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Régente en français et FLE, j’ai tout de suite été attirée par l’enseignement spécialisé. Voilà 7 ans que je travaille dans ce domaine précis et j’ai eu l’occasion, durant ces quelques années, de rencontrer des jeunes aux profils très variés. J’ai travaillé en forme 3 et 2 et, depuis 6 ans, j’exerce en forme 1 dans une classe TEACCH dont je suis titulaire. Je m’occupe de garçons qui ont entre 12 et 21 ans et qui présentent un trouble du spectre autistique. J’ai acquis, au fil des ans, une expérience solide en terme de pédagogie de différentiée, de mise en place de communication alternative (PECS, tablette, gestes...) et de l’utilisation de la méthode TEACCH dans le cadre scolaire et dans le contexte familial.

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Jeune professeur de français - latin diplômé en langues et littératures modernes et anciennes à l'UCL, je propose mes services afin d'aider les élèves à comprendre la matière et à adopter une bonne méthode de travail. Je possède 10 ans d'expérience dans le coaching scolaire. Si vous avez besoin d'un coup de pouce dans la maitrise de la langue française ou latine, contactez moi ! J'ai déjà coaché 4 jeunes pour un total de 50h de soutien (niveau secondaire-universitaire). Toutes les expériences se sont très bien déroulées et ont apporté de solides bases dans la formation scolaire de chaque élève. Si tu cherches une aide aux devoirs, un soutien personnalisé dans la préparation des examens et de ta formation, ou encore un suivi de tes différents travaux et devoirs contacte moi afin de fixer des rendez-vous et de prendre en main ta réussite.

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Enseignant titulaire d’un Master Erasmus mundus en « philosophies françaises et allemandes dans l’espace européen » et d’une agrégation de l’enseignement secondaire supérieur souhaite donner des cours particuliers (aussi bien en philosophie qu’en langue française). Ma formation universitaire est essentiellement philosophique. J’ai tout d’abord obtenu une bi-licence en philosophie et sociologie à l’université Paris Sorbonne, avant de décrocher une bourse Erasmus mundus, bourse qui m’a permis de poursuivre mes études de master en philosophie. Aussi, je suis titulaire de deux agrégations de l’enseignement secondaire supérieur (l’une pour la didactique du cours de religion catholique et l’autre pour la didactique du cours de philosophie et citoyenneté). Ma passion ne se limite pas uniquement dans l’acquisition des compétences. Elle s’étend aussi à la « transmission » et à l’échange de celles-ci. C’est ainsi que j’ai pris goût pour l’enseignement. En effet, j’entame actuellement ma 5e année dans l’enseignement (d’abord comme professeur de religion et actuellement comme professeur de philosophie et citoyenneté). Toutefois, les objectifs des cours que je propose (soutien scolaire, amélioration d'un niveau déjà solide ou simple envie de se cultiver, aides à la rédaction de divers travaux, etc....) dépendent de tout un chacun. Ces mêmes objectifs seront fixés au cours d'un échange préalable. L’enseignant (que je suis) n’est pas seulement un transmetteur de savoirs et compétences. C’est aussi quelqu’un qui est là pour guider et orienter. C’est pourquoi, au delà des objectifs qui sont fixés, je développe une pédagogie qui encourage l’interaction.

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Etudiante en psychologie dans l'optique de faire neuropsychologue je donne cours particulier à des étudiants en secondaire en science, math, français, géographique , j'ai également fais 2 ans en science biologique, je connais mes cours sur le bout des doigts

