Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour la rédaction de vos exposés, travaux de fin d'études et mémoires en EDM/géographie/sciences-Humaines et français. Privilégiant l'efficacité, je restructure et corrige vos textes (ou vos cours) de façon à rendre vos sujets le plus vivants possible. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur. Je m'engage à vous corriger et envoyer les épreuves régulièrement après avoir fixé un calendrier de travail. Mais vous restez responsable et maitre de votre TFE/mémoire. A mon sens, le travail d'équipe reste la clef pour réussir. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter, je réponds en toutes circonstances !

Français oral et écrit: grammaire-conjugaison-orthographe (enfants et adultes) Histoire et géographie Sciences sociales Méthodologie de travail: acquérir une autonomie de travail et apprendre à mémoriser. Préparation au Jury central: CE1D, CE2D, CESS.

Je suis étudiant diplômé en Histoire de l'art à l'école du Louvre à Paris et en design mode à la Cambre à Bruxelles (issu d'un baccalauréat français série Littéraire obtenu avec une mention très bien). Je peux de fait proposer des cours de soutien en histoire,

J'aide l'élève, je relis son travail mais je ne travaille pas à sa place. L'idée est d'aider l'élève sur base de ses propres cours et de trouver la meilleure méthode pour lui. Chacun apprend avec ses propres méthodes, le tout est de la trouver ;)

C'est un cours qui doit permettre à l'élève de renforcer ses acquis tout en pouvant se voir progresser. Je me baserai essentiellement sur le cours de l'élève, pour pouvoir mieux m'ajuster à son niveau. C'est important que l'élève prennent conscience de où sont ses difficultés pour pouvoir par la suite se corriger seul, qu'il vise l'autonomie.

Enseignant diplômé propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Pédagogie active, mise en situation et réflexion de l'élève, mon but est de faire progresser l'élève sans le surcharger.

Bonjour, Récemment diplômé d'un master en sciences sociales, je propose des cours et des ateliers de soutien scolaire en histoire, en français et pour les disciplines liées aux sciences sociales. Les cours s'adaptent aux besoins et au cursus de l'étudiant.e et ont une portée ludique et pédagogique. Je propose aussi une aide à la rédaction de mémoire d'études supérieures, rapports de stage, ou relectures de projets écrits. Merci.

Bonjour, je propos des COURS de GÉOGRAPHIE et/ou HISTOIRE pour petits et grands. Avec mon cursus en Communication, Marketing et Relations Publiques. J'ai aiguisé mes connaissances en français et communication comme les techniques et méthodes. Quels sont vos besoins ? On peut en parler. Bien à vous,

En tant qu'enseignant, éducateur, pédagogue, historien de formation, je veux procéder à une technique de transmission de la connaissance à travers l'audio-visuel. En effet, avec la montée en puissance du numérique et du multimédia, on constate que les apprenants sont de mieux en mieux concentré sur le l'audio-visuel. Avec une approche pluridisciplinaire, transdisciplinaire et interdisciplinaire, nous proposons une méthodologie plus basée sur la transmission du savoir via les images. Utiliser des film éducatifs en interprétant et faire comprendre aux apprenants le message que véhicule un film éducatif par exemple. Enseigner l'histoire médiévale, l'histoire moderne et bien d'autre à travers des film techniquement réalisés. l'objectif également est de ne pas surcharger l'élève dans ses programmes de cours habituels afin de mieux cerner les contours des leçons. le but est aussi d'amener l'élève a maîtrisé les approches dans la culture et pensée cinématographique, habituer l'élève a plus d'exercices pour améliorer son niveau scolaire et de mieux s'insérer dans l'approche par les compétences.

Je suis une jeune fille de 21 ans, j’ai déjà donner des cours de néerlandais car je suis néerlandophone et francophone. Je m’y connais un peu, je fait les devoir avec les enfants avant la fin du cours je vois si l’enfant a bien compris la matière. Je laisse des devoir à fair.

Adolescent en étude secondaire propose un cour,une aide à la préparation des interros ou des examens. Mon objectif est d'aider "l'élève" à progresser et comprendre sa matière tout en se divertissant je l'espère. Ce cours s'adapte aux besoin de "l'élève" il est ni trop complexe ni trop facile. Je pense qu'ensemble nous pourrions faire du beau travaille. Alessandro.

Depuis trois ans, je donne des cours particuliers de soutien scolaire à des enfants et adolescents toutes matières confondues. J'ai également donné des cours de français pour adultes d'origine étrangère. J'ai par ailleurs réalisé de nombreuses gardes d'enfants et aides aux devoirs. Enfin, j'ai travaillé en centre de loisir où j'ai eu l'occasion de créer des ateliers d'éveil au théâtre pour des enfants en primaire.

Etudiante en master en droit public à l'ULB, je donne des cours privés de français, histoire, géographie et sciences sociales ( surtout politique et droit.) Je peux aussi donner des cours de néerlandais, espagnol et anglais mais niveau : débutant.

Diplômée en sciences humaines je propose une pédagogie individualisée et efficace. Des devoirs seront demandés après chaque cours et l'élève devra fournir périodiquement des rapports d'avancement. Le but n'est pas de surcharger l'élève mais de l'aider à progresser pas à pas. J'enseigne de manière individuelle pour les personnes scolarisées et les adultes.

Etant en dernière année de bachelier en droit à l'Université Saint Louis de Bruxelles, cette formation m'a permis d'avoir une connaissance approfondie en ce qui concerne la terminologie juridique et la complexité du système juridique. Ce cours est pour les désireux qui souhaitent acquérir un plus dans leurs méthodes de travail. Vous apprendrez l'organisation et vous apprendrez comment organiser un bon planning afin de ne pas être submergé(e) par la matière.