Cours de français et d'anglais pour différents niveaux

Àpd 43 € /h

Cours modulables selon les besoins du participant, que ce soit de la compréhension écrite ou orale. Cours destinés à renforcer la matière vue et amenée à la séance d'appui.
Toutes questions sont les bienvenues et travaillées avec attention.

Informations supplémentaires

Le participant amène sa propre matière et l'appui se déroule sur cette base.

Lieu

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Cours chez le professeur :

Vollèges, Suisse

Présentation

Enseignement basé sur le dialogue pour saisir les réels besoin du participant. La matière apportée par ce dernier est capitale pour déterminer les objectifs du cours.

Education

Maturité gymnasiale au Lycée-Collège de la Planta à Sion
Bachelor à l'Université de Lausanne en français moderne/anglais
Master à l'Université de Lausanne en français moderne/anglais

Expérience / Qualifications

Nombreux remplacements effectués dans les écoles du secondaire 1 et 2
Cours d'appui donnés aux apprentis sur Vaud pendant 2 ans

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Français

Français pour adultes

Scolaire

Fle

Anglais

Anglais comme deuxième langue (esl)

Scolaire

Anglais pour adultes

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur

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00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Anne

4.5

(2)

Mes cours reprennent les matières reçues en classe au moyen d’exercices supplémentaire permettant de consolider les acquis et de mettre en pratique par des jeux de rôle ou l’utilisation de logiciel. Je donne rarement des devoirs en plus du travail quotidien. Cependant il est possible d’en effectuer au besoin et à la demande des parents et de l’élève. Un rapport régulier est transmis surtout sur les progrès. Jusqu’à présent, ma manière de faire n’a apporter que des satisfactions. Même les enfants demandent à travailler avec moi, dans le calme et le respect de chacun. Selon l’âge les résultats sont plus évidents dans mon centre d’appui et langues fondé en 2006 à Martigny.

Grégoire

4.5

(2)

Si votre enfant, du primaire à la maturité, se trouve en difficulté en français, histoire ou géographie je je peux lui apporter mon aide par de l’aide aux devoirs, soutien aux examens et aussi sous forme de cours plus spécifiques selon ses besoins.

Je suis possesseur d'une maturité, et ai surtout travaillé avec des enfants entre 8 et 16 ans, mais aussi avec de jeunes adultes désirant passer des examens d’entrée à l’université.

Je travaille surtout sur le long terme essayant d'apporter un soutien continu au cours de l'année pour garantir la réussite de mes élèves dans les matières que j’enseigne et aussi leur transmettre la passion que je porte à ces trois matières.

Je suis à votre disposition si vous désirez plus d’informations.

Axelle

4.5

(2)

Bonjour !
Nouvellement installée dans la région, titulaire d'un baccalauréat spécialité "littérature", d'une licence en histoire de la philosophie et d'un master 1 en argumentation et influence sociale, la langue française et la pensée philosophique sont pour moi de grandes passions.
J'aimerai énormément transmettre cet intérêt à autrui, quel que soit l'âge, ou le niveau requis.
Parce que tout le monde en est capable, et que certains ont seulement besoin d'un petit coup de pouce, je suis disponible pour donner des cours, aider aux devoirs, ou bien mettre l'accent sur le soutien scolaire.
N'hésitez pas à me contacter afin que nous avions ensemble de vos besoins.

Carine

4.5

(2)

J’ai toujours adoré pouvoir partager mes connaissances à autrui d’une manière pédagogue en amenant de l’amusement et de l’envie d’apprendre.

Mon niveau de C1-C2 a été parfait durant mes 7 dernières années à l’étranger. Ce qui me permet de proposer des cours basés sur la pratique de compréhension écrite et orale mais principalement sur l’élocution. Je m’adapte très volontiers au niveau scolaire des enfants et adolescents mais aussi au besoins professionnels des adultes.
Je me réjouis de pouvoir vous rencontrer!

Arnaud

4.5

(2)

Mon cours de français comporte trois approches variant selon l’objectif que vous visez.

- La première approche s’adresse aux étudiants du secondaire II ( Collège, École de commerce, etc..) et est centrée sur un apprentissage approfondi de la grammaire (méthode Grevisse) et sur l’analyse et l’histoire de la littérature.

- La deuxième approche s’adresse à des élèves du secondaire I et consiste à remédier à certaines lacunes scolaires par une méthode visant surtout à redonner à l’élève le plaisir de lire, d’écrire et de comprendre le fonctionnement de la langue.

La troisième approche s’adresse à des personnes dont la langue maternelle n’est pas le français et qui souhaitent améliorer leur capacité à communiquer. Cet apprentissage passe principalement par des exercices de conversation et par le mise en place de jeux pédagogiques.

Cléa

4.5

(2)

Je suis une jeune femme de 25 ans, fin de scolarité en 2018 et souhaite enseigner les langues(Anglais,Italien,Espagnol) qui sont des langues que je maitrise depuis toute petite.

Charlotte

4.5

(2)

Apprenez l'anglais avec moi Charlotte ! Un anglophone originaire d’Angleterre.
J'ai de nombreuses années d'expérience dans l'enseignement de l'anglais aux enfants à partir de 3 ans. Je suis diplômée du TEFL et je fais du tutorat en anglais parallèlement à mon travail de professeur d'anglais dans une école.

