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335 professeurs particuliers enseignement & carrière à Forest

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335 professeurs particuliers enseignement & carrière à Forest

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(8 avis)
Ayoub - Bruxelles30€
Professeur fiable: Ce cours s'adresse à: - Toute personne qui souhaite maîtriser la rédaction de son Cv et de son profil LinkedIn In (mot Clés, longueur etc. ) ainsi que maîtriser ses entretiens d’embauches ( questions pièges , périodes d’inactivité etc.) et ce pour tous les niveaux et tous les secteurs, - Toute personne qui a compris que pour évoluer efficacement il faut être bien conseillée, - Toute personne qui est en poste et qui souhaite se reconvertir et qui ne sait pas comment faire, - Toute personne qui veut augmenter son salaire significativement dans les mois/ les années à venir, Je m'appelle Ayoub, je suis à la fois Psychologue et Recruteur (Chasseur de tête) depuis plusieurs années et j’ai recruté pour un grand nombre d’entreprises dans beaucoup de secteurs des profils allant de "Juniors" mais principalement pour des niveaux "Middle" et Top Managers Je voudrais vous aider à maîtriser la rédaction de votre CV (exercice souvent complexe et fastidieux) et également vous conseiller sur vos entretiens d’embauches. Ma méthode est simple et elle se constitue de 3 étapes 1.Définition de la situation et des objectifs (en fonction de vos attentes) 2.Discussion de la meilleure stratégie à adopter 3.Mise en pratique et exercices (Rédaction Cv ou LinkedIn, entretien fictifs, entretiens téléphoniques, envoie de candidatures etc. ) N’hésitez pas à me contacter afin que nous discutions de vos objectifs et de la meilleure manière de les atteindre. A bientôt et à votre succès !
Aide à la rédaction de cv · Aide aux techniques d'entretien d'embauche
Professeur fiable: Je commence par écouter les besoins de l'élève et adapte ensuite mon cours en fonction de mes compétences et de ses désirs. J'accorde beaucoup de temps à la pratique. Je mets mon cours à jour régulièrement en parlant d'actualités et en me concentrant sur ce qui est le plus utile et pratique. Mon cours s'adresse principalement aux débutants. Après mon cours, vous saurez : 1- Définir une stratégie, l'objectif à atteindre. 2- Comment gérer vos Portefeuilles numériques ? 3- Acquérir vos premières cryptomonnaies sur des plateformes décentralisées. 4- ICO, IEO, IDO, STO, Crowdloans... 5- NFT : Metaverse, playtoearn... & Création de NFT. 6- Comment miner vos cryptomonnaies ? 7- C'est quoi un bot ? 8- Earn, stake, lend, launchpad, farm & Borrow. 9- Vous familiariser avec les plateformes de trading (Acheter/Vendre des Actions, des ETF...) 10- Comprendre le marché Forex. 11- Investir dans L'Or, l'Argent, métaux précieux & monnaies... 12- Crowdfunding (immobilier, startup, social...). 13- Comprendre quelques notions de fiscalité. 14- Voir les bases de l'analyse technique (lire les graphiques) et fondamentale. 15- Vous documenter, suivre des influenceurs, newsletters... Continuer à apprendre seul. 16- Automatiser certaines taches, faire des rappels, faire des achats récurrents et maximiser les gains via quelques outils... 17- Web 3.0, IPFS, ENS, hébergement de sites Web : Travailler dans les Blockchains. 18- Sécuriser, chiffrer et centraliser vos données. J'attire votre attention sur le fait que mes informations sont données à titre informatif et ne représentent en aucun cas une sollicitation d'acquérir un produit ou service financier. L'investisseur est seul responsable de l'utilisation de l'information fournie. L'investissement est un risque ! Vous pouvez subir des pertes.
Investissement · Finances personnelles · Informatique
Professeur fiable: Je m’appelle Maxim et après avoir été diplômé en 2018 à l’ISPG en tant qu'enseignant, j’ai décidé d’entreprendre un Master en Sciences de l’Éducation à l’Université libre de Bruxelles afin de parfaire ma formation et en savoir davantage sur l’éducation en général. J'ai été diplômé, pour ce master, en juin 2021. Lors de ce master, j’ai eu l’occasion de suivre de nombreux cours avec des personnalités reconnues dans les domaines de l’éducation et de la pédagogie comme Sabine Kahn, Bernard Rey et Jose-Luis Wolfs. Ces six années d’enseignement m’ont permis de me forger une réelle opinion sur les sujets qui sont actuellement traités en matière d’éducation et d’analyser les nouvelles pédagogies mises en place. A l'ISPG, j'ai réalisé un TFE (avec "grande distinction") qui portait sur les intelligences multiples (Gardner, 1993). A l'ULB, j'ai travaillé pour mon mémoire sur la perception des enseignants vis-à-vis du premier degré différencié de l'enseignement secondaire ("le premier degré différencié vu par les enseignants : seconde chance ou fatalité ?"). JE l'ai également réussi avec le label "grande distinction". Lors de ma formation en tant qu’instituteur primaire à l’ISPG, j’ai enseigné dans cinq écoles et dans une école de type 8 (familiarisation avec les troubles « dys » et les troubles autistiques). A l’ULB, j’ai eu l’occasion de réaliser un stage dans lequel, avec une équipe de six chercheurs, nous participions au projet « Eklo.re » qui consistait en la création d’une école à destination d’élèves du secondaire en décrochage scolaire. J'ai également réalisé un stage en tant que maître assistant (psychopédagogue) dans une Haute École à destination des futurs enseignants. J’y ai enseigné la pédagogie et la différenciation aux étudiants de BAC1, BAC2 et BAC3 de la section "primaire" et aux étudiants de BAC2 de la section "AESI" (futurs enseignants de français et d'EDM dans le premier degré de l'enseignement secondaire). J'ai également été évaluer les étudiants sur leurs différents lieux de stage. Pour finir, j'ai servi de coach aux étudiants de la Haute Ecole : remédiations, élaborations de leçons, relecture des TFE, coaching "psychologique", etc. Je fais également partie d’un séminaire d’un recherche sur les pédagogies actives et alternatives, organisé par Elsa Roland, Professeure à l'ULB. Actuellement, je réalise un master de spécialisation en pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieur à l'ULB. Mon mémoire traitera de la place des inégalités d'apprentissage dans la formation des enseignants. Durant cette année, je vais réaliser, avec une équipe de professionnels, un nouveau curriculum de formation. Je suis disponible pour donner cours de français aux adultes : débutants, intermédiaires, avancés, experts, etc. Je préparerai mes cours en fonction des besoins de l'élève. Je suis patient, dynamique, organisé, à l’écoute, disponible, calme, pédagogue, clair et passionné.
Français · Orthographe pour adultes
Professeur fiable: L’atelier de lecture à voix haute est ouvert à tous, débutants ou non, de langue maternelle française ou pas, afin de s’initier ou de se perfectionner dans l’art de lire à haute voix. Cet atelier permet à la fois d’aborder les questions techniques de la lecture à voix haute (sens, respiration, rythme, phrasé, musicalité...) mais aussi de partager avec les autres participants son goût pour la littérature, de découvrir des textes ou des auteurs. Les séances débutent par un échauffement physique et vocal, un travail sur la respiration et la voix. Chaque participant vient avec un ou deux textes de son choix. Durant la séance, des extraits de ces textes sont lus, une ou plusieurs fois. Ils font l’objet de commentaires de la part de l’animateur de l’atelier. Ces commentaires viennent éclairer le lecteur sur la perception de sa lecture. Objectifs: Il s’agit bien d’apprendre à l’élève à maitriser un panel de stratégies de lecture à affiner et étoffer tout au long de sa vie. Une fois que l’apprenant lit de manière fluide, des stratégies, comme établir des liens entre le texte et son vécu, anticiper la suite, interpréter l’implicite du texte, le résumer, etc. seront abordées de manière explicite. Avantages : Enseignement explicite et fonctionnel de la lecture en espagnol & français; possibilité de travailler sur des textes authentiques, sur des albums de littérature renforçant la motivation par leur côté affectif ; liberté pédagogique de l’enseignant, qui n’est pas coincé par un canevas imposé par un manuel ; lire et écrire sont envisagés conjointement, ce qui renforce l’apprentissage de ces deux compétences. Notre méthode en bref: Discuter avec les participant pour qu’ils sachent ce qu’est “lire”, et enrichir leur vocabulaire pour favoriser l’apprentissage de la lecture. renforcer la conscience phonémique. l’élève devrait pouvoir décomposer un mot entendu en ses phonèmes successifs ; lier lecture et écriture (qui concrétise les rapports entre l’oral et l’écrit). Copies et dictées ne suffisent pas, il faut faire produire très tôt aux enfants de petites phrases libres ou imitant une structure donnée. Matériel et supports d’apprentissage : pour faciliter les productions écrites, créer progressivement une banque de mots affichée en classe, organisée de façon thématique ou alphabétique. Décomposer chaque mot en syllabes, en observer l’orthographe... Les mots-outils, fréquents et souvent difficiles, sont à y inclure en priorité. Chaque personne peut aussi avoir une « boite à mots » dont il personnalisera le contenu de façon affective ; choisir des types de textes variés : narratifs, informatifs... ; proposer divers exercices de composition et de variation de mots et syllabes à l’aide de lettres à manipuler, plus concrètes et mobilisant la mémoire kinesthésique ; créer des jeux de lecture pour rendre l’apprentissage plus motivant donc plus efficace ; Se familiariser aux variations d’écriture (manuscrite, imprimée...).
Formation personnelle (coaching)
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.7 sur 5 sur une base de 47 avis.

