Chanteur lyrique professionnel donne cours de chant et technique vocale, adapté à chaque niveau et style (Français, anglais et espagnol) - Épinay-sur-Seine

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Chanteur lyrique professionnel donne cours de chant et technique vocale, adapté à chaque niveau et style (Français, anglais et espagnol)

Àpd 36 € /h

Mes cours de chant sont entièrement personnalisés en fonction de votre niveau et de vos besoins musicaux. Nous travaillerons sur différentes techniques afin d'améliorer votre maîtrise de la voix et de développer votre potentiel.

Déroulement des séances :

• Échauffement corporel court

• Exercices de vocalises pour chauffer la voix et travailler la technique, en mettant l’accent sur:

- la respiration et contrôle du souffle
- le développement du larynx
- relaxation de la mâchoire et des muscles résonateurs
- techniques de projection / puissance
- justesse

• Répertoire adapté et spécialisé à votre type de voix et à votre évolution vocale, afin d’exprimer pleinement votre musicalité et personnalité artistique Chaque cours sera adapté à votre progression, dans une ambiance bienveillante et motivante, pour chanter avec plus d’aisance, confiance et plaisir. Découvrons ensemble l’univers de votre voix !

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Paris, France

Cours chez le professeur :

Avenue Jean Jaurès, Deuil-la-Barre, France

En ligne depuis la France

Présentation

Baryton verdien, chef de chœur et professeur de chant avec 20 ans d'expérience.

Education

Université des Arts - Caracas, Venezuela

Le Système - Venezuela.

Expérience / Qualifications

J'ai fait mes débuts en solo dans La Flûte enchantée de Mozart et le Messie de Haendel.

J'ai été membre du Chœur symphonique Simón Bolívar du Venezuela, aux côtés de Gustavo Dudamel. J'ai chanté à la Scala de Milan, pour Radio France et à la Fondation Gulbenkian. J'ai interprété un vaste répertoire symphonique et choral, allant des symphonies de Beethoven et Mahler aux requiems de Mozart, Fauré, Brahms et Verdi.

Parallèlement, je me suis spécialisé dans le jazz et le rock, dirigeant des big bands et des orchestres lors de concerts hommage à Queen, U2, Coldplay, Michael Bublé et Frank Sinatra. Passionné par l'enseignement, j'ai formé plus de 50 élèves au répertoire jazz, pop, rock et classique.

J'ai enregistré la musique et les chœurs du film Emilia Pérez, lauréat de l'Oscar de la meilleure chanson originale, avec Camille.

Je vis actuellement à Paris et je continue à partager ma passion pour le chant et la musique.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

45 minutes

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

espagnol

Compétences

Chant

Voix (musique)

Chant lyrique (opéra)

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur et par webcam

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Claudio

5.0

(1)

Cours de Chant professeur italien
Professeur de chant et piano depuis 1990.
Chant lyrique et moderne – Diction italienne pour chanteurs d'opéra - Chorale - Solfège
Chanteur Baryton italien, professeur confirmé, diplômé
du Conservatoire de Musique et de l' Académie Lyrique
Leo Nucci de Bologne donne cours à domicile:
La voix parlée – La voix chantée
Respiration intérieur
Placement de la voix – Trouver sa voix
La voix personnelle – Personnalité de la voix
Improvisation
Interprétation

Maria

5.0

(1)

Je suis une professionnelle du chant avec beaucoup d'expérience sur scène( comédies musicals, concerts, cabaret et music-hall) et comme professeur. Diplômée comme Formatrice Vocale en Italie et en France à l'Ecole de Richard Cross en tant que coach vocal avec une attention particulière à la technique vocale, à la correcte respiration du chanteur mais aussi à l'interprétation et à la bonne posture . ma méthode c'est de faire progresser les élèves avec conscience en donnant des outils et des solutions très différentes et personnalisés mais surtout avec patience, douceur et le sourire pour se découvrir et se dépasser soi même .
C’est aussi pour cela que les petits et les débutants sont les bienvenues .

Emmanuelle

5.0

(1)

Je suis une soprano lyrique professionnelle diplomée du cnsm de lyon.
Je participe à des productions avec le Concert d'Astrée, le Choeur de Namur, Accentus, l'Opera National de Lorraine, Choeur de la Chapelle Harmonique. Je suis aussi sur les listes de l'Opera de Montpellier, Concert Spirituel, Ensemble Correspondances et choeur de Radio France.
Je viens de terminer une production de Die Schöpfung de Haydn à l'Opera National de Lorraine en janvier fevrier dernier, dirigé par Marta Gardolinska (Guillaume Fauchère chef de choeur), mise en scène de Kevin barz.

