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Bonjour, Je m'appelle Loïc, j'ai 28 ans. Ayant l'énorme chance d'avoir encore mes 4 grands parents en vie, ça me fait toujours plaisir de partager avec eux de la connaissance tel qu'ils l'ont fait pendant mon enfance. Je me suis donc mis au défi de leur apprendre l'informatique. Parce qu'à l'époque, pour eux, un ordinateur semblait tellement chinois ! Le fait d'avoir commencé des études pour devenir prof en sciences, ainsi que ma grande patience inné m'ont certes beaucoup aidé. Aujourd'hui, seulement 2 ans après, ma grand maman a fait ses premiers paiement grâce à internet. Etant comme à son habitude très prudente, on a d'abord appris son fonctionnement par des envois de 1 centime à son fils. Une dizaine de fois :) ( Pardon aux banquiers qui me liront ) Mais toutes ces opérations lui ont permises de se sentir totalement à l'aise par rapport au 'home bank' Alors, après toutes ces étapes, j'ai acquis une certaine expérience dans l'enseignement du fonctionnement d'un ordinateur pour les personnes plus âgées. Et ayant finis au boulot à 16h30, cela me laisse du temps pour transmettre ma passion. Si vous êtes, ou connaissez une personne âgée n'ayant pas la chance d'avoir des petits enfants calé en informatique, n'hésitez pas à me contacter. En tant qu'amateur mes appointements sont bien plus raisonnables qu'un professeur particulier et je suis en mesure de me déplacer dans le brabant wallon. Merci à vous :)

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Diplômé avec un master en sciences humaines, la rédaction et la recherche bibliographique ont fait partie intégrante de mes cinq années d'études. De là, je souhaite transmettre mes savoirs et mes stratégies à tous ceux intéressés par cette perspective. Chaque personne ayant son propre bagage, le premier cours a pour objectif de déterminer quels sont les objectifs à court et long-terme, quelles sont les facilités et les difficultés de l'élève et quelles sont les sources de motivation pour l'apprentissage. Quand tout cela a été discerné ensemble, un parcours est tracé jusqu'à la destination finale qui est l'accomplissement des objectifs de l'élève.

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18 ans d’expérience dans le secteur Financier et Bancaire et diplômé d’un master en Sciences-Economiques (Université de Namur), je propose des cours particuliers en maths, géographie et sciences Economiques. Depuis mon plus jeune âge, j’ai toujours été passionné par les maths et la geo. Par la suite, les Sciences-Economiques sont venues se rajouter à mes matières de prédilection. A travers mes cours, j’aimerais pouvoir partager cette passion. Je suis soucieux de transmettre l’envie d’apprendre et de comprendre ces matières à ceux/celles qui ont un peu plus de mal avec l’approche classique et scolaire. Il ne faut pas qu’une mauvaise comprehension initiale constitue une barrière à l’apprentissage. Dans un premier temps, je propose de comprendre ces matières de manière intuitive grâce à des exemples concrets pour ensuite passer sur une approche un peu plus rigoureuse et une série d’exercices. La première séance est exclusivement consacrée à l’évaluation du problème spécifique de l’élève. Ceci permet d’établir un plan de travail théorique.

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Français oral et écrit: grammaire-conjugaison-orthographe (enfants et adultes) Histoire et géographie Sciences sociales Méthodologie de travail: acquérir une autonomie de travail et apprendre à mémoriser. Préparation au Jury central: CE1D, CE2D, CESS.

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Avez-vous toujours voulu apprendre à parler italien ? Êtes-vous curieux de la culture italienne? Vous avez besoin de traduire des textes ou vous souhaitez améliorer votre grammaire ? Ces cours sont faits pour vous ! Les cours peuvent être individuels ou en groupe, et seront adaptés aux besoins et à la personnalité de l'élève.

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Ma passion est de parler à un large public et une autre passion d'aider les gens. Lorsque je parle en public, je déplace facilement mon public. Je parle clairement, clairement et en contact avec moi-même. C'était l'une de mes motivations pour devenir professeur. De plus, l'orientation est aussi une de mes qualités: l'orientation dans les peurs, la guérison. J'ai suivi une formation dans laquelle j'ai appris des techniques pour soigner les peurs et les traumatismes. Mon intention dans un processus avec vous: * vous permet de raconter votre propre histoire (pour un public), en contact avec vous-même * résoudre toutes les peurs et autres blocages qui vous empêchent. Je parle le néerlandais et je peux également vous guider en français et en anglais. Êtes-vous - tout comme moi - curieux de savoir ce qui est possible?

