¿Qu'est-ce que je peux et qu'est-ce que je pourrais faire avec la langue française?

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Àpd 48 € /h

Disponible pour structurer le course de langue française selon les exigences des étudiants et selon leur conaissence de la langue. La connaissence du monde arabe, du commerce, de la grammaire, de la literature sont des arguments que on pourrait discuter dans la classe. La motivation, les mots, la postulation au travail et la motivation du voyage, l'apprendissage est important. Surtout est vraiment important pour chaque étudiant comprendre, éxerciter l'écoute, apprendre à être autonome avec la langue pour réussir à atteindre ses objectives sans chercher de traduire littéralement.

Lieu

En ligne depuis l'Italie

Présentation

Date 2015
Emploi ou poste occupé Promoteur pour la visite à pied d'une agence de voyages
Promotion auprès des touristes de visites guidées pour visite en anglais, français, visite de la chapelle Sixtine italienne et
musées et autres circuits disponibles auprès de l'agence de voyages.
Nom et adresse de l'employeur Romaround Travel Agency, via Gracchi / via Santamaura Roma
heures d'ouverture

Date 23/12/2014
Travail ou poste occupé Médiateur culturel au centre (Balafon) d'accueil auprès des réfugiés africains
Nom et adresse de l'employeur ABC Cooperativa Sociale via Mozart 43, Rome
2015
Emploi ou poste occupé Promoteur pour la visite à pied d'une agence de voyages
Promotion auprès des touristes de visites guidées pour visite en anglais, français, visite de la chapelle Sixtine italienne et
musées et autres circuits disponibles auprès de l'agence de voyages.
Nom et adresse de l'employeur Romaround Travel Agency, via Gracchi / via Santamaura Roma
heures d'ouverture

Date 23/12/2014
Travail ou poste occupé Médiateur culturel au centre (Balafon) d'accueil auprès des réfugiés africains
Nom et adresse de l'employeur ABC Cooperativa Sociale via Mozart 43, Rome
dis lavoro

Date 13/01 / 2014-07 / 01/2014
Fonction ou poste occupé Responsable des médias sociaux, expert en référencement et rédacteur de contenu Web

Principales activités et responsabilités
Changement de nom de la page de l'entreprise italienne sur Facebook dans Ghedini Macchine Movimento Terra,
activation de deux campagnes marketing sur la page Facebook italienne pour l'amélioration de la page
et interaction entre les utilisateurs, suivi quotidien des données de campagne, mise à jour quotidienne du contenu sur le
page facebook et utilisation du chat à des fins commerciales et passage de contacts à l'étranger et italien
vous sortez. Ouverture d'une page commerciale allemande et lancement de deux campagnes marketing sur le Web (une fois
l'amélioration des likes et l'autre pour l'amélioration des conversions sur le site Web où je
activé le formulaire et le formulaire graphique pour l'envoi des formulaires). Choisir des images pour en activer deux
campagnes de bannières sur des sites importants de l'industrie. Mise à jour quotidienne du contenu du site Web, application technique
pour favoriser l'indexation et l'optimisation du site Web de l'entreprise (y compris les liens dofollow), l'activation
d'options de recherche SEO avec htaccess, création de nouvelles parties du site, liens vers tous les articles sur
société, suppression du site statique de la société et de tous les sites non officiels, lien vers des liens vers toutes les foires officielles,
réalisation et activation du formulaire de demande de devis dans les différentes langues. Rédaction de
un article et un communiqué de presse publiés dans le journal Notizie Click et rédaction de l'interview avec
le chef d'entreprise a publié sur un blog d'un site industriel.

Nom et adresse de l'employeur Azienda Ghedini Ing. Fabio, via Canne 47, 44048 Santa Maria Codifiume Ferrara
(collaborazione in partita iva)

Date 12/12 / 2013- 18/012/2013
Fonction ou poste occupé Enseignant d'interculture comme matière transversale obligatoire dans les cours de: OSS, opérateur du
restauration, secrétariat administratif (étudiants en droit 68)
Activités principales et
responsabilités Enseignement théorique et pratique des principaux thèmes: analyse et explication des 5 premiers
articles de la Déclaration universelle de l'unesco sur la diversité culturelle, phases de l'adaptation
(inculturation, acculturation, choc culturel) la différence entre stéréotype et préjugé et
leurs conséquences (discrimination, homophobie, brimades, brimades homophobes, racisme et
xénophobie),
choc culturel, acculturation, inculturation, différence entre société interculturelle et multiculturelle,
distance sociale, langage corporel, langage environnemental et langage objet, explications et exemples
des principaux problèmes entre Italiens et étrangers.
Exercices pratiques de groupe: colonie martienne, plat de lentilles
Nom et adresse de l'employeur Contratto di collaborazione occasionale
Centro di Formazione Professionale Fondazione San Giuseppe Panier
Via Provinciale 73, 44030 Panier (FE)

04/04/2013 - 18/09/2013
Gestion et mise à jour des pages Facebook Restaurants Ferrare, Restaurants Ancône, Fan de la ville
Mise à jour, publication, diffusion et suivi des données. Activité sociale au nom de Cityfan

Cityfan via V. Monti 43a, 10126 Turin, siège de l'Opération et Via Commercial
Moulins à eau 16, 57121 Livourne

