Étude à domicile , cours de math , français ,science

Àpd 20 € /h

Bonjour,
Je propose des cours à domicile adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève. Sérieux, patient et à l’écoute, mon objectif est d’aider votre enfant à progresser, reprendre confiance et réussir dans une bonne ambiance de travail.

Informations supplémentaires

Avoir son propre matériels

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Bruxelles, Belgique

Présentation

Je suis une personne souriante, bienveillante et à l’écoute, qui aime créer un environnement rassurant et motivant pour les élèves. J’apprécie particulièrement le contact avec les enfants et les jeunes, et j’aime les aider à prendre confiance en eux dans leur apprentissage. Patiente et attentive, je prends le temps d’expliquer les choses de manière claire et adaptée à chacun, afin que chaque élève puisse progresser à son rythme.

Education

Je suis actuellement élève en 5e secondaire à Institut Notre-Dame d’Anderlecht, dans l’option sciences sociales et économiques en général. Par la suite, je souhaite m’orienter vers l’enseignement technique afin de me rapprocher davantage d’un domaine en lien avec les enfants. J’aime énormément le contact avec eux, les aider et les accompagner dans leur apprentissage.

Expérience / Qualifications

Je suis en étude de science économique
J’ai eu mon ce1d et CEB , très prochainement j’espère avec mon CESS.J’ai un bon contact avec les enfants et j’aime les aider dans leurs devoirs et leur apprentissage. Grâce à mon sens de l’écoute et à ma bienveillance, je sais créer un climat de confiance et m’adapter au rythme de chaque élève.

Age

Enfants en bas âge (0-3 ans)

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Français

Scolaire

Maths

Science

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

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Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Jérôme

5.0

(9)

Enseignant FLE diplomé à l'Alliance française Bruxelles- Europe. J'ai donné cours au Laos (1 an dans une école locale) au Pérou (1 an dans un collège et au sein d'une alliance française), à Moscou (2 ans dans une école de langues privée), à Bruxelles (6 mois au sein d'une association qui délivre des cours aux primo- arrivants et à la F9 pour des cours particuliers et en groupe à l'ULB).
Le type d'enseignement que je privilégie est basé sur la pédagogie active, une interaction constante de l'apprenant avec son professeur et son environnement , un échange culturel et une compréhension claire et précise des objectifs à atteindre.
Pour appliquer cette pratique j'utilise énormément : les documents authentiques (émissions radio et télé, articles, reportages, chansons, témoignages,...), la mise en situation (théâtralisation des exercices), les jeux sont un élément fondateur de mon enseignement (approche ludique et récréative de la langue), les débats ( l'expérience et l'histoire personnelle étant la matière première pour les animer), la lecture ( livres et bd : la phonétique), les exercices grammaticaux en adéquation avec le thème ( didactique de FLE et la méthodologie grammaticale)

Simo

5.0

(9)

La réussite des élèves et des étudiants en sciences, ainsi que le développement de leur potentiel, me tiennent à cœur. Les matières considérées comme difficiles, telles que les mathématiques et la physique, sont accessibles à tous avec de la détermination et de la persévérance. J'attache une grande importance à partager mes connaissances dans ces domaines avec les autres, notamment les élèves de niveau secondaire. Plaçant l'élève au centre de mes préoccupations, le soutien que j'offre est en harmonie avec les enseignants.

Avec 10 ans d'expérience en tant qu'ingénieur, j'ai travaillé dans les études de risques des systèmes industriels au sein de grands groupes automobiles et ferroviaires. Mes compétences s'étendent également au coaching de vie, et je suis certifié maître praticien en Programmation Neuro-Linguistique (PNL). Je suis bilingue en français et en anglais.

Fort de 5 années d'expérience en tant qu'enseignant de mathématiques et de physique, je propose également des cours à distance via l'application Google Meet, compte tenu du contexte actuel. N'hésitez pas à me contacter pour obtenir plus de détails.

Vandad

5.0

(9)

Je m'appelle Vandad, et je suis titulaire d'une licence en Physique Appliquée et d'un master en Ingénierie Electromécanique de l'ULB. J'ai de l'expérience dans l'enseignement des mathématiques et de la physique aux étudiants du secondaire et du baccalauréat. Je parle couramment l'anglais et le français et je serais ravie de vous enseigner les mathématiques et la physique.

