Gabriela
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L'allemand pour tout le monde! SUMMA CUM LAUDE! PROFESSEUR POLYGLOT!

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Combien de personnes dans le monde parlent l'allemand comme langue maternelle?
Environ 130 millions de personnes parlent l'allemand comme langue maternelle ou comme deuxième langue. L'allemand est la langue maternelle la plus parlée dans l'Union européenne et la langue officielle dans sept pays. Il y a 7,5 millions de personnes dans 42 pays qui font partie d'une minorité germanophone.

Combien de personnes ont déjà appris l'allemand comme langue étrangère?
289 millions! C'est le nombre total de personnes dans le monde qui ont appris l'allemand à un moment donné, selon un calcul du germaniste Ulrich Ammon. Une autre question est de savoir dans quelle mesure ils l'ont fait. Actuellement, 15,4 millions de personnes dans le monde apprennent l'allemand comme langue étrangère, 90% sont des écoliers et les 10% restants sont des adultes.

Combien de mots y a-t-il dans la langue allemande?
Plus que vous ne le pensez. Les apprenants allemands apprennent bientôt que deux noms combinés forment un nouveau mot. Cela rend difficile de compter le nombre total. En 2013, les philologues berlinois ont estimé un total de 5,3 millions de mots allemands. En 2017, les éditeurs du Duden, l'ouvrage standard de l'orthographe allemande, ont calculé que l'allemand d'aujourd'hui compte près de 23 millions de mots (dans ses seules formes de base). Ce résultat est basé sur une gigantesque collection numérique de textes provenant d'un total de 40 000 livres de fiction et de non-fiction. Cependant, la dernière édition du Duden ne contient que 145 000 entrées. Et un locuteur normal n'utilise que 12 000 à 16 000 mots.

Quels mots sont les plus courants?
«Der, die, das»: les articles spécifiques, que tous les étudiants allemands connaissent si bien, prennent la première place. Ils sont suivis de "in" et "et".

Quel mot a le plus de lettres?
Dans le Duden c'est: "Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung" (trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention), avec 44 lettres.

Pourquoi la Journée internationale de la langue maternelle a-t-elle été créée?
L'ONU a déclaré le 21 février Journée internationale de la langue maternelle, car près de la moitié des 6000 langues existantes dans le monde sont en danger d'extinction. L'allemand n'en fait pas partie, c'est l'une des dix langues les plus parlées. Mais en Allemagne, il existe des langues régionales dominées par de moins en moins de personnes: le frison septentrional et le frison oriental sont des langues particulièrement menacées, selon l'Atlas de l'UNESCO des langues en danger dans le monde.

En classe, nous aborderons la grammaire aussi quotidiennement que boire de l'eau ou manger pendant la journée.
Mes documents de travail comprennent des cartes mémoire, des manuels, des pages Web, des podcasts, des films et séries allemands, de la musique et des livres littéraires.

Informations supplémentaires

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Il est essentiel d'avoir un appareil que ce soit une tablette, un ordinateur, un ordinateur portable ou un téléphone portable et une excellente connexion Internet si votre cours est en ligne.

Lieu

Chez le professeur: Calle Ignacio Ramírez, Colonia Americana, Zona Centro, Guadalajara, Jalisco, Mexico
Cours par webcam

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Info générales

Compétences :
Allemand:
Allemand pour adultes, Scolaire
Age :
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
Enseigné en :anglais, espagnol, allemand, russe, français

Présentation

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• 100% discipliné et engagé envers ses élèves.
• Désireux de travailler avec des étudiants engagés.
• J'enseigne non seulement la grammaire mais aussi la phonétique et les mouvements musculaires.
• La ponctualité et la communication sont mon drapeau.
• Ma principale préoccupation est d'expliquer clairement les sujets pendant la classe et d'acquérir des connaissances classe par classe.
• Focalisé, intellectuel, humain, intelligent, intelligent.

Education

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Marketing et affaires ITESO. Guadalajara, MX.
CSM Design de mode et Marketing de la mode. Londres, EN.
LCF Fashion Marketing et Fashion Business. Londres, EN.
ISTITUTO MARANGONI Design et Marketing de la Mode. Milan, IT / Paris, FR.
Carrière par intérim de Stella Adler. Los Angeles, Californie.
Conservatoire Tchaïkovski de Moscou, Moscou, RU.