04/04/2013 - 18/09/2013
Collaboration occasionnelle en tant que rédacteur web du journal en ligne Urban Post
http://urbanpost.it/, GoogleAdsense, conseils de site Web
Profit http://www.consigli-utili.it/ et 6 http://www.6fashion.it/ fashion.it
Utilisez la plateforme wordpress et le langage SEO pour écrire et
publication d'articles dans Urban Post liés à l'actualité, au cinéma,
style de vie; économie, travail; 6fado lié à la présentation du produit
sites, entreprises ou collections de mode; dans le restaurant Conseils utiles
nuitées ou voyages.
Urban Post Editorial Piazza Napoli 24, 20146 Milan

07/07/2011 - 12/07/2011
Service volontaire européen dans l'Union romani de Séville
Enseigner la langue anglaise, Soutenir les enfants lors des cours en classe dans un quartier sensible; l'enseignement de la langue espagnole pour l'intégration des enfants tsiganes à l'école;
accompagnement médical et bureaucratique des gitans; organisation de conférences,
ateliers avec des mères gitanes

02/02/2011 - 30/05/2011
Administrateur Web et responsable de la zone de communication de l'ONG Proclade Bática
Administration et maintenance du contenu du site;
création de nouvelles parties sur le site Internet de l'association;
traitement graphique de la newsletter
Proclade Betica Claretian Promotion for Development ONG
Calle San Antonio Maria Claret, 41012 Séville (Espagne)

13/09/2010 - 13/12/2010
Pratique au Comité espagnol du HCR, Délégation d'Andalousie
Organisation et réalisation d'une série de films à Villamartin et Valverde del Camino, projet de sensibilisation "Une semaine pour la population réfugiée"; Dynamisation d'une exposition à Bormujos; élaboration d'un plan de formation pour les projets de sensibilisation en juin et organisation d'activités pour les projets en cours. Participation au Congrès de l'UNICEF.
Comité espagnol du HCR, délégation d'Andalousie
Cuesta del Rosario 8, portal 2, 3E 41004 Séville, Espagne
HCR Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés
22/09/2010 - 28/10/2010
Recrutement de membres pour Médecins sans frontières
Collecte de fonds pour la campagne sur les maladies négligées.
MSF - Consolidar, secteur marketing et publicité
22/05/2010 - 22/08/2010
Projet Leonardo au centre d'accueil des réfugiés
Activité d'animation socioculturelle et ginkana (organisation d'une journée à la piscine avec des résidents, jeux pendant la gymkhana organisée par la semaine internationale des réfugiés); Accompagnement médical des nouveaux résidents ne parlant pas espagnol pour demander la carte de santé, documents pour les patients atteints d'hépatite, tuberculose, tests sanguins et urinaires, traduction en anglais et français lors du rendez-vous médical, demande de devis auprès des cliniques et de Cruz Rouge pour le remplacement des résidents ayant des problèmes dentaires. Travail social (demande d'inscription des nouveaux résidents, explication du dossier des droits et devoirs en anglais, français et arabe, inscription des enfants dans les centres sportifs d'été et accompagnement du père pour déclarer la paternité; Série de films sur la tolérance et le respect; organisation d'une exposition «Un jour nous avons dû fuir» avec le HCR à Séville pour la Semaine des réfugiés dans un centre civique, guide pour la même exposition, débat sur la question de l'importance de l'espagnol pour se faire une vie en Espagne.
Tuteur Docteur Sebastián Madrid Centre d'accueil des réfugiés Sanchez, Plaza de la Reception 1, Sevilla Este (Séville) et Université Ca 'Foscari de Venise
Centre d'accueil des réfugiés
22/09/2009 - 20/05/2010
Médiateur interculturel pour un cours de récupération de la langue italienne pour les étudiants étrangers (première et deuxième génération d'origine chinoise, roumaine, marocaine, berbère, japonaise) et Italiens ayant des problèmes linguistiques, dyslexie et ayant des difficultés d'intégration dans une école primaire de San Giorgio di Piano (Bologne) 63
Jeux, vocabulaire et grammaire pour les enfants de 6 à 10 ans (alphabet, onomatopée, exercices et jeux, compréhension de texte, composition de phrases et exercices de dyslexie)
Produits finaux du cours: réalisé avec des enfants de 7 à 8 ans: Les cris des animaux du monde (histoires, chansons et images sur les pays d'origine des enfants); fait avec des enfants de 10 à 11 ans: Contes du monde (avec des histoires et des exercices de compréhension sur les pays d'origine des enfants)
Cours d'éducation spéciale pour alphabétiser une fillette marocaine de 7 ans ayant des problèmes de compréhension (parents analphabètes) et des problèmes de dyslexie.