J'ai chanté en solo et choeur le rôle du troyenne dans Idomenée de Campra en 2021 à l'Opera de Lille et le Staatsoper de Berlin, mise en scène de la fura dels baus,
J'ai aussi chanté le solo du Requiem de Campra à la philharmonies du Luxembourg, Lille, essen cologne et berlin avec le Concert d'Astrée en 2019 dirigé par Emmanuelle Haïm.

J'ai participé en 2019 à la production des Indes Galantes de Rameau avec le choeur de namur à l'Opera Bastille, dirigé par Leonardo Garcia Alarcon et mise en scène de Clement Cogitore. En 2022, j'ai participé à de nombreuses productions notamment avec le choeur Accentus dans la 9è symphonie de Beethoven, la missa solemnis ou encore un projet baroque polyphonique.
En 2022 j'ai participé à la production de Hulda de Cesar Franck avec le choeur de namur au grand manège de namur, la philharmonie de Liège et le Théatre des Champs Elysées.

Mon parcours ainsi que mes acquis en chant lyrique me permettent de bien maitriser mon instrument. Je suis quelqu'un de très curieuse et très patiente et pour moi, et j'aime bien trouver des solutions aux problèmes. Transmettre ma passion aux élèves désirant découvrir ou faire évoluer leurs voix, découvrir leur personnalité artistique serait pour moi un grand plaisir. Si je peux transmettre ce bonheur que j'ai de chanter ainsi que mes acquis, ce serait une belle exploration pour eux comme pour moi.

Jeena

5.0

(1)

De nos jours, beaucoup d'étrangers aiment la k-pop et veulent apprendre leurs chansons. Mais il est trop difficile de prononcer les paroles à la perfection. Même s'il existe déjà de nombreuses vidéos pour les apprendre en ligne, mais vous ne pouvez pas confirmer la vôtre immédiatement, donc c'est plus difficile.

Mais AVEC MOI, VOUS POUVEZ AVOIR UNE VRAIE PRONONCIATION. Je vais t'apprendre

1. comment prononcer
2. que signifient les paroles
En outre, les paroles contiennent de nombreuses phrases utiles pour vous permettre d’apprendre la vraie conversation coréenne.

Ce n'est pas un problème que vous ayez un niveau élevé ou bas maintenant.
Apportez simplement votre passion et votre sourire.
De plus, si vous souhaitez apprendre une chanson K-POP, n'hésitez pas à me l'apporter.

Je suis sûr que vous apprécierez vraiment ce tutorat.
Si vous comprenez parfaitement la chanson, vous pourriez être plus touché.
J'espère vous rencontrer bientôt :)

Camille

5.0

(1)

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation.

Programme :
- techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc)
- travail sur le souffle et la gestion de la respiration
- conscience corporelle
- stabilité
- résonance
- improvisation/expression libre
- amélioration du confort vocal
- répertoire varié (s'adaptant à votre préférence)
- bien-être par la vibration de la voix
- développement personnel ou artistique - justesse, tenue des notes et précision - modes vocaux dont le timbre
- volumes : douceur et puissance - couleurs de son : du sombre au clair - effets vocaux, exigences de tessiture  - nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son - exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...)
- improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies
-interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.

Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité.

L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions.

Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation.

Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix :
-Techniques de respiration
-Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ;
- Travail du répertoire
- Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique
-exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites.

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Genève-Lausanne. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Amir

5.0

(1)

Leçons pour apprendre à jouer de la flûte et du maqamat:
Gestion de l'ergologie des machines (organologies)
Sophrologie, méthodes de respiration et contrôle du système respiratoire
- Techniques de jeu et possibilités de placer les doigts
S'adresser aux centres musicaux orientaux et occidentaux
Entraînez-vous à maintenir un rythme intérieur
Aborder les rythmes musicaux et leurs différences, et les maîtriser en jouant
- Soustraction de la récupération (par niveaux)

Karine

5.0

(1)

Les cours de chant permettent de travailler la technique vocale : posture, respiration et souffle, évolution du son, soutien vocal, articulation, interprétation...
Il y a donc une phase théorique, et une phase pratique par l’apprentissage de ces techniques sur un répertoire donné
AXES DE TRAVAIL :
Être capable de mieux appréhender la voix et les intentions vocales pour :
Maîtriser complètement l’outil vocal
Eviter tout type de forçage vocal
Savoir les utiliser dans une intention artistique (interprétation)

Connaître et appréhender les effets vocaux

Tous niveaux
– Débutant ayant envie de découvrir sa voix
– Amateur ayant
– Professionnel ayant besoin d’un soutien dans son projet artistique.

Tout répertoire musical

Musiques Actuelles Amplifiées, chanson, variétés françaises et internationales, jazz, musiques amplifiées (pop/rock...), comédie musicale...

Mia

5.0

(1)

Mon credo de professeur

En tant que chanteuse lyrique, j’ai eu l’occasion de me produire sur des scènes internationales tout en poursuivant une activité d’enseignement, qui constitue pour moi une véritable vocation.