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Ma méthide se base sur un diagnostique la chaine de la séquence du processus d’apprentissage de chaque élève. Elle permet le repérage des lacunes et la détermination des causes ou conditions qui ont amené aux problèmes de la maîtrise de la matière. L’objectif est de déceler les difficultés en vue de proposer une remédiation adéquates. Pour déterminer le profil de l’élève en se basant sur 2 étapes: Etape 1: Profiling • Evaluation & Diagnostic : • Méthode & Structuration des compétences • Stratégie & Organisation du travail Cette étape vise à choisir et adapter une méthode de travail pour la canalisation et le pilotage de la maîtrise des savoir-faire spécifiques à la structuration des référentiels de compétences. Etape 2- Confiance Cette étape vise à mettre l’étudiant en confiance . Cette phase vise à mettre en œuvre une stratégie et une organisation du travail bien pour une efficacité et une qualité de la productivité du travail.................... • Combler les lacunes • Maîtrises des fondamentaux • Construction et consolidation des connaissances . Acquisition d’automatismes Pour amener à la maîtrise des connaissances et la capacité de les utiliser permettant d’acquérir des repères, apprennent à mobiliser des raisonnements qui permettent de résoudre des problèmes. • Trousse des outils d’acquisition • Techniques de mémorisation • Astuces & Reflexes

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Jeune indépendante propose des cours particuliers pour les étudiants du primaire et du secondaire qui ont besoin d'aide pour la réalisation de leurs devoirs, qui ont besoin de cours de rattrapage en raison de difficultés dans les matières, ou qui ont besoin d'aide pour trouver une méthodologie de travail leur permettant d'étudier correctement et de répartir correctement leurs tâches dans un emploi du temps clair.

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je donne des cours particuliers en math tous ce qui est numérique et géométrique algèbre j'accompagne l'élève jusqu'à ce qu'il arrive à maîtriser et avoir faire face à ces lacunes je suis à entier écoute à l'enfant car c'est mon principe bonne chance

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Je donne des cours au élèves du secondaire en mathématiques dans les chapitres pas assimilé durant l'année en respectant tout les conditions d'hygiène et en travaillant au rythme de l'élève , je vérifie d'abord si le cours es bien assimilé ensuite j'approfondie les connaissances avec les exercices d'application

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Jeune diplômé Ingénieur Industriel propose son aide en math et physique, éventuellement en sciences de manière générale pour le cycle inférieur. Je propose mon aide pour aider l'élève en difficulté avec une approche différente d'un professeur de métier. Je propose des exercices en fin de séance, à préparer pour la leçon suivante, afin de vérifier que la leçon est bien assimilée.

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Enseignant diplômé (AESI français + didactique en philosophie) et expérimenté (9 ans d'enseignement), je propose une pédagogie personnalisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. J'ai suivi de nombreuses formations sur les troubles des apprentissages ou du comportement: dyslexie, dysorthographie, TDA/H, etc. J'ai également travaillé bénévolement pendant plusieurs années pour une association qui lutte contre le décrochage scolaire. Je suis donc familiarisé avec les adolescents et les adolescentes dont le parcours scolaire est problématique. Enfin, je peux me déplacer, si nécessaire.

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Je commence la leçon par un petit récapitulatif de la matière sans que ce soit trop lourd à digérer ensuite je donne des tuyaux pour étudier et comprendre la matière et pour finir j'applique la théorie avec des exercices. Souvent le problème est que la matière est trop abstraite, c'est pour ça que j'aime utiliser des exemples, parce que ça aide vraiment à comprendre.

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Bonjour, je viens de terminer ma première année baccalauréat en communication à la HEPH-Condorcet. J'ai toujours aimé aider mes amis ou frères/soeurs d'amis à réussir leurs devoirs ou à leur faire apprendre une leçon pour les contrôles et examens. Je suis donc disponible et compétente pour donner cours de niveau primaire et secondaire inférieur.

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Comptabilité générale (Niveau secondaire & Bachelier) Comptabilité analytique (Niveau secondaire & Bachelier) Économie générale (Niveau secondaire & Bachelier) ISOC (Niveau secondaire & Bachelier) IPP (Niveau secondaire & Bachelier) Logiciel comptable (Niveau secondaire & Bachelier)

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Je suis un jeune enseignant qui donne cours de sciences depuis 6 ans dans une école secondaire. Je donne également cours de math depuis 4 ans. Je peux donc donner cours de math jusqu'en 3ème année du secondaire et sciences pour toutes les années. Je prépare également les élèves pour la passation du CE1D en math et sciences. Je suis quelqu'un de motivé qui a pour objectif de donner envie à l'élève.