Expérience / Qualifications

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CURRICULUM VITAE: GABRIELA
Nombre: Gabriela
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento: 12 mai de 1989

ESTUDIOS
• FORMACIÓN ACADÉMICA
08 / 2014- 12/2018. Licenciatura en Música con Orientación en Ejecutante (Instrumento: Piano y violín avec Petr Ziatkov integrante de la OFJ Violonchelista Co-principal) en el Conservatorio Tchaikovsky, Moscú, Rusia. Departamento de Música.

Carreras: Marketing de la mode (Inglaterra, Francia, Italia, Alemania).
• Actuación (Los Angeles, Stella Adler)
• Maestria en Didáctica y Literatura del Italiano. (Istituto Marangoni, Milan, Italie).
• Licenciatura en Lengua y cultura italiana.

EXPERIENCIA LABORAL:
• Traductora - Perito y conferencista en eventos internacionales de idiomas.
• CURSOS Y SEMINARIOS
05/2014 Curso magistral de Piano con los maestros Donev. Anani Georgiev en la Real Academia Internacional de Música en Viena.
04/2015 Curso de técnica et interprétación pianística impartido por la maestra Marinova. Gergana Todorova à San Petersburgo, Rusia.
02/2016 Curso de Perfeccionamiento pianístico con la maestra Mironova. Esmiralda.
CONCIERTOS ET RECITALES
2014-2017 Participe en Recitales de piano y música de cámara en München y Berlín en Alemania y en Milano, Italia.

EXPERIENCIA LABORAL Y PROFESIONAL
• 2014-2020 Directora y maestra en la Academia de arte y lenguas Zhakjarova.
Comencé sola en el año 2014 et al día de hoy he asistido a más de 4,000.00 alumnos internacionales. Cuento con mas de 30 colaboradores internacionales tanto de lenguas como de instrumentos musicales. Trabajamos para ser mejores y ofrecer el mejor de los servicios en todos los ámbitos.

IDIOMAS CERTIFICADOS:
• Anglais (IELTS & CELTA, certificat d'enseignement de l'anglais aux locuteurs d'autres langues).
• Alemán (GOETHE-ZERTIFIKAT C2).
• Francés (Diplôme d'Aptitude Pédagogique pour l'Enseignement du Français Langue Étrangère (DAPEFLE).
• Italiano (CEDILS, Certificazione in Didattica dell'Italiano a Stranieri - Certificación de enseñanza de la lengua italiana a extranjeros).
• Español (lengua nativa).
• Ruso (Segunda lengua nativa).

IDIOMAS NO CERTIFICADOS AÚN:

* Árabe
* Chino
* Japonés
* Portugués
* Turco

Commentaires (2)

