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Depuis novembre 2017
Professeur depuis novembre 2017
Aides au devoir pour élèves de primaire ou collège
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Àpd 11 € /h
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Je suis une étudiante de 17 ans en classe de terminale ES. Je pourrai ainsi donner des cours de niveaux inférieurs au mien, c'est à dire, niveau collège ou primaire. Mon offre correspond donc à de l'aide aux devoirs. J'ai les capacités pour aider les élèves dans toutes les matières, à l'exception des cours de langue où je ne pourrais aider uniquement pour les cours d'anglais.
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Ronchin, France
Présentation
Je suis étudiante en classe de terminale ES, j'ai 17 ans.
J'aimerai donner des cours, faire de l'aide aux devoirs, car je recherche un peu de travail à côté des cours, et j'ai envie d'aider les élèves qui en ont besoin.
J'ai un minimum d'expérience avec les enfants car j'ai 2 petits frères et je suis entraîneur sportif d'enfants de 2 à 8 ans depuis 4 ans.
Education
J'ai un diplôme d'entraîneur gymnastique 1er niveau.
Ainsi qu'un diplôme de juge gymnastique 1er et 2e niveau.
Je suis actuellement lycéenne en classe de terminale ES.
LV1 anglais, LV2 allemand, LV2 espagnol.
Expérience / Qualifications
J'ai un minimum d'expérience avec les enfants car j'ai 2 petits frères et je suis entraîneur sportif d'enfants de 2 à 8 ans depuis 4 ans.
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Scolaire
Scolaire
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
Mon
Tue
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Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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*****Mes disponibilités varient selon les créneaux réservés par les élèves/étudiants. Pour gagner en efficacité, je vous communiquerai un lien vers mon "google agenda". Vous pourrez ainsi positionner nos séances de manière plus rapide*****

Bonjour, Je vous propose mon expertise et expérience pour vous (re)mettre à niveau en anglais.

Je peux intervenir aux niveaux suivants:

- Scolaire:

* (école primaire:initiation) => Tests Cambridge 'Starters - Movers - Flyers' & autres.
* (collège-lycée) => remédiation / mise à niveau en grammaire + les autres activités langagières comme la Compréhension de l'Oral / de l'Ecrit ou la Prise de Parole en Continu / Interaction)

- Supérieur

(CPGE, prépa IEP, TOEFL, iELTS, Cambridge First Certificate, Advanced Certificate... )
(Préparation aux tests comme "Tremplin-Passerelle-Passerelle2- Ecricome"... )
(Anglais pour les Internes en médecine... )
(Linguistique / phonologie / didactique pour le CAPES d'anglais... ou autre concours comme le CRPE)

- J'accompagne et ai accompagné beaucoup d'adultes qui avaient besoin d'être / de devenir véritablement performants à l'oral/à l'écrit en anglais dans le cadre de leurs activités professionnelles (fluidité, réduction d'accent, grammaire....) ou dans le cadre de reprise d'études.

A noter que je ne suis pas ce jeune étudiant qui a eu une bonne note au Baccalauréat ou cet autre qui est soi-disant bilingue. Je suis linguiste de formation et auteur de manuel scolaire à ce titre. J'enseigne en tant que professeur au sein de l'éducation Nationale depuis 1995. Enseigner ne s'improvise pas. Ce n'est pas une activité que l'on fait "comme ça". Je vous propose le fruit de mon expertise et de mon expérience ainsi que le regard d'un professionnel de l'éducation qui connaît parfaitement le système de "l'intérieur".

D'ailleurs, saviez-vous que pour avoir 10/20 au Baccalauréat, il suffit d'avoir le niveau A2 (qui est théoriquement attendu en fin de 3ème) donc je vous laisse imaginer le désespoir des étudiants qui commencent des études supérieures et qui apprennent qu'ils devront obtenir au minimum 750 au TOEIC! (l'équivalent du niveau B2!) pour voir leur diplôme homologué.

2 conseils à l'intention des étudiants:

"votre score au TOEIC/IELTS, c'est dès la L1 que vous devez le préparer"

"si vous voulez pouvoir écrire -anglais lu, compris et parlé dans votre CV- et bien c'est aussi dès la L1 que vous devez vous entraîner à parler anglais, à lire en anglais et à écrire bien sûr.

