Hi there, My name is Anna and I am from Toronto, Canada. I have been teaching English for more than 6 years. I have taught in many countries around the world like Canada, France, China, Bulgaria,Spain, Chile and Belgium. I am a Celta certified (grade A) ESL teacher. I have experience teaching English to adults, teenagers and children of all levels from beginner to advanced. Whether you need practice with your pronunciation, grammar, increase your vocabulary or are studying to pass an English proficiency exam, I can help you achieve your goals. Having been a student of languages myself I understand the struggles that come with learning a new language. This is why I think it’s very important for English lessons to be interesting, relevant and fun. I want to know what’s important to you and what you want to learn whether it’s conversation practice, accent reduction or grammar, the focus is on you. Before our first class we can discuss your interests, strengths, weaknesses and overall goals and together we can create a suitable learning plan for you. Feel free to contact me if you have any questions or requests. I would be really happy to be your teacher, so what are you waiting for …contact me and let’s start learning.

Currently, I am teaching English at Kiddy & Junior Classes in Brussels. Using this work experience with my private students has proven successful. Classes are tailored to the student's preferences. Otherwise, I design classes around articles and several English language textbooks. As for IELTS, I have already prepared successful candidates for the IELTS exam this past year. Expertise: Beginner’s lessons, conversation practice, interview preparation, business communication skills, accent training, writing skills, reading skills, grammar, and vocabulary.

Traductrice et Intérprete diplômée propose un cour individuel pour apprendre ou améliorer la langue française. Le cour est adapté à chaque niveau. Le français, langue officielle de la Belgique, est toujours nécessaire en habitant à Bruxelles ou dans des endroits francophones. À votre disposition, selon les niveaux, les cours comprendront de la conversation, de la grammaire, des exercises pour pratiquer, des audios et des vidéos. Il y aura aussi des devoirs à préparer à la maison afin d'avancer dans la matière. Ainsi que si vous avez des questions ou des propositions, elles seront les bienvenues.

Je suis une personne qui aime apprendre. Je suis coach sportif pour tout âges et je donne aussi quelques cours particuliers vraiment dans un atmosphère, un lieu paisible, calme..; J'aime partager mon savoir.. Bon but est de faire progresser chaque personne et lui faire réussir dans ses objectifs. Que vous soyez débutant(e) ou pas, cela ne me pose aucun problème, tant que je vous aide, je suis à votre service et satisfait à vos besoins cela ne me pose aucun souci.

Français langue maternelle, mes cours sont personnalisés selon les besoins. Mon objectif sera d'offrir l'enseignement le plus adapté possible aux envies de l'élève et de rendre le français concret et ludique. Je m'intéresse aux passions et aux objectifs de l'apprenant pour préparer mes cours. Je veux que mes cours soient les plus productifs et intéressants que possible! Cela fait 2 ans que j'enseigne de façon régulière le français aux personnes dont ce n'est pas la langue maternelle. J'ai l'habitude de beaucoup utiliser l'ordinateur lors de mes cours.

Vous souhaitez trouver une aide pour vous perfectionner en grammaire, conjugaison, orthographe ou rédaction française ? Ce cours est fait pour vous ! Ayant travaillé assidûment les concours orthophonistes en France, je saurais vous préparer des exercices ciblés, ainsi que vous fournir des méthodes de travail efficaces. Ma licence 1 en sciences du langage me permettra également de revenir au mieux sur les bases de vos lacunes. Patience et longueur de temps sont les mots d'ordre de ma pédagogie.

Etudiante en école supérieure d'arts visuels de La Cambre, je propose une aide aux devoirs diverse pour enfant ou adolescent : langues (anglais / français), littérature, arts plastiques, dessin, rédactions de textes, interrogations écrites, révisions d'examens, recherches, sciences... etc. Je suis diplômée du baccalauréat français littéraire avec mention bien. J'ai la capacité de comprendre les requis des enseignants, et de trouver la meilleure méthode d'apprentissage qui conviendra à l'élève dans son individualité, pour aider au mieux; cela avec patience, compréhension et enthousiasme.

