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1 professeur particulier enseignement & carrière à Begijnendijk

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1 professeur particulier enseignement & carrière à Begijnendijk

Professeur fiable: 💡 Vous souhaitez remettre un travail clair, soigné et conforme aux attentes académiques ? Je vous accompagne de la rédaction à la mise en page, avec rigueur et bienveillance, afin de valoriser le fond et la forme de votre travail. 👉 1. Relecture approfondie Correction complète : - Orthographe - Reformulation des phrases - Clarté et cohérence du texte - Mise en page professionnelle (structure, titres, sous-titres, table des matières automatique, respect des consignes de votre établissement). ⚠️ Ce service concerne les travaux déjà rédigés. Une première version complète doit être fournie. 👉 2. Accompagnement complet / Lecture initiale - Vous débutez ou vous êtes bloqué ? Je propose un accompagnement méthodique pour : - Lire et analyser vos écrits en cours de rédaction. - Conseiller sur la structure, l’organisation des idées, la formulation et la cohérence globale. - Vous guider dans la construction de votre TFE, étape par étape. ⚠️ Ce service ne comprend pas la création de contenu, mais une véritable aide à la rédaction et à la structuration. 👉 Mise en page professionnelle - Structuration du document. - Harmonisation des titres, sous-titres et styles. - Table des matières automatique. - Respect des consignes de votre établissement (interligne, marges, police...). ❗️Rappels importants : ⚡️ Travail personnel attendu : Aucune réécriture de contenu généré automatiquement (ex : ChatGPT) sans révision de votre part. ⏰ Pas de prise en charge en dernière minute : Les demandes urgentes (veille ou semaine suivante) seront refusées. Un travail de qualité demande du temps.
Relecture · Aide à la rédaction de cv · Aide aux devoirs
Enseignement · Espagnol · Aide aux techniques d'entretien d'embauche
Maths · Calcul · Formation à l'enseignement primaire
Professeur fiable: A1 : PERCÉ OU DÉBUTANT Peut comprendre et utiliser des expressions quotidiennes familières et des phrases très basiques visant à satisfaire des besoins d'un type concret. Peut se présenter et présenter les autres et peut poser et répondre à des questions sur des détails personnels tels que l'endroit où il/elle vit, les personnes qu'il/elle connaît et les choses qu'il/elle possède. Peut interagir de manière simple au cas où l'autre personne parle lentement et clairement et est prête à aider. A2 : CHEMIN ÉTAPE OU ÉLÉMENTAIRE Peut comprendre des phrases et des expressions fréquemment utilisées liées aux domaines les plus pertinents (par exemple, des informations personnelles et familiales très basiques, les achats, la géographie locale, l'emploi). Peut communiquer dans des tâches simples et routinières nécessitant un échange simple et direct d'informations sur des sujets familiers et routiniers. Peut décrire en termes simples des aspects de ses antécédents, de son environnement immédiat et des problèmes dans les domaines qui en ont un besoin immédiat. B1 : SEUIL OU INTERMÉDIAIRE Peut comprendre les principaux points d'une entrée standard claire sur des questions familières régulièrement rencontrées au travail, à l'école, dans les loisirs, etc. Peut faire face à la plupart des situations susceptibles de se produire lors d'un voyage dans une région où la langue est parlée. Peut produire des textes simples et connectés sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel. Peut décrire des expériences et des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions et donner brièvement des raisons et des explications pour ses opinions et ses projets. B2 : AVANTAGE OU INTERMÉDIAIRE SUPÉRIEUR Peut comprendre les idées principales d'un texte complexe sur des sujets concrets et abstraits, y compris des discussions techniques dans son domaine de spécialisation. Peut interagir avec un degré de fluidité et de spontanéité qui rend une interaction régulière avec des locuteurs natifs tout à fait possible sans contrainte pour l'une ou l'autre des parties. Peut produire un texte clair et détaillé sur un large éventail de sujets et expliquer un point de vue sur une question d'actualité en donnant les avantages et les inconvénients de diverses options. C1 : COMPÉTENCE OPÉRATIONNELLE EFFICACE OU AVANCÉE C2 : MAÎTRISE OU COMPÉTENCE
Espagnol · Formation aux voyages · Formation à la culture
Professeur fiable: Devenez un Pro du Trading avec NinjaTrader ! Êtes-vous passionné par le trading et souhaitez-vous maîtriser l'une des plateformes de trading les plus puissantes du marché ? Si oui, cette annonce est pour vous ! En tant qu'expert chevronné de NinjaTrader, je propose des cours personnalisés pour vous aider à dompter cette plateforme de trading exceptionnelle. Que vous souhaitiez apprendre à trader manuellement ou à automatiser vos stratégies à l'aide de C# et d'indicateurs personnalisés, je suis là pour vous guider à chaque étape du processus. Mes cours sont conçus pour les traders de tous niveaux, des débutants complets aux professionnels expérimentés. Voici ce que vous pouvez attendre : - Une formation approfondie sur l'utilisation de NinjaTrader, y compris la navigation dans l'interface, l'exécution des ordres et l'analyse des marchés. - Des instructions détaillées sur la création et l'optimisation de stratégies de trading automatisées en utilisant C#. - Des conseils pratiques sur l'utilisation d'indicateurs personnalisés pour affiner votre analyse technique et prendre des décisions de trading éclairées. Que vous cherchiez à générer des revenus supplémentaires grâce au trading ou à faire du trading votre carrière à plein temps, mes cours vous fourniront les connaissances et les compétences nécessaires pour réussir sur les marchés financiers. Ne manquez pas cette opportunité de devenir un véritable expert du trading avec NinjaTrader ! Contactez-moi dès aujourd'hui pour réserver votre place et commencer votre parcours vers le succès financier.
Programmation informatique · Investissement · Formation aux marchés financiers