Gabriella was very professional and knowledgeable. Kept me engaged and interested. I think I will be able to reach my language goals with her
Very professional. She is great in Spanish or English. My husband and daughter are both happy with their learnings and have continued lessons.
La langue espagnole est un outil puissant car elle est parlée dans le monde entier par des millions de personnes. J'enseigne depuis 10 ans en Amérique, en Europe, en Asie, en Russie et dans de nombreux autres pays. Je suis certifié par DELE et CELTA avec d'autres certificats. Soy nativa Mexicana nacida en Guadalajara, Jalisco, Mexique. Desde pequeña he tenido mucha curiosidad y facilité para las lenguas extranjeras, he tenido la opportunidad a lo largo de los últimos 15 años de mi vida de viajar, estudiar, vivir y trabajar en diferentes partes del mundo ... he tenido suerte! Lo primero que haremos incluso antes de comenzar el curso será determinar tu nivel de español actual, seas principiante, intermedio o avanzado. Nos conoceremos un poco, te haré preguntas como ¿A qué te dedicas? ¿Para qué o por qué estás interesado en aprender la lengua española? ¿Por qué te interesa el acento latino mexicano más que el acento español o sudamericano? ¿Cuál es tu objetivo con la lengua Española? entre otras preguntas para así decidir la mejor metodología, dentro de mí metodología, que se adapte a tus necesidades personales, una vez que estemos en este punto específico .... listo, podemos comenzar! Utilizo metodología en mis clases, es decir, libros, péché embargo no toda mi clase está basada en ellos ya que me parece un tanto tedioso basar mi clase en un libro, lo tomo únicamente como una guía. En clase veremos casos prácticos, reales y dependiendo de tu nivel hablaré durante la clase completeo español o quizá lo haga parcialmente, mi objetivo es que te sientas comod al 100% . Mi metodología es asimilativa, intuitiva, dinámica y revolucionaria! Dependiendo de tu asimilación veremos resultados en las primeras semanas! Te enseñaré a desenvolverte como mexicano e incluso al hablar la gente pensará que eres Mexican. Hablar una lengua diferente es convertte en otra persona dentro de tu mismo cuerpo, es toda una actuación! Agissons !
Mes cours ont lieu en ligne dans le monde entier. Je peux enseigner en anglais, espagnol, russe, italien, français, allemand ou portugais. Je suis diplômé du Conservatoire de Moscou en Russie où j'ai vécu, étudié la musique et les arts et travaillé comme professeur de ballet, professeur de langues et de musique. J'ai du matériel professionnel tel que des caméras dans différentes positions et degrés car il est essentiel que l'élève ait des optiques différentes à la fois du piano et de ma posture corporelle. Nous commençons par la théorie musicale et la pratique en même temps en choisissant les morceaux de préférence pour l'étudiant. Le véritable objectif de la classe va au-delà de la musique en soi ... mais plutôt une intégration spirituelle-intellectuelle qui aboutit au génie à travers la musique! La musique est le crochet pour toucher l'âme. L'enseignement du piano russe se concentre sur des pièces moins nombreuses et plus difficiles. La musique sera apprise de mémoire et une grande partie de l'apprentissage se fait par la démonstration de l'enseignant. - Solfège Tout d'abord, qu'est-ce que le solfège? Aussi connu sous le nom de «solfège», le solfège (parfois appelé chant à vue) est la capacité de lire et de chanter de la musique à vue. Vous avez peut-être déjà entendu cette phrase: «Do Re Mi Fa So La Ti Do». C'est une méthode utilisée pour aider les musiciens à chanter à vue. La méthode d'enseignement du piano russe est souvent complétée par l'utilisation du solfège, et il est courant que lorsque les professeurs russes l'utilisent, ils utilisent le do fixe, ce qui signifie que C est toujours faire, quelle que soit la clé. Avec la méthode d'enseignement du piano britannique, le solfège est moins couramment utilisé, et quand c'est le cas, le do mobile (le tonique est faire) est utilisé. Comme vous pouvez probablement le déchiffrer, cela rend la méthode russe d'utilisation du solfège beaucoup plus difficile. - Attitude Sans vouloir généraliser à travers la Russie, leur méthode d'apprentissage est connue pour sa rigueur, sa discipline et sa controverse. Beaucoup se demandent: la manière russe d'apprendre le piano est-elle plus exigeante? Souvent, les professeurs de piano russes avec qui je travaille plaisantent sur la dureté des professeurs dans leur jeunesse. La méthode tente d'atteindre l'excellence dans le jeu du piano, mais l'encouragement et la discipline sont utilisés à des degrés divers. Je mélange ma personnalité aventurière, fougueuse, sérieuse, exotique, disciplinée et sauvage et le résultat sont mes cours!
