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Cours particuliers à Lasne

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564 professeurs particuliers à Lasne

Fisnik

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5.0

6 avis

(6)

35€

60-min.

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15Élèves

BA1/BA2 — Cours de statistiques & probabilités — préparation examen et seconde session

BA1/BA2 — Cours de statistiques & probabilités — préparation examen et seconde session

Vous avez un examen de statistiques ou de probabilités en BA1/BA2 ? Je vous aide à reprendre la matière de manière claire, structurée et orientée exercices d’examen. J’accompagne les étudiants du supérieur (université et haute école) notamment en BA1/BA2, pour comprendre les notions importantes, refaire les exercices de TP et s’entraîner sur des exercices types d’examen Mon objectif est simple : vous aider à comprendre la logique derrière les formules, savoir quand les utiliser, reconnaître le bon raisonnement dans un énoncé et gagner en autonomie face aux exercices. Matières travaillées selon votre programme : • Statistiques descriptives : moyenne, médiane, variance, écart-type, quartiles, quantiles, coefficient de variation, boîtes à moustaches, histogrammes, graphiques, interprétation de tableaux et de données. • Statistiques univariées et bivariées : analyse d’une variable, analyse de deux variables, nuages de points, covariance, corrélation, droite de régression, coefficient de détermination, interprétation des relations entre variables. • Probabilités : événements, union, intersection, complémentaire, probabilités conditionnelles, indépendance, formule de Bayes, arbres de probabilités, tableaux de contingence. • Probabilités combinatoires : permutations, arrangements, combinaisons, tirages avec ou sans remise, dénombrement, situations classiques d’examen. • Variables aléatoires : variables discrètes et continues, fonction de probabilité, fonction de densité, fonction de répartition, espérance, variance, écart-type, transformation de variables. • Lois de probabilité : loi de Bernoulli, loi binomiale, loi normale, loi normale centrée réduite, loi de Student, loi du khi-carré, utilisation des tables statistiques selon votre cours. • Inférence statistique : échantillonnage, estimateurs, estimation ponctuelle, intervalles de confiance, marge d’erreur, degré de liberté, niveau de confiance. • Tests d’hypothèses : hypothèse nulle H0, hypothèse alternative H1, seuil de significativité, p-valeur, test unilatéral ou bilatéral, test sur une moyenne, test sur une proportion, test du khi-carré, interprétation des résultats. • Préparation examen : lecture d’énoncés, choix de la bonne méthode, identification des formules à utiliser, exercices types, anciens examens, corrections guidées et méthode de résolution. Méthode de travail : 1. on identifie rapidement les chapitres qui bloquent ; 2. je réexplique la théorie avec des exemples simples ; 3. on refait ensemble les exercices importants ; 4. je vous montre comment reconnaître le bon raisonnement à l’examen ; 5. on construit une méthode claire à réutiliser seul. Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement étape par étape pour que vous soyez capable de refaire les exercices sans aide. Pour les étudiants en seconde session, je propose aussi un accompagnement plus intensif : diagnostic du niveau, identification des priorités, reprise des bases, entraînement sur exercices types et anciens examens. L’objectif est d’aller droit à l’essentiel et de travailler efficacement en fonction du temps disponible avant l’examen. Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également accompagné des étudiants BA1/BA2 à Solvay/ULB en mathématiques, statistiques et microéconomie dans le cadre du tutorat universitaire. Mon expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte m’a aussi permis de développer une approche très structurée des chiffres, de l’analyse et de la résolution de problèmes. Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.

Ryan

5.0

24 avis

(24)

44€

60-min.

/h

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2Élèves

Tuteur de Math Expérimenté • Enseignant en secondaire • Master en Ingénieur de Gestion (ULB/Solvay)

Tuteur de Math Expérimenté • Enseignant en secondaire • Master en Ingénieur de Gestion (ULB/Solvay)

(FR/ENGL) Tuteur expérimenté et passionné, j’accompagne depuis + de 6 ans des étudiants dans leurs parcours mathématiques, du secondaire jusqu’au début des études supérieures. 🔎 Pourquoi choisir mes cours ? • Progression garantie : mes élèves améliorent leurs résultats, mais surtout leur confiance et leur autonomie. • Pédagogie personnalisée : je m’adapte aux besoins de chacun (remise à niveau, préparation d’examen, approfondissement). • Cours vivants et concrets : grâce à ma formation en ingénieur de gestion (ULB – faculté Solvay) et mon expérience en tant qu’enseignant et tuteur, j’illustre mes explications par de nombreux exemples pratiques. 🏫 Formats proposés • Cours à domicile (séance individuelle ou en petit groupe) – déplacement possible partout à Bruxelles et en Wallonie. • Cours chez le professeur – dans un local à proximité de l’ULB. • Cours en ligne ou en format hybride – interactifs et adaptés à tous les profils grâce à des outils numériques performants. 💡 Mon objectif : transmettre non seulement des connaissances, mais aussi le goût d’apprendre et des méthodes de travail solides, qui serviront bien au-delà des cours. N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement ; je serai ravi de pouvoir vous aider. Au plaisir, Ryan

Lilou

5.0

14 avis

(14)

36€

60-min.