Giuseppina Sperlato, coordinatrice de projet, Cooperativa Societá Dolce
via Cristina da Pizzano 5, 40133 Bologne, Italie
Coopérative, secteur scolaire et immigration

01/09/2009 - 20/05/2010
Interprète roumain et moldave pour la Cour de Bologne
Traduction en classe pendant les processus d'urgence (processo per direttissima)

Cour de Bologne, via Giuseppe Garibaldi 6, 40100
Traduction et interprétation
01/01/2010 - 30/05/2010
CHEERER SOCIO-CULTUREL POUR L'UNICEF
Tuteur pratique pour les élèves d'une école (15-17 ans) et animateur socioculturel pour les ateliers de développement et d'éducation aux droits dans les écoles primaires
(IMPORTANCE DE L'ATELIER ASSANE D'ALLER À L'ÉCOLE ET DROIT D'ÉTUDIER;
Ateliers mineurs non accompagnés du Congo; Atelier sur le droit de participation
DANS LES IMAGES ET LES MOTS DES ENFANTS - POUR LES ENFANTS DE 6 À 11 ANS;
ATELIER SUR LES DROITS DES ENFANTS, JEUX VIDÉOS ET ARTICLES DU
CONVENTION SUR LA DÉCLARATION DES DROITS UNIVERSELS DE L'ENFANT), JEUX
DE LA CAMPAGNE «NESSUNO ESCLUSO - AUCUN EXCLU» DANS LES ÉCOLES À DIFFICULTÉ D'INTÉGRATION SOCIO-CULTURELLE ET POUR PRÉVENIR LA VIOLENCE DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES.

Leopolda Boschetti, Présidente du Comité provincial de l'UNICEF de Bologne, via Rialto 27/2 40100 Bologne, France
Comité provincial de l'UNICEF de Bologne
14/04/09 - 16/12/09

MÉDIATEUR INTERCULTUREL ASOCIACIÓN RIAH (RESEAU ACCUEIL INSERTION DE L'HËRAULT)
Activité de médiation, organisation et participation à des ateliers sociaux et pédagogiques au protocole d'accueil sans conditions, participation à des réunions d'équipe, entretiens avec des éducateurs et ceux qui travaillent en contact direct avec des mineurs suivis par l'association. (moins de 14-17 ans)
DANIEL MARTIN, ÉDUCATEUR SPÉCIALISTE, PROJET CAPO
RIAH, 27 rue de Paul Brousse, Montpellier, France
ASSOCIATION QUI PREND SOIN DE LA RÉCEPTION, L'ACCOMPAGNEMENT ÉDUCATIF DES MINEURS ÉTRANGERS NON ACCOMPAGNÉS
01/08 / 08-15 / 08/2008
ÉDUCATEUR-MONITEUR EN VOYAGE ÉTUDIANT EN IRLANDE AVEC DES ENFANTS DE 8 À 11 ANS
Accompagner et surveiller pendant le, animateur social dans les activités ludiques et sportives gratuites de l'étude, les activités récréatives, les jeux et l'accompagnement lors des visites guidées dans les autres villes des environs.

01/06/2007 - 22/06/2007
Moniteur de terrain d'été, responsable adulte responsable du groupe
PROGRAMMATION DES ACTIVITÉS RÉCRÉATIVES AVEC LES AUTRES MONITEURS, RESPONSABLES DU GROUPE DE 6 ENFANTS DE 14 ET 15 ANS COMME MONITEUR DES ACTIVITÉS RÉCRÉATIVES, JEUX, PARTICIPATION ACTIVE, PROJECTION ET PROGRAMMATION DU TERRAIN.
LE TERRAIN D'ÉTÉ DURE 21 JOURS ET EST FORMÉ PAR DES DÉLÉGATIONS DE 6 OU 9 NATIONS DIFFÉRENTES, chacune formée par 4 ou 6 participants.
J'AI ÉTÉ RESPONSABLE DE LA DÉLÉGATION FRANÇAISE.
CISV, PIAZZA LIBERAZIONE 13, 41122, BOLOGNE (ITALIE

01/01/09 - 30/03/2010

Pratique au Centre régional contre la discrimination de la région Émilie-Romagne

Organisation, gestion et rédaction de projets régionaux et d'activités liées à la Semaine contre la violence du 12 au 18 octobre organisée en collaboration avec le ministère italien de l'Égalité (bibliothèque vivante, activités avec certaines écoles sur la prévention de la violence dans le école, racisme, harcèlement), Le cirque social était une campagne de l'Union européenne visant à promouvoir la prise de conscience des opportunités des jeunes en Europe et des droits sociaux des citoyens: participation à la technologie de l'espace ouvert et cours pour les travailleurs des points régionaux de lutte contre la discrimination pour reconnaître la discrimination et savoir comment aider la victime
REGION EMILIA ROMAGNA, VIA ALDO MORO 21, 40100 BOLOGNE

01/09/2005 - 31/08/2006
Volontaire de la fonction publique nationale pour le projet Stradasicura: déclaration des accidents
Organisation de campagnes éducatives et d'activités de sensibilisation et de prévention, responsable des contacts avec les responsables des instituts publics et privés, les citoyens et les nationaux qui travaillent dans l'éducation, la communication, la sensibilisation et la prévention de l'analyse de rue des produits médiatiques Entretiens et rédaction de rapports, interviews, participation à des congrès et présentation du projet à la formation universitaire, projets graphiques, relations publiques, analyse audio-vidéo sur le thème de la sensibilisation, prévention des accidents de la route, analyse du langage des périodiques, organisateur d'événements.
CONSEIL DE LA VILLE DE FERRARA, BUREAU DE PRESSE, PIAZZA DEL MUNICIPIO 2, 44100 FERRARA