Une brève histoire de la langue espagnole: L'espagnol, comme le français, l'italien, le roumain et le portugais, est une langue romane et en tant que telle a évolué du latin vulgaire. Il est originaire de la péninsule ibérique, qui abrite aujourd'hui l'Espagne et le Portugal. La continuation castillane du latin vulgaire (de la région espagnole de Castille), mélangée à l'arabe après la conquête musulmane, a fini par former la langue espagnole standardisée du 11ème siècle. Dans quels pays l'espagnol est-il parlé? L'espagnol est la langue officielle des 21 pays suivants: Argentine, Bolivie, Chili, Colombie, Costa Rica, Cuba, République dominicaine, Équateur, El Salvador, Guinée équatoriale, Guatemala, Honduras, Mexique, Nicaragua, Panama, Paraguay, Pérou, Espagne , L'Uruguay et le Venezuela; outre Porto Rico. Bien que ce ne soit pas une langue officielle, l'espagnol est également parlé aux États-Unis, au Belize, à Andorre et à Gibraltar. Combien de personnes parlent espagnol? Environ 483 millions de personnes dont la langue maternelle est l'espagnol, ce qui en fait la deuxième langue la plus parlée au monde après le chinois. L'anglais succède à l'espagnol avec quelque 360 millions de locuteurs natifs. L'espagnol est également la troisième langue la plus étudiée au monde, après l'anglais et le français. En plus de ces 400 millions de locuteurs espagnols, 9 autres millions parlent l'espagnol comme deuxième langue. Combien de personnes parlent espagnol aux États-Unis? Aux États-Unis, plus de 41 millions de personnes parlent l'espagnol comme langue maternelle (environ 13% de la population) et ce nombre ne fait qu'augmenter. De plus, les États-Unis comptent près de 12 millions de locuteurs espagnols bilingues. Cela en fait le deuxième pays avec le plus de locuteurs espagnols au monde après le Mexique, et il existe des études qui assurent qu'il deviendra le pays avec le plus de locuteurs espagnols en 2060. Les Américains qui ne parlent pas encore espagnol essaient de l'apprendre. En fait, l'espagnol est la langue la plus apprise aux États-Unis, avec 50% des étudiants qui choisissent d'apprendre l'espagnol, contre 12% qui préfèrent le français. L'espagnol est aussi la troisième langue la plus étudiée au monde, après l'anglais et le français! En fonction de votre niveau d'espagnol, nous commencerons à aborder les problèmes de grammaire et le développement de la classe dépendra de vos doutes à cet égard. Évidemment, mon objectif principal est de parler espagnol tout au long de la classe.
Les cours ont lieu dans mon studio ou en ligne. J'ai des méthodes révolutionnaires, actuelles, dynamiques et efficaces ... mettons-nous au travail! la meilleure façon d'apprendre est de parler, de répéter, d'assimiler, d'imiter, c'est ainsi que nous avons appris notre langue maternelle. Nous allons nous rencontrer et parler de vos priorités et des raisons pour lesquelles vous avez choisi la langue russe, je vous apprendrai non seulement à parler mais à parler en tant que natif, je vous apprendrai à bouger les muscles impliqués dans la langue russe afin que vous ne ressemblez pas à un étranger parlant russe et passant pour de mauvaises expériences! Ce cours est 200% pratique et plein d'énergie! La Russie est un pays imprégné d'énergie, d'histoire, de culture et d'art parmi d'autres caractéristiques qui nous rendent même mystiques et un peu étranges. Au plaisir de vous rencontrer bientôt. До свидания и до скорой встречи!
Mes cours ont lieu en ligne dans le monde entier. Je peux enseigner en anglais, espagnol, russe, italien, français, allemand ou portugais. Je suis diplômé du Conservatoire de Moscou en Russie où j'ai vécu, étudié la musique et les arts et travaillé comme professeur de ballet, professeur de langues et de musique. J'ai du matériel professionnel tel que des caméras dans différentes positions et degrés car il est essentiel que l'élève ait des optiques différentes à la fois du piano et de ma posture corporelle. Nous commençons par la théorie musicale et la pratique en même temps en choisissant les morceaux de préférence pour l'étudiant. Le véritable objectif de la classe va au-delà de la musique en soi ... mais plutôt une intégration spirituelle-intellectuelle qui aboutit au génie à travers la musique! La musique est le crochet pour toucher l'âme. L'enseignement du piano russe se concentre sur des pièces moins nombreuses et plus difficiles. La musique sera apprise de mémoire et une grande partie de l'apprentissage se fait par la démonstration de l'enseignant. - Solfège Tout d'abord, qu'est-ce que le solfège? Aussi connu sous le nom de «solfège», le solfège (parfois appelé chant à vue) est la capacité de lire et de chanter de la musique à vue. Vous avez peut-être déjà entendu cette phrase: «Do Re Mi Fa So La Ti Do». C'est une méthode utilisée pour aider les musiciens à chanter à vue. La méthode d'enseignement du piano russe est souvent complétée par l'utilisation du solfège, et il est courant que lorsque les professeurs russes l'utilisent, ils utilisent le do fixe, ce qui signifie que C est toujours faire, quelle que soit la clé. Avec la méthode d'enseignement du piano britannique, le solfège est moins couramment utilisé, et quand c'est le cas, le do mobile (le tonique est faire) est utilisé. Comme vous pouvez probablement le déchiffrer, cela rend la méthode russe d'utilisation du solfège beaucoup plus difficile. - Attitude Sans vouloir généraliser à travers la Russie, leur méthode d'apprentissage est connue pour sa rigueur, sa discipline et sa controverse. Cela laisse beaucoup de doute: la manière russe d'apprendre le piano est-elle plus exigeante? Souvent, les professeurs de piano russes avec lesquels je travaille plaisantent sur la dureté des professeurs dans leur jeunesse. La méthode tente d'atteindre l'excellence dans le jeu du piano, mais l'encouragement et la discipline sont utilisés à des degrés divers.

