Introduction Titulaire d'une licence de mathématiques en 1980 (Paris VIII) . Professeur de maths dans un lycée technique en Tunisie (deux ans) et de musique pendant trente ans en France dans diverses structures associatives et dans la fonction publique territoriale au Conservatoire de Clichy Sous Bois (93). Musique et mathématiques sont très compatibles ... Pour un soutien dans l'acquisition de notions mathématiques . Rigueur, méthode et aussi décontraction ... Ma Méthodologie Méthodologie sur mesure.Il s'agit d'amener l'élève à être autonome dans un domaine par une série d'exercices appropriés. Les obstacles sont souvent d'une nature simple et, une fois identifiés, peuvent être levés rapidement. Exemple de déroulé: - Répondre aux questions. - Reprendre les notions de base. - Exercices type avec le prof. - Exercices en semi-autonomie (aide ponctuelle) - Exercices en autonomie complète (temps imparti)

Introduction Titulaire d'une licence de mathématiques en 1980 (Paris VIII) . Professeur de maths dans un lycée technique en Tunisie (deux ans) et de musique pendant trente ans en France dans diverses structures associatives et dans la fonction publique territoriale au Conservatoire de Clichy Sous Bois (93). Musique et mathématiques sont très compatibles ... Pour un soutien dans l'acquisition de notions mathématiques . Rigueur, méthode et aussi décontraction ... Ma Méthodologie Méthodologie sur mesure.Il s'agit d'amener l'élève à être autonome dans un domaine par une série d'exercices appropriés. Les obstacles sont souvent d'une nature simple et, une fois identifiés, peuvent être levés rapidement. Exemple de déroulé: - Répondre aux questions. - Reprendre les notions de base. - Exercices type avec le prof. - Exercices en semi-autonomie (aide ponctuelle) - Exercices en autonomie complète (temps imparti)

Pour un soutien dans l'acquisition de notions mathématiques Rigueur, méthode et aussi ... décontraction. Méthodologie Sur mesure. Il s'agit d'amener l'élève à être autonome dans un domaine par une série d'exercices appropriés. Les obstacles sont souvent d'une nature simple et, une fois identifiés, peuvent être levés rapidement. Exemple de déroulé : - Réponse aux questions. - Reprise des notions de base. - Exercices type avec le professeur. - Exercices en semi-autonomie (aide ponctuelle). - Exercices en autonomie complète (temps imparti).