En pédagogie vocale, je considère que chaque élève est porteur d’un instrument unique : sa voix. C’est pourquoi il est essentiel d’adapter les outils didactiques et méthodologiques à la singularité de chacun. Cette approche me permet de diriger mes cours de manières variées, en choisissant les exercices vocaux ou les morceaux de répertoire les plus pertinents afin de révéler le potentiel individuel de chaque voix.

Ma technique repose sur :

* des exercices de respiration approfondis,
* la conscience du corps entier comme instrument,
* la compréhension des principes biologiques de la respiration et de son rôle artistique,
* le développement d’une émission vocale libre et résonnante.

Mes objectifs principaux sont de :

* maintenir une sensation de la position vocale haute, conscience de cavités résonante dans le chant,
* travailler la pureté et la continuité des voyelles (legato), travail sur la diction (italien, allemand,français..)
* développer progressivement la tessiture,
* harmoniser et équilibrer les différents registres vocaux.

Enfin, j’accorde une grande importance à l’épanouissement personnel de l’élève. Construire une voix signifie aussi accompagner une personnalité artistique : cela implique d’orienter chacun vers un répertoire adapté à son stade de développement vocal, tout en nourrissant sa sensibilité et sa confiance en soi.

Katherine

5.0

(1)

[Veuillez noter que les cours ne sont disponibles que pour les étudiants sérieux souhaitant devenir musicien ou artiste professionnel]

Katherine a suivi une formation vocale contemporaine pendant 25 ans et a étudié le chant classique pendant trois ans. Après avoir développé une dysphonie musculaire en 2010 et avoir arrêté de chanter pendant près de deux ans, elle a surmonté ce trouble vocal grâce à une collaboration avec certains des meilleurs spécialistes de la voix et de la rééducation vocale du Royaume-Uni. Cette expérience a renforcé son intérêt pour l'enseignement du chant contemporain* à ses élèves, en s'appuyant sur les connaissances et la formation acquises auprès de coachs vocaux, d'ORL et de spécialistes de la rééducation vocale renommés :

- Technique vocale, santé et hygiène
- Accompagnement en rééducation vocale des élèves souffrant ou se remettant de troubles vocaux
- Gérer l'anxiété liée à la performance
- Contrôle de la respiration
- Technique du micro et performance scénique
- Théorie musicale de base
- Développement et mentorat des artistes

Katherine a plus de 15 ans d'expérience en cours particuliers auprès d'élèves de 4 à 50 ans, tous niveaux confondus, et a développé des programmes pour petites chorales. Veuillez noter que les élèves de moins de 9 ans bénéficieront de cours de 30 minutes seulement, composés d'une combinaison de jeux et d'exercices liés à la musique et au chant.

Nous proposons également :
- Ateliers de performance vivante

*Styles de musique contemporaine comme le R&B, la soul, le néo-soul, la pop et la country. Elle n'enseigne ni le classique ni le jazz.
**Veuillez noter que les cours de 30 minutes sont réservés aux élèves de 10 ans et moins. Les adultes devront réserver des cours d'une heure afin de profiter pleinement de leurs cours et d'optimiser leur budget. Les demandes de cours de 30 minutes pour adultes seront refusées et il leur sera demandé de réserver un cours d'une heure.

Thomas

5.0

(1)

J'enseigne le chant lyrique au cours d'une leçon qui se décompose en deux séquences : d'abord un travail sur la technique pure, basée sur la coordination musculaire avec le souffle, la respiration et la posture. Puis, en fonction du niveau de l'élève, un travail d'interprétation sur un ou plusieurs morceaux, en mettant en pratique la technique, à laquelle on ajoute un travail musical proprement dit.

Soulayma

5.0

(1)

Je propose des cours de musique pour enfants centrés sur quatre grands axes : le solfège, le chant, le violoncelle et la rythmique. Mon approche est ludique, bienveillante et adaptée à l’âge et au rythme de chaque enfant.

À travers le solfège, j’aide les enfants à développer leur oreille musicale, à lire et comprendre les partitions de manière vivante et interactive. En chant, nous explorons la voix avec douceur et liberté, en travaillant sur la respiration, l’expression et le plaisir de chanter ensemble. Les cours de violoncelle sont pensés pour initier les plus jeunes à la technique de l’instrument, tout en gardant une part de jeu et de découverte sensorielle. Enfin, les ateliers de rythmique permettent aux enfants de bouger, frapper, ressentir le tempo et jouer avec le rythme à travers le corps et les percussions.

Je cherche avant tout à transmettre l’amour de la musique et à offrir un espace d’écoute, d’expression et de confiance.
Chaque cours est un petit voyage musical, où l’enfant apprend en s’amusant.

