

Née suite à l'observation comportementale, la programmation neuro-linguistique (PNL) désigne tout un ensemble de techniques (dissociation, recadrage...) et de méthodes visant à favoriser le développement personnel de l’individu.

La programmation neuro-linguistique s’intéresse à la façon dont les humains fonctionnent dans un environnement donné et ce, en fonction de leurs schémas comportementaux. A travers un ensemble de techniques et de méthodes, la PNL aide à changer la façon dont un individu perçoit son environnement. En effet, chaque individu possède une carte du monde qui lui est propre, et qui est modulée par ses croyances et ses conditionnements. Le but de la PNL est de modifier cette carte afin de permettre à l’individu d’atteindre ses objectifs plus efficacement. La PNL apporte donc les outils nécessaires afin d’opérer des changements personnels et structurels, et ce, afin de créer de nouveaux potentiels de réussite.

La programmation neuro-linguistique se préoccupe avant tout du « Comment faire pour que ça fonctionne bien? » plutôt que du « Pourquoi ça ne fonctionne pas? ». Elle propose de reconnaître les comportements que l’on adopte lorsque l’on communique, puis d’y apporter des modifications si on le désire.

- “Programmation” renvoie au fait que nous sommes conditionnés par notre milieu qui englobe un système de croyances et de comportements.
- “Neuro” signifie que ces programmes sont encodés dans nos circuits neuronaux.
- “Linguistique” renvoie au langage, qu’il soit verbal ou non verbal.

Exemples de bienfaits de la Programmation neurolinguistique:

-Amélioration la relation mère-enfant
-Amélioration des performances et diminution de l’anxiété
-Amélioration de difficultés psychologiques et de la qualité de vie
(..)

L'objectif de cette formation : cibler les outils qui soutiendront votre communication, votre image, vous aideront à décrypter votre interlocuteur(...) pour mieux atteindre vos objectifs.

Ainsi, après avoir échangé avec vous à propos des blocages essentiels que vous rencontrez, des axes d'améliorations ciblés, de vos objectifs (...), des outils, techniques & méthodes pragmatiques seront mis en place en fonction des données initiales. Combiné à ces éléments théoriques, suivra leur mise en application (par exemple, par des simulations filmées ou dès la fin de la séance dans la vraie vie).

Déroulé d'une séance : sous forme conversationnelle, le praticien identifie la problématique et détermine l’objectif avec le client en posant un ensemble de questions. Il oriente ses questions vers des solutions plutôt que sur l’histoire qui à généré la situation.

Ensuite en fonction de sa pratique, le praticien utilise les outils dont il dispose afin de lever les blocages et favoriser un changement comportemental, tout en décryptant la communication de l'autre ainsi que la sienne, grâce à des outils PNL spécifiques.

LE PRATICIEN
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur consultant s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Airnest

4.89

(9)

Ayant une longue expérience de la scène, je propose des cours de chant tous styles.
Les cours sont basés sur
-La technique de respiration et de renforcement musculaire du diaphragme.
-La bonne utilisation du larynx
-Les résonateurs
-L'articulation
Prise de conscience de son corps, ressenti et maitrise du développement de ses capacités vibratoires.
Le cours peut aussi se faire avec enregistrement sur micro professionnel en home studio pour vérifier la progression et le rendu final.
L'élève pourra se rendre compte de l'efficacité de son travail.

Mia

4.89

(9)

Mon credo de professeur

En tant que chanteuse lyrique, j’ai eu l’occasion de me produire sur des scènes internationales tout en poursuivant une activité d’enseignement, qui constitue pour moi une véritable vocation.

En pédagogie vocale, je considère que chaque élève est porteur d’un instrument unique : sa voix. C’est pourquoi il est essentiel d’adapter les outils didactiques et méthodologiques à la singularité de chacun. Cette approche me permet de diriger mes cours de manières variées, en choisissant les exercices vocaux ou les morceaux de répertoire les plus pertinents afin de révéler le potentiel individuel de chaque voix.

