L'ingénierie et la conception deviennent beaucoup plus faciles lorsque l'analyse, la géométrie, la représentation technique, la modélisation numérique, le raisonnement spatial et la communication visuelle sont connectés au sein d'un processus cohérent de résolution de problèmes. Je suis ingénieur titulaire d'un doctorat, professeur d'université, chercheur, formateur technique, concepteur et consultant multidisciplinaire avec plus de 30 ans d'expérience dans les domaines de l'ingénierie, de l'enseignement, du travail de projet, de la CAO, du dessin technique, de la modélisation 3D, des SIG, de la visualisation, des systèmes d'information et de la résolution de problèmes professionnels. Ce cours propose un parcours personnalisé aux élèves et étudiants, aux ingénieurs et concepteurs, aux architectes et techniciens, aux chercheurs, aux professionnels, aux personnes en reconversion professionnelle et aux adultes en formation. Selon vos objectifs, nous pouvons approfondir un domaine spécialisé ou intégrer plusieurs domaines dans un processus technique complet. CONCEPTION INGÉNIERIE ET RÉSOLUTION DE PROBLÈMES • Comprendre et structurer les problèmes d'ingénierie • Traduire les exigences en objectifs techniques • Identifier les contraintes, les hypothèses, les variables et les critères • Calculs d'ingénierie et raisonnement quantitatif • Mécanique appliquée et principes fondamentaux de l'ingénierie, le cas échéant • Raisonnement dimensionnel et cohérence des unités • Analyse des alternatives de conception et des compromis • Vérification et contrôle de la cohérence • Prise de décision en ingénierie • Méthodologie de conception et amélioration itérative • Interpréter les spécifications techniques • Relier l'analyse aux dessins, aux modèles et aux livrables • Contextes de gestion de l'ingénierie et de projets multidisciplinaires AUTOCAD ET DESSIN TECHNIQUE • Interface AutoCAD et flux de travail efficaces • Systèmes de coordonnées et construction géométrique précise • Principes fondamentaux du dessin 2D • Calques, propriétés, organisation des objets et normes • Blocs et contenu de dessin réutilisable • Dimensions, annotations, texte et hachures • Espace du modèle et espace du papier • Mise en page, fenêtres d'affichage, échelles et traçage • Principes du dessin technique • Lire et interpréter des dessins techniques • Plans, coupes, élévations et détails • Qualité de l'organisation et de la documentation des dessins • Flux de travail de dessin avancés • Concepts AutoCAD 3D, le cas échéant • Améliorer la vitesse, la précision et la régularité du dessin Flux de travail BIM et Revit • Concepts BIM et pensée basée sur les modèles • Organisation du projet Revit • Niveaux et grilles • Murs, sols, toits et éléments de construction • Portes, fenêtres, composants et familles • Vues, coupes, élévations et horaires • Flux de travail d'annotation et de documentation • Normes relatives aux feuilles de calcul et à la présentation • Afficher les modèles et la cohérence graphique • Organisation de bibliothèques familiales • Principes de coordination BIM • Relier les modèles à la documentation professionnelle • Développement de modèles Revit structurés et de flux de travail reproductibles MODÉLISATION 3D ET CONCEPTION PARAMÉTRIQUE • Pensée géométrique en 3D • Courbes, surfaces, solides et maillages • Concepts de modélisation constructive et basée sur les caractéristiques • Modélisation de précision • Géométrie des produits et de l'ingénierie • Modélisation architecturale et spatiale • Flux de travail Rhino 3D • La pensée paramétrique visuelle et la méthode Grasshopper • Paramètres, relations, dépendances et contraintes • Génération algorithmique de géométrie • Logique de conception réutilisable et adaptative • Itérations de conception et variation contrôlée • Flux de travail SolidWorks et Inventor, le cas échéant • 3D Studio Max et contextes de visualisation, le cas échéant • Relier les modèles aux dessins, analyses, fabrications ou présentations SIG, CARTOGRAPHIE ET ANALYSE SPATIALE • Fondements des systèmes d'information géographique • Modèles de données spatiales • Concepts vectoriels et raster • Systèmes de coordonnées et projections • Géoréférencement • Collecte et organisation des données spatiales • Relations entre les données d'attributs et les bases de données • Géodatabases • Sélection et requêtes spatiales • Mise en mémoire tampon, superposition, proximité et analyse spatiale • Cartographie thématique • Principes cartographiques • Modèles spatiaux et aide à la décision • Flux de travail ArcGIS Desktop et ArcGIS Pro, le cas échéant • Concepts de télédétection et d'imagerie, le cas échéant • Intégration des cartes, des analyses et des rapports professionnels CONCEPTION GRAPHIQUE ET COMMUNICATION VISUELLE • Principes de la communication visuelle • Composition et mise en page • Hiérarchie visuelle • Typographie • Couleur et contraste • Préparation et retouche d'images • Graphiques vectoriels et illustrations • Schémas techniques et infographies • Cartes et présentation spatiale • Présentation technique et architecturale • Développement de portefeuille et de tableau de bord de projet • Graphiques de présentation • Flux de travail Adobe Photoshop • Flux de travail Adobe Illustrator • Flux de travail Adobe InDesign • Associer la précision technique à la clarté visuelle Selon vos objectifs, les travaux pratiques peuvent impliquer AutoCAD, Revit, les flux de travail BIM, Rhino, Grasshopper, SolidWorks, Inventor, 3ds Max, ArcGIS Desktop, ArcGIS Pro, Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign ou d'autres outils techniques et de conception pertinents. Mon approche pédagogique suit un flux de travail structuré : Définir le problème → Comprendre les exigences → Analyser les contraintes → Développer la géométrie ou la structure de données → Créer le dessin, le modèle ou l'analyse spatiale → Vérifier l'exactitude → Affiner la solution → Communiquer clairement la solution Je ne me contente pas de démontrer des commandes isolées. Je vous aide à comprendre la pertinence d'un flux de travail, la structuration des informations, la vérification de leur exactitude, l'évaluation des solutions alternatives et la communication professionnelle du concept technique final. Nous pouvons travailler avec votre programme de cours, problème d'ingénierie, dessin technique, fichier CAO, modèle Revit/BIM, modèle 3D, définition paramétrique, ensemble de données SIG, carte, projet de conception, portfolio, mise en page graphique ou défi de flux de travail professionnel. Que vous appreniez vos premières commandes de CAO, résolviez un problème d'ingénierie, développiez un flux de travail BIM, construisiez un modèle 3D ou paramétrique, réalisiez une analyse spatiale ou amélioriez votre communication visuelle technique, j'adapterai les sessions à votre niveau, vos objectifs et votre rythme. Mon objectif est de vous aider à devenir un expert technique indépendant capable d'analyser, de concevoir, de modéliser, de vérifier, de visualiser et de communiquer des solutions avec assurance.

Actuellement élève à l'Ecole de Technologie Supérieure en maîtrise en génie de la construction, je propose mes services pour du tutorat en mathématiques, physique, chimie, mécanique, ingénierie générale etc... Bref, tout ce qui touche aux sciences ! Je peux enseigner pour les niveaux du primaire au collégiale, mon but étant vraiment la progression personnelle de l'élève, selon des objectifs définis au préalables ensembles. N'hésitez pas à me contacter !

L'ingénierie et la conception deviennent beaucoup plus faciles lorsque l'analyse, la géométrie, la représentation technique, la modélisation numérique, le raisonnement spatial et la communication visuelle sont connectés au sein d'un processus cohérent de résolution de problèmes. Je suis ingénieur titulaire d'un doctorat, professeur d'université, chercheur, formateur technique, concepteur et consultant multidisciplinaire avec plus de 30 ans d'expérience dans les domaines de l'ingénierie, de l'enseignement, du travail de projet, de la CAO, du dessin technique, de la modélisation 3D, des SIG, de la visualisation, des systèmes d'information et de la résolution de problèmes professionnels. Ce cours propose un parcours personnalisé aux élèves et étudiants, aux ingénieurs et concepteurs, aux architectes et techniciens, aux chercheurs, aux professionnels, aux personnes en reconversion professionnelle et aux adultes en formation. Selon vos objectifs, nous pouvons approfondir un domaine spécialisé ou intégrer plusieurs domaines dans un processus technique complet. CONCEPTION INGÉNIERIE ET RÉSOLUTION DE PROBLÈMES • Comprendre et structurer les problèmes d'ingénierie • Traduire les exigences en objectifs techniques • Identifier les contraintes, les hypothèses, les variables et les critères • Calculs d'ingénierie et raisonnement quantitatif • Mécanique appliquée et principes fondamentaux de l'ingénierie, le cas échéant • Raisonnement dimensionnel et cohérence des unités • Analyse des alternatives de conception et des compromis • Vérification et contrôle de la cohérence • Prise de décision en ingénierie • Méthodologie de conception et amélioration itérative • Interpréter les spécifications techniques • Relier l'analyse aux dessins, aux modèles et aux livrables • Contextes de gestion de l'ingénierie et de projets multidisciplinaires AUTOCAD ET DESSIN TECHNIQUE • Interface AutoCAD et flux de travail efficaces • Systèmes de coordonnées et construction géométrique précise • Principes fondamentaux du dessin 2D • Calques, propriétés, organisation des objets et normes • Blocs et contenu de dessin réutilisable • Dimensions, annotations, texte et hachures • Espace du modèle et espace du