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Cours de français et aide à la rédaction des travaux et mémoires (tout public)

Professeur de français, romaniste et philosophe, avec une expérience liée à la recherche, propose une aide à la rédaction de travaux ou mémoires et une aide pour cours de français (littérature, orthographe, grammaire, etc.).

Travail rigoureux et adapté aux personnes.

Je peux me déplacer aux alentours de Bruxelles (surtout Laeken et environs).

Lieu

Au domicile de l'élève: Autour de Bruxelles, Belgique

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Info générales

suitcase iconCompétences :
Fle, Français pour adultes, Scolaire
Age :
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
90 minutes
Enseigné en :français, néerlandais, anglais, italien

Présentation

flexible, motivé, enthousiaste

Je suis originaire de Flandre (Lot, Beersel), donc bilingue français-néerlandais. J'adore enseigner la langue et la littérature par oral ou écrit, à n'importe quel public de 10 à 70 ans. N'hésitez pas à me contacter !

Je suis parfait bilingue français-néerlandais, et détenteur d'un diplôme en romanes et en philosophie.

J'ai donné cours de religion en 1-2-3 secondaire et cours de langues (français-néerlandais) et de secrétariat dans une école privée. J'ai également donné cours de français pendant deux ans en Flandre (enseignement general ASO 4-5-6) et cours de néerlandais en immersion (1-2-3).

J'ai travaillé sur un projet de doctorat (en philosophie: KUL, UCL) pendant deux ans et suis donc parfaitement à même de corriger des mémoires et suivre des travaux de tout type en sciences humaines.

Particulièrement motivé pour des cours de français ou néerlandais de tout type (universitaire, secondaire, primaire; grammaire, littérature, culture, thématiques, etc.), je peux donner cours en ligne ou accueillir chez moi (Rhode-saint-Genèse, à proximité de l'Avenue de la forêt de Soignes)

Education

2019 EPFC, attestation de niveau de néerlandais approfondi (UE11)
2014-2015 Université catholique de Louvain, certificat FLE (français langue étrangère)
2012-2013 Certificat de didactique en enseignement religieux (CDER), Lumen vitae, Bruxelles
2011-2012 Katholieke Universiteit Leuven, master complémentaire en anglais, spécialisation « recherche en philosophie » (MPhil, KUL).
2010-2012 Université catholique de Louvain, master en langues et littératures françaises et romanes, finalité didactique
2009-2011 Université catholique de Louvain, master en philosophie, finalité approfondie

Expérience / Qualifications

2015 Koninklijk Atheneum Koekelberg, professeur de FLE et de religion catholique (4-5-6)
2014-2015 Sint-Jozefscollege Woluwe, professeur de français langue étrangère (3-4-5-6)
2013-2014 Professeur de langues (français - néerlandais) et d’AAA à l’Ecole du bois sauvage (Ixelles), préparant à l’examen du Jury de la CF
2012-2013 Professeur de religion catholique/ sciences sociales 1-2-3 Institut Vallée Bailly (Braine-l’Alleud)

Commentaires (6)

Je viens d'avoir ma première leçon avec Corentin. Cela s'est très bien passé, il prend le temps d'expliquer et est très pédagogue.
Professeur compétent.
Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
Très bon professeur ! Compétent et catégorique ;)
Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
Connaissance parfaite aussi bien en théorie qu'en langage parlé. Très bon contact avec l'enfant ce qui augmente encore l'efficacité du cours.
Très utile pour cadrer l'analyse et organiser mon travail.
...
Néerlandophone et parfait bilingue français-néerlandais, décontracté mais sérieux, donne cours de néerlandais tout niveau confondu. J'ai 9 ans d'expérience dans des écoles publiques (4 ans d'enseignement du néerlandais en immersion/ normal) et plus de 10 ans d'expérience dans les cours particuliers. Je peux préparer votre enfant aux examens externes de la Communauté française. Je propose du matériel didactique et un suivi personnalisé adéquat à vos besoins. Contactez-moi ! Zone(s) géographique(s): Rhode-saint-Genèse, Braine-l'Alleud, Uccle, Waterloo, Ixelles.