Education

01/03/2010 - 30/03/2010
SECTION DE FORMATION DES OPÉRATEURS DU RÉSEAU RÉGIONAL DE LA RÉGION EMILIA ROMAGNA CENTRO CONTRE LES DISCRIMINATIONS.
CONSTRUCTION SOCIALE DE LA DISCRIMINATION ET DYNAMIQUE DE LA DISCRIMINATION, DIFFÉRENCE ENTRE LA DISCRIMINATION ET LA NON-DISCRIMINATION (Y COMPRIS LES CAS DE RUDESSE ET DE VIOLENCE) ET QUE FAIRE DANS LES DEUX CAS; LA LÉGISLATION ITALIENNE CONTRE LES DISCRIMINATIONS, LES INSTRUMENTS OPÉRATIONNELS DES NŒUDS ET ANTENNES DU RÉSEAU RÉGIONAL EN MATIÈRE D'ÉCOUTE ET DE SOUTIEN, LES INSTRUMENTS OPÉRATIONNELS D'ARRÊT / NOEUDS, LES TECHNIQUES D'ÉCOUTE ACTIVE, LES PROCÉDURES POUR LES CAS, LA GESTION DES CONCLUSIONS ET LES PROCÉDURES D'ENREGISTREMENT DU CAS EMILIA ROMAGNA, LES POLITIQUES DE SERVICE POUR L'ACCUEIL ET L'INTÉGRATION SOCIALE,
CENTRE RÉGIONAL CONTRE LES DISCRIMINATIONS CENTRE DÉPENDANT DE L'OFFICE NATIONAL CONTRE LES DISCRIMINATIONS DU MINISTÈRE ITALIEN DE L'ÉGALITÉ. RÉGION ÉMILIE ROMAGNA VIALE ALDO MORO 21, BOLOGNE
01/10/2008 - 28/02/2010
DEGRÉ DE MASTER EN MÉDIATION INTERMÉDITERRANÉENNE, ORGANISÉ PAR L'UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA, UNIVERSIDAD CA 'FOSCARI DE VENECIA, UNIVERSIDAD PAUL VALERY DE MONTPELLIER
PROJETS EUROPÉENS AVEC FORMULAIRE CE POUR LES PROJETS DE RECHERCHE ET LA COOPÉRATION INTERNATIONALE À L'UNIVERSITAT AUTONOMA DE BARCELONA, TEST ARABE ET CONTENU SUR L'ISLAM, ORGANISATION DU CONGRÈS D'ALGÉRIE, PRÉSENTATION DE LA RECHERCHE SUR LES RÉSULTATS DU MAGHREBAL, RELATION, TROUVER MAGHREB SUR LA MÉDITERRANÉE COMME ESPACE DE MOBILITÉ SOCIALE.
MÉMOIRE (THÈSE) APRÈS LA SECTION FRANÇAISE PROTETION ET ACCOMPAGNEMENT DE MINEURS ÉTRANGERS ISOLÉS: DU PREMIERE ACCUEIL Á L 'AUTONOMIE (PROTECTION ET ACCOMPAGNEMENT DES MINEURS ÉTRANGERS NON ACCOMPAGNÉS, DU PREMIER ACCUEIL À L'AUTONOMIE)
PROJETS DE COOPÉRATION INTERNATIONALE POUR LE DÉVELOPPEMENT, BARCELONE SECTION: "CRIMINALISATION DE L'IMAGE DES MIGRANTS IRRÉGULIERS DE BARCELONE", FONDATION D'UNE ASSOCIATION POUR LA RÉUNION DES PARENTS ET ENFANTS DE FAMILLES ÉTRANGÈRES ET MÈRES ÉTRANGÈRES DE LEUR MÈRES INTÉGRÉES.
Mémoire de fin d'études: Discrimination contre la loi: le cas des pays européens
DEGRÉ DE BACHELOR FRANÇAIS: MIGRATION, HÉBERGEMENT ET INTÉGRATION
DEGRÉ ITALIEN: MÉDIATION INTERMÉDITERRANÉENNE: MÉDIATION, INTÉGRATION

Maître de niveau I

B, A / B, B, THÈSE FINALE A, VOTE FINAL B
06/07/2009 - 11/07/2009
Certificat de réussite des étudiants pour avoir suivi avec succès le cours de migration de 38 heures: analyse, pratiques et politiques

Certificat de réussite des étudiants pour avoir suivi avec succès le cours de 38 heures sur la migration: analyse, pratiques et politiques organisé dans le cadre de la deuxième université d'été sur le développement et organisé par le groupe de travail ACP du groupe Coimbra (Afrique, Caraïbes, Pacifique)

Groupe Coimbra et Université de Barcelone

03/12/2008

Licence en communication publique et sociale, thèse Le conflit israélo-palestinien dans les médias

Entretiens en Jordanie et Palestine avec les responsables des agences de communication, radio, télévision en Palestine: IPYL, TAM, MA'AN News Network, Alternative Information Center, Palestine News Network et les partenaires du projet Med Hebron, analyse de la presse sur Ligne Europe et Moyen-Orient

Université de Ferrare, Faculté des lettres et de philosophie

101/110
2007-2008
CERTIFICAT ARABE POUR LES PARLEURS D'AUTRES LANGUES
COURS DE 8 SEMAINES ET 16 PRIÈRES D'ARABE AU CENTRE DE LANGUES AU SEIN DE L'UNIVERSITÉ DE JORDANIE
CENTRE DE LANGUES, UNIVERSITÉ DE JORDANIE, AMMAN
B1
03/02/2006
Premier corso d'assistance de 12 heures
Connaissance de base des premières interventions d'urgence (reconnaissance d'un sujet conscient ou inconscient, connaissance de la respiration et des causes de l'absence de souffle, technique de massage heimlich et cardiaque et bouche-à-bouche
Croix-Rouge italienne, Ferrare, Italie