Coaching CV, profil Linked In et entretiens d'embauches. (Bruxelles)
Ayoub
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rating green star
Ayoub est enthousiaste et connait bien le sujet. On a revu mon parcours professionnel et mon cv et cela a débloqué ma situation. Après avoir travaillé mon CV avec lui, j'ai obtenu un entretien d'embauche en moins d'une semaine ! Alors qu'avant le coaching, j'envoyais des cv, persuadée que mon profil correspond aux annonces et pourtant je n'avais pas de réponse. Par la dissolution de croyances, changements de perspectives, j'ai pu changer mon mindset et avancer de façon significative.
Commentaire de ISABELLE
Public speaking / vente / arts oratoires / négociation (Uccle)
Pierre-françois
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Il y a les pseudo prof/coach aux cours génériques, Et il y a Pierre François, qui a la capacité de travailler sur la personne et en faire ressortir le meilleur. Ses années de commercial couplées à Ses années de théâtre en fond juste le coach parfait. Je recommande vivement.
Commentaire de JAWED
Cours d'arts graphiques / cours de dessin / cours d'illustration (Ixelles)
Allison
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rating green star
Allison donne très bien cours, c’est vraiment une personne sympathique et compétente. Elle donne plein de petits conseils pratiques et prend son temps pour être sûre que vous avez bien tout compris :) Je recommande pour des débutants!
Commentaire de LUCIE
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