Cours de musique tous niveaux, les cours peuvent être théoriques, pratiques ou mixtes au choix de l'élève. Vous apprendrez à maîtriser la technique d'un instrument particulier, et éventuellement à comprendre le solfège et l'écriture musicale. Cours dynamiques et ludiques.

Je suis une jeune pianiste diplômée, actuellement étudiante au Koninklijk Conservatorium Brussel. J'attache une forte importance à l'enseignement depuis le plus jeune âge, ayant été guidée par un père professeur de piano. J'ai commencé à exercer ce métier dès l'âge de 16ans, en ayant de nombreux élèves particuliers réguliers ainsi qu'en ayant travaillé dans plusieurs écoles de musique. Le rapport professeur-élèves-parents est très important pour moi, afin d'avoir un bon suivi de l'élève. Ma méthode est simple; que l'élève se sente en confiance et puisse s'exprimer librement à travers son instrument. Ayant eu un père professeur de piano, j'ai toujours été baignée dans cet univers. Partager mes connaissances, rencontrer de nouveaux talents, de nouveaux profils, aider l'élève et communiquer a toujours été très important pour ma part. Le rapport professeur-élève est très important pour que ce dernier puisse s'épanouir pleinement.

Je donne cours en académie et j’enseigne le piano depuis de nombreuses années. Parallèlement, je me produis sur scène avec différents ensembles et je compose pour plusieurs de mes groupes. Mes cours s’adressent aussi bien aux débutants qu’aux pianistes confirmés. Pour les débutants, le solfège est directement intégré et mis en pratique à travers le piano. Nous travaillons la technique et la musicalité en tenant compte de votre niveau, de vos attentes et de vos envies. Le répertoire est ainsi choisi en fonction du profil de chacun. Nous jouons à partir de partitions, et mon objectif est de vous conduire progressivement vers l’autonomie : savoir déchiffrer une partition et acquérir une méthodologie de travail efficace. Les cours sont individuels. Outre les avantages pédagogiques que cela représente et la dynamique que cela crée, c’est également l’occasion de pratiquer à quatre mains ou en duo. Enfin, j’organise chaque année un concert qui permet aux élèves de partager leur travail et de vivre une véritable expérience musicale sur scène.

J'enseigne en ligne via Zoom, en utilisant un logiciel qui vous permet de voir les touches exactes que je joue sur mon clavier. Ma méthode d'enseignement consiste à me concentrer sur le type de musique que l'élève préfère et à partir de là, à progresser. Je crois que beaucoup abandonnent leur rêve de jouer d'un instrument simplement par manque d'inspiration. Mon objectif est donc d'inculquer l'amour de la musique, quelle que soit sa signification personnelle pour chaque élève. Chacun apprend différemment et à son propre rythme. Certains élèves apprécient un cours hebdomadaire ou bimensuel, tandis que d'autres me contactent de temps en temps, une fois qu'ils ont assimilé le cours précédent et se sentent prêts à le développer. Quoi qu'il en soit, je suis très flexible et nous trouverons ensemble la solution la plus adaptée à vos besoins. Un peu sur moi : Après avoir d'abord perfectionné mes compétences sur la scène jazz britannique et effectué des résidences dans des restaurants et des bars à travers le pays, j'ai ensuite parcouru le monde en jouant sur des bateaux de croisière, dans des hôtels et lors de festivals. De retour à Londres, j'ai obtenu mon master de piano jazz à la Guildhall School of Music et, pendant cette période, je me suis produit régulièrement au Ronnie Scott's, au Vortex et dans de nombreuses autres salles du Royaume-Uni. J'ai ensuite passé deux ans en Amérique du Sud à me familiariser avec la salsa et la musique cubaine. Aujourd'hui, je travaille principalement comme transcripteur, écrivant des partitions pour tous les instruments, y compris des partitions complètes pour big band. J'ai également beaucoup travaillé dans le théâtre musical, plus récemment comme directeur musical des « Jersey Boys » et lors de la première tournée américaine de « Summer : the Donna Summer Musical ». La vidéo ci-dessous illustre mon passage en tant que metteur en scène de « After Midnight », un spectacle sur la musique du Duke Ellington Big Band.