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Marie
Apprendre l'allemand par SKYPE ( étudiants ou adultes)
Ayant étudié la littérature en Allemagne pendant deux ans, je propose un cours d'allemand pour tous les niveaux. Je peux accompagner un élève débutant dans son apprentissage de cette langue à la fois belle et complexe. Je suis aussi capable d'aider des élèves plus avancés dans la maîtrise de la langue et pour leur permettre de découvrir la culture germanique. Apprenant cette langue depuis onze ans, je suis capable de transmettre une méthode à la fois intéressante et rigoureuse. J'organise mes cours de manière ludique, travaillant la grammaire mais aussi des textes, des vidéos pour mieux connaître la culture germanophone. Je peux aussi aider pour la préparation des épreuves au baccalauréat d'allemand.

Elise
Cours particuliers d'allemand par universitaire diplômée
Universitaire diplômée en langue et littérature allemande (master ès Lettres en allemand avec spécialisation en langues et littérature médiévales) avec une solide expérience donne des cours particuliers d'allemand pour tous niveaux. Cours adaptés selon les besoins de l'élève. Ils visent à consolider les notions, combler des lacunes, préparer à des examens (maturité, certificats de fin d'école obligatoire, examens d'entrée aux gymnases, université, Goethe Zertifikat jusqu'à C1) et/ou s'initier à la langue. Pour les appuis scolaires: Il s'agit avant tout d'un travail sur le long terme. C'est pourquoi, tout exercice est expliqué de manière détaillée, ce qui peut rendre son exécution plus lente: la qualité est prioritaire à la quantité afin d'obtenir un résultat optimal à long terme. Les élèves apportent leur propre support de cours (cahiers, livres, CD audios, dictionnaires, évaluations....). Il est important de noter que ma seule présence et mes explications demeurent insuffisantes pour obtenir des résultats satisfaisants. C'est pourquoi, je prends le temps "d'apprendre à apprendre" de manière efficace. Pour les cours de conversation: Les sujets sont en fonction des centres d'intérêt et/ou des besoins spécifiques pour les préparations aux examens. J'accorde une importance particulière à la prononciation, à la fluidité et au vocabulaire. J'ai pour habitude corriger à la fin d'un exercice de conversation avec un feed-back détaillé, ceci afin d'éviter tout blocage et de travailler sur la fluidité. de Selon le niveau des élèves et/ou leurs attentes (préparations examens/évaluations/désir de perfectionnement par exemple), je travaille sur le choix des mots appropriés, la justesse grammaticale,la capacité à formuler des phrases plus ou moins complexes. Pour les préparations aux examens: Les cours proposent d'acquérir des outils solides pour apprendre à rédiger, à commenter des textes littéraires et une méthodologie pour travailler la compréhension orale. L'élève devra se munir sa propre brochure de préparations aux examens disponible dans toutes les librairies. Pour les examens types Gothe Institut, les livres d'examens des éditions Cornlesen sont particulièrement appropriés. L'autre alternative serait de télécharger ET IMPRIMER avant le début du cours un exemplaire d'examen du GOETHE INSTITUT disponible sur le site de l'institut même. Pour la compréhension orale: travail à partir des visionnements audio visuels téléchargés du site DEUTSCHE WELLE, qui proposent divers enregistrements adaptés à tous les niveaux, avec une approche très concrète. L'élève acquiert à long terme de l'aisance non seulement dans la compréhension orale, mais enrichit aussi son vocabulaire de base grâce à des exercices. Je travaille aussi sur les tests oraux du Goethe Institut pour familiariser avec l'oral. Pour le travail de l'expression écrite: Je commence par expliquer lors de la première leçon quelques outils méthodologiques pour acquérir les compétences rédactionnelles. L'élève a la possibilité de commencer à rédiger pendant le cours ou faire un exercice de rédaction en devoir et me le donner à corriger (envoi par email ou au début de la prochaine leçon). Les corrections sont expliquées en détail. De plus, au moment de la réservation, l'élève peut m'envoyer avant la leçon un exemplaire de rédaction afin que je puisse répondre encore plus rapidement ses besoins. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment pour les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun. De plus, chaque élève peut à tout moment me contacter en dehors des cours par mail en cas de besoin. N'hésitez pas à me contacter pour plus de renseignements.