Je fais du soutien scolaire pour des élèves en primaire ainsi qu'en secondaire. Je ne peux en revanche pas aider pour les matières scientifiques. Mon père étant chilien, l'espagnol est ma deuxième langue. Concernant l'anglais, j'ai vécu un an en Angleterre où j'ai suivi des cours. J'ai aussi gardé des enfants en Italie pendant plusieurs mois, avec qui je devais parler anglais constamment. J'ai suivi des cours en école de traduction pendant deux ans en anglais et espagnol. Cela m'a permis de voir en profondeur la grammaire de ces deux langues et de les étudier à un niveau supérieur. J'ai donné plusieurs cours de français à des personnes non-francophones. J'essaye de trouver la méthode qui correspond à chacun. En effet, il est pour moi important de comprendre comment la personne à qui je donne cours fonctionne pour adapter au mieux mon enseignement. Je ne pense pas qu'il yait qu'une méthode, et en imposer une à quelqu'un n'est pour moi pas productif.

Si vous voules vous connaître, vous développer et vous dépasser… En révélant votre personnalité et en valorisant vos dons naturels En canalisant votre énergie et en surmontant vos blocages En Maîtrisant vos émotions et en vous faisant confiance En Développant votre mémoire et votre concentration En Sachant captiver l’attention et partager vos convictions En vous ouvrant sur le monde et en écoutant les autres En vous appropriant un personnage, en créant une histoire Nos ateliers sont pour vous Nous proposons un travail de création et d’improvisation. Chaque exercice conçu par le metteur en scène permet d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et les compétences socioculturelles nécessaires au développement d’une langue. Nous utilisons des auteurs littéraires ou des pièces théâtrales comme une colonne vertébrale dans laquelle petit à petit nous immiscerons notre propre vie à travers des scènes conflictuelles ou de bonheur. Nous explorerons à travers le théâtre, comme dans le théâtre forum, une technique puissante d’expression individuelle et de réflexion collective. La méthode Les séances sont organisées autour d’exercices d’échauffement, de jeux d’improvisation et l’interprétation par chaque élève de scènes du répertoire classique et moderne… Au-delà des techniques du jeu, les cours ont aussi vocation à permettre aux élèves de «composer» avec leur propre personnalité… En fin de cycle, un spectacle est prévu, joué par les apprenants et mis en scène par l’animatrice de l’atelier. C’est l’occasion de prendre conscience des progrès réalisés et de fêter tous ensemble « la fin des cours! ». Compétences acquises à la fin de nos ateliers; construction du personnage par la production écrite : Familiarisation avec différentes techniques d’organisation des idées (mind mapping….); de résumés de la pièce, d’interviews et de textes proposés avec l’élaboration d’un plan sur le modèle « introduction/développement/conclusion »; La voix par la production orale : Improvisations scéniques sur base de dialogues ; recours aux exemples, aux anecdotes, aux références qui pimentent le discours; écoute de textes lus, de films, lecture à voix haute, répétition de dialogues respiration, amplitude, diction, gestion du silence, contrôle de la voix et de l’articulation (débit, souffle, diction, expressivité); Le corps par la production corporelle: Utilisation de l’espace et la présence à travers le mime du vocabulaire, le geste en scène, la gestion du regard (développement d’une vision panoramique), les rythmes, la gestuelle et la motricité; L’imaginaire par la compréhension émotionnelle :Utilisation de la mémoire sensorielle, la relaxation, concentration, expression des émotions et sentiments en organisant le discours en fonction des attentes des interlocuteurs, favoriser l’écoute. Pour ceux qui souhaitent améliorer leur français en s’exprimant … Pour ceux qui ont envie de se retrouver dans une ambiance multiculturelle ! Le Théâtre est un outil qui permet de se révéler tout en s’amusant ! PROPOSITIONS D’ÉTUDE Nous proposons la construction d’une scénette théâtrale en français. Cette approche permet l’apprentissage d’un vocabulaire original. Nous proposons une distribution aléatoire des rôles, en refusant tout identifiant visuel (couleurs, maquillage, etc). Ainsi, seule l’intonation de la voix et l’expression du visage de l’acteur concentrent l’attention du spectateur. En favorisant la pluralité et la diversité des rôles, cette démarche offre le droit aux acteurs d’interpréter n’importe quel personnage et de revendiquer le traitement égalitaire des hommes et des femmes au sein même d’un contexte historique. Notre travail suit la proposition d’actions pragmatiques, socioculturelles et interculturelles décrites par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR, https://www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages) : « L’apprenant n’acquiert pas deux façons étrangères d’agir et de communiquer. Il devient plurilingue et apprend l’interculturalité. Les compétences linguistiques et culturelles relatives à chaque langue sont modifiées par la connaissance de l’autre et contribuent à la prise de conscience interculturelle, aux habiletés et aux savoir-faire. Elles permettent à l’individu de développer une personnalité plus riche et plus complexe et d’accroître sa capacité à apprendre d’autres langues étrangères et à s’ouvrir à des expériences culturelles nouvelles. On rend aussi les apprenants capables de médiation par l’interprétation et la traduction entre des locuteurs de deux langues qui ne peuvent communiquer directement. » CECR, p. 40