J'ai plus de 12 ans d'expérience dans l'enseignement et je travaille comme pianiste professionnel depuis 7 ans maintenant, dans 8 pays différents (Suisse, Autriche, Islande, Espagne, etc.) et sur des navires de croisière de luxe (dans le monde entier). Je peux vous montrer comment vous amuser au piano. Si vous êtes débutant, je peux vous accompagner dès la première étape et vous faire jouer des morceaux familiers dès la première ou la deuxième leçon. Si vous avez déjà de l'expérience, je peux la perfectionner. Mon objectif principal est de vous aider à atteindre vos objectifs et de préparer la meilleure leçon pour vous ! Je joue et étudie le piano depuis l'âge de 6 ans (il y a plus de 25 ans). J'ai commencé par la musique classique, puis j'ai ajouté le ragtime, le jazz, le blues, la pop, le rock et la théorie des accords. J'ai obtenu une licence en interprétation pianistique, musique classique (4 ans). J'ai participé à de nombreuses masterclasses de piano en Europe et j'ai étudié avec de grands pianistes. J'apprends toujours auprès de musiciens de renom. Je suis convaincu que l'apprentissage est permanent. J'ai beaucoup à partager avec mes étudiants. STYLE D'ENSEIGNEMENT Je suis un professeur très patient. J'aime enseigner à tous les âges. Je n'enseigne pas à tout le monde de la même manière. J'adapte mes cours aux objectifs et aux besoins de chacun. J'insiste sur l'importance de la technique et de la musicalité. J'accompagne également tous mes élèves même en dehors des heures de cours, en répondant à toutes leurs questions (solfège ou technique) et en leur envoyant des vidéos. J'enseigne comment prévenir les blessures au piano en me concentrant sur la technique, la posture et les habitudes de pratique appropriées. Mon expérience professionnelle comprend l'encadrement d'élèves de tous niveaux et de tous âges. J'ai préparé avec succès des élèves aux examens de piano, tels que l'ABRSM, le Trinity Grade, de la 1re à la 8e année, avec mention et distinction, ainsi qu'aux examens plus avancés (diplômes de performance). J'enseigne aussi pour le plaisir de la musique. Je crois qu'on peut apprendre le piano à tout âge. Mon élève le plus âgé a plus de 75 ans et le plus jeune a 3 ans. Ils ont fait de grands progrès, et je suis sûr que vous pourriez en faire autant. Je n'ai jamais rencontré personne qui n'ait pas de talent musical ! On peut être un joueur sérieux ou amateur. La seule exigence est d'être prêt à passer du temps au piano. J'utilise quatre caméras pour une visibilité optimale et un microphone de qualité, très utile à mes élèves. Cela leur permet de bénéficier d'une démonstration visuelle très claire, en complément de mes explications orales. Je peux dire avec confiance que les cours en ligne sont les mêmes que les cours en personne. PROGRAMME D'ÉTUDES Je ne crois pas qu'une seule méthode fonctionne pour tous les élèves. J'ai utilisé de nombreux manuels et ressources pédagogiques différents au fil des ans. Pour les débutants, j'utilise les livres de la méthode Alfred pour les concepts de base, et pour la technique du piano classique et jazz, j'utilise les livres ABRSM (niveaux 1 à 8). Si mon élève estime pouvoir mieux apprendre avec d'autres livres, j'adapterai volontiers mes stratégies pédagogiques à ses besoins. En plus des manuels ci-dessous, j'utilise de nombreux supports pédagogiques adaptés aux centres d'intérêt des élèves. Je m'efforce également d'enseigner leurs chansons préférées le plus tôt possible. J'aime expliquer et démontrer clairement la technique pianistique. Ainsi, les élèves peuvent appliquer les informations à des passages similaires de tous genres musicaux. Piano/Clavier - Alfred, Hal Leonard, Abrsm Grade (1-8), Trinity Grade (1-8), Hanon etc. AVIS des étudiants : Morganne a énormément aimé son cours avec vous, Gabriel. Elle a notamment apprécié que vous ayez pu l'aider à améliorer son jeu avec seulement quelques conseils. Elle a trouvé que les exercices de relaxation du poignet ainsi que les