Mathématiques pour collégiens, lycéens & étudiants en licence
Àpd 26 € /h
Un cour de mathématiques d'été (été 2025) pour les élèves en difficulté ou pour ceux qui désirent s'avancer ou se préparer pour la rentrée à venir. Les programmes que je peux aborder sont ceux du collège, du lycée, et du cursus de licence en mathématiques générales.
Réalisation d'exercices d'échauffement, d'endurance ou de rapidité, compréhension des objets et des idées ; je propose différentes activités en fonction de l'élève dans l'optique de progresser vers l'objectif visé, tout en mettant un point d'honneur à la méthodologie, que ce soit en exercice ou lors de l'apprentissage du cours.
Réalisation d'exercices d'échauffement, d'endurance ou de rapidité, compréhension des objets et des idées ; je propose différentes activités en fonction de l'élève dans l'optique de progresser vers l'objectif visé, tout en mettant un point d'honneur à la méthodologie, que ce soit en exercice ou lors de l'apprentissage du cours.
Informations supplémentaires
réfléchir à ce que le futur élève souhaite travailler en amont afin que je puisse me préparer au mieux.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Saint-Didier-sous-Riverie, France
Présentation
Je suis Johan, passionné de mathématiques, de chant, de jeux, de réflexion et de partage. Je suis étudiant, possède une licence de mathématiques, et a suivis un parcours scolaire classique.
Ce que je met en avant dans la transmission des connaissances en mathématiques, c'est avant tout les problèmes pour lesquelles elles ont été développées, ce qui à mes yeux donne corps aux notions ainsi apprises. J'essaie aussi de nourrir l'intérêt pour la réflexion, et de ne pas se nourrir du prêt-à-penser qui tue la vie de l'esprit pourtant si présent dans l'éducation aujourd'hui, au plus grand désarrois des enseignants.
J'essaie de faire naître des passions et de nourrir un appétit pour la connaissance, chose que je pense nécessaire pour la pensée humaine. C'est pour cela que j'essaie en premier lieu d'établir un contact avec l'élève et de mieux le connaître afin de mieux lui transmettre.
Ce que je met en avant dans la transmission des connaissances en mathématiques, c'est avant tout les problèmes pour lesquelles elles ont été développées, ce qui à mes yeux donne corps aux notions ainsi apprises. J'essaie aussi de nourrir l'intérêt pour la réflexion, et de ne pas se nourrir du prêt-à-penser qui tue la vie de l'esprit pourtant si présent dans l'éducation aujourd'hui, au plus grand désarrois des enseignants.
J'essaie de faire naître des passions et de nourrir un appétit pour la connaissance, chose que je pense nécessaire pour la pensée humaine. C'est pour cela que j'essaie en premier lieu d'établir un contact avec l'élève et de mieux le connaître afin de mieux lui transmettre.
Education
Cursus général, obtention du brevet des collèges en 2019 et du baccalauréat en 2022. Obtention d'une licence de mathématiques à l'université Claude Bernard Lyon 1 en 2025.
Expérience / Qualifications
A déjà été volontaire dans la communauté de Taizé (Bourgogne-Franche-Comté), puis lors d'une rencontre de jeunes à Tallinn en Estonie lors du nouvel an 2025. Parle couramment l'anglais, a un niveau A2 en espagnol et en néerlandais, a l'habitude des langues vivantes.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
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16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof