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Envoyez un message à Corentin et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Corentin sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.

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  • Professeur depuis juin 2014
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Jaume
ANNEXES ESPAGNOLES POUR LES DÉBUTANTS ET / OU LES PERSONNES AVANCÉES
Apprenez l'espagnol de manière interactive et personnelle ! Vous souhaitez apprendre l'espagnol ou améliorer votre niveau actuel ? Dans mes cours je m'adapte pleinement à vos objectifs, votre niveau et votre rythme d'apprentissage. De langue maternelle espagnole et professeur expérimenté dans les écoles de langues, je dispense des cours authentiques et efficaces. Dans les leçons, nous discutons : Grammaire et vocabulaire : De manière structurée et compréhensible. Exercices pratiques : axés sur l'expression orale, l'écoute, l'écriture et la lecture. Attention personnelle : Chaque cours est adapté à vos besoins. Que vous soyez un étudiant ayant besoin d'une aide supplémentaire ou un adulte souhaitant parler couramment l'espagnol, je serai heureux de vous aider à atteindre vos objectifs. Envoyez-moi un message pour plus d'informations ou pour planifier un cours d'essai. ¡Hasta pronto !

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➤ Variant du niveau initiation à un niveau de perfectionnement, l’objectif principal est d’acquérir des bases solides en Français, à l’écrit comme à l’oral (prononciation, compréhension, construction du langage, communication, bases conversationnelles, conjugaison, grammaire & vocabulaire), mais également de transmettre les connaissances nécessaires pour appréhender les spécificités culturelles Suisse et Française. ➤ Dans un contexte défini d’études, de travail ou de loisir, il s’agit de définir un programme en fonction du niveau que vous souhaitez acquérir. ➤ La méthode se focalise sur vos objectifs et : • Propose un contenu de séances selon votre propre rythme, avec de l'oral (ludique) et de l'écrit • Améliore vos compétences pratiques • Mis dans des situations de la vie quotidienne, se focalisant sur l'interactivité, vous apprenez donc beaucoup plus rapidement avec des séances privées et développez l’écoute et le vocabulaire d’une manière efficace. • Il s'agit de cours personnalisés pour créer une formule adaptée à chaque personne, afin de répondre aux besoins individuels des personnes désireuses d’apprendre le français efficacement tout en répondant aux exigences de leur vie quotidienne. ➤ Selon les besoins définis, il est possible de proposer, de façon complémentaire, de l'interprétariat Français-Anglais, une aide à la préparation d'examens, une aide à la rédaction de documents (...). ➤ Statistiquement, la progression en français suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, à partir de 2 séances (*étude - sondage 2023).

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Les cours s'adressent aux élèves du secondaire, aux étudiants de lettres et aux adultes apprenant le français (FLE). À travers des cours adaptés à leurs besoins, les apprenants vont consolider leurs acquis en français, soit du strict point de vue de la langue, soit du point de vue de la littérature. En ce qui concerne la langue, nous pourrons travailler différents aspects : la grammaire, la conjugaison, les règles de syntaxe, l’expression écrite et orale. Les apprenants plus aguerris, en rhétorique et à l’université, pourront consolider leurs compétences d’expression écrite et d’analyse littéraire. Il s’agit de progresser de manière réaliste et au rythme de l’apprenant, et de développer des méthodes qui permettent une amélioration sur la durée.