conseils pour utiliser davantage les soutiens-gorge l'ont beaucoup aidée à se détendre et à moins ressentir les tensions dans le poignet. Nous serons ravis de poursuivre notre collaboration avec vous dès votre retour d'Australie. Cordialement, Morganne et ses parents. (5/5) Pascale de France | Leçons en personne Gabriel est un professeur exceptionnel, très attentif à ses élèves et désireux de leur offrir le meilleur. Fort d'une longue expérience auprès d'autres pianistes, il partage toujours ses astuces et conseils avec ses élèves, ce qui fait de lui un professeur de piano exceptionnel. (5/5) Étoile du Royaume-Uni | Cours en ligne Gabriel est un excellent pianiste et un très bon professeur. Il est très patient et mon fils adore ses cours. Il utilise les manuels de l'ABRSM, qui sont très utiles pour l'apprentissage du piano et du solfège. (5/5) Bin des États-Unis | Cours en ligne Après les trois premiers cours, je suis ravi d'avoir Gabriel comme professeur de piano. C'est un excellent professeur pour tous ceux qui souhaitent apprendre le piano de la meilleure façon. De la posture correcte à l'indépendance des doigts, en passant par la lecture de la musique et le respect du tempo, il partage constamment son expérience et ses connaissances pour motiver et corriger. Je le recommande vivement. (5/5) - Nuno d'Italie | Cours en ligne Très sympathique, patient, excellent dans l'ensemble. Merci ! (5/5) - Hollie (États-Unis) | Cours en ligne Gabriel est un professeur de piano exceptionnel. Il a enseigné le piano à nos trois filles à un très haut niveau, jusqu'à la 8e année de l'ABRSM, avec mention, et nous a également aidés à obtenir le diplôme du Trinity College. C'est un pianiste exceptionnel et doté d'une personnalité exceptionnelle. Il se surpasse toujours et offre des explications claires et détaillées. Nous le recommandons vivement à tous ceux qui souhaitent progresser au piano (5/5). Bassam du Royaume-Uni | Cours en ligne Gabriel enseigne à ma fille depuis 5 ans. Elle a obtenu son CE2 avec mention. Gabriel est le meilleur professeur qu'on puisse rêver. Il possède une connaissance approfondie de l'instrument et excelle dans l'enseignement aux enfants. Il veille à ce que chaque élève apprenne la musique correctement et suscite chez lui la passion et le plaisir de la musique. Nous le recommandons vivement ! (5/5). Subharchana das (Inde) | Cours en ligne Gabriel Latis est un professeur de piano fantastique. Patient, compétent et capable de rendre l'apprentissage du piano agréable. Que vous débutiez ou que vous cherchiez à vous perfectionner, Gabriel adapte ses cours à vos besoins. Il explique clairement les choses, rendant même les morceaux difficiles faciles à maîtriser. Sa passion pour la musique transparaît, rendant chaque cours inspirant et amusant. Si vous cherchez un professeur qui vous aidera à progresser en tant que pianiste tout en vous motivant, je vous recommande vivement Gabriel Latis ! (5/5). Daniel (États-Unis) | Cours en ligne Gabriel enseigne le piano à notre fils et à notre fille depuis plus d'un an maintenant. Il est clair dans ses instructions, sympathique et il met tout son cœur dans ce qu'il fait. Je le recommande vivement ! (5/5). Marinela de Roumanie | Cours en ligne La méthode d'enseignement de Gabriel est vraiment impressionnante. La fluidité et le contenu de chaque leçon sont excellents. Il dispose de quatre caméras qui montrent son visage, son clavier et sa vue latérale, permettant ainsi à chaque élève de visualiser la bonne posture et de voir clairement le mouvement de ses bras et de ses doigts pendant qu'il enseigne. Ma fille n'a que 7 ans et, comme vous pouvez l'imaginer, lui demander de rester assise pendant une heure pour apprendre le piano est un véritable défi, mais Gabriel s'en sort plutôt bien. Il comprend le côté ludique de ma fille pendant le cours et sait aussi quand lui rappeler de se concentrer. Gabriel a une patience et une connaissance impressionnantes du piano, c'est pourquoi ma