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J'aide les enfants à faire leurs devoirs notamment en français et en mathématiques niveau primaire. Je les aide à surmonter leurs difficultés et leurs lacunes. Je suis une personne calme, patiente et motivée. J'ai le contact assez facile avec les enfants. De plus, j'ai de l'expérience avec 3 enfants déjà et tout c'est très bien passé.

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Je dispense des cours pratiques sur la gestion côtière, la cartographie du risque et de la vulnérabilité. Ce cours est plus orienté vers les étudiants universitaires travaillants en gégraphie de l'environnement, avec une orientation vers la gestion côtière. Les apprenants sont initiés à l'utilisation des logiciels Digital Shoreline Analysis System(DSAS) pour la cartographie de la dynamique du trait de côte et la quantification du démaigrissement et d'accrétion. Mais ausi à QGIS pour les géotraitements. Une initiation à l'interprétation des images satellites est également prévu. Le cours peut se faire à distance comme par télé travail.

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Aider ceux qui on besoin de réglage au niveau de ces matières secondaire que cela soit en science faible ou forte et soit math faible ou forte. Bio Ingénieur en sciences et technologies de l’évaluation , diplômé de Gembloux Agro-Bio Tech Uliège. Master supplémentaire en cours en Sciences Spatiales - Astrophysique.

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Je suis étudiante en haute école. Je suis en première année et je fais un bachelier. J’ai fait une orientation car l’an dernier j’étudiais la comptabilité de gestion. J’aborde ma matière de manière la plus simple, synthétisé, compréhensible et la plus structurée possible afin de bien la faire comprendre.

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Les mathématiques peuvent être vues comme la bête noire de certains étudiants mais le fait de comprendre réside dans la manière d'expliquer et de voir les choses. En ce qui me concerne, je suis entrain de faire des études d'ingénieur civil et je me sens capable de pouvoir donner cours aux élèves du secondaire

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Etudiant en Master à la faculté Polytechnique, j'ai eu beaucoup de mathématiques/physique/chimie dans mon programme et ai de bonnes comptétences dans ces cours. Je donne des cours de maths et de sciences pour élèves de primaire et de secondaire: De la première à la 6è secondaire pour tous niveaux. Je donne également des cours de niveau supérieur pour les étudiants en difficulté ou voulant préparer un examen d'entrée en médecine/polytech.

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L’italien est ma langue maternelle et je peux vous donner des cours intensifs (si c’est nécessaire). Je parle aussi le français et l’espagnol vu que j’ai étudié au lycée linguistique en Italie. Je suis à Charleroi donc je peux vous aider, mais pas de soucis je suis disponible aussi pour cours online. N'hésitez pas à me contacter ;)

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Étudiant en spéciale science , je propose une aide adaptée a l'élève pour ainsi lui permettre d'avoir d'excellent resultats aux examens et travaux journaliers . Mon but est de le faire progresser rapidement en le faisant adopter une méthode de travail très spéciale , aussi éfficace qu'amussante ( ce qui lui donnera goût aux études ) et lui permettra de reussir par la même ocassion . Les meilleurs élèves sont ceux qui aiment étudier. Créer en l'élève l'envie d'étudier , et le reste suivra grace au bon encadrement du professeur !

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Communication verbale: Vous avez toujours rêvé de devenir un grand orateur? Cette formation est faite pour vous! Au cours de cette formation, vous apprendrez les techniques pour parler devant un public avec aisance et clarté, en gardant votre personnalité et sans sur-jouer. Communication non-verbale: Lorsque nous communiquons, notre language non-verbal peut constituer 70% du message que nous passons. Notre attitude et nos gestes sont donc primordiaux pour une bonne passation et compréhension de nos idées. Au cours de cette formation, nous vous enseignerons les techniques de communication non-verbales les plus efficaces afin d'améliorer vos relations interpersonnelles.

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Etant diplômé d un master en mathématique à l'université de Namur, je recherche à aider des étudiants de secondaire qui ont des difficultés en Math. Pour ce faire, je peux passer du temps avec l'étudiant pour l'aider à comprendre son cours, à faire ses devoirs et même à corriger des exercices supplémentaires s'il le souhaite. N'hésitez pas à me contacter, je me ferai un plaisir de vous répondre.