Professeur fiable: Afin d'enrichir ses compétences émotionnelles, il s'agira de faire de votre émotion l'alliée de votre efficacité professionnelle et/ou votre harmonie personnelle. Les émotions jalonnent votre vie, elles interviennent de façon plus ou moins consciente et ont une influence considérable sur votre bien être et votre performance au travail. Comment les reconnaître, les décrypter et en faire vos alliées ? Comment faire face aux émotions des autres, anticiper leur réaction et garder du recul? Comment mieux gérer les situations imprévues et les tensions? Ces ateliers vous proposent d’apprendre à écouter et apprivoiser les émotions pour améliorer vos relations personnelles / professionnelles et renforcer votre efficacité au travail. Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques : - Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rôle et l'impact des émotions - Analyser ses fonctionnements et mettre en œuvre des stratégies personnelles pour les canaliser - Développer sa conscience émotionnelle pour être en lien avec ses valeurs - Renforcer son équilibre / harmonie, la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maîtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils - Dépasser ses peurs et ses blocages pour pouvoir avancer et sereinement. - Réduire les manifestations psychologiques (stress, anxieté, concentration...) & psycho-somatiques - Optimisation du processus émotionnel & du concept d'intelligence émotionnelle - Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force En effet, les sensibles & hypersensibles représentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est caché mais tentent d'être conformes à ce que l'on attend d'eux et d'être capables de vivre en communauté. Après un accompagnement adapté, un hypersensible peut apprendre à apprivoiser ses capacités innées et à créer l'harmonie dans sa propre existence. Comment se déroule une séance ? Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps. 1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine et liées à vos émotions : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attentes. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages émotionnels du moment 2) En se basant sur les conclusion de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles : - « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après - « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages. Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien. A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. CONTACT / PROGRAMME ✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin. LE THERAPEUTE - COACH De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Francaise & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé, en Europe et Amérique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences.
Communication · Parole en public (art oratoire) · Coaching de vie (life coaching)
Professeur fiable: Objectif ? L’objectif de ces ateliers n’est pas la production artistique ni l’apprentissage de techniques mais la découverte d’un lien par la création avec soi-même et les autres. Ce lien de vie est garant d’un mieux être. Ces ateliers proposent un espace créatif aux personnes souhaitant se relier aux forces de la vie. C’est un travail pour se retrouver soi même, avec sa sensibilité, ses émotions, ses forces et ses faiblesses. A qui cela s’adresse-t-il ? L’Art Thérapie s’adresse à toute personne en recherche d’un processus d’auto-transformation et d’évolution. Pour tous les publics; les enfants, les adolescents, les adultes, les personnes âgées. Les ateliers ou séances s’adressent à l’artiste en chacun de nous. La recherche du plaisir et de l’émotion esthétique est liée à l’activité artistique, avec la guidance de l’art-thérapeute. Art-thérapie en institution : enfants, adolescents, adultes rencontrant des difficultés ou en marges (hôpitaux, maisons de retraite, milieux de réinsertion sociale, écoles dans des zones d’enseignement prioritaire ou avec le réseau razed, classe de Cliss... ) Hors institutions : ateliers ouverts également à ceux qui veulent se découvrir par l’intermédiaire d’une expression artistique qui se partage. Déroulement d’une séance. Écoute & demande Méditation & respiration Choix du matériel pour travailler l’inspiration ou la création Silence Regarde & écriture de l’œuvre « en temps voulu » Partir apaisé Durée d’une séance : entre 1h15 et 1h45 ; variable d’un individu à l’autre, d’une séance à l’autre. CONTENU Rencontre avec son corps, ses sensations, ses émotions de façon ludique et douce. Entrer en relation avec l’extérieur (de soi vers l’autre puis les autres). Développement de sa conscience de l’espace. Écoute. Travail sur sa créativité par l’expression, stimulation de l’imaginaire. Selon les groupes et les difficultés nous ne travaillerons parfois que sur l’expression, la mise en place d’un espace de jeu. Les outils sont le théâtre, le masque, l’expression corporelle, l’écriture, mais aussi la relaxation, la respiration, la voix. Développement personnel : développer le senti, le ressenti pour adultes – adolescents. Petit groupe – à la carte – stage.
Formation sur la santé · Coaching de vie (life coaching) · Formation personnelle (coaching)
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Nos élèves de Begijnendijk évaluent leurs professeurs d'Enseignement & Carrière.

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📚 Un coup de pouce pour réussir à l'école — Méthode, Motivation & Soutien (Namur)
Marielle
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C’est vraiment quelqu’un sur qui nous pouvons toujours compter ! C’est quelqu’un de très organiser, compréhensible, très passionné par son travail et aussi une personne qui va faire l’impossible pour aider une personne en difficulté ( par exemple: trouver des astuces, faire des résumés, des synthèses, des exercices,...). Rien a reprocher 😊
Commentaire de CHAYMAE
Professeur Certifié en Mathématiques avec 12 Ans d'Expérience – Cours de Soutien pour Lycéens, Collégiens et Math SUP (Paris)
Med
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Un très bon professeur de Maths, j'ai réservé des séances pour mon fils et franchement je ne le regrette pas, Med est sérieux, pédagogue et très patient avec l'élève, je le recommande vivement.
Commentaire de JOMANA
Professeur d’origine cubaine, plusieurs années d’expérience dans l’enseignement de l'Espagnol. Examinateur DELE (Cervantes).MBA en finances.
Ada
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Ada est très cordiale et professionnelle. Une première rencontre qui m' a mis en confiance dès les premiers instants.
Commentaire de THIERRY

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