ITALIEN

COMPRENDRE PARLER ÉCRIT
COMPRÉHENSION AUDITOIRE LECTURE INTERACTION ORALE CAPACITÉ ORALE
C1 C1 C1 C1 C1
B2 B2 B2 B2 B2
B2 B2 B2 B2 B2
B1 B1 B1 B1 B1
(*) NIVEAU DU CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE (MECR)

CONNAISSANCE DES PROGRAMMES WORD, EXCEL, OUTLOOK EXPRESS (EMAIL), DATATONIC, OPEN OFFICE,
B ITALIEN

Expérience / Qualifications

Qualifications de langues étrangères entre les cours, le DELE, le DELF et les cours de langues.
Dans les langues étrangères, j'ai l'arabe, le français, l'espagnol, l'anglais et le roumain!

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

espagnol

français

roumain

anglais

italien

arabe

Compétences

Français

Fle

Français pour adultes

Scolaire

Vocabulaire

Aide aux compétences d'apprentissage et d'etude

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Enseignement du français pour le DELF, le DALF, le soutien scolaire ou universitaire

69 € /h

Disponible pour l'enseignement de la langue française, la grammaire, la conversation, l'aide à la rédaction de textes. Je suis également prêt à soutenir l'école mais je travaille en ligne, je reçois des virements bancaires et j'ai le numéro fiscal italien, je peux facturer. Disponible pour la lecture de poèmes, textes également écrits sur le thème des migrants, des réfugiés et du français,

Cécile

4.96

(25)

Professeur de français pour les étrangers et native française, diplômée d'un Master en F.L.E. avec 21 ans d'expériences en école privées (Montpellier, Lyon, Minneapolis, Salvador da Bahia, Lisbonne, Berlin, Barcelone, Bruxelles). Je donne des cours particuliers en : grammaire, syntaxe, vocabulaire, oral-écrit, phonétique, conversation, actualités, préparation DELF et DALF...etc... Je peux apporter aussi des connaissances en littérature francophone, théâtre et autres arts. Parlant aussi l'anglais, l'espagnol, le portugais il m'est possible de mieux appréhender les difficultés des élèves.

Mes cours se basent sur une écoute des besoins des apprenants, d'approches didactiques, d'un dynamisme et d'une immersion dans la langue française ! Il est bien sûr demandé une part de travail personnel de la part des apprenants.
Faites le pas et apprenez ou améliorez votre français dans l'enthousiasme avec moi !

Benoit

4.96

(25)

Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.

Phillip

4.96

(25)

Au cours des deux dernières décennies, j'ai eu le privilège de donner des cours particuliers en français et en anglais. Mes étudiants sont variés en termes d'âge, d'origine et d'origine, allant des enfants, des adolescents, des adultes, des professionnels et même des seniors âgés de 85 ans et plus.

Vous vous demandez peut-être pourquoi j'enseigne les deux langues. Eh bien, je suis bilingue, d'origine américaine et suisse/française, et je réside actuellement en Irlande. Ce mélange unique d'expériences me dote d'une approche pédagogique forte et pertinente. Je possède une compréhension intime des deux cultures, ce qui me permet d'adapter mes cours aux besoins spécifiques de mes élèves.

Mon parcours d’enseignant a commencé lors de mes études en travail social en Suisse romande. J'ai commencé à proposer des cours particuliers de français et d'anglais pour compléter mes revenus, et j'ai rapidement découvert ma passion. Même après avoir obtenu mon diplôme et entrepris une carrière à temps plein, je ne pouvais pas supporter d'abandonner cette activité enrichissante. J'ai apprécié l'opportunité d'entrer en contact avec des personnes diverses et de les aider à atteindre leurs objectifs linguistiques.

Dans ma méthodologie d'enseignement, l'interactivité occupe une place centrale. J'utilise une variété d'outils d'apprentissage attrayants, notamment des photos, des articles de journaux, de la musique, des vidéos, etc. Mon approche est très adaptable, en mettant l'accent sur la réponse aux priorités uniques de chaque élève. Certains cherchent à affiner leur prononciation, leur grammaire et leur vocabulaire, tandis que d'autres ont besoin d'aide pour des présentations ou des discours à l'école ou au travail. Certains aspirent simplement à acquérir une nouvelle langue pour enrichir leur culture générale. Je me spécialise également dans l'enseignement aux jeunes enfants, ce qui témoigne de ma formation et de mon expérience.

Ce que vous gagnerez de mes cours va au-delà d’une prononciation impeccable et d’un vocabulaire et d’une grammaire améliorés. Vous acquerrez également une compréhension approfondie de la culture associée à chaque langue. Lorsque l'on parle une langue, il est essentiel d'apprécier le mode de vie, les traditions et le patrimoine des nations où elle prospère. Le français et l’anglais sont parlés comme langues principales dans de nombreux pays du monde, chacun avec son propre accent et ses propres nuances culturelles. Le processus d'apprentissage est illimité !

En plus de mes cours de langue, je suis généalogiste et j'anime des séminaires spirituels (non religieux) dans le magnifique ouest de l'Irlande. Ma passion pour la cuisine végétarienne et végétalienne ajoute une dimension savoureuse à ma vie. De plus, je suis titulaire d'un diplôme en éducation de la petite enfance et j'exploite depuis de nombreuses années un établissement privé « avant et après l'école » ainsi que des camps d'été destinés aux enfants âgés de 4 à 12 ans.