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riche d'une expérience d'une dizaine d'année en tant qu'institutrice primaire et actuellement en reconversion professionnelle en tant que logopède je me propose d'accompagner vos enfants dans leurs devoirs ou pour toute remise à niveau. Patience, pédagogie, progression et épanouissement sont les maitres mots de mon encadrement. Eveiller le goût d'apprendre et de découvrir le monde, apprendre à mieux se connaitre et à développer ses compétences en toute bienveillance et dans un contexte favorable sont au centre de ma pédagogie.

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Trusted teacher: Je suis un kinésithérapeute de 23 ans et je fais mon master 2 en thérapie manuelle et je suis à la recherche job avec une expérience de 3 ans de travail et 4 ans de stages continues et j’ai une expérience de 2 ans dans les SPA N’hésitez pas a me contacter

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Bonjour, je suis étudiant en master de journalisme à l'UCL, j'ai également fait un bac en sociologie/anthropologie. J'ai également suivi l'option sciences sociales en secondaire. Je suis passionné d'histoire. Je donne des cours aux élèves du secondaire. L'objectif sera de remettre l'élève à niveau ou de le préparer pour un examen. Je me concentrerai sur les problèmes de l'élève et ferai en sorte de le régler.

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Je vous propose des cours en sciences économiques, microéconomie, mathématiques, statistiques /probabilités et comptabilité générale. J'ai plus de dix ans d'expérience dans ces matières. Contactez moi pour les modalités pratiques. Je vous remercie.

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Bonjour, comédien, metteur en scène et diplômé du Conservatoire Royal de Bruxelles en Art dramatique en 1991, j'ai 56 ans et la chance de travailler sur les plus belles scènes de notre beau pays. Avec 175 rôles à mon actif, je suis à vous, adultes et adolescents, pour apporter mon expérience. Ma méthode est simple: Dans un climat positif et empreint de bonne humeur, partir de vous, de votre personnalité et, par l'intermédiaire de textes, de sketchs ou de discours que vous me proposerez ou que je vous choisirai, vous aider à avoir la meilleure chose dont nous avons tous besoin, la confiance en nous.

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Suivant le rythme que vous souhaitez, je peux aider pour les devoirs en général ou spécialement pour l'option économie. Etudiant l'économie et la Gestion à l'UCL, je peux parfaitement assister les élèves du secondaire dans toutes les matières générales ainsi que les cours d'économie. Le but est de progresser dans les matières en question tout en respectant le rythme et la vitesse d'élève.

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Graphothérapie, rééducation de l’écriture, dysgraphie : • préparation dès 4 ans aux tâches graphiques liées à l'apprentissage de l'écriture • rééducation des écritures dysgraphiques chez les enfants et adolescents • réalisation d'un bilan avant tout démarrage d'une rééducation de l'écriture La rééducation de l'écriture s'adresse : • aux enfants et adolescents ayant des difficultés d'écriture • à toute personne qui a perdu la faculté d'écrire correctement suite à une accident, un AVC... La rééducation sera personnalisée suite à un bilan graphique préalable. Le premier rendez-vous permet tout d'abord de faire connaissance avec l'enfant et le(s) parent(s) qui l'accompagne(nt). Ceci afin d'expliquer la méthode utilisée, ce qui est proposé comme approche et quel sera le travail à fournir à la maison pour l'obtention de résultats. Le bilan quant à lui consiste en une série d'épreuves et exercices spécifiques adaptés à l'âge de l'enfant et qui permettent d'établir son profil de "scripteur". Il y sera observé, entre autres: la posture de l'enfant la tenue du crayon la gestion de l'espace graphique la découpe aux ciseaux la reconnaissance des lettres la formation des lettres (pour l'enfant en primaire) la latéralité ... Le bilan proprement dit sera rédigé dans la semaine qui suit et communiqué au(x) parent(s). Il est suggéré de le lire avec l'enfant. Cela lui permet de prendre conscience et de comprendre ses éventuels difficultés graphiques. Celui-ci dresse la liste des difficultés que rencontre l'enfant à un moment donné de son apprentissage de l'écriture, il n'est donc pas figé ni définitif.