I'm French teacher specialised in teaching for foreigners. My method: In my lessons I apply the NLP approach. It sounds very scientific but it is actually fun! It just means that every person learns in a different way: either visual, auditory or kinesthetic. I’ll first analyse your learning profile and then adapt the programme accordingly to your personal needs and level. My lessons are very interactive using a mix of exercises, conversation, animations and games that will help you to improve your French in an effective and motivating way while having fun! I have many years of experience with over more than 500 students from all nationalities. Where: at home, at your office, or at my place When: flexible times Garanty : 90% of my previous students enjoyed my methode and realized they made a lot of progress in few hours. Some of them turned fluent after 6 months. 100% of my students who had to be prepare for an exam succeeded :-) Note: Remember that even though my method is very efficient, the teacher can only help and guide you. The main key to your success is YOU! Don’t hesitate to contact me for more information. à bientôt Louis

Etudiante à l'ULB en langues et lettres étrangères, je propose des cours particuliers afin d'aider les personnes en difficulté et afin d'améliorer la pratique de la langue. Je suis assez flexible au niveau des thèmes et de la matière. Tout dépend des besoins.

Les sciences humaines, sociales, littéraires... en bref, la culture générale, est l'atout majeur qui permet de différencier un individu, de le démarquer, dans le monde du travail. Passionnée d'art et de culture je cherche à inculquer aux jeunes et aux adultes le goût de ces matières. Je suis une étudiante diplômée en Sciences Humaines, en Anglais et en Esthétique du cinéma et j'étudie actuellement l'Ecriture (théâtre et cinéma) à l'INSAS - prestigieuse école de cinéma belge.

Votre enfant est en primaire, il rencontre des difficultés avec les maths, le français et les sciences et bien ne cherchez plus je suis la solution à son problème. Je l'aiderai à faire ses devoirs et le préparera au mieux pour ses interrogations. Ma méthode de pédagogie est adaptée en fonction du niveau de l'enfant. PS: J'ai beaucoup de patience avec les enfants.

Moi-même élève dans le champs des langues étrangères dans le supérieur (Master interprétation de conférence), je mettrais mon expérience à profit pour vous permettre d'améliorer votre anglais conversationnel et / ou pour vous aider à atteindre les objectifs scolaires en vue. Les cours ont pour but avant tout de vous faire aimer la langue et de progresser de manière ludique et agréable. C'est pourquoi la matière tend à être individualisée selon vos besoins et vos goûts.

Étudiant en information et communication à l’Université Libre de Bruxelles (ULB). Mon but est d'apporter mon aide aux élèves (primaire et secondaire) qui éprouveraient des difficultés en français particulièrement mais aussi en mathématiques. Je me charge d'aider pour les devoirs, de les corriger, refaire les leçons du jour ainsi que de donner des devoirs. L'approche est personnalisée afin d'amener l'élève à acquérir la matière d'une manière qui lui est propre.