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19 professeurs particuliers de français à Nairobi

Kelvin

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ANGLAIS, SWAHILI, FRANÇAIS, ESPAGNOL, CHINOIS MANDARINETraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

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Descriptions des cours de français FREN 111 Français débutant I Des heures de credit: 3 Initie les étudiants à la culture et à la langue du monde francophone. Les élèves développent une capacité à communiquer dans des situations réelles en acquérant des compétences en lecture, écriture, écoute et expression orale. Ce cours est destiné aux étudiants n'ayant aucune connaissance préalable du français, ou ceux qui ont eu deux ans ou moins de français au secondaire. FREN 112 Français débutant II Des heures de credit: 4 S'appuie sur les compétences acquises en FREN 111. Les élèves continuent de développer une capacité à communiquer dans des situations réelles en acquérant des compétences supplémentaires en lecture, écriture, écoute et expression orale ainsi que des compétences culturelles dans le monde francophone. Les étudiants se rencontrent une fois par semaine avec un assistant linguistique de France. Prérequis : FREN 111 ou 2-3 ans de lycée français. FREN 123 Explorations de la littérature francophone en traduction anglaise Des heures de credit: 3 Est enseigné entièrement en anglais. Le cours introduit les concepts littéraires de base et explore les thèmes et les mouvements de la littérature française du XVIIe au XXe siècle. FREN 211 Français intermédiaire I Des heures de credit: 4 Poursuivre le développement des compétences interpersonnelles, d'interprétation et de présentation à travers une variété de textes (journalistique, nouvelle, poésie, publicité, film, etc.) qui reflètent la diversité culturelle, sociale et linguistique de la francophonie. Les étudiants explorent la diversité des pratiques, des produits et des perspectives des sociétés francophones contemporaines. Les sujets peuvent inclure le genre, le multiculturalisme, l'ethnicité, la famille, la religion, la littérature, l'art, la musique, la gastronomie, l'éducation, l'économie et la politique. Les étudiants se rencontrent une fois par semaine avec un assistant linguistique de France. Prérequis : FREN 112 ou son équivalent. FREN 212 Français intermédiaire II Des heures de credit: 4 Poursuivre le développement des compétences interpersonnelles, d'interprétation et de présentation à travers une variété de textes (journalistique, nouvelle, poésie, publicité, film, etc.) qui reflètent la diversité culturelle, sociale et linguistique de la francophonie. Les élèves explorent la diversité des pratiques, des produits et des perspectives des sociétés francophones contemporaines. Les sujets peuvent inclure le genre, le multiculturalisme, l'ethnicité, la famille, la religion, la littérature, l'art, la musique, la gastronomie, l'éducation, l'économie et la politique. Les étudiants se rencontrent une fois par semaine avec un assistant de langue français. Prérequis : FREN 211 ou son équivalent. FREN 240 Français des affaires Des heures de credit: 3 Introduit les concepts de base de la communication d'entreprise dans le monde francophone. Les sujets comprennent la finance, l'économie, le marketing et la sensibilisation interculturelle. Prérequis : FREN 212, son équivalent, ou autorisation du moniteur. FREN 251 Table Française Des heures de credit: 1 Offre la possibilité de pratiquer le français conversationnel dans un cadre informel. Les activités sont conçues pour encourager les élèves à s'exprimer de façon créative en français. Le cours peut être suivi jusqu'à trois fois pour un crédit, mais appliqué à la majeure seulement deux fois. Prérequis : FREN 111 ou son équivalent. FREN 291 Tableau de français avancé Des heures de credit: 1 Une réunion hebdomadaire conçue pour élargir le vocabulaire et augmenter la compétence orale des étudiants au niveau intermédiaire avancé ou supérieur. Nombre maximum de cours de French Table (251, 291 ou une combinaison) pouvant être crédités : trois. Nombre maximum de cours de French Table pouvant être appliqués aux 33 heures requises pour la majeure : deux (peut comprendre deux 251; deux 291 ou un de chaque). Prérequis : FREN 212, son équivalent, ou autorisation du moniteur. FREN 301 Français avancé : conversation et prononciation Des heures de credit: 3 Met l'accent sur l'écoute et l'expression orale. Les élèves améliorent leur compréhension et leur élocution grâce à des exercices de laboratoire, des discussions en classe et d'autres activités. Prérequis : FREN 212 ou son équivalent. FREN 302 Français avancé : grammaire et composition Des heures de credit: 3 Un cours d'écriture qui se concentre sur l'écriture pour un certain nombre d'objectifs, y compris les essais, la correspondance, les récits et l'analyse littéraire. Un aperçu de la grammaire française est inclus. Le cours peut être suivi deux fois pour un crédit. Prérequis : FREN 212 ou son équivalent. FREN 303 Enquête sur la littérature française Des heures de credit: 3 Présente les principaux mouvements littéraires, les principaux écrivains et les œuvres exceptionnelles de la littérature française dans leurs contextes historiques à partir du XVIe siècle. Prérequis : FREN 302 ou autorisation du moniteur. FREN 304 Enquête sur les littératures françaises et francophones Des heures de credit: 3 Enquête sur les littératures contemporaines de langue française et leurs contextes culturels en Afrique francophone, en Amérique du Nord et dans les Caraïbes ainsi qu'en France. Prérequis : FREN 302 ou autorisation du moniteur. Séminaire d'études à l'étranger FREN 310 Des heures de credit: 1 Satisfait à l'exigence d'études à l'étranger pour la majeure. Les étudiants assistent à des réunions préparatoires et participent à des missions conçues pour maximiser la valeur de l'expérience d'études à l'étranger requise. Avant le départ, les étudiants s'engagent dans des lectures et des discussions. Après avoir étudié à l'étranger, les étudiants soumettent un document de réflexion et/ou un travail écrit assigné lié à leur apprentissage formel et informel acquis pendant le séjour. FREN 325 Thèmes de civilisation française Des heures de credit: 3 Explore les aspects de la civilisation et de la culture françaises, y compris l'histoire, la religion, les arts, la politique et le genre. Le cours peut être répété pour obtenir des crédits au fur et à mesure que le sujet change. Prérequis : FREN 212, son équivalent, ou autorisation du moniteur. Enquête FREN 350 sur le cinéma français en anglais Des heures de credit: 3 Donne un aperçu des cinémas français et francophones en commençant par les origines de l'art cinématographique. Le cours examine les grands classiques du cinéma ainsi qu'une sélection de films contemporains en français. Le vocabulaire et les notions de base de la cinématographie sont enseignés afin de donner aux étudiants les outils d'une analyse approfondie des films. FREN 360 Thèmes en langue et culture françaises Des heures de credit: 1-3 Offre l'occasion d'étudier un sujet linguistique, littéraire ou culturel lié à la francophonie. Les cours dans des domaines thématiques non offerts dans le programme régulier peuvent être offerts sur une base rotative. Le cours peut être répété pour obtenir des crédits au fur et à mesure que le sujet change. Prérequis : statut de deuxième année et autorisation de l'instructeur. FREN 431 Séminaire Culture Française Des heures de credit: 3 Fournit à l'étudiant avancé la possibilité d'étudier en profondeur un aspect de la culture française ou francophone, qui peut inclure: la littérature, l'art, le cinéma, la culture d'entreprise ou un autre sujet approuvé. Le cours sert de pierre angulaire pour la majeure en français. Prérequis : Deux cours de français numérotés au-dessus de 302, dont au moins un est enseigné en français, ou autorisation du professeur.