Je suis vraiment enthousiasmé par la perspective de vous rencontrer et de travailler avec vous !

Mathieu

4.96

(25)

Salut à tous,

Je m'appelle Mathieu, 40 ans, je viens de Paris, France. Je suis professeur de français professionnel à temps plein. J'ai vécu à Shanghai pendant plus de 5 ans où j'ai enseigné dans des entreprises et des instituts de langues français.
Aujourd'hui, je donne principalement des cours particuliers en freelance, en tête-à-tête. J'ai 12 ans d'expérience en enseignement en Chine et en France, en présentiel et en ligne via Skype ou d'autres outils similaires. J'enseigne également dans une école de commerce ici à Paris. Vous pouvez consulter les commentaires laissés par certains de mes étudiants sur mon profil pour constater que je suis un enseignant sérieux et compétent.

Je parle couramment l'anglais et parle un mandarin chinois intermédiaire.

J'ai tout le matériel nécessaire à votre disposition, des fichiers PDF, des fichiers audio et bien plus encore. J'adapte toujours mes cours aux besoins de l'élève. Nous pouvons nous concentrer sur ce qui est le plus important pour vous.

Contactez-moi pour toute information complémentaire, je suis prêt à discuter de vos objectifs et de ma méthode d’enseignement avec vous afin que vous puissiez vous décider.

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Gohar

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Conseils et stratégies pour améliorer vos performances et gérer le stress des examens

Un enseignement patient et encourageant qui renforce votre confiance et vos compétences en communication

Que vous souhaitiez améliorer votre français général ou maîtriser le format de l'examen, je suis là pour vous guider à chaque étape.

Travaillons ensemble pour ouvrir les portes de nouvelles opportunités avec votre certification DELF/DALF !

Tiziana

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Institutrice passionnée – 20 ans d’expérience, maman et autrice.

Avec deux décennies d’enseignement en pédagogie active, quatre enfants à la maison et plusieurs manuels scolaires à mon actif, j’accompagne enfants et adultes pour qu’ils progressent avec confiance et plaisir !

Je propose un soutien sur mesure pour :

- combler les lacunes et surmonter les difficultés,

- rattraper un retard d’apprentissage,

- apprendre à lire,

- améliorer le français (y compris en langue étrangère),

- développer une méthode de travail efficace,

- préparer sereinement le CEB.

Spécialisée dans l’accompagnement des enfants présentant des troubles d’apprentissage (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, TDAH, TSA), je m’adapte à chaque élève et à ses besoins spécifiques.

Créative, bienveillante et impliquée, je construis des cours personnalisés autour des centres d’intérêt de votre enfant, pour apprendre autrement et avec plaisir.

Fawzi

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Je suis professeur de français de formation et diplômé en sciences du langage. J’enseigne depuis 2012 et j’accompagne des candidats dans l’amélioration de leur niveau de français et la préparation aux examens officiels.

La préparation est entièrement adaptée à votre niveau, à la date de votre examen et aux compétences que vous devez renforcer.

Nous travaillons les différentes épreuves :
- compréhension de l’oral ;
- compréhension des écrits ;
- production écrite ;
- production orale.

L’objectif n’est pas seulement d’améliorer votre français, mais également de comprendre ce que les examinateurs attendent et d’apprendre à répondre efficacement aux consignes de l’examen.

Selon vos besoins, nous pouvons travailler la méthodologie, l’organisation des idées, l’argumentation, la grammaire, le vocabulaire, la gestion du temps et la correction de productions écrites ou orales.

Des exercices et des sujets d’entraînement peuvent être proposés entre les cours afin de suivre votre progression et d’identifier les points qui nécessitent davantage de travail.

À l’approche de l’examen, nous pouvons également réaliser des simulations dans des conditions proches de l’épreuve réelle, notamment pour la production orale.

Avant de commencer, indiquez-moi simplement le diplôme et le niveau que vous préparez, la date prévue de l’examen ainsi que les difficultés que vous souhaitez travailler en priorité.

Robert

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Tu comprends déjà un peu l'espagnol... mais tu n'oses pas parler ? Ou peut-être que tu pars complètement de zéro et tu cherches une méthode claire, structurée et motivante.
Dans ce cours, mon objectif est simple : t'aider à parler espagnol avec confiance dès les premières leçons, grâce à une méthode centrée sur la pratique orale, l'écoute et des ressources créées spécialement pour les francophones.

Beaucoup d'étudiants passent des mois à apprendre des règles sans réussir à tenir une conversation. Ici, nous faisons l'inverse. Chaque cours est conçu pour te faire utiliser l'espagnol activement : tu écoutes, tu répètes, tu participes à des dialogues et tu mets immédiatement en pratique ce que tu apprends.

La grammaire est présente, mais toujours expliquée simplement et accompagnée d'exemples concrets. Elle sert à communiquer, pas à mémoriser des tableaux compliqués.

Chaque séance comprend :

✅ Des explications claires à l'aide de supports visuels.
✅ De nombreux exemples et répétitions pour fixer naturellement les structures.
✅ Des dialogues espagnol–français pour développer la compréhension et la prononciation.
✅ Du vocabulaire utile et réutilisable dans la vie réelle.
✅ Une participation active afin que tu parles le plus possible pendant le cours.