fille Ameco apprécie et apprend autant avec lui. Je suis ravie de l'avoir rencontré. Il est très flexible sur les changements d'horaires : il suffit de le prévenir pour qu'il annule ou modifie l'horaire. J'ai hâte de reprendre des cours de piano avec lui. (5/5) Celyn des Philippines | Cours en ligne Gabriel est un professeur formidable et talentueux. Il est très courtois, patient et attentionné envers notre fille. Je le recommande sans hésiter. (5/5) Vincius des États-Unis | Cours en ligne Gabriel est un véritable professeur de piano professionnel. Il est très compétent et très patient. Je prends des cours de piano avec Gabriel depuis quelques semaines maintenant et j'ai déjà progressé à toute vitesse. Il a été formidable pour adapter nos cours à mes besoins ! (5/5) Heidi de Belgique | Cours en ligne Gabriel est un professeur exceptionnel. Il vous fait comprendre les choses très simplement. Il enseigne avec patience et vous prendrez beaucoup de plaisir en cours. (5/5) Siddhartha (Inde) | Cours en ligne Gabriel est un professeur formidable. J'apprécie son approche et sa compréhension. Je suis âgée et j'avais du mal à réviser seule. Mais lorsque j'ai commencé mes cours avec lui, tout a changé. Il est patient, compétent et concentré. J'apprécie mes cours avec lui et j'ai hâte d'en suivre d'autres. (5/5) Nadia des États-Unis | Cours en ligne Gabriel est un professeur exceptionnel. Passionné et talentueux, il a également parfaitement répondu à mes attentes pour atteindre mes objectifs. Il est très compétent et se surpasse pour aider ses élèves. Je le recommande vivement. (5/5) Evgenia de Russie | Cours en ligne Gabriel est un professeur sympathique et patient. (5/5) Michael de Hong Kong | Cours en ligne Il est très efficace pour guider mes enfants et les aider à progresser. Mes enfants ont adoré ses cours et ont atteint les niveaux rapidement. (5/5) Addwin de Hong Kong | Cours en ligne Gabriel est sympathique et ponctuel. Je préfère un professeur de piano masculin. Je le recommande à tous les niveaux. (5/5) Peter de Hong Kong | Cours en ligne Gabriel est un professeur formidable. Il vous apprend chaque détail, même la partition de piano la plus simple. Je recommande vivement ses cours ! (5/5) Addwin (États-Unis) | Cours en ligne M. est un excellent professeur de piano ! C'est un professeur enthousiaste, patient et bienveillant. Mes enfants adorent ses cours de piano. (5/5) Lindi Huang du Royaume-Uni | Cours en ligne Je recommande vivement Gabriel comme professeur de piano. Il est excellent. J'apprécie énormément mes cours de piano ! (5/5) Elena Ghimis (Royaume-Uni) | Cours en ligne M. Gabriel est un professeur de piano exceptionnel. Il est patient et très attentif à ses élèves. Il suit mon fils de 12 ans qui est très satisfait. Il donne de précieux conseils et s'adapte parfaitement au profil de chaque élève. À recommander. (5/5) Helena des États-Unis | Cours en ligne Je suis étudiant en architecture et pianiste depuis 8 ans. J'ai commencé à prendre des cours de piano avec Gabriel pour parfaire mes compétences et mieux comprendre la musique avant de poursuivre mes études supérieures au conservatoire français. Dès mon premier cours avec Gabriel, j'ai développé un véritable enthousiasme pour la pratique. Grâce à sa patience et à sa clarté dans ses explications des phrases musicales, de la théorie et des règles d'interprétation, j'ai commencé à mieux ressentir et comprendre ce que je jouais. Je recommande chaleureusement Gabriel comme professeur de piano à tous ceux qui souhaitent enrichir leur pratique ! Son expérience internationale de pianiste apporte à ses méthodes d'enseignement beaucoup de patience et d'adaptabilité. Pendant les cours, il adapte nos leçons au niveau d'enseignement pour atteindre nos objectifs, et ce, toujours dans un environnement positif et inspirant ! J'ai une confiance absolue en la méthode d'enseignement de Gabriel ! (5/5) Maria de Roumanie | Cours en présentiel J'ai commencé des cours avec Gabriel il