Marco
Enseignant en langues (Fr-All.-Ang.-It.) certifié CELTA (Cambridge) avec plusieurs années d'expérience à l'étranger.
Bonjour, je suis enseignant de langues, et principalement d'anglais. Certifié CELTA (de Cambridge), j'ai 8 ans d'expérience dans l'enseignement à toutes les catégories d'âge et d'origine sociale. Que ce soit pour des répétitions ou cours ponctuels, ainsi que pour un suivi plus régulier, quel que soit le niveau, n'hésitez pas à me faire savoir vos besoins.

Marc
Cours de latin / grec ancien / allemand / français
Enseignant diplômé (DEEM, à savoir niveau secondaire II) en latin et en grec, je propose des cours de LATIN et de GREC (tous niveaux, du secondaire I à l'université), qu'il s'agisse de soutien scolaire, de rattraper des années pour intégrer une section avec latin/grec ou une formation demandant des connaissances de latin/grec ou simplement de se (re)plonger dans l'étude des langues anciennes. En outre, utilisant régulièrement l'ALLEMAND, que ce soit dans mon activité d'enseignant ou dans celle d'arbitre (aussi bien sur le terrain que dans le cadre de traductions que j'effectue pour swiss unihockey), je donne également volontiers des cours d'allemand, que ce soit comme soutien scolaire ou par exemple pour se préparer à un diplôme de langues (je suis d'ailleurs titulaire du Goethe-Zertifikat C1). Enfin, les langues anciennes représentant un atout indéniable pour l'étude des langues modernes, en particulier des langues romanes, je propose également un soutien en FRANÇAIS, notamment en orthographe et en grammaire, pour l'école bien entendu, mais aussi pour les personnes qui souhaiteraient simplement améliorer leur orthographe et/ou leur manière de s'exprimer par écrit.

Alexandra
Apprendre l'allemand en cours individuels ou collectifs
Formatrice indépendante de langue maternelle allemande donne des cours d'allemand individuels ou collectifs tous niveaux dans le secteur de Manosque et alentours. Je construis des cours sur mesure en fonction des besoins et des envies de mes élèves. Approche ludique, par thème d'intérêt ou plutôt scolaire, j'essaierai de vous donner l'envie et la confiance d'utiliser votre allemand. Débutant, intermédiaire ou confirmé, je prends en charge tous les niveaux. Les cours peuvent se dérouler à mon domicile ou au domicile de l'élève. J'ai acquis de l'expérience dans l'Education Nationale.

Andrés
Cours d'Allemand comme langue étrangère en ligne avec tout les matériaux inclus
Dans mes cours particuliers en ligne, vous trouverez un espace juste pour vous, où vous serez coaché dans un cadre germanophone. Chaque leçon dépend de vos besoins et objectifs, ce qui peut être d'améliorer une caractéristique linguistique spécifique comme la prononciation, la grammaire, l'orthographe ou le vocabulaire. Ou il peut être de travailler sur un objectif spécifique, par exemple un examen de langue officielle, trouver du travail dans les pays germanophones ou des problèmes bureaucratiques. Ou il peut simplement s'agir d'une conversation pour gagner en fluidité. En classe, je soulignerai également ce que vous pouvez faire pendant la semaine afin d'améliorer encore vos compétences en allemand et de vous rapprocher de vos objectifs et je vous remettrai le matériel d'étude dont vous avez besoin.