Pour accélérer tes progrès, je crée moi-même du matériel complémentaire :

🎧 Des podcasts en espagnol adaptés à ton niveau.
📄 Des transcriptions pour suivre facilement l'audio.
📝 Une fiche récapitulative après chaque cours avec la théorie, le vocabulaire et des exercices.
📚 Des dossiers de révision plus complets pour consolider les notions déjà étudiées.

Apprendre une langue, c'est aussi comprendre les personnes qui la parlent.

C'est pourquoi je propose des fiches d'immersion culturelle sur les pays latino-américains, leurs traditions, leur histoire, leur quotidien, leur musique et leur manière de vivre.

Tu développes ainsi ton espagnol dans des contextes authentiques et intéressants.

Voyage, travail, études, conversation ou simple plaisir d'apprendre : chaque étudiant avance à son propre rythme.

J'adapte le contenu, les activités et les thèmes abordés à tes besoins afin que chaque heure de cours soit réellement utile.

Mon objectif n'est pas seulement de t'enseigner l'espagnol.
Mon objectif est que tu te sentes capable de l'utiliser.

Younes

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Bonjour à tous,

Je m'appelle Younes et je viens du beau pays qu'est l'Algérie 🇩🇿. C'est avec enthousiasme que je deviens votre partenaire pour pratiquer le français, une langue que je chéris et que je souhaite partager avec vous dans une expérience d'apprentissage dynamique et enrichissante.

Fort d'une passion pour l'enseignement et d'une approche pédagogique empathique, je suis là pour vous guider à travers un parcours linguistique personnalisé. Ensemble, nous explorerons un large éventail de sujets, en nous concentrant sur ceux qui vous intéressent le plus. Que ce soit la culture, l'histoire, les voyages ou tout autre domaine qui éveille votre curiosité, nous adapterons nos conversations à vos besoins spécifiques.

Ma méthodologie repose sur la simplicité et la convivialité. Je crois fermement que l'apprentissage d'une langue se nourrit de discussions authentiques et de situations pratiques. Mon objectif est de vous aider à non seulement améliorer votre maîtrise du français, mais aussi à renforcer votre confiance en vous exprimant dans cette langue.

Rejoignez-moi dans cette aventure fascinante vers la maîtrise linguistique. Nos séances seront non seulement instructives mais aussi stimulantes et agréables. Ensemble, nous franchirons les obstacles et nous progresserons vers vos objectifs linguistiques.

À très bientôt pour nos premières conversations !

Lilia

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Professeure, je donne des cours de soutien scolaire pour tous les niveaux et toutes les matières français, mathématiques... Classe de CE2, CM2, 6ème et enseignante de FLE (français langue étrangère) dans les centres de formations ainsi qu'à distance.
Je suis spécialisée dans le suivi des élèves avec PAP (dyslexie...), adaptation personnalisée des cours pour chaque élève.
J'ai un master en ingénierie des affaires et commerce international ainsi qu'une certification en FLE. Je prépare un master en enseignement.
J'utilise des méthodes ludiques et interactives.

Méthodologie:
- Évaluation initiale : Pour chaque accompagnement je ferai une évaluation diagnostique pour identifier les forces et faiblesses de l'élève dans la matière concernée (mathématiques, français, sciences, etc.).
- Approche personnalisée : Les cours sont adaptés au niveau de l'élève, avec un suivi individualisé. Cela comprend des exercices pratiques, des révisions ciblées et des explications adaptées à chaque rythme d'apprentissage.
- Objectifs progressifs : nous fixons les objectifs ensemble à court et long terme pour motiver l'élève.
- Techniques d'apprentissage : J'utilise des méthodes interactives (exercices en ligne, jeux pédagogiques) et des fiches de révision pour aider à mémoriser et comprendre les notions clés (flashcards...)

Type de séances :
- Déroulement des séances :
- Révision des notions précédentes : 10-15 minutes pour revoir les points abordés lors du dernier cours.
- Leçon du jour : 30-45 minutes pour présenter et expliquer une nouvelle notion.
- Exercices pratiques : 20-30 minutes pour appliquer ce qui a été appris, en proposant des exercices adaptés au niveau de l'élève.
- Questions et corrections : 10-15 minutes à la fin pour répondre aux questions de l'élève et corriger les erreurs ensemble.
- Suivi régulier : Je prévois des évaluations régulières pour ajuster la méthode d'apprentissage et adapter le rythme des cours.

Alors, qu'attends-tu ? Rejoins-moi pour une aventure inoubliable !

Nouhaila

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Apprenez l'arabe et ouvrez la porte à une toute nouvelle culture !
Des cours personnalisés et dynamiques, 100 % adaptés à vos besoins.

Avez-vous toujours rêvé de parler arabe mais ne saviez-vous pas par où commencer ?
Vous êtes au bon endroit ! Que vous partiez de zéro ou que vous cherchiez à améliorer votre niveau actuel, je vous aiderai à atteindre vos objectifs étape par étape.