y a quelques années, alors que j'avais un travail éprouvant en entreprise qui me stressait et me rendait souvent incapable de me concentrer. Il a fait preuve d'une patience incroyable, même lorsqu'il devait répéter la même chose encore et encore. Il est extrêmement dévoué, très professionnel, très gentil et amical. Je le recommande vivement à tous ceux qui souhaitent acquérir une nouvelle compétence ou en améliorer une ! (5/5) Ioana de Roumanie | Cours en présentiel Gabriel est un très bon musicien, mais surtout, il est très patient, facile à vivre, inspirant et on sent sa passion pour l'enseignement ainsi que son amour pour la musique. (5/5) Mihai de Roumanie | Cours en personne Gabriel m'a vraiment aidé à comprendre la musique grâce à son travail technique et à mon travail sur des morceaux très importants, mais aussi sur des chansons que j'apprécie particulièrement. Ce que j'apprécie chez Gabriel, c'est qu'il ne vous fait pas culpabiliser de vos erreurs ; il est là pour vous aider, il se soucie vraiment de vous. (5/5) Gabriel de Roumanie | Cours en présentiel Gabriel est un professeur formidable. Il fait toujours de son mieux pour enseigner chaque détail, et grâce à lui, j'apprends de plus en plus à chaque leçon ! (5/5) Jamie du Royaume-Uni | Cours en ligne Je prends des cours de piano avec Gabriel depuis environ deux mois. Je peux dire que Gabriel est un excellent professeur de piano. Il est très professionnel sans être intimidant. Je n'ai aucune formation musicale. Il est très patient. De plus, il explique très bien les concepts musicaux. Je peux facilement suivre ce qu'il joue au piano. Il est très arrangeant si les horaires de cours doivent être modifiés. Je recommande vivement Gabriel comme professeur de piano ! (5/5) Adam Strange du Royaume-Uni | Cours en ligne Excellent professeur. Gabriel est un instructeur très patient et enthousiaste. Il prend le temps d'expliquer clairement les fondamentaux et fournit des vidéos de suivi pour s'entraîner. Merci pour votre aide. Cordialement, Alex (5/5) Jamie du Royaume-Uni | Cours en ligne

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation. Programme : - techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc) - travail sur le souffle et la gestion de la respiration - conscience corporelle - stabilité - résonance - improvisation/expression libre - amélioration du confort vocal - répertoire varié (s'adaptant à votre préférence) - bien-être par la vibration de la voix - développement personnel ou artistique
- justesse, tenue des notes et précision
- modes vocaux dont le timbre - volumes : douceur et puissance
- couleurs de son : du sombre au clair
- effets vocaux, exigences de tessiture 
- nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son
- exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...) - improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies -interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.
 Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité. L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions. Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation. Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix : -Techniques de respiration -Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ; - Travail du répertoire - Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique -exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites. 

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 LE PROFESSEUR : De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE ✓ Lieux :Genève-Lausanne. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Bonjour, Cela fait déjà 4 ans que je donne des cours de piano depuis l'obtention de mon Diplôme de fin d'étude au Conservatoire de Musique et de Danse de Voiron. Ma méthode débute par une évaluation du niveau de mon élève, afin de mettre en place une progression optimale. Mon adaptabilité et mon écoute attentive sont des atouts essentiels. Au plaisir de vous rencontrer bientôt !