Sabrina

5.0

(1)

Une pédagogie à la fois exigeante et bienveillante, la technique vocale est au service de la musique et de l'interprétation.
Le plaisir prime.
Le chant est le reflet de l'âme.
Le cours est adapté à la demande du chanteur et aux besoins de celui-ci.

Cindy

5.0

(1)

Après 9 ans de conservatoire en piano, chant lyrique et variété, et 3 cycles de solfège, je vous propose des cours particuliers pour découvrir ou évoluer dans la pratique du piano (accompagnement, synthétiseur et pièces classiques), du chant (lyrique, variétés) et du solfège.

Pour le piano : si vous avez un piano, je peux me déplacer à domicile. Sinon les cours sont donnés chez moi sur clavier numérique.
Pour le chant et pour le solfège : pas de prérequis de matériel, chez moi ou chez vous !

L'objectif : préparer vos morceaux, chansons, apprendre les bases théoriques et s'amuser avec tout ça !

Axel

5.0

(1)

Pensée Fondamentale :
TOUT LE MONDE PEUT APPRENDRE À CHANTER !
C'est important de le savoir !
La voix chantée fait partie de nos capacités humaines, elle n'est juste pas enseignée dans notre culture mais TOUT LE MONDE peut apprendre !

POUR QUI :
Ce cours s'adresse à toute personne désireuse d'apprendre à chanter, à parler en public ou à mieux placer sa voix parlée.
Enfants, ados, comme adultes, il n'y a pas d'âge pour commencer à apprendre ; )
Que tu sois grand débutant(e) (et que tu souhaites développer des bases saines et solides) ou bien intermédiaire (pour continuer à évoluer et développer ta technique) c'est le bon endroit pour toi et je serais ravi de t'accompagner sur ce chemin passionnant vers la voix chantée !

MINDSET :
- Tout d'abord, on travaille toujours dans la douceur, la bienveillance et la joie ; )
Chanter est un acte très intime, qui nous met dans une forme de vulnérabilité, il est donc essentiel de travailler avec confiance pour se sentir libre d'expérimenter, de se tromper et d'évoluer sainement.
L'objectif est d'évoluer techniquement et artistiquement, à ton rythme, et avec joie !
- C'est important d'être indulgent avec soi-même : l'apprentissage de la technique vocale peut prendre du temps, il faut de la patience, de la persévérance et de la confiance pour voir les résultats ; )

POSITIONNEMENT :
Ma pédagogie est simple : trouver ce qui marche pour toi, par rapport à tes objectifs et ce qui te challenge.
J'adapte constamment mon propos et les exercices à l'élève que j'ai en face de moi.
On part toujours de ce que le corps sait faire (la voix parlée) pour l’emmener vers la voix chantée.
On ne travaille jamais en force ni à l'encontre des processus naturels du corps : on va toujours chercher à avoir un geste vocal sain, sans tensions ni douleurs ; )

DÉROULÉ :
Lors du premier cours, on commencera par faire un état des lieux, voir ce qui est déjà en place et ce qui a besoin d'être travaillé.
Ensuite :
- Préparation vocale (échauffement),
- Exercices techniques (pour avancer sur les objectifs définis),
- Travail sur la chanson de ton choix (pour mettre en application).

PIANO (Accompagnement) :
Pour ceux qui le souhaitent, je propose aussi des cours sur l'accompagnement au piano pour le chant.
Tu découvriras les bases du piano, des accords (notation internationale donc pas de solfège) afin de pouvoir t'accompagner (à terme) sur toutes les chansons du monde juste en lisant une grille d'accords ! Et ça, c'est super cool quand même ; )

Si tu as des questions sur le cours, la pédagogie ou autre, n'hésite pas à m'envoyer un message ; )

Au plaisir de travailler ensemble !
Axel

Leila

5.0

(1)

Votre enfant aime chanter et souhaite développer sa voix, gagner en confiance ou progresser techniquement ? Vous souhaitez vous-même vous lancer ou vous perfectionner ?

Je propose des cours particuliers de chant et de technique vocale, entièrement personnalisés selon le niveau et les objectifs de chaque élève débutant, amateur ou déjà expérimenté.

Chaque cours est structuré en trois temps :

1. Échauffement corporel et vocal
Détente du corps, placement du diaphragme, travail de la respiration, posture et ancrage, pour préparer la voix et éviter toute tension.

2. Technique vocale
Exercices adaptés au niveau de l'élève : souffle, placement de la voix, justesse, articulation, résonance, puissance sans forcer.

3. Application sur un morceau
Mise en pratique de la technique sur une chanson choisie par l'élève (ou proposée) pour travailler l'interprétation et prendre plaisir à chanter.

Les styles sont libres : pop, variété, chanson française, lyrique... selon les envies.

En complément, je propose les bases de solfège et de piano pour les élèves qui souhaitent apprendre à lire une partition ou s'accompagner en chantant.