papier • Mise en page, fenêtres d'affichage, échelles et traçage • Principes du dessin technique • Lire et interpréter des dessins techniques • Plans, coupes, élévations et détails • Qualité de l'organisation et de la documentation des dessins • Flux de travail de dessin avancés • Concepts AutoCAD 3D, le cas échéant • Améliorer la vitesse, la précision et la régularité du dessin Flux de travail BIM et Revit • Concepts BIM et pensée basée sur les modèles • Organisation du projet Revit • Niveaux et grilles • Murs, sols, toits et éléments de construction • Portes, fenêtres, composants et familles • Vues, coupes, élévations et horaires • Flux de travail d'annotation et de documentation • Normes relatives aux feuilles de calcul et à la présentation • Afficher les modèles et la cohérence graphique • Organisation de bibliothèques familiales • Principes de coordination BIM • Relier les modèles à la documentation professionnelle • Développement de modèles Revit structurés et de flux de travail reproductibles MODÉLISATION 3D ET CONCEPTION PARAMÉTRIQUE • Pensée géométrique en 3D • Courbes, surfaces, solides et maillages • Concepts de modélisation constructive et basée sur les caractéristiques • Modélisation de précision • Géométrie des produits et de l'ingénierie • Modélisation architecturale et spatiale • Flux de travail Rhino 3D • La pensée paramétrique visuelle et la méthode Grasshopper • Paramètres, relations, dépendances et contraintes • Génération algorithmique de géométrie • Logique de conception réutilisable et adaptative • Itérations de conception et variation contrôlée • Flux de travail SolidWorks et Inventor, le cas échéant • 3D Studio Max et contextes de visualisation, le cas échéant • Relier les modèles aux dessins, analyses, fabrications ou présentations SIG, CARTOGRAPHIE ET ANALYSE SPATIALE • Fondements des systèmes d'information géographique • Modèles de données spatiales • Concepts vectoriels et raster • Systèmes de coordonnées et projections • Géoréférencement • Collecte et organisation des données spatiales • Relations entre les données d'attributs et les bases de données • Géodatabases • Sélection et requêtes spatiales • Mise en mémoire tampon, superposition, proximité et analyse spatiale • Cartographie thématique • Principes cartographiques • Modèles spatiaux et aide à la décision • Flux de travail ArcGIS Desktop et ArcGIS Pro, le cas échéant • Concepts de télédétection et d'imagerie, le cas échéant • Intégration des cartes, des analyses et des rapports professionnels CONCEPTION GRAPHIQUE ET COMMUNICATION VISUELLE • Principes de la communication visuelle • Composition et mise en page • Hiérarchie visuelle • Typographie • Couleur et contraste • Préparation et retouche d'images • Graphiques vectoriels et illustrations • Schémas techniques et infographies • Cartes et présentation spatiale • Présentation technique et architecturale • Développement de portefeuille et de tableau de bord de projet • Graphiques de présentation • Flux de travail Adobe Photoshop • Flux de travail Adobe Illustrator • Flux de travail Adobe InDesign • Associer la précision technique à la clarté visuelle Selon vos objectifs, les travaux pratiques peuvent impliquer AutoCAD, Revit, les flux de travail BIM, Rhino, Grasshopper, SolidWorks, Inventor, 3ds Max, ArcGIS Desktop, ArcGIS Pro, Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign ou d'autres outils techniques et de conception pertinents. Mon approche pédagogique suit un flux de travail structuré : Définir le problème → Comprendre les exigences → Analyser les contraintes → Développer la géométrie ou la structure de données → Créer le dessin, le modèle ou l'analyse spatiale → Vérifier l'exactitude → Affiner la solution → Communiquer clairement la solution Je ne me contente pas de démontrer des commandes isolées. Je vous aide à comprendre la pertinence d'un flux de travail, la structuration des informations, la vérification de leur exactitude, l'évaluation des solutions alternatives et la communication professionnelle du concept technique final. Nous pouvons travailler avec votre programme de cours, problème d'ingénierie, dessin technique, fichier CAO, modèle Revit/BIM, modèle 3D, définition paramétrique, ensemble de données SIG, carte, projet de conception, portfolio, mise en page graphique ou défi de flux de travail professionnel. Que vous appreniez vos premières commandes de CAO, résolviez un problème d'ingénierie, développiez un flux de travail BIM, construisiez un modèle 3D ou paramétrique, réalisiez une analyse spatiale ou amélioriez votre communication visuelle technique, j'adapterai les sessions à votre niveau, vos objectifs et votre rythme. Mon objectif est de vous aider à devenir un expert technique indépendant capable d'analyser, de concevoir, de modéliser, de vérifier, de visualiser et de communiquer des solutions avec assurance.