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Enseignant FLE diplomé à l'Alliance française Bruxelles- Europe. J'ai donné cours au Laos (1 an dans une école locale) au Pérou (1 an dans un collège et au sein d'une alliance française), à Moscou (2 ans dans une école de langues privée), à Bruxelles (6 mois au sein d'une association qui délivre des cours aux primo- arrivants et à la F9 pour des cours particuliers et en groupe à l'ULB). Le type d'enseignement que je privilégie est basé sur la pédagogie active, une interaction constante de l'apprenant avec son professeur et son environnement , un échange culturel et une compréhension claire et précise des objectifs à atteindre. Pour appliquer cette pratique j'utilise énormément : les documents authentiques (émissions radio et télé, articles, reportages, chansons, témoignages,...), la mise en situation (théâtralisation des exercices), les jeux sont un élément fondateur de mon enseignement (approche ludique et récréative de la langue), les débats ( l'expérience et l'histoire personnelle étant la matière première pour les animer), la lecture ( livres et bd : la phonétique), les exercices grammaticaux en adéquation avec le thème ( didactique de FLE et la méthodologie grammaticale)

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[EN LIGNE] Cours de français et prononciation de zéro à avancé
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Adam
Concepts de base des algorithmes et structures de données en informatique
Cours en ligne : Concepts de Base des Algorithmes et Structures de Données Durée : - 60 minutes : format condensé pour introduire les concepts fondamentaux avec des exercices ciblés. - 90 minutes : format étendu pour explorer les notions en profondeur, résoudre des problèmes complexes, et inclure une session de questions-réponses interactive. --- Description générale Ce cours est conçu pour les étudiants et professionnels débutants en informatique, ainsi que pour ceux souhaitant solidifier leurs bases en algorithmes et structures de données. Il offre une introduction claire et pratique aux outils essentiels pour résoudre des problèmes efficacement, en apprenant à concevoir et analyser des algorithmes. Que vous prépariez un examen, un entretien technique ou que vous souhaitiez améliorer vos compétences en programmation, ce cours vous guidera dans la compréhension des concepts théoriques et leur application pratique. --- Objectifs pédagogiques À la fin du cours, les participants seront capables de : 1. Comprendre les concepts fondamentaux des algorithmes : tri, recherche, complexité temporelle. 2. Maîtriser les structures de données clés : tableaux, listes, piles, files, arbres, et graphes. 3. Résoudre des problèmes en choisissant les structures de données et algorithmes adaptés. 4. Analyser et optimiser la performance des algorithmes. --- Programme du cours 1. Introduction (5-10 min) - Présentation des objectifs et des notions abordées. - Importance des algorithmes et structures de données en informatique. 2. Les concepts fondamentaux (20-30 min) - Définitions et rôles des algorithmes et des structures de données. - Complexité temporelle et spatiale : notions de base (Big O). - Structures de données élémentaires : tableaux, listes, et dictionnaires. 3. Application pratique et exemples (30-40 min) - Mise en œuvre de tri simple (tri par insertion, tri à bulles). - Exemple de recherche (recherche linéaire, recherche binaire). - Manipulation de piles et files à travers des exercices pratiques. - Bonus pour le format 90 min : Exploration des arbres et graphes (exemple simple de parcours). 4. Q&R et conclusion (5-10 min) - Révision des concepts abordés. - Conseils pour continuer à pratiquer et progresser. - Suggestions de projets personnels pour appliquer les connaissances acquises. --- Méthodologie d’enseignement - Apprentissage interactif : une combinaison d’explications théoriques et de mises en pratique. - Exemples concrets : chaque concept est illustré par des cas pratiques et des exercices guidés. - Adaptation aux besoins : les cours sont ajustés au niveau et aux objectifs de chaque participant, avec un focus sur les aspects les plus pertinents. --- Public cible Ce cours s’adresse à : - Les étudiants en informatique souhaitant renforcer leur maîtrise des bases avant des examens ou projets. - Les débutants en programmation désirant comprendre les mécanismes essentiels derrière la résolution de problèmes. - Les professionnels préparant des entretiens techniques ou cherchant à améliorer leur compréhension des algorithmes. --- Avantages de ce cours en ligne - Accompagnement personnalisé par un formateur expérimenté. - Supports pédagogiques et exercices pratiques accessibles après la session. - Flexibilité des horaires pour s’adapter à votre emploi du temps. - Approche progressive pour faciliter l’apprentissage, même pour les débutants. Développez vos compétences en algorithmes et structures de données dès aujourd’hui pour résoudre efficacement les problèmes complexes de demain ! ---

