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21 professeurs particuliers de méthodologie à Ottignies‑Louvain‑La‑Neuve

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21 professeurs particuliers de méthodologie à Ottignies‑Louvain‑La‑Neuve

Diplômée en logopédie, je propose du soutien scolaire adapté et ludique pour enfants et adolescents. J’accompagne aussi les jeunes avec troubles du langage, dys, autisme ou retard mental. Je suis quelqu’un de patiente, bienveillante et créative, passionnée par l’accompagnement des enfants et adolescents. J’aime trouver des méthodes ludiques et adaptées pour que l’apprentissage devienne un plaisir. En dehors du travail, j’apprécie la lecture, l'art et j’aime découvrir de nouvelles manières d’aider les jeunes à s’épanouir. Après avoir exploré le monde en solo après mes études, j’ai appris que l’aventure et la patience font de très bons compagnons... mêmes pour les devoirs ! Je propose du soutien scolaire pour enfants et adolescents depuis plusieurs années. Mon approche est personnalisée et adaptée à chaque élève, favorisant un apprentissage à la fois constructif et ludique. Je crois qu’un accompagnement réussi passe par la compréhension des besoins spécifiques de l’enfant, le respect de son rythme et l’utilisation de méthodes adaptées à ses forces et difficultés. J’ai travaillé en crèche neurologique avec des enfants âgés de 0 à 4 ans, ce qui m’a permis d’acquérir une solide expérience dans l’accompagnement de jeunes enfants présentant des besoins particuliers. Actuellement, je travaille avec des jeunes âgés de 4 à 21 ans confrontés à des difficultés de langage oral, troubles dys, retard mental, autisme ou troubles du comportement. Cette expérience me permet de développer des stratégies pédagogiques efficaces et d’offrir un soutien sur mesure, en collaboration avec les familles et, lorsque nécessaire, les enseignants. Mon objectif est d’accompagner chaque élève dans son apprentissage, de lui redonner confiance, de stimuler sa motivation et de lui fournir les outils nécessaires pour progresser de manière autonome et durable. Chaque séance est conçue pour être structurée, dynamique et encourageante, tout en respectant les besoins et les limites de l’enfant ou de l’adolescent. Je m’adapte à chaque situation et je m’assure que l’élève puisse progresser dans un environnement positif et bienveillant. Mon but est que l’apprentissage devienne un plaisir, que chaque progrès soit valorisé et que chaque enfant se sente capable et soutenu dans son développement.
Français · Méthodologie
Maths · Méthodologie
Professeur fiable: Licenciée en psychologie, spécialisée dans les accompagnements relatifs à des difficultés d’apprentissage et de méthode de travail. Je souhaite mettre à profit mes compétences dans deux domaines bien définis qui sont la méthode de travail et l’accompagnement à la rédaction de mémoire ou TFE. Méthode de travail : je vous propose un accompagnement individuel basé sur les attentes de l'étudiant. Ce travail nécessite un entretien préalable afin de cerner les objectifs. Ceux-ci peuvent être variés et multiples et seront le fil conducteur des séances ultérieures. Il peut s'agir de: • La gestion du corps/du stress; • L'organisation pratique et matérielle des cours et de l'étude; • Travailler les gestes mentaux qui facilitent la compréhension et la mémorisation; • Développer son autonomie par rapport à ses études ; ... L’accompagnement à la rédaction de mémoire ou TFE : Il s'agit d'un accompagnement méthodologique lors de la réalisation de votre mémoire ou TFE, principalement sur des sujets en sciences humaines (psychologie, sociologie, assistant social, éducateur, instituteur, communication...). Pour l'élaboration de ce type de travail, un accompagnement dans le temps est plus aisé pour chacun qu'un travail à court terme, dans l'urgence. Mon travail peut se faire à différents niveaux: • gestion du temps dans le cadre de la réalisation d'un mémoire; • définition des différentes parties et identification du contenu à y mettre; • relecture de parties rédigées par l'étudiant: améliorations et critiques.
Méthodologie · Aide aux compétences d'apprentissage et d'etude
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Professeur fiable: 🎓 Accompagnement méthodologique en mémoire de recherche-création (Master & Doctorat) Vous préparez un mémoire en arts plastiques, arts numériques ou esthétique, et vous vous sentez bloqué·e ? - Vous ne savez pas par où commencer ? - Votre plan manque de cohérence ? - Vous avez du mal à articuler votre pratique artistique avec des concepts théoriques ? - Vous ressentez un blocage dans l’écriture ? Je vous accompagne dans la structuration de votre pensée artistique et théorique grâce à une méthode originale que j’ai développée : le Modèle des Constellations, conçu spécifiquement pour la recherche-création. 🌿 Mon approche Mon travail consiste à vous aider à : - Clarifier vos intentions artistiques - Identifier vos associations mentales et conceptuelles - Construire une méthodologie personnelle à partir de votre pratique - Articuler démarche artistique et cadres théoriques - Développer une écriture à la fois sensible, rigoureuse et critique 👀 À l’ère de l’intelligence artificielle, je vous aide à développer une pensée singulière et structurée que les outils automatisés ne peuvent produire. 👀 L’IA peut assister la rédaction — mais elle ne remplace ni une méthodologie incarnée, ni une réflexion critique ancrée dans votre pratique. 🛠 L’accompagnement peut inclure : - Exercices d’associations mentales et sémantiques - Explicitation des intentions et motivations (méthodes réflexives) - Aide à la structuration du plan - Introduction aux méthodes d’analyse esthétique et technique - Accompagnement rédactionnel 🎯 Public concerné - Étudiants en Master recherche-création - Pré-doctorants - Doctorants - Artistes développant une réflexion théorique sur leur pratique 🥇Champs de compétences: - Arts plastiques - Arts et nouveaux médias, arts numériques - Méthodologie de recherche-création Analyse de votre projet, identification des blocages et proposition d’une stratégie personnalisée.
Cours sur l'art · Méthodologie
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 40 avis.

Cours de maths et coaching : progresser en profondeur (Saint-Gilles)
Sylvain
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Je suis très heureux de partager mes impressions sur mon premier cours de mathématiques avec Sylvain : Le professeur a su présenter les concepts de manière claire et engageante, rendant les sujets abordés accessibles et intéressants. J'ai particulièrement apprécié la manière dont des exemples concrets ont été utilisés pour illustrer les notions théoriques. Cela m'a aidé à mieux comprendre les notions de base. Je dois encore préparer mon stage qui débutera la semaine prochaine , je contacterai très certainement Sylvain après avoir confirmé mes horaires avec mon employeur. Merci à Sylvain pour cette belle première expérience !
Commentaire de AKEL
Accompagnement en méthodologie de recherche-création Niveau Master, prédoctorat...
Elhem
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Elhem est très pédagogue et méthodique. Elle s'adapte parfaitement aux spécificités de ma demande et à ma façon de fonctionner. Les échanges sont très constructifs, il en ressort de belles idées concrètes, originales et pertinentes, tout en étant alignées avec mes objectifs et échéances. Un grand MERCI !
Commentaire de LIONEL
Aide aux devoirs, soutien scolaire, préparation CEB, méthode de travail et français sur mesure. (Bruxelles)
Tiziana
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Ma fille a adoré son premier cours. Tiziana est très patiente et à l'écoute de l'enfant, elle propose des activités adaptées à l'enfant qui fera que votre enfant sera investi par ce qu'elle propose. Recommande vivement.
Commentaire de STÉPHANIE
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