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Awni

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Mathieu

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Cours particuliers de français (en ligne) avec un professeur natif expérimenté à Shanghai.Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

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Salut à tous, Je m'appelle Mathieu, 40 ans, je viens de Paris, France. Je suis professeur de français professionnel à temps plein. J'ai vécu à Shanghai pendant plus de 5 ans où j'ai enseigné dans des entreprises et des instituts de langues français. Aujourd'hui, je donne principalement des cours particuliers en freelance, en tête-à-tête. J'ai 12 ans d'expérience en enseignement en Chine et en France, en présentiel et en ligne via Skype ou d'autres outils similaires. J'enseigne également dans une école de commerce ici à Paris. Vous pouvez consulter les commentaires laissés par certains de mes étudiants sur mon profil pour constater que je suis un enseignant sérieux et compétent. Je parle couramment l'anglais et parle un mandarin chinois intermédiaire. J'ai tout le matériel nécessaire à votre disposition, des fichiers PDF, des fichiers audio et bien plus encore. J'adapte toujours mes cours aux besoins de l'élève. Nous pouvons nous concentrer sur ce qui est le plus important pour vous. Contactez-moi pour toute information complémentaire, je suis prêt à discuter de vos objectifs et de ma méthode d’enseignement avec vous afin que vous puissiez vous décider.

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[FR]Jonathan est un tuteur amical et peut s’adapter à votre emploi du temps, je lui demande surtout de l’aider à pratiquer mon français dans des secteurs spécifiques concernant mon projet de travail, il peut principalement vous aider en fonction de vos propres livres d’apprentissage ou informations. J'aimerais continuer à travailler avec lui pour atteindre mes objectifs. [EN]Jonathan is a friendly tutor and can adapt to your available schedule, I mainly ask his help to practice my French in specific sectors concerning my working project, he can mainly assist you according to your own learning books or info. I would like to continue working with him in order to accomplish my targets. [中文] Jonathan是一位友善的教師,如果你的主動性高,可以準備好自己的教材和資料來和此教師做討論與練習。

Angélique provides a motivating and enjoyable class. The development of my language skills is noticeable, with each lesson prepared and focussed to my individual needs. /// Angélique dispense un cours motivant et agréable. Le développement de mes compétences linguistiques est perceptible, chaque leçon étant préparée et axée sur mes besoins individuels.

J' apprécie mes cours d’anglais avec Nesrine. Elle est très pédagogue, patiente et sait mettre à l’aise, même quand on n’est pas sûr de soi. Ses explications sont claires, ses cours sont bien structurés et interactifs, ce qui rend l’apprentissage agréable et motivant. Grâce à elle, je gagne en confiance et en aisance à l’oral. Je la recommande vivement !

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