Nicolas
Statistiques appliquées : probabilités et interprétation des données
Cours en ligne : Bases de Données et SQL – Statistiques Appliquées : Probabilités et Interprétation des Données Durée : - 60 minutes : Introduction rapide et ciblée sur les bases des statistiques et leur application via SQL. - 90 minutes : Approfondissement des concepts avec des exercices pratiques et des études de cas réels. --- Description générale Ce cours combine les concepts fondamentaux des statistiques appliquées et les outils pratiques de manipulation de données avec SQL. Il est conçu pour toute personne souhaitant interpréter des ensembles de données en utilisant des techniques de probabilités et d'analyse statistique. Grâce à une approche interactive et pratique, les participants apprendront à extraire, analyser, et interpréter des données pour prendre des décisions éclairées dans des contextes académiques ou professionnels. --- Objectifs pédagogiques À la fin de ce cours, les participants seront capables de : 1. Comprendre les bases des probabilités et des statistiques appliquées : moyennes, médianes, écarts-types, distributions. 2. Utiliser SQL pour explorer et analyser des ensembles de données statistiques. 3. Appliquer des fonctions SQL avancées pour calculer des métriques clés et interpréter les résultats. 4. Concevoir et exécuter des requêtes pour répondre à des questions spécifiques liées à la gestion de données. --- Programme du cours 1. Introduction (5-10 min) - Présentation des concepts clés en statistiques appliquées et leur importance dans l'analyse de données. - Vue d'ensemble des fonctionnalités SQL utiles pour les statistiques. 2. Bases des statistiques appliquées (20-30 min) - Concepts fondamentaux : moyenne, médiane, mode, variance, écart-type. - Introduction aux probabilités : définition et applications pratiques. 3. Utilisation de SQL pour l’analyse statistique (30-40 min) - Extraction et agrégation de données : GROUP BY, COUNT, SUM, AVG. - Calcul de métriques statistiques simples avec SQL. - Exploration des distributions et identification des tendances dans les données. 4. Approfondissement (format 90 min) - Analyse de corrélation et de relations entre variables à l'aide de jointures et de sous-requêtes. - Utilisation de fonctions avancées pour des calculs complexes. - Étude de cas pratique : résolution d’un problème réel à l’aide d’un ensemble de données simulé. 5. Q&R et conclusion (5-10 min) - Synthèse des notions abordées. - Conseils pour appliquer ces compétences dans des contextes réels. - Recommandations pour approfondir l’apprentissage des statistiques et de SQL. --- Méthodologie d’enseignement - Interactive et pratique : alternance entre concepts théoriques et exercices dirigés. - Personnalisée : le contenu est adapté au niveau et aux objectifs des participants. - Basée sur des exemples réels : les sessions intègrent des études de cas concrètes et des projets pratiques. --- Public cible Ce cours s’adresse à : - Les étudiants en statistiques, informatique, ou sciences des données cherchant à renforcer leurs compétences. - Les professionnels débutants ou intermédiaires souhaitant intégrer des techniques statistiques dans leur analyse de données. - Toute personne intéressée par l’interprétation des données et l’utilisation des probabilités dans la prise de décision. --- Avantages de ce cours en ligne - Accompagnement personnalisé par un expert en bases de données et statistiques. - Supports pédagogiques et accès aux ressources pour pratiquer entre les sessions. - Apprentissage pratique pour intégrer immédiatement les concepts à des projets réels. - Horaires flexibles adaptés à votre emploi du temps. Rejoignez ce cours pour apprendre à extraire des informations pertinentes des données et maîtriser les bases des statistiques appliquées avec SQL ! ---