Ma technique repose sur :

* des exercices de respiration approfondis,
* la conscience du corps entier comme instrument,
* la compréhension des principes biologiques de la respiration et de son rôle artistique,
* le développement d’une émission vocale libre et résonnante.

Mes objectifs principaux sont de :

* maintenir une sensation de la position vocale haute, conscience de cavités résonante dans le chant,
* travailler la pureté et la continuité des voyelles (legato), travail sur la diction (italien, allemand,français..)
* développer progressivement la tessiture,
* harmoniser et équilibrer les différents registres vocaux.

Enfin, j’accorde une grande importance à l’épanouissement personnel de l’élève. Construire une voix signifie aussi accompagner une personnalité artistique : cela implique d’orienter chacun vers un répertoire adapté à son stade de développement vocal, tout en nourrissant sa sensibilité et sa confiance en soi.

Katherine

4.89

(9)

[Veuillez noter que les cours ne sont disponibles que pour les étudiants sérieux souhaitant devenir musicien ou artiste professionnel]

Katherine a suivi une formation vocale contemporaine pendant 25 ans et a étudié le chant classique pendant trois ans. Après avoir développé une dysphonie musculaire en 2010 et avoir arrêté de chanter pendant près de deux ans, elle a surmonté ce trouble vocal grâce à une collaboration avec certains des meilleurs spécialistes de la voix et de la rééducation vocale du Royaume-Uni. Cette expérience a renforcé son intérêt pour l'enseignement du chant contemporain* à ses élèves, en s'appuyant sur les connaissances et la formation acquises auprès de coachs vocaux, d'ORL et de spécialistes de la rééducation vocale renommés :

- Technique vocale, santé et hygiène
- Accompagnement en rééducation vocale des élèves souffrant ou se remettant de troubles vocaux
- Gérer l'anxiété liée à la performance
- Contrôle de la respiration
- Technique du micro et performance scénique
- Théorie musicale de base
- Développement et mentorat des artistes

Katherine a plus de 15 ans d'expérience en cours particuliers auprès d'élèves de 4 à 50 ans, tous niveaux confondus, et a développé des programmes pour petites chorales. Veuillez noter que les élèves de moins de 9 ans bénéficieront de cours de 30 minutes seulement, composés d'une combinaison de jeux et d'exercices liés à la musique et au chant.

Nous proposons également :
- Ateliers de performance vivante

*Styles de musique contemporaine comme le R&B, la soul, le néo-soul, la pop et la country. Elle n'enseigne ni le classique ni le jazz.
**Veuillez noter que les cours de 30 minutes sont réservés aux élèves de 10 ans et moins. Les adultes devront réserver des cours d'une heure afin de profiter pleinement de leurs cours et d'optimiser leur budget. Les demandes de cours de 30 minutes pour adultes seront refusées et il leur sera demandé de réserver un cours d'une heure.

Adeline

4.89

(9)

Je suis Adeline Dumont Andreas, professeure de chant lyrique depuis plus de 20 ans. Après avoir exercé mon activité pendant 17 ans à Munich, en Allemagne, je suis revenue en France en 2023. Depuis 2024, je propose des cours particuliers de chant lyrique à Paris dans le 9e arrondissement.

Les cours s’adressent aux débutants, aux chanteurs en formation, aux élèves de conservatoire et aux chanteurs confirmés.
Mon travail s’appuie particulièrement sur le souffle, la posture et le mouvement du chanteur. Ma spécialisation porte notamment sur les techniques de respiration et de posture travaillées auprès de la phoniatre Nicole Charpy. Je me suis également formée à la méthode Feldenkrais.