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COURS CHEZ L'ÉLÈVE, CHEZ LE PROFESSEUR OU EN LIGNE Pianiste et musicologue diplômé, j'enseigne depuis plus de 20 ans le piano et la théorie de la musique dans tous les styles (classique, jazz, musique de film, musique populaire...) à des élèves de tous âges et niveaux. Selon les envies, tous les aspects de la musique et du répertoire de piano sont abordés : Lecture de partitions, analyse, jeu à l'oreille, improvisation, développement de la musicalité, travail plus technique, jeu en ensemble, culture et histoire de la musique, préparation au jeu en public, répertoire peu connu... J'enseigne également le solfège de manière ludique et interactive, afin de favoriser les réflexes et la compréhension rapide. Quels que soient vos objectifs (initiation, préparation à un examen, amélioration des points faibles), je vous apporterai ce que la plupart des enseignements publics sont incapables de vous offrir afin de vous permettre de faire d'énormes progrès. L'enseignement est dynamique, moderne et adapté à chaque élève. Il combine solfège, travail de l'oreille et instrument et s'adresse aux élèves de tous niveaux, du débutant (ou faux débutant) au musicien plus avancé. Le niveau et les besoins sont déterminés dès la première leçon. Pour garantir les progrès, la motivation et, surtout, le plaisir, je fais régulièrement le point sur les acquis et les attentes de mes élèves. Basés sur les méthodes les plus réputées, documentées et modernes (C.-L. Hanon, C. Czerny, J. Brahms, F. Chopin, A. Cortot, M. Jaëll, M. Long, E. Dohnányi, B. Bartók, C. Orff, P. Roskell, J. Siskind, M. Levine, J. Siron, L. Cugny, N. Loriers, Berklee College...), les cours et leurs supports sont mis à jour d'année en année. Évolutifs, ils sont personnalisés et s'adaptent aux progrès et aux besoins de l'élève. Quelle que soit l'orientation choisie, les bases de l'apprentissage de l'instrument demeurent communes (position des mains, technique au piano, bases de la théorie, travail de l'oreille et de la sensibilité musicale). Dans un deuxième temps, les leçons évoluent en fonction des progrès et des goûts de l'élève. La convivialité est garantie ! Si l'apprentissage du piano demande de l'investissement (physique, mental, temporel, etc.), je ferai toujours de mon mieux pour que vous appreniez dans les meilleures conditions ! Il est possible de suivre les cours à domicile (Schaerbeek, à proximité de la station prémétro Diamant), au domicile de l'élève (Woluwe-Saint-Lambert, Woluwe-Saint-Pierre, Schaerbeek, Saint-Josse, Evere et autres communes limitrophes, occasionnellement dans le Brabant wallon) mais également à distance (plusieurs webcams permettent de suivre le cours dans des conditions optimales). La fréquence des leçons est au choix de l'élève : chaque semaine (pour une progression rapide), toutes les deux semaines ou à différentes dates convenues à l'avance selon les disponibilités de chacun. Toutefois, le facteur déterminant demeure le travail personnel chez soi, sur base des consignes qui auront été données au cours. Les cours peuvent être donnés en français, anglais et espagnol.

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La question la plus importante sur laquelle je pourrais écrire ici est ma passion d'enseigner. J'enseigne déjà depuis plus de 10 ans, des enfants aux adultes. Je suis pianiste classique, mais je suis ouvert à d'autres styles musicaux. Ce que je veux que vous tiriez de vos cours avec moi, ce n'est pas seulement une énorme connaissance de la théorie ou une grande technique, je voudrais vous montrer mon monde musical, l'imagination et l'exploration intérieure qui sont nécessaires pour comprendre et aimer la musique à un tout nouveau niveau. Une fois que vous les aurez trouvés, il sera très difficile d'arrêter de jouer! La durée du cours: vous pouvez choisir! 20 minutes (Idéal pour les plus jeunes: 3 ans) 30 minutes (Idéal pour les jeunes débutants à partir de 4 ans) 45 minutes (débutants intermédiaires + adultes) 1 heure (intermédiaire et combiné avec un peu de théorie musicale) J'utilise différentes méthodes selon: 1) Les objectifs de mon élève 2) La langue que nous utiliserons en classe 3) Âge et préférences musicales: je commence à enseigner aux enfants à partir de 3 ans, nous faisons des jeux et ils apprennent à jouer à travers des histoires musicales que j'ai créées tout au long de ma carrière pédagogique.

Mon objectif est de faire en sorte que les gens de tous âges et de tous niveaux apprennent à jouer d'un instrument, mais aussi comment la musique peut les aider dans leur vie quotidienne. Je suis un violoniste albanais, titulaire d'une licence en musique classique (violon) et en musicologie de l'université de la Sorbonne. Au fil des ans, mes expériences avec différents orchestres de jeunes et professionnels de toute l'Europe m'ont fait comprendre que la musique est importante non seulement pour les musiciens professionnels, mais également pour tous. Je peux enseigner en anglais ou en français et bien sûr dans ma langue maternelle albanais.