Lisa
Etudiante titulaire d'un master d'une université allemande donne cours d'allemand collège/lycée/adulte
Je m'appelle Lisa et je suis actuellement en Master à Sciences Po. J'ai validé un Master 1 et 2 franco-allemand de management, que j'ai effectué entre la France et l'Allemagne, ainsi qu'une licence d'allemand. Mon expérience d'assistante de langue en Allemagne m'a permis de développer des compétences pédagogiques et une expérience en tant que professeure. Niveaux : Je donne essentiellement des cours aux collégiens / lycéens mais je peux également donner des cours à des débutants et à des adultes. Ce que je peux proposer selon les besoins : -beaucoup d'expression orale -expression écrite -compréhension (orale/écrite) -grammaire (car il en faut!) -actualité / articles de journaux

Maty
Cours d'Anglais & Allemand- niv. A1-B1 : Rattrapage, Renforcement, Aide Devoirs, Préparation Examens -
Buts? Apprendre à Apprendre, Motivation, Concentration, Amour de la langue, Organisation, Esprit de synthèse, Capacité d'analyse, Culture Générale, Confiance en soi, Autonomie Contenu? Se présenter, Présenter quelqu'un, famille, métier, école, Raconter un évènement, S'orienter, maison, Demander son chemin, Parler de ses goûts, Faire ses courses, Aller au restaurant, pour ou contre, Donner avis, Exposer son opinion Objectifs? Remise à Niveau, Conjugaison, Temps des verbes, Prononciation, Syllabes, Alphabet, Orthographe, Ecriture, Vocabulaire, Lecture, Grammaire, Conversation avec supports variés perspectives? mieux communiquer, lire un livre, écrire une histoire, parler de soi Supports? Vidéos, écoute sonore, livres, brochures, fichiers, jeux interactifs si nécessaire Nombre de personnes? 1-7

Pamela
Converser en Suisse-allemand au travail - cours particuliers
Le suisse-allemand est la 1ère langue parlée au travail en Suisse. Parfaitement bilingue, j'ai travaillé durant plus de 15 ans en Suisse alémanique dans des fonctions managériales. Si vous êtes amenés à parler cette langue dans votre travail, nous pouvons nous exercer ensemble par session de - 30 min. (ou 60 min.) sur Skype, Telegram ou Signal - 60 min. au domicile de l'élève ou autre lieu de son choix * A vous de me faire part de vos sujets (vente, questions administratives, entretien d'embauche), à défaut j'apporterai des sujets adaptés à votre contexte professionnel.

Xeniya
Cours particuliers allemand, anglais, russe, italien
Bonjour, Je suis étudiante en Relations Internationales à Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Ma langue maternelle est le russe. J'ai aussi un haut niveau en allemand, italien, anglais et en français. Je parle aussi un peu le japonais et l’ukrainien. J'ai plusieurs années d'experience d'enseignement des langues étrangères et je serais contente de vous aider à vous ammeliorer. Je propose actuellement seulement des cours en ligne.

Mohamad
Apprendre l'arabe standard et familier, professeur libanais à Amsterdam
Envisagez-vous de visiter un pays arabophone? Ou avez-vous besoin d'apprendre l'arabe à des fins de recherche? Mon cours est destiné aux débutants (à partir de zéro) et aux personnes ayant des antécédents. Je voudrais vous donner suffisamment confiance en vous pour parler arabe dès le début. Je peux enseigner l’arabe standard ou l’arabe parlé (levantin) écrit et parlé.

Clarene
German and/or English tutor - University of Southampton graduate
Les cours s'adressent à toute personne voulant apprendre, améliorer ou perfectionner son anglais! J'ai passée 3 ans en Angleterre et j'ai complété un Bachelor en langues. Ma technique d'enseignement consiste à s'adapter à l'élève, selon son niveau et ses progrès.