Mon parcours s’est construit autour du chant, de la musique et du travail corporel.
Dès l’âge de 7 ans, j’étudie le piano et la danse classique. À 16 ans, je débute le chant et poursuis ma formation dans plusieurs conservatoires, notamment à Troyes, Paris et Cachan, où je termine mon cursus avec un Diplôme d’Études Musicales (DEM). En parallèle, j'obtiens une Licence de Musicologie à la Sorbonne.

L'enseignement de Richard Miller, transmis par Olivier de Tournemire, a profondément influencé mon approche de la technique vocale. Je me suis également perfectionnée auprès des sopranos Christine Schweitzer et Sylvia Greenberg.

Je m'intéresse également à la psychologie positive ainsi qu'à la programmation neuro-linguistique (PNL), que j'intègre dans mon enseignement.

Comme chanteuse, j'ai participé à la création de deux opéras de chambre à Paris. J’ai ensuite rejoint la Camerata Baroque en tant que soliste et choriste, interprété plusieurs rôles d’opéra et d’opérette et me suis produite dans de nombreux concerts de musique classique et baroque. J'ai également chanté dans plusieurs ensembles et festivals renommés.

En 2004, une expérience de remplacement me fait découvrir l'enseignement du chant, une vocation que j'ai choisi de développer. Installée à Munich de 2006 à 2023, j'enseigne à la Münchner Volkshochschule, au Münchner Musikinstitut Genima, donne des cours privés et collabore avec le chœur franco-allemand de Munich. J'y poursuis également une activité régulière de concertiste lors de récitals et événements culturels.

Aujourd’hui installée à Paris, je poursuis mon activité d’enseignement tout en développant de nouveaux projets musicaux.

Langues parlées :
Français, anglais, allemand : courant
Italien, espagnol : niveau A1/A2

Maryna

4.89

(9)

Je suis une chanteuse ukrainienne professionnelle de pop et de jazz, lauréate de plusieurs concours et créatrice de mes propres projets musicaux.
Depuis 2017, je m'engage activement dans l'enseignement pour développer la voix et le potentiel créatif des adultes et des enfants. Dans mon travail sur le placement vocal, je m'appuie sur des technologies de pointe telles que le "Speech Level Singing" de Seth Riggs et le "Singing Success" de Brett Manning. Ma vaste expérience sur scène et en enseignement me permet de trouver une approche individuelle pour chaque élève.
J'enseigne en ukrainien, russe, anglais et français B2.

Lors des cours, vous pourrez :

1. Apprendre la respiration vocale correcte, développer le soutien vocal pendant le chant et la parole.
2. Améliorer votre oreille musicale, le sens du rythme et la justesse des notes.
3. Éliminer les tensions vocales physiques et psychologiques.
4. Élargir votre registre vocal, renforcer et assouplir votre voix.
5. Apprendre à bien chanter les notes hautes et basses.
6. Développer une émission vocale correcte et votre timbre unique.
7. Apprendre à utiliser différentes techniques vocales modernes et ornements (belting, sub-tone, mixte, mélismes, etc).
8. Apprendre à interpréter vos chansons préférées avec aisance et beauté, ainsi qu'à improviser.
9. Apprendre à chanter des scats jazz et de la musique jazz.
10. Développer votre goût musical et votre savoir-faire sur scène.

Inscrivez-vous à mes cours pour que nous puissions faire connaissance et discuter de vos objectifs, afin de choisir la méthode d'apprentissage la plus efficace pour vous. Tous mes élèves ont atteint 100% de résultats lors de mes cours de chant ! À bientôt !

Cyrielle

4.89

(9)

Chanteuse lyrique professionnelle, je propose des cours de chant et de technique vocale adaptés à tous niveaux :
– respiration
– posture
– voix parlée et chantée
– répertoire classique et mélodie

Cours en ligne ou en présentiel (Lauris, Vaucluse, Aix-en-Provence).

Adultes, adolescents, amateurs, seniors bienvenus.

Disponible immédiatement.