Alain
Algorithmes Faciles : Conception et Analyse Simplifiées pour Débutants
Les algorithmes vous semblent difficiles ? Vous pensez qu'ils sont réservés aux spécialistes en informatique ? Détrompez-vous ! Ce cours vous prouve que concevoir et analyser des algorithmes peut être simple et accessible à tous. Que vous soyez étudiant en informatique, novice en programmation, ou simplement curieux de comprendre le fonctionnement des logiciels, ce cours vous accompagnera pas à pas pour saisir les bases des algorithmes sans vous perdre dans le jargon technique. Ce que vous allez apprendre : Comprendre les algorithmes : Qu'est-ce qu'un algorithme ? Pourquoi sont-ils cruciaux en informatique ? Conception d'algorithmes : Apprenez à décomposer des problèmes complexes en étapes simples et logiques. Structures de contrôle : Maîtrisez les instructions conditionnelles (if, else) et les boucles (for, while) pour créer des algorithmes dynamiques. Pseudocode et diagrammes de flux : Représentez vos idées clairement avant même de les coder. Analyse de complexité : Découvrez les concepts de complexité temporelle et spatiale (Big O) de manière intuitive. Algorithmes courants : Explorez des algorithmes de tri (Tri par insertion, Tri à bulles) et de recherche (Recherche linéaire, Recherche dichotomique). Résolution de problèmes : Mettez en pratique vos connaissances à travers des exercices inspirés de situations réelles. Pourquoi choisir ce cours ? Explications simples et claires : Chaque concept est présenté de manière intuitive, accompagné d'exemples concrets et d'analogies tirées de la vie quotidienne. Approche progressive : Vous progressez du plus simple au plus complexe, étape par étape, sans jamais vous sentir perdu. Exercices pratiques : Appliquez vos connaissances à travers des exercices ludiques et des projets concrets. Flexibilité et confort : Apprenez depuis chez vous, sans avoir besoin de caméra, grâce à un partage d’écran interactif pour une expérience fluide. Un atout professionnel : La maîtrise des algorithmes est une compétence très recherchée dans les domaines du développement logiciel, de la data science et de l'intelligence artificielle. À qui s'adresse ce cours ? Aux débutants complets qui souhaitent comprendre les algorithmes sans se perdre dans des explications trop techniques. Aux étudiants en informatique désireux de renforcer leurs bases en conception et analyse d'algorithmes. Aux développeurs novices qui veulent écrire un code plus optimisé et efficace. À toute personne curieuse d'explorer les fondements de la logique informatique. Prérequis : Aucun ! Ce cours est ouvert à tous, même si vous n'avez jamais programmé auparavant. Il vous suffit d’avoir : Un ordinateur pour suivre les exercices (aucune installation complexe n’est requise). La motivation d'apprendre et de pratiquer avec des exemples concrets. Rejoignez ce cours dès maintenant et découvrez à quel point les algorithmes peuvent être à la fois simples et amusants ! Ne laissez pas passer cette chance de comprendre enfin la logique qui se cache derrière les logiciels et applications que vous utilisez chaque jour. Prêt à relever le défi ? Inscrivez-vous aujourd'hui et commencez votre aventure avec les algorithmes !

Maria
Les cours de français langue étrangère pour tout le monde...
Bonjour, Vous avez envisagé de nouvelles résolutions en l'apprentissage de la langue français ? la langue de Molière et de Victor Hugo !! Allez-y !!! c'est le moment de faire un challenge pour s'exprimer avec une certaine fluidité en français !!! de se lancer dans des conversations en français, sans avoir peur de commettre des erreurs à l'oral et/ou à l'écrit ! Quel que soit votre niveau, mes cours sont destinés à vous. je donne les cours à la carte et selon les niveaux : alpha - débutant - élémentaire - intermédiaire - avancé Avec un peu d' exercices en oral et à l'écrit, vous allez sentir la différence. Ne réfléchissez plus, VITE !!!