Soutien scolaire, Cours particuliers, aides aux devoirs pour élèves niveau Primaire (niveau international)

Je travaille depuis 6 ans maintenant avec des enfants d'écoles internationales qui « détestaient » les mathématiques parce que les méthodes utilisées par leurs professeurs de l'IB étaient trop compliquées et difficiles à comprendre. Je crois que personne n'est "pas mathématicien", il faut juste trouver le moyen d'aborder le sujet ensemble ; J'ai en effet quelques méthodes d'enseignement qui peuvent être adaptées aux besoins d'un enfant, je crois que chaque enfant a besoin d'une méthode différente pour bien comprendre le sujet. Je dispense 3 types de cours qui représentent 3 phases : 1. THÉORIE - Comprendre la théorie derrière les exercices, cette phase est la plus courte car je pense que pour bien comprendre les mathématiques, il faut faire de l'exercice. 2. EXERCICES - Faire des exercices répartis par sujet we. vient de passer dans la partie théorique. 3. PAST PAPERS - Passer par des papiers passés pour "simuler" un examen potentiel. La division du processus en 3 phases s'est avérée vraiment efficace pour réussir non seulement pendant l'année mais aussi aux examens finaux.

Hello ! Je m’appelle Fiona Lescure et je propose du tutorat pour les collégiens et lycéens, que ce soit pour mieux suivre les cours, prendre confiance, ou bien se préparer aux épreuves du brevet ou du bac. J’ai moi-même obtenu mon bac avec mention Très Bien, et aujourd’hui, après plusieurs années d’études supérieures (Sciences Po, droit à la Sorbonne, master à Nanterre), je souhaite transmettre mes méthodes et mon enthousiasme à d’autres élèves. Je peux t’accompagner dans plusieurs matières selon ton niveau : 📚 Français (dissertations, commentaires de texte, oraux) 🧠 Philosophie (méthode, réflexion, structuration des idées) 🌍 Histoire-géo 🇬🇧 Anglais 🧮 Mathématiques (niveau collège à seconde) Mon objectif, c’est de rendre les choses plus simples, de t’aider à comprendre la méthode qu’on attend de toi, à organiser ton travail, et à progresser sans stress. Chaque élève est différent, donc je m’adapte à ton rythme et à ta manière d’apprendre. Avec un bon accompagnement et un peu de confiance, tu verras que tu peux viser haut ! N’hésite pas à m’écrire pour qu’on discute de tes besoins.

Bonjour je suis étudiant en Licence Économie Gestion à l’université Sorbonne Paris Nord, je propose mes services de cours particuliers, d’aide en mathématiques à domicile. De la primaire à la classe de terminale. Je peux me déplacer sur toute la petite couronne (75,92,93,94) ainsi que dans certaines zones de la grande couronne (à voir). Je propose mes services de cours particuliers en Mathématiques de la classe de primaire jusqu’à la classe de Terminale Spécialité Maths. Quant au déroulement du cours, l’élève me dira quels sont les notions que lui voudrait que j’aborde puis j’évaluerai quels notions sont les plus importantes à aborder pour qu’il puisse progresser. Une mise au propre et une explication des notions sera faîtes ainsi que la réalisation d’exercice afin de bien discerner si l’élève a compris les notions ou non.

Bonjour, je suis un étudiant de l'ENS Paris-Saclay en M2 à l'observatoire de Paris. J'ai déjà donné à Paris des cours de physique et maths niveau seconde/première ainsi que des cours de maths niveau prépa éco première année. J'aborde la matière de manière libre et je m'adapte à l'élève, je puise les exemples dans mon expérience personnelle. Je privilégie toujours à ce que les bases soient comprises avant d'essayer des exercices plus approfondis, je différencie complexe et difficile.

Professeur de français avec 18 ans d'expérience – Cours en persan et en anglais Passionnée par l'enseignement du français depuis 18 ans, j'ai aidé de nombreux élèves à atteindre leurs objectifs, qu'il s'agisse d'obtenir un diplôme en français, de poursuivre leurs études, ou d'immigrer vers un pays francophone. J'enseigne en français, en persan et en anglais, ce qui me permet d'adapter mes cours aux besoins de chaque étudiant. De plus, je maîtrise parfaitement la préparation aux examens internationaux (DELF, DALF, TCF, TEF, etc.). Mon approche pédagogique est interactive et adaptée au niveau et aux attentes de chaque apprenant. J'aime voir mes élèves progresser et réussir, et je m'engage à les accompagner à chaque étape de leur apprentissage. N'hésitez pas à me contacter pour commencer votre parcours en français ! 😊

Je propose des séances d'aide aux devoirs et/ou de soutien scolaire pour les niveaux primaire et collège. J'ai passé un bac S SVT en 2019 puis une licence de physique à la Sorbonne. Je possède également les UV musique, anatomie et histoire de la danse depuis mai 2024 dans le cadre du Diplôme d'Etat de professeur de danse. Ma pédagogie vise l'obtention d'une autonomie de l'élève vis à vis des devoirs à faire ainsi que face aux évaluations. J'ai à coeur d'aider l'élève à comprendre les différents sujets en optant pour les méthodes les plus adaptées selon le profil.