Leila

4.89

(9)

Votre enfant aime chanter et souhaite développer sa voix, gagner en confiance ou progresser techniquement ? Vous souhaitez vous-même vous lancer ou vous perfectionner ?

Je propose des cours particuliers de chant et de technique vocale, entièrement personnalisés selon le niveau et les objectifs de chaque élève débutant, amateur ou déjà expérimenté.

Chaque cours est structuré en trois temps :

1. Échauffement corporel et vocal
Détente du corps, placement du diaphragme, travail de la respiration, posture et ancrage, pour préparer la voix et éviter toute tension.

2. Technique vocale
Exercices adaptés au niveau de l'élève : souffle, placement de la voix, justesse, articulation, résonance, puissance sans forcer.

3. Application sur un morceau
Mise en pratique de la technique sur une chanson choisie par l'élève (ou proposée) pour travailler l'interprétation et prendre plaisir à chanter.

Les styles sont libres : pop, variété, chanson française, lyrique... selon les envies.

En complément, je propose les bases de solfège et de piano pour les élèves qui souhaitent apprendre à lire une partition ou s'accompagner en chantant.

Pauline

4.89

(9)

🎤🎭 Cours de chant, théâtre et comédie musicale pour enfants

Passionnée par le spectacle vivant, je propose aux enfants des cours de chant, de théâtre et de comédie musicale, dans une ambiance bienveillante, adaptée à leur âge et à leur niveau.

J’ai fait 3 ans de théâtre et comédie musicale à Paris. Je prends également des cours de chant depuis environ 3 ans.

J’ai également une expérience dans la garde d’enfants, avec des enfants de 8 ans, 9 ans, et 2 ans.

Selon les envies et les besoins de l’enfant, les cours peuvent être consacrés à une seule discipline ou mélanger plusieurs activités.

🎤 Chant

* échauffement vocal et respiration
* travail de la justesse et du rythme
* articulation et diction
* apprentissage d’une chanson
* interprétation et expression
* préparation d’une audition ou d’un spectacle

🎭 Théâtre

* jeux théâtraux et exercices d’improvisation
* expression des émotions
* travail de la voix et de la diction
* expression corporelle
* mémorisation et interprétation de textes
* développement de la confiance en soi

🎬 Comédie musicale

* mélange de chant et de théâtre
* interprétation de chansons
* expression scénique
* travail autour d’une scène ou d’un extrait de comédie musicale
* préparation d’une audition ou d’un spectacle

L’objectif est avant tout de permettre à l’enfant de prendre confiance en lui et prendre plaisir à pratiquer une activité artistique.

Les cours sont ouverts aux enfants débutants comme à ceux qui souhaitent simplement progresser ou préparer un projet précis (audition, spectacle, chanson, scène, etc.).

Je m’adapte aux envies, à l’âge et au niveau de chaque enfant afin que les séances restent encourageantes et personnalisées.

Aude

4.89

(9)

Mon enseignement est issu en très grande partie de celui de mon professeur, Robert Expert, ancien biologiste devenu chanteur et professeur de chant reconnu (CNSMDL, CRR 93, CRB).

Elle repose sur une approche la plus scientifique possible et vise à une compréhension par l'élève des mécanismes qui lui permettent de chanter :
- le fonctionnement du souffle;
- comment gérer l'effort physique et quelles implications cela à sur tout le corps;
- quels sont les résonateurs;
- comment produire un son projeté non amplifié (dans le cadre du chant lyrique)
- apprendre à s'arrêter avant de se faire mal et à respecter son instrument
- etc ...

Après des années en tant que choriste et soliste mon oreille est entrainée à percevoir les diverses problématiques qui peuvent affecter un chanteur. Cela me permet de vous guider vers un meilleur emploi de votre instrument. Mon but est de respecter absolument votre bien être, vous aider à trouver de la joie et vous permettre d'être de plus en plus autonome dans votre exploration de votre voix.