J'ai obtenu mon diplôme de professeur d'éducation musicale et vous pouvez me contacter pour apprendre le solfège, le solfège, l'histoire de la musique, la flûte à bec, le chant, l'accompagnement à la guitare rythmique et bien plus encore. Faites-nous savoir ce que vous pensez et nous commencerons à y travailler immédiatement ! Salutations musicales ! Concentrez-vous principalement sur: - Voix - Guitare (apprentissage d'accords)

Alex est titulaire d'un diplôme de bachelor du Conservatoire de Rotterdam (Codarts). Il a également obtenu un diplôme en pédagogie au Conservatoire d'Amsterdam. Cette combinaison permet à Alex de transmettre ses connaissances musicales à ses élèves au moyen d’une approche unique et personnelle. Alex a plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement de la musique à Rotterdam et environs, donnant leçons et cours privés dans diverses écoles de musique. Alex excelle dans la prestation de cours de guitare acoustique et de cours de théorie musicale. Si tu recherches les meilleurs cours de guitare dans la région de Rotterdam, alors Alex est la bonne adresse. Explore son site internet pour te faire une idée des cours et du professeur. Les priorités d'Alex à travers les leçons sont le développement, la motivation et l'intérêt de l'élève. Il est en effet important pour lui qu'il y ait une évolution constructive dans le jeu de celui-ci, une volonté constante d'avancer, ainsi que des morceaux / chansons qui l'inspirent. Il est important que les élèves apprennent par avec méthode efficace et personnelle, mais aussi à travers leur propre intérêt et répertoire (wishlist). Lors d'une leçon d'enseignement, l'accent est mis sur: - la posture, la technique et le son de la guitare - le timing et le feeling rythmique - l'accompagnement et les grooves - l'interprétation - la théorie et la connaissance de la musique - l'improvisation - le répertoire (wishlist de l'élève) Le matériel d'étude est réalisé en trois dimensions: partitions, tutoriels et coaching. Diplômé d'une maîtrise en composition jazz (Rotterdam), Alex conçoit lui-même les partitions, arrangeant les morceaux / chansons de manière accessible, ainsi que sa méthode et ses exercices de technique de guitare. Les partitions sont écrites avec une notation hybride (notation musicale et tablature), et avec toutes les informations nécessaires pour la main droite et la main gauche. Après s'être mis d'accord avec l’élève sur les morceaux / chansons à travailler, la partition correspondante est partagée et donnée au cours. L'enseignant la parcourt, tandis qu'il la joue également en direct à l'élève pour encore plus d’accessibilité. Il explique ensuite ce qui doit être clarifié pour préparer les devoirs. Enfin, Alex crée un tutoriel vidéo sur le morceau ou la chanson qui doit être appris pour la prochaine leçon. Cela donne un soutien supplémentaire lors de la pratique à domicile, afin d'éviter tout doute et de maintenir la motivation. Un rapport est ensuite créé pour garder une trace de ce qui a été vu ainsi que de ce qui doit etre travaillé afin de débloquer les exigences techniques et de compléter un répertoire spécifique de manière constructive et efficace. Alex enseigne á Rotterdam à la maison ou chez l'élève, les cours sont donnés en néerlandais, anglais ou français, pour tous âges et tous niveaux. Le professeur donne principalement des cours en direct, où il travaille avec ses élèves sur un matériel spécifique (technique et répertoire). Si pour une raison quelconque une leçon en direct ne peut avoir lieu, il est bien sûr possible de réserver une leçon en ligne. Les cours durent 30 minutes ou 45 minutes, une fois par semaine ou toutes les deux semaines.