/h

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Professeur de Chant & Coaching Vocal (Chant lyrique / Variétés / Musiques Traditionnelles)

Professeur de Chant & Coaching Vocal (Chant lyrique / Variétés / Musiques Traditionnelles)

Parcours et Formations : Diplômée en Musicologie, ma spécialisation en Chant à l’IMEP (conservatoire de Namur) et en musique d’accompagnement à l’accordéon m’a amenée à la suite de mes études à donner cours de chant en école de musique (Cap sur le Musique à Kraainem), ainsi que d’éveil musical dans différentes écoles, via Les Jeunesses Musicales. Etant également ethnomusicologue, j’aime travailler des répertoires d’autres horizons, tant au chant qu’à l’accordéon. Travaillant actuellement à temps partiel chez Outhere Music (maison de production et de distribution de musique classique et jazz), j’ai la chance de découvrir au quotidien une grande quantité de répertoires divers, susceptibles ici de faire l’objet de découvertes pour l’élève, en fonction de ses différentes aspirations artistiques futures. Passionnée depuis 2021 par la CVT (complete vocal technique) et formée aux chaines musculaires posturales et psycho-comportementales (méthode GDS), mon objectif est d'amener l'élève à explorer son univers vocal de la façon la plus large possible, tout en faisant grandir à chaque cours sa conscience corporelle. Approche & répertoire : J’accorde une importance primordiale à conscience du corps, à la présence et au mouvement, ainsi qu’au bien-être global de l’élève. Ayant également suivi une formation en Pleine Conscience, j’aime mêler une approche thérapeutique au travail artistique accompli avec l’élève. Partir des désirs et aspirations musicales de l’élève est également essentiel pour moi. Je vise ainsi un accompagnement personnalisé et respectueux de ses propres objectifs de réalisation. Ma méthodologie vise un apprentissage de la technique par le jeu et le mouvement du corps, et ce, autant pour les cours de chant que d’éveil musicale. Aucun prérequis en musique n’est nécessaire (ni solfège ni autre). Eveil Musical pour les petits (individuel ou semi-collectif – de 1 à 6-7 ans) : Avec les jeunes enfants, je cherche à multiplier les approches d’éveil par d’autres sens que simplement celui de l’ouïe, tant par l’apprentissage de chansons à gestes que d’activités rythmiques. Les activités de danses ou de développement de l’oreille par l’écoute sont bien entendu omniprésentes. Je travaille la psychomotricité et cherche à faire découvrir de nouveaux instruments, ainsi que les différents répertoires qui s’y raccordent. Je travaille sur plusieurs niveaux (passifs et actifs) et différentes échelles de difficultés selon les âges et les interactions possibles en petits groupes, afin d’ancrer l’apprentissage et l’éveil sur la durée. Le travail du souffle est également au programme.

Sandra

42€

60-min.

/h

Anglais pour enfants, adolescents et adultes — Anglais des affaires, conversation, soutien scolaire et anglais professionnel

Anglais pour enfants, adolescents et adultes — Anglais des affaires, conversation, soutien scolaire et anglais professionnel

Je propose des cours d’anglais personnalisés pour enfants, adolescents et adultes, du niveau débutant au niveau avancé. Selon vos besoins, les cours peuvent porter sur : la conversation et l’aisance à l’oral ; la grammaire, le vocabulaire et la prononciation ; le soutien scolaire et l’aide aux devoirs ; l’anglais des affaires : réunions, présentations, e-mails et négociations ; la préparation aux entretiens d’embauche ; la communication dans un environnement international. Chaque séance est adaptée au niveau, au rythme et aux objectifs de l’élève. J’utilise des exercices pratiques, des mises en situation et des sujets concrets afin de rendre l’apprentissage vivant et utile. Lors du premier cours, nous déterminons ensemble vos besoins et vos objectifs afin de construire un programme personnalisé. Mon approche est patiente, encourageante et axée sur la confiance, en particulier à l’oral. Belge et parfaitement bilingue français-anglais, j’ai été éduquée et scolarisée dans les deux langues. J’ai notamment grandi et étudié en Australie, où j’ai vécu de 12 à 25 ans. J’ai ensuite travaillé pendant plus de 25 ans en anglais dans des environnements professionnels internationaux, notamment dans le marketing, le secteur bancaire et financier ainsi que la gestion de projet.

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Nos élèves de Lasne évaluent leurs professeurs.

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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 130 avis.

“ Un tout tout grand merci à Maggy pour sa douceur et sa très grande gentillesse. Ma fille trop timide pour parler directement à Maggy, nous avons pu couper la caméra et j'ai pu faire l'intermédiaire pour parler à Maggy. Ca s'est super bien passé sur teams et en plus Maggy nous a donné des exercices supplémentaires avec correction. Mille mercis. on reprendra volontiers des cours avec elle si besoin, c'était parfait. ”

“ Lilou est très à l'écoute et je me suis sentie tout de suite à l'aise. Son approche est tout à fait ce que j'attendais, des exercices intéressants qui prennent en compte le travail de la voix et du corps tout entier. De plus sa méthode est exigeante et tire l'élève vers le haut tout en restant très décontractée. J'ai le sentiment qu'avec Lilou je vais vite progresser et avec beaucoup d'humour et de plaisir. ”

“ Suite à la discussion que j’ai eu avec mon fils après le premier cours avec Fisnik, il était très positif. Fisnik semble être très à l’écoute et s’adapte aux problématiques de chaque élève. Ils ont aussi discuté de l’approche à avoir lors d’un examen avec plusieurs parties (théorie, qcm et exercices) et cel semble déjà avoir redonné confiance à mon fils. Sur cette base, je ne peux que le recommander. ”

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