Jérôme
Cours de Français "S'élever par soi-même » Professeur indépendant (Éducation nationale)
■ COURS PARTICULIERS Professeur de métier (Éducation Nationale) * Chargé de cours en Méthodologie * Master II Enseignant * Spécialiste du coaching d'élèves * Excellence académique * Adaptation et pédagogie * Développement des motivations * Effort personnel * Du Primaire aux Grandes écoles. «  Qu'est-ce qu'un cours particulier ? Un cours qui va au-delà d'une simple heure de soutien scolaire pour être un entraînement passionnant et passionné à la pleine maîtrise des connaissances. » Jérôme, professeur indépendant à Paris et RP * Coaching * ■ PROFESSEUR INDÉPENDANT Professeur en collège-lycée (Académie de Versailles, 5 ans, collège Maison Blanche, lycée Turgot, N-D de Sannois) Chargé de cours en Méthodologie (Ismac Paris, ISE) Professeur indépendant spécialisé (Cours Legendre, 7 ans) Diplômé (Bac S, Licence 3 et Master II des Métiers de l'Enseignement - Didactique du Français et des Mathématiques. Année doctorale) ■ EXCELLENCE ACADÉMIQUE Programmes officiels (savoirs scientifiques, actualités de la recherche...) Étude personnelle (conseils de lecture, ratio studiorum...) Culture classique (héritage gréco-romain, grands auteurs...) ■ MÉTHODOLOGIE DE L'APPRENTISSAGE Techniques pédagogiques (schémas explicatifs, analogies pédagogiques...) Travail sur les erreurs (identification des confusions, astuces ...) Méthodes de travail (préparation des dst, plan de révision ... ) ■ COACHING Développement des motivations (attrait de la culture, esprit de compétition...) Adaptation à l'élèves (profils psychologiques, équilibre familial...) Individualisation des apprentissages (choix et création d'exercice...) ■ EFFORT PERSONNEL Promotion des diplômes (méritocratie... ) Entraînement aux épreuves (annales, mise en situation...) Valeurs de travail et d'effort (autorité, modèles historiques...) * Enseignement * ■ ÉCOLE Lecture (correspondances des lettres et des sons... ) Écriture (formes graphiques, spatialisation...) Orthographe (confusion orthographique, liste de mots...) Suivi : Maths, Histoire-Géo ■ COLLÈGE - BREVET Compréhension de texte (cadre spatio-temporel, personnages...) Rédaction (correction syntaxique, choix du lexique...) Orthographe (conjugaisons verbales, accords du participe...) Grammaire (nature des mots, fonction dans la phrase...) Suivi : Maths, Histoire-Géo, Histoire des Arts, Anglais ■ LYCÉE - BACCALAURÉAT Commentaire (thèmes d'analyse, lecture méthodique...) Dissertation (thèse, antithèse, idée personnelle, problématique...) Corpus (comparaison thématique, histoire littéraire...) Rédaction (introduction, thème, progression, lexique...) Grammaire (analyse de subordonnée... ) Oraux (présentation de texte, technique de communication...) Suivi : Maths, Histoire-Géo, SES, Philosophie ■ CONCOURS - SUPÉRIEUR Étude de dossier (lecture rapide, classification des connaissances...) Note de synthèse (problématique, plan d'exposition...) Contraction de texte (plan de l'article, limitation d'écriture...) Culture générale (notes de lecture, schémas, repères...) Dissertation (représentation du sujet, problème posé, solution... ) Oraux (réécriture du cv, présentation, communication avec le jury...) ■ SECTORISATION ET HORAIRES Paris et Départements de la petite couronne Île-de-France pour les cours en matinée De 08H00 à 22H00 du lundi au dimanche ■ LIEUX DES COURS Au domicile de l'élève Dans un espace de travail (salle, entreprise, administration etc.) Chez le professeur (métro Pont de Levallois - Bécon, ligne 3) ■ RECOMMANDATIONS Suivis habituels sur plusieurs années N'hésitez pas à me contacter pour plus de renseignements.

Océane
cours particuliers d'allemand et d'anglais jusqu'au niveau B1. Cours de de soutien et aide aux devoirs jusqu’en début d’école obligatoire.
Les cours de langues ont pour but d'aider certains élèves qui ont des difficultés en allemand et en anglais en leur donnant l’occasion de poser des questions sur ce qu'ils n'ont pas compris en classe afin de recevoir une aide supplémentaire et personnalisée. Je peux adapter mes cours selon les besoins de l'élève et donner certains exercices ludiques si ils sont motivés à travailler en dehors des cours. L’aide au devoirs permet aux enfants de mieux comprendre ce qu’ils n’ont pas compris en classes pour continuer d’apprendre sur de bases solides. Je peux aussi préparer des exercices en fonctions de leurs besoins.

Islame
Apprendre la langue Arabe chez vous "Enfants et Adulte"
Etudiante a l'Unamur, je donne des cours Arabe: ma langue maternelle, pour des personnes intéressé a apprendre cette langue "Adulte et enfant". Mon but est d'aider les gens pour améliorer leurs langue, ma méthodologie est simple mais donne des résultats tant que j'ai déjà donner des cours, a chaque début de séance je reprend avec mon élève ce qu'on a vu la séance dernière et je lui demande d'essayer a formuler des phrases puis on continue notre cours avec des exercices