< Apprentissage du piano n'est pas seulement une question de jouer du piano > Avant de commencer à apprendre le piano, il est essentiel de comprendre que : '' Ce que nous apprenons en réalité, c'est la "Musique", et pas seulement le "Piano". '' L'objectif de l'apprentissage de n'importe quel instrument est d'acquérir la langue de la musique, ce qui nous permet d'exprimer nous-mêmes et de profiter de la musique avec d'autres. Jouer du piano permet de créer de beaux sons, mais pas nécessairement pour développer la vitesse ou la force des doigts. C'est plutôt la fonction de la gym. < La musique, c'est comme la cuisine. > Quand nous cuisinons, pour rendre un rôti de bœuf tendre, il est évidemment agréable d'avoir un cœur tendre, mais sans savoir comment contrôler la température, le rôti ne deviendra pas tendre simplement grâce à notre cœur tendre. En ajoutant seulement du sel, le plat ne sera pas sucré. De même, jouer ou écrire simplement un accord de triade de do majeur ne transmettra pas un sentiment de tristesse. Pour créer le sentiment que nous voulons, peu importe la quantité de sentiment que nous avons dans notre cœur, pour le transmettre via la musique, il doit être traduit dans le langage que le piano peut comprendre, c'est-à-dire comment nous appuyons sur les touches et les pédales. De même, lorsque nous composons, cela doit être transféré en accords, en notes que nous écrivons. < Différence entre un public et un musicien. > Il y a une croyance commune selon laquelle un musicien peut créer de la musique avec sentiment ou émotion. Bien que cela soit partiellement vrai, la chose la plus essentielle est de savoir "comment" créer le son qui transmet le sentiment que nous voulons, plutôt que simplement savoir "quel" sentiment nous voulons transmettre. La compréhension du mécanisme derrière la musique est essentielle, comme en cuisine, et c'est la différence entre un public et un musicien. En tant que public, nous pouvons simplement ressentir la musique. Comme un chef qui sait comment créer une saveur spécifique à transmettre, un musicien sait comment créer le son qui peut transmettre le sentiment que nous voulons. Bien savoir quel sentiment nous voulons est formidable, mais c'est simplement la première étape. Nos émotions ne sont pas si différentes de Chopin, Beethoven, Adele ou Taylor Swift, sinon elles ne pourraient pas résonner avec nous. Mais ils savent comment créer le son qui transmet le sentiment qu'ils veulent à leur public. < Contenu du cours > Je considère mon cours comme une forme de "consultation musicale" car il comprend une large gamme de sujets qui sont essentiels pour un musicien professionnel. Bien que nous nous concentrions sur le jeu de piano, il y a aussi la théorie musicale, l'histoire de la musique, la construction d'instruments, l'ergonomie pour les interprètes, l'analyse des styles de compositeurs, la composition, l'arrangement, l'enregistrement, le MIDI, la musique informatique, la physique du son et bien plus encore. Pour éviter toute confusion, appelons toujours mon cours "cours de piano”. < Durée > Pour chaque cours, je réserverai au moins 70 minutes dans mon emploi du temps pour vous, comprenant 60 minutes de temps de cours et 10 minutes supplémentaires pour la discussion et toutes les questions que vous pourriez avoir. Cela garantit que vos cours ne sont pas pressés par l'étudiant suivant et qu'il y a suffisamment de temps pour résoudre vos problèmes de piano et de musique. < Enregistrement > J'encourage fortement mes élèves à enregistrer leur progression. Cela peut fournir une norme objective pour la comparaison et vous aider à analyser votre jeu précisément. Au cours de mes neuf ans d'expérience en enseignement de la musique, j'ai constaté que de nombreux élèves, y compris les avancés, jouent déjà certaines sections très bien, tandis que d'autres sections ne sont pas assez bonnes. Mais ils continuent d'essayer d'améliorer ces sections fines, sans être conscients de ces sections faibles. Sans une référence objective, il est difficile de distribuer notre effort avec précision. Cela peut conduire à des performances instables et à une pratique sans but précis qui peut facilement réduire l'enthousiasme. Enregistrer vos résultats et les comparer avec les enregistrements que vous aimez sur YouTube ou Spotify peut être un moyen efficace d'analyser votre jeu et de fixer des objectifs précis. Si vous avez un piano numérique, je peux vous aider à produire une vidéo de votre performance pour chaque session. Cela peut être un enregistrement tangible de vos efforts et vous pouvez le partager avec vos amis et votre famille via YouTube ou d'autres plateformes.