Noélie

4.5

(2)

Je m'appelle Noélie, j'habite à Martigny et je suis bilingue en anglais- français.
Je donne des cours particuliers pour aider à l'apprentissage et au perfectionnement de l'anglais depuis de nombreuses années !
J'ai beaucoup d'expérience autant avec les enfants qu'avec les adultes et je me réjouis de pouvoir partager ma passion de l'anglais et la culture anglophone avec vous et de vous aider à atteindre vos objectifs!

Caroline

4.5

(2)

Soutien scolaire en anglais, aide aux devoirs, aide à la révision pour tests et pratique de la langue pour usage quotidien.

J'aide l'élève dans ses difficultés en lui expliquant de différentes manières afin qu'ils/elles puissent comprendre, retenir et appliquer.

L'objectif est que les bases soient intégrées afin d'apporter une aisance pour la suite de son apprentissage. Il est aussi important de prendre en compte l'amélioration des résultats scolaires ainsi que la confiance dans la langue pour l'utilisation pratique au quotidien.

Séverine

4.5

(2)

Bonjour à tous,

Je m'appelle Séverine. J'habite à Fully. Je suis de retour en Suisse après avoir vécu 11 ans au Royaume-Uni. Je souhaite à présent donner des cours d'anglais à toutes personnes qui en ont besoin et partager ma passion pour la langue anglaise. (soutien scolaire, voyage, travail, préparation aux examens...). Nous pouvons aussi prévoir des cours par webcam si nécessaire. Je suis plutôt disponible le soir mais je peux aussi m'arranger pour trouver de la disponibilité pendant la journée car je suis mère au foyer. Je peux aussi donner des cours aux enfants. J'ai moi-même une petite de 2 1/2 ans qui est bilingue français/anglais. N'hésitez pas à me contacter. Je m'adapte facilement à vos demandes. See you soon.

Raphael

4.5

(2)

L'Anglais est une langue de communication internationale nécessaire dans notre monde ultra-connecté. Que ce soit pour voyager au Royaume-Uni, aux Etats-Unis, en Nouvelle-Zélande et en Australie, ou communiquer avec des interlocuteurs du monde entier, l'Anglais est LA langue par excellence.

Je vous propose d'apprendre cette langue magnifique, quel que soit votre niveau, ou votre objectif. Bilingue et titulaire d'un doctorat en littérature américaine, je peux à la fois vous aider à progresser à un haut niveau linguistique, ou vous proposer d'étudier la culture et la civilisation anglophones.

Alors que vous souhaitiez regarder votre série préférée en VO, dévorer un roman dans sa langue d'origine, communiquer avec des amis australiens, ou préparer un entretien en anglais, n'hésitez pas à me contacter !

Chloé

4.5

(2)

Je vous propose des cours d'appui pour les élèves se trouvant en primaire et au cycle. C'est avec plaisir que je peux offrir mon aide dans toutes les branches dans lesquelles les élèves peuvent se trouver en difficulté. Je suis présente pour aider lors des devoirs mais aussi pour les préparations d'examens.

Véronique

4.5

(2)

Enseignante FLE avec expérience propose:
des cours de français pour tout public pour le scolaire et le non scolaire,
des cours d'italien et d’anglais pour le scolaire,
des cours d'appui dans toutes les matières pour les élèves d’école primaire.

Joana

4.5

(2)

Pour mes cours, j’ai choisi de privilégier une approche qui stimule plusieurs sens à la fois : les images, les jeux et le toucher. Apprendre ne devrait pas être monotone ni épuisant, et c’est pourquoi je mise sur des méthodes interactives et ludiques. Les images aident à mieux visualiser et mémoriser les informations, les jeux rendent l’apprentissage amusant tout en renforçant la compréhension, et le toucher permet de manipuler concrètement les concepts pour les retenir plus facilement.

Grâce à cette combinaison, les élèves restent motivés et impliqués, même pendant des sujets complexes. Ils ne se contentent pas d’écouter ou de lire : ils expérimentent, découvrent et comprennent activement. Cette méthode permet d’apprendre plus rapidement et surtout de garder le plaisir d’apprendre, sans jamais se lasser. Mon objectif est que chaque cours devienne une expérience stimulante où curiosité et apprentissage vont de pair.

Lauren

4.5

(2)

Diplômée de la Haute École Pédagogique de Lausanne, anglophone de langue maternelle, titulaire du certificat Cambridge C2 Proficiency et enseignante d'anglais au niveau post-obligatoire, je propose des cours de soutien et d'anglais adaptés à chaque élève.
Je m'adresse aux élèves du secondaire, aux gymnasiens, ainsi qu'aux adultes en reprise d'études ou préparant une passerelle. Au secondaire I, je suis à l'aise dans presque toutes les branches. Au niveau post-obligatoire, je peux vous aider en anglais, histoire et latin.
Pour moi, chaque élève est différent, c'est pourquoi je prends toujours le temps de comprendre ses besoins, ses objectifs et ses difficultés avant de commencer. Je crois que l'apprentissage se passe mieux dans un cadre positif et bienveillant, où les élèves se sentent libres de faire des erreurs et de poser des questions. Mon objectif n'est pas seulement d'aider les élèves à obtenir de meilleures notes, mais de leur donner les outils et la confiance nécessaires pour devenir des apprenants plus autonomes.