Que comprennent mes cours ?
📚 Axé sur la pratique : Apprenez ce qui vous servira réellement dans la vie de tous les jours.
🗣️ Conversation dès le premier jour
🌍 Vocabulaire utile pour voyager, travailler ou communiquer avec des personnes du monde entier
🧠 Explications claires de la grammaire et de la prononciation
⏱️ Horaires flexibles (choisissez l'heure qui vous convient le mieux)
💻 En ligne (de partout) ou en personne (si à proximité)
🎯 Ressources supplémentaires, commentaires personnalisés et exercices adaptés à vos centres d'intérêt

Pour tous les niveaux et tous les âges :
✅ Enfants et adolescents
✅ Étudiants universitaires
✅ Professionnels et voyageurs
✅ Passionnés de langues et de cultures

Pourquoi apprendre l'arabe avec moi ?

Je parle votre langue et je comprends vos défis
J'utilise des méthodes d'enseignement modernes et motivantes.
Vous apprendrez non seulement la langue, mais aussi la culture et les traditions arabes.
Et surtout : nous rendrons l'apprentissage amusant et naturel !

Le meilleur moment pour commencer, c'est maintenant.
Et l'arabe... vous allez adorer !
✨ مرحباً (Bienvenue !)

Kevin

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Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage.

Le succès scolaire, voire universitaire, est déterminé par la capacité de comprendre et de rédiger différents types de textes. Je vous propose des cours qui vous permettront de surmonter les difficultés que vous rencontrez en lecture ou en production de texte en vous donnant la boîte à outils du texte que l'école ne distribue malheureusement pas. Moi-même, j'ai dû me la fabriquer au fil des années à l'université et c'est avec plaisir que je la partagerai avec vous afin de vous rendre capable de réussir.

Voici les différents points que mon offre englobe :

LECTURE
Lecture accompagnée
Stratégies de lecture efficace
Théorie du texte (structure, fonction, typologie...)
Culture générale
Théorie de la communication

PRODUCTION
Reformulation
Résumé
Fiche de lecture
Précis
Analyse de texte
Caractérisation
Interprétation
Explication de texte
Commentaire de texte
Dissertation Essai
Commentaire
Argumentation

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de faire un travail spécifique comme par exemple la rédaction d'une fiche de lecture.

Les cours peuvent se faire individuellement ou en groupe. Les méthodes sont flexibles pour s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
éveiller sa curiosité ;
le lier d'amitié avec les textes

Dans le cadre d'un premier cours , vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie. Je me réjouis de faire votre connaissance.

Lina

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Vous souhaitez apprendre une langue, améliorer votre niveau ou simplement vous sentir plus à l'aise à l'oral ?

Je propose des cours particuliers d'anglais, d'espagnol, de français et de portugais pour enfants, adolescents et adultes, du niveau débutant complet au niveau avancé.

Maîtrisant parfaitement les quatre langues et ayant une vaste expérience des différents accents, dialectes et cultures, je peux vous aider à développer non seulement votre grammaire et votre vocabulaire, mais aussi votre capacité à comprendre et à communiquer naturellement dans des situations réelles.

Les cours peuvent être adaptés à vos objectifs et à votre niveau, que vous souhaitiez :

* Commencez à apprendre une langue à partir de zéro
* Améliorez vos compétences orales et conversationnelles
* Développer la confiance en soi lors de la communication
* Améliorer la prononciation et réduire les hésitations
* Enrichissez votre vocabulaire
Comprendre plus facilement la grammaire
* Améliorer l'écoute et la compréhension
* Préparez-vous pour l'école, le travail ou un voyage
* Devenez plus fluide et naturel
Obtenez de l'aide pour vos devoirs ou votre apprentissage scolaire.

Je crois que les cours doivent être adaptés à chaque élève plutôt que de suivre la même approche pour tous. Nous pouvons nous concentrer sur les points qui vous posent problème et utiliser des sujets qui vous intéressent et vous semblent pertinents.

Étant moi-même une personne qui apprend de manière autonome, je comprends les difficultés liées à l'apprentissage indépendant et l'importance de trouver des méthodes qui vous conviennent réellement.

🌍 Les étudiants du monde entier sont les bienvenus.
📚 Tous niveaux, du débutant complet à l'avancé.
👧 Enfants, adolescents et adultes.
🕐 Horaires flexibles sur différents fuseaux horaires.
🎯 Des cours adaptés à votre niveau, vos objectifs et votre style d'apprentissage.

Barbara

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Après plusieurs années d'études, de voyages et d'utilisation des langues dans des environnements internationaux, j'ouvre des places pour des cours particuliers en ligne adaptés aux besoins de chaque étudiant.

Je propose :

✅ Anglais | Tous niveaux (A1-C2) ✅ Espagnol | Tous niveaux (pour étrangers) ✅ Français | Niveaux débutant et intermédiaire (A1-B2)

Ma méthode vise à vous aider à communiquer avec assurance dès le premier jour, en combinant conversation, grammaire, vocabulaire et situations réelles pour rendre l'apprentissage pratique, dynamique et efficace.

Ces cours s'adressent aux : • Étudiants • Professionnels • Voyageurs • Personnes souhaitant améliorer leur aisance linguistique • Préparation aux entretiens d'embauche et aux conversations quotidiennes

Chaque personne apprend différemment, c'est pourquoi j'adapte les séances à vos objectifs, à votre rythme et à vos centres d'intérêt.
Format : En ligne. Cours individuels ou en petits groupes.

Si vous souhaitez obtenir plus d'informations ou réserver une séance, vous pouvez m'envoyer un message privé ou me contacter à l'adresse suivante :

Ce sera un plaisir de vous accompagner dans votre parcours d'apprentissage !