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Enseignant titulaire d’un Master Erasmus mundus en « philosophies françaises et allemandes dans l’espace européen » et d’une agrégation de l’enseignement secondaire supérieur souhaite donner des cours particuliers (aussi bien en philosophie qu’en langue française). Ma formation universitaire est essentiellement philosophique. J’ai tout d’abord obtenu une bi-licence en philosophie et sociologie à l’université Paris Sorbonne, avant de décrocher une bourse Erasmus mundus, bourse qui m’a permis de poursuivre mes études de master en philosophie. Aussi, je suis titulaire de deux agrégations de l’enseignement secondaire supérieur (l’une pour la didactique du cours de religion catholique et l’autre pour la didactique du cours de philosophie et citoyenneté). Ma passion ne se limite pas uniquement dans l’acquisition des compétences. Elle s’étend aussi à la « transmission » et à l’échange de celles-ci. C’est ainsi que j’ai pris goût pour l’enseignement. En effet, j’entame actuellement ma 5e année dans l’enseignement (d’abord comme professeur de religion et actuellement comme professeur de philosophie et citoyenneté). Toutefois, les objectifs des cours que je propose (soutien scolaire, amélioration d'un niveau déjà solide ou simple envie de se cultiver, aides à la rédaction de divers travaux, etc....) dépendent de tout un chacun. Ces mêmes objectifs seront fixés au cours d'un échange préalable. L’enseignant (que je suis) n’est pas seulement un transmetteur de savoirs et compétences. C’est aussi quelqu’un qui est là pour guider et orienter. C’est pourquoi, au delà des objectifs qui sont fixés, je développe une pédagogie qui encourage l’interaction.

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La chimie en toute simplicité Oubliez les formules complexes et les équations intimidantes ! Plongez dans le monde fascinant de la chimie avec une approche totalement simplifiée et digeste. Notre objectif est de démythifier cette science en vous offrant des explications claires, concises et faciles à assimiler. Vous découvrirez les notions fondamentales de manière progressive, illustrées par des exemples concrets et des analogies intuitives. Nous vous guiderons pas à pas pour une très bonne compréhension et une maîtrise solide des concepts clés, transformant ainsi vos appréhensions en une véritable passion. Préparez-vous à voir la chimie sous un nouveau jour : logique, passionnante et à votre portée !

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Nos cours ont pour objectifs de vous aider à appréhender les grands enjeux économiques, au niveau local comme mondial. Ainsi, nous proposons les sujets suivants: - Cours d'économie - Introduction - Cours d'économie - Approfondissement ​- Grands enjeux économiques contemporains - Introduction au Droit des contrats - ​Stratégies d'entreprises et structures industrielles ​- Etudes de marché et business plan ​- Gestion des coûts

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Chères Toutes, chers Tous, Je serai heureux de vous aider, vous soutenir, vous guider et vous motiver dans la définition et la pratique d'activités cérébrales et physiques saines et apaisantes lors d'un accompagnement personnalisé et adapté à vos besoins et ambitions. Nous pourrons travailler ensemble sur les leviers physiques et psychologiques suivants dont l'objectif sera d'accroître votre niveau général de bien-être personnel de façon pérenne et durable : - définition et compréhension de vos motivations et ambitions futures ; - récit de votre parcours de vie ; - soutien émotionnel et psychologique ; - méditation guidée ; - apprentissage de l' "acceptation et l'indulgence de soi" ; - confiance en soi ; - thérapie du sommeil ; - équilibre de vie ; - conseils en matière de trajectoire professionnelle ; - exercices de relaxation (yoga, étirements, massages) ; - conseils en diététique et habitudes sanitaires ; - exercices de musculation callisthénique (voir "Coaching sportif (multisport) et renforcement musculaire" pour des cours plus approfondis sur cette thématique) ; et - conseils sur activités physique et sportive. Dans le cadre d'un suivi sur le long-terme, nous pourrons suivre l'évolution de votre niveau moyen de bien-être Par ailleurs, nous pourrons programmer des séances plus spécifiques en milieu naturel (forêt, champs) ou citadin selon vos désirs. Que vous vous sentiez perdu ou que vous vous compreniez intimement les leviers de votre bien-être personnel, je m'évertuerai à rendre nos séances agréables et joyeuses, quelle que soit votre sensibilité, dans un apprentissage patient, bienveillant et constructif. En vous souhaitant beaucoup de bonheur, je reste à votre disposition pour tout renseignement complémentaire. Cordialement, Stéphane

