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Professeur fiable: My lessons & teaching style are versatile and designed upon the students' goals/needs/interests / level/weakness. Mes leçons et mon style d'enseignement sont polyvalents et conçus en fonction des objectifs / besoins / intérêts / niveau / faiblesse des étudiants. My goal is to help the student progress without overloading him/her, and also to keep the student challenged. Mon objectif est d'aider l'étudiant à progresser sans le surcharger et aussi de mettre l'étudiant au défi. My courses include Vocabulary, Grammar, Pronunciation, Speaking, Listening, Writing, Reading. Mes cours incluent le vocabulaire, la grammaire, la prononciation, l'expression orale, l'écoute, l'écriture, la lecture. I assign homework after every lesson and provide periodic progress reports. Je donne des devoirs après chaque leçon et je fournis périodiquement des rapports d'avancement. - BASIC A1/A2: If your are beginner don't worry. The student will quickly acquire a solid foundation in speaking, also will learn how to read and write chinese character. Focus on daily Conversations with Questions & Answers. Si vous êtes débutant ne vous inquiétez pas. L'étudiant acquerra rapidement une base solide en parlant, et apprendra également à lire et à écrire les caractères chinois. Concentration sur les conversations quotidiennes avec des questions et réponses. - INTERMEDIATE B1/B2: Focus on conversation using different topics in different situations, like: describe things, hobbies, food, travel, education, job, Chinese culture, etc. or you would like to improve your skills in some specific subjects, like: Business, Health, wedding, travel, etc. Concentration sur les conversations orales utilisant différents sujets dans différentes situations, comme: décrire les objects, des loisirs, la nourriture, les voyages, les études, le travail, la culture chinoise, etc. ou bien vous souhaitez améliorer vos compétences dans certains domaines spécifiques, comme (les affaires, la santé, le mariage, le voyage, etc.). and the student need to have a notebook, a computer or a blackboard. ( et l'étudiant doit avoir un cahier de note, un ordinateur, ou un tableau. )
Vocabulaire · Grammaire · Chinois · Mandarin (langue)
Professeur fiable: DESCRIPTIF DES COURS DE FLE 1 (English version below) Préparation aux niveaux DELF de A1 à C2 du Cadre Européen Commun des Références pour les Langues Objectif général : Parler de soi, entrer en contact, s’informer. Décrire, comprendre et donner des informations, participer à une conversation simple. Compréhension de l’Oral Réussir le DELF A1, C2, Savoir communiquer avec des locuteurs natifs dans une situation de la vie quotidien. Acquisition du vocabulaire nécessaire pour les sujets abordés (famille, repas, santé, au téléphone, le tourisme, la santé, à la banque, à la bibliothèque etc.)Echange d’information, à un dialogue simulé, exercices d’interaction.Type de supports: Compréhension des écrits, comprendre et utiliser différents types d’écrits de la vie courante• se repérer dans un texte en fonction des informations cherchées• repérer la chronologie d’un texte simple .Grammaire :Permettre l'acquisition d'une grammaire communicative : Maîtrise du système verbal : présent, passé composé, imparfait, futur de l'indicatif; l'impératif; Travail sur le genre (masculin, féminin), les articles (définis, indéfinis, partitifs), les prépositions et les pronoms (relatifs, possessifs et démonstratifs) Réflexions sur le fonctionnement de la langue; ou évaluations de prononciation DESCRIPTION OF FLE LESSONS 1 Preparation for DELF levels from A1 to C2 of the Common European Framework of References for Languages Main objective : Talk about yourself, get in touch, get informed. Describe, understand and give information, participate in a simple conversation. Oral comprehension Pass the DELF A1, C2, Know how to communicate with native speakers in a daily life situation. Acquisition of the necessary vocabulary for the subjects covered (family, meals, health, telephone, tourism, health, bank, library etc.) Information exchange, simulated dialogue, interaction exercises. of supports: Comprehension of writings, understand and use different types of writings from everyday life • find one's way in a text according to the information sought • locate the chronology of a simple text Grammar: Allow the acquisition of a communicative grammar: Mastery of the verbal system: present, past tense, imperfect, future indicative; the imperative; Work on gender (masculine, feminine), articles (definite, indefinite, partitive), prepositions and pronouns (relative, possessive and demonstrative) Thoughts on how the language works; or pronunciation assessments
Français
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Francine
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Premier cours pour ma femme qui ne parle ni français ni anglais, tout s'est très bien passé.
Commentaire de GASPARD
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