Cours de grammaire et orthographe avec des documents de cours et des exercices adaptés. Le premier cours est un test de niveau. Le test de niveau permet d'adapter les leçons et les exercices pour chaque apprenant. Les exercices se font en ligne ou sur des documents.

Enseignant diplômé, je propose une pédagogie individualisée qui répond aux besoins spécifiques de chaque élève. Mon objectif est de rendre les concepts mathématiques accessibles tout en renforçant la confiance et l’autonomie de l’élève. Que ce soit pour la préparation aux examens ou pour comprendre des notions complexes, chaque leçon est adaptée au rythme et aux difficultés rencontrées par l’élève. Je fournis des exercices pratiques après chaque cours, accompagnés de rapports de progression pour suivre l’évolution de l’élève. Ce cours est destiné aux lycéens et étudiants qui souhaitent maîtriser les concepts clés des mathématiques, des fonctions aux probabilités, en passant par les équations différentielles et l’algèbre linéaire. Le but est de consolider les bases et de progresser sans pression excessive, avec un suivi régulier pour assurer la réussite.

Après deux années de classes préparatoires (khâgne-hypokhâgne), une licence de Lettres Modernes et un Master de Lettres et Audiovisuel, j'ai appris une maîtrise de la langue française (grammaire, orthographe, syntaxe) que j'ai pu mettre en pratique lors de rédactions d'articles pour différents magazines. J'ai également une très bonne connaissance de la littérature française avec une pratique régulière des exercices de la dissertation et du commentaire composé : analyse du sujet, réflexion, organisation des idées, rédaction.

Mes cours de soutien scolaire ont pour but d'aider des élèves en difficulté en mathématiques, anglais et français et d'essayer au mieux de leur faire assimiler les connaissances dont ils ont besoin afin de réussir. Je propose des cours de soutien en français et en anglais de la primaire au collège et en mathématiques de la primaire au lycée (niveau seconde et première). Ces cours pourront être une aide aux devoirs mais aussi un cours plus poussé sur une notion non comprise, cependant je ne peux remplacer un vrai professeur et je ne dispense donc pas de cours sur de nouvelles notions pour l'élève, qui lui seront mieux présentées à l'école, au collège ou au lycée. Je suis là pour soutenir l'élève dans son apprentissage s'il fait face à des difficultés, dans l'objectif de les surmonter. Pour cela, si vous voulez réserver un cours, expliquez-moi d'abord le sujet du cours, c'est-à-dire la notion à étudier, ainsi que sous quelle forme (en aide au devoirs ou en cours plus théorique pour une meilleure compréhension), je préparerais le cours en fonction de ces paramètres. En espérant que mes services vont vous satisfaire!

Bonjour, Je suis étudiante de 18 ans qui propose de donner des cours de français. Concernant mon parcours je suis dans un lycée international dans lequel j'exerce le français et l'anglais ainsi que d'autres notions comme la littérature française et la philosophie et les sciences économiques et sociales. Je possède le diplôme du Delf en langue française. Je souhaiterai donner des cours de français pour apprendre le français ou pour également donner un soutien scolaire en cette matière.

Les mathématiques au lycée en L ou ES ne sont pas si complexes, il faut comprendre le mécanisme et par la suite tout roulera. J'ai fait un baccalauréat ES en 2019, option mathématiques où j'ai eu 16. Je suis pédagogue et j'arrive assez facilement à expliquer aux autres, peu importe leurs niveaux.

Bonjour, Je m'appelle Zoë, j'ai 18 ans et j'étudie actuellement les sciences politiques à La Sorbonne. J'ai eu mon bac littéraire mention très bien avec option mathématiques, arts plastiques, histoire de l'art et mention européenne anglaise. J'ai conscience que les devoirs se sont pas toujours une tâche facile à la maison, c'est pour cela que je propose mon aide (1 à 2 fois ou par semaine voir plus si besoin) pour revoir ce qui n'a pas été compris, les bases ou bien tout simplement faire les devoirs. J'ai déjà donné des cours, notamment lors de mon expérience au pair en Espagne ou au lycée où j'étudiais ... Je suis plutôt disponible avec mon emploi du temps donc n'hésitez pas à me recontacter pour plus d'informations. Belle journée