* Suivi quotidien possible via internet: pour apprendre des langues vivantes étrangères, il est toujours plus profitable de travailler un peu chaque jour. Il est possible d'envisager de placer des créneaux de 15 ou 20 minutes de travail intensif sur un type d'activité plusieurs fois par semaine. (Voir la vidéo "mémorisation" dans chaîne 'Surfonsdoc Orléans-Tours' sur youtube)

- > Chercher "courbe de debbinghaus" sur google.

* Chaque cours est préparé en fonction de vos besoins personnel. Un "feed-back" est toujours donné en fin de séance.

* Un des domaines dans lequel je suis spécialisé est la "phonologie" : l'intonation, l'accent de mot, les liaisons... En bref, tout ce qui relève de la grammaire de l'oral. Si vous en avez assez d'être immédiatement repéré comme le monsieur dans la video "the i rabbit (vous la trouverez en quelques clics sur youtube)

A très bientôt!

N'hésitez pas à me contacter pour de plus amples détails.
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Bonjour, Je vous propose mon expertise et expérience pour vous (re)mettre à niveau en anglais.

Je peux intervenir aux niveaux suivants:

- Scolaire:

* (école primaire:initiation) => Tests Cambridge 'Starters - Movers - Flyers' & autres.
* (collège-lycée) => remédiation / mise à niveau en grammaire + les autres activités langagières comme la Compréhension de l'Oral / de l'Ecrit ou la Prise de Parole en Continu / Interaction)

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- J'accompagne et ai accompagné beaucoup d'adultes qui avaient besoin d'être / de devenir véritablement performants à l'oral/à l'écrit en anglais dans le cadre de leurs activités professionnelles (fluidité, réduction d'accent, grammaire....) ou dans le cadre de reprise d'études.

A noter que je ne suis pas ce jeune étudiant qui a eu une bonne note au Baccalauréat ou cet autre qui est soi-disant bilingue. Je suis linguiste de formation et auteur de manuel scolaire à ce titre. J'enseigne en tant que professeur au sein de l'éducation Nationale depuis 1995. Enseigner ne s'improvise pas. Ce n'est pas une activité que l'on fait "comme ça". Je vous propose le fruit de mon expertise et de mon expérience ainsi que le regard d'un professionnel de l'éducation qui connaît parfaitement le système de "l'intérieur".

D'ailleurs, saviez-vous que pour avoir 10/20 au Baccalauréat, il suffit d'avoir le niveau A2 (qui est théoriquement attendu en fin de 3ème) donc je vous laisse imaginer le désespoir des étudiants qui commencent des études supérieures et qui apprennent qu'ils devront obtenir au minimum 750 au TOEIC! (l'équivalent du niveau B2!) pour voir leur diplôme homologué.

2 conseils à l'intention des étudiants:

"votre score au TOEIC/IELTS, c'est dès la L1 que vous devez le préparer"

"si vous voulez pouvoir écrire -anglais lu, compris et parlé dans votre CV- et bien c'est aussi dès la L1 que vous devez vous entraîner à parler anglais, à lire en anglais et à écrire bien sûr.

* Suivi quotidien possible via internet: pour apprendre des langues vivantes étrangères, il est toujours plus profitable de travailler un peu chaque jour. Il est possible d'envisager de placer des créneaux de 15 ou 20 minutes de travail intensif sur un type d'activité plusieurs fois par semaine. (Voir la vidéo "mémorisation" dans chaîne 'Surfonsdoc Orléans-Tours' sur youtube)

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* Chaque cours est préparé en fonction de vos besoins personnel. Un "feed-back" est toujours donné en fin de séance.

* Un des domaines dans lequel je suis spécialisé est la "phonologie" : l'intonation, l'accent de mot, les liaisons... En bref, tout ce qui relève de la grammaire de l'oral. Si vous en avez assez d'être immédiatement repéré comme le monsieur dans la video "the i rabbit (vous la trouverez en quelques clics sur youtube)

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