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ECONOMIE GENERALE : - Théorie de l'utilité - Loi de l'offre et de la demande - Marché de biens de consommations - Marché du travail - Marché financiers - Marché Monétaire - Concepts techniques tels que l'élasticité - Courants économiques et implications courantes - etc.... MICROECONOMIE : La microéconomie (ou micro-économie) est la branche de l'économie qui modélise le comportement des agents économiques (consommateurs, ménages, entreprises, etc.) et leurs interactions notamment sur les marchés Le contenu de ce cours varie selon les besoin de l'étudiant, nous y verrons notamment : - Les comportements du producteur - Les comportements du consommateur - Les différentes structure du marché (concurrence, monopole, oligopole, etc....) - Asymétrie de l'information - Externalités - etc... MACROECONOMIE: La macroéconomie est une discipline de l'économie qui étudie le système économique au niveau agrégé à travers les relations entre les grands agrégats économiques que sont le revenu, l'investissement, la consommation. La macroéconomie constitue l'outil essentiel d'analyse des politiques économiques des États ou des organisations internationales. Il s'agit d'expliquer les mécanismes par lesquels sont produites les richesses à travers le cycle de la production, de la consommation, et de la répartition des revenus au niveau national ou international.

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Ingénieur de formation et doctorant en sciences économiques, je désire partager mes connaissances acquises au cours de mes études avec des étudiants de tout âge dans le Brabant-Wallon et au-delà. Mon objectif est d’aider mes élèves à aborder les mathématiques et les sciences économiques (Microéconomie / Macroéconomie et économétrie) sous un angle différent pour gagner en confiance et améliorer leurs résultats scolaires. A cet effet, je construis des explications ciblées sur base des besoins réels. Aussi, j’aide mes étudiants à atteindre leurs objectifs, en réussissant un concours, un examen, ou un test (GRE quantitative section). Mes cours s’adressent aux élèves du secondaires et aux étudiants en bachelier. Mon objectif est d’aider vos enfants à mieux comprendre les notions de cours d’une part, et d’améliorer leurs résultats scolaires d’autre part. Je mets en place des méthodes d’apprentissage innovantes pour rendre agréable le parcours d’apprentissage. Cela passe par une adaptation aux besoins de l’étudiant, à travers des exercices concrets et des exemples clairs. Aussi, je veille toujours à garder un bon équilibre entre la théorie et les exercices et à faire participer l’élève au maximum pour garantir que les notions enseignées soient bien assimilées.

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Cela peut être de l'aide au devoirs pour un enfant en primaire ou justement un cours particulier sur une leçon où il présente des difficultés, tout comme des cours particuliers pour un étudiant en secondaire ou en première année de bachelier en économie. L'objectif est de l'aider au mieux à comprendre et ainsi réussir ses interrogations ou examens.

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Professeur de chant depuis 2015, j'aime partager cette passion et la transmettre dans un apprentissage moderne et dynamique. Apprendre à chanter apporte beaucoup plus qu'on ne le pense ! Nous verrons cela au travers de différents exercices pour découvrir son corps instrument. Connaître et apprivoiser sa voix vous apportera que du positif dans votre vie au quotidien.

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Je m'appelle Louise, 22 ans, diplômée en sciences économiques à l'UCL. Ayant obtenu la plus grande distinction pour mon bac, je peux donner des cours particuliers pour les étudiants de l'UCL dans toutes leurs matières (mathématique, statistique, comptabilité, économétrie, io,.). Pour les étudiants universitaires qui ne sont pas de l'UCL, je peux donner des cours de comptabilité et de mathématiques. Je peux également aider les étudiants en secondaire en économie. Je suis dynamique (associations étudiantes, kot-à-projet, chef scout), volontaire et j'adore enseigner (j'envisage de faire l'agrégation).