Diplômé d’un Baccalauréat Economique et Social en 2015, d’un DUT GEA en 2017, et actuellement en Master 2 Finance de Marché, je suis riche d’une connaissance pluridisciplinaire pour accompagner un lycéen (filière générale ou professionnelle) dans l’acquisition d’un savoir. Mon parcours professionnel riche en analyse socio-économique, financière et comptable et mes expériences dans diverses activités pédagogiques me permettent d’être en mesure d’assurer des cours de soutien de qualité et perspicaces tant en Sciences Economiques et Sociales, qu’en mathématiques appliquées, en gestion comptabilité... Grâce à mes cours particuliers, vous disposerez de la meilleure méthodologie pour analyser des documents sur des faits sociaux et économiques, pour interpréter et rédiger de manière astucieuse et rigoureuse. En somme je serai un réel coach afin que l’élève puisse surmontiez ces difficultés. Mes cours sont personnalisés, par un entrainement à des exercices ou sujets types bac préparés par moi-même afin de garantir la réussite. Par ailleurs, l’interaction est mise en avant pendant le cours où votre curiosité et votre réflexion seront poussées au maximum afin que vous portiez un grand intérêt à la matière dans un seul objectif : la réussite du baccalauréat. Enfin vous disposerez de mon entière disponibilité et de ma fiabilité afin que vous puissiez me poser des questions dans divers thèmes, être conseillé par courrier électronique ou par entretien téléphonique.

#### OFFRE #### Je propose des cours et des sessions d'aide aux devoirs pour des élèves du collège au lycée. Le contenu est modelé selon vos envies. Je peux proposer des cours préparés, tout comme je peux travailler sur les supports que vous désirez. Avant la première session je vous invite à m'appeler afin que je puisse cerner vos attentes et préparer au mieux notre rencontre. #### METHODOLOGIE #### Mes méthodes d'apprentissages sont basées sur la compréhension plutôt que sur la mémorisation. J'invite l'élève à ne mémoriser que le strict minimum, afin de se concentrer sur les mécanismes de logiques et les bonnes pratiques à adopter pour conduire une réflexion. Après m'être assuré que les éléments de bases ont été intégrés par l'élève, j'aime évaluer l'élève avec des exercices nécessitant de mettre en place une démarche scientifique. J'accorde plus d'importance à la justification qu'au résultat en lui même. D'une part, je suis persuadé qu'une démarche correcte donnera toujours un résultat correct (hors erreurs d'inattentions), l'inverse étant faux. D'autre part, la justification permet de mieux cerner les étapes du raisonnements qui posent problème, et donc de se focaliser dessus. Enfin, la justification permet de mettre en place un point qui m'apparaît comme primordial dans l'éducation: la pédagogie. Juger uniquement à partir d'un résultat revient à accepter ou rejeter toute une réflexion sur un unique critère, ce qui peut être très dévalorisant. Un élève ayant compris 90% du raisonnement doit être encouragé à comprendre les 10% restant, et non stigmatisé sur le fait qu'il n'ait pas encore entièrement assimilé la réflexion. Dans cette optique, il me semble juste de valoriser dans un premier temps les étapes du raisonnement correctement effectuées. Ensuite, de guider l'élève avec une série de questions, afin de lui faire prendre conscience de ses erreurs. Ainsi, l'élève rentre dans un processus d'auto-correction guidé, ce qui lui permet d'apprendre tout en restant impliqué. ####EXPÉRIENCE#### • Cours particulier à destination d'élèves souhaitant se mettre à niveau pendant l'été afin de rentrer en classes préparatoire dans les meilleures conditions possibles. • Cours de soutien en mathématiques/physique-chimie pour des élèves en difficulté scolaire. • Formation de public adulte au cours d'ateliers d'initiation au code. • Participation en tant qu'encadrant lors de sessions de soutiens aux exercices au sein de l'université. • Assistant au professeur de musique lors de stages #### FORMATION #### • Université Technique du Danemark, Copenhague, Master en acoustique > Etude de différents domaines de l’acoustique. Entre autres: Audiologie, > Acoustique des ondes, Traitement du signal audio, Communication > acoustique. Etudes complémentaires en sciences cognitives et statistiques. • Ecole Centrale de Lille, Ecole d’ingénieur > Cours dans différents domaines scientifiques appliqués: Mécanique, > Métrologie, Électronique, etc. Cours de compétences complémentaires: > Management, Gestion de Projet, etc. • Lycée Masséna Nice, Classe Préparatoire Physique-Chimie > Cours intensifs en Mathématiques, Physique et Chimie. Préparation aux > concours nationaux d'entrées aux grandes Ecoles.