Joy

5.0

(9)

Bonjour ! Je m'appelle Joy et je suis professeure de français langue étrangère (FLE), diplômée en sciences du langage, en didactique du FLE et professionnalisée en phonétique.

Le français est ma langue maternelle, j’enseigne depuis 5 ans avec dynamisme, bienveillance et passion.

J’ai accompagné des apprenants du monde entier, enfants, adolescents et adultes, du niveau débutant à avancé. J’ai également travaillé avec des expatriés, des professionnels et des institutions internationales.
Je propose :

- des cours individuels, en ligne ou à Bruxelles.

- des préparations aux examens (notamment DELF/DALF)

- du français professionnel.

Un apprentissage sur mesure
Chaque cours est pensé pour VOUS : vos objectifs, votre rythme et vos centres d’intérêt. Le premier cours nous permet de fixer ensemble un plan clair et motivant.

Une pédagogie interactive et complète
Nous travaillons toutes les compétences (compréhension et expression orale/écrite) à travers des activités variées et engageantes.

Un focus est possible sur :

- Prononciation et phonétique (réduction d’accent, fluidité orale, confiance à l’oral)

- Objectifs professionnels spécifiques (FOS, français des affaires, communication interne)

- Préparation d’examens (DELF/DALF, FIDE, IB, etc.)

Tout cela dans un cadre bienveillant et motivant
Je mets un point d’honneur à créer un environnement de confiance où vous vous sentez à l’aise pour progresser.

Si vous êtes intéréssé, n'hésitez pas à me contacter.

Pierre

5.0

(9)

J'adresse mes cours aux néerlandophones qui souhaitent apprendre le français, qui ont des difficultés avec cela à l'école, ou qui souhaitent simplement affiner leurs compétences en conversation.
Le français est ma langue maternelle et j'ai étudié le latin et le grec, ce qui m'a permis de mieux comprendre la grammaire et la langue française.

Ryan

5.0

(9)

(FR/ENGL) Tuteur expérimenté et passionné, j’accompagne depuis + de 6 ans des étudiants dans leurs parcours mathématiques, du secondaire jusqu’au début des études supérieures.

🔎 Pourquoi choisir mes cours ?
• Progression garantie : mes élèves améliorent leurs résultats, mais surtout leur confiance et leur autonomie.
• Pédagogie personnalisée : je m’adapte aux besoins de chacun (remise à niveau, préparation d’examen, approfondissement).
• Cours vivants et concrets : grâce à ma formation en ingénieur de gestion (ULB – faculté Solvay) et mon expérience en tant qu’enseignant et tuteur, j’illustre mes explications par de nombreux exemples pratiques.

🏫 Formats proposés
• Cours à domicile (séance individuelle ou en petit groupe) – déplacement possible partout à Bruxelles et en Wallonie.
• Cours chez le professeur – dans un local à proximité de l’ULB.
• Cours en ligne ou en format hybride – interactifs et adaptés à tous les profils grâce à des outils numériques performants.

💡 Mon objectif : transmettre non seulement des connaissances, mais aussi le goût d’apprendre et des méthodes de travail solides, qui serviront bien au-delà des cours.

N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement ; je serai ravi de pouvoir vous aider.

Au plaisir,
Ryan

Tiziana

5.0

(9)

Institutrice passionnée – 20 ans d’expérience, maman et autrice.

Avec deux décennies d’enseignement en pédagogie active, quatre enfants à la maison et plusieurs manuels scolaires à mon actif, j’accompagne enfants et adultes pour qu’ils progressent avec confiance et plaisir !

Je propose un soutien sur mesure pour :

- combler les lacunes et surmonter les difficultés,

- rattraper un retard d’apprentissage,

- apprendre à lire,

- améliorer le français (y compris en langue étrangère),

- développer une méthode de travail efficace,

- préparer sereinement le CEB.

Spécialisée dans l’accompagnement des enfants présentant des troubles d’apprentissage (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, TDAH, TSA), je m’adapte à chaque élève et à ses besoins spécifiques.

Créative, bienveillante et impliquée, je construis des cours personnalisés autour des centres d’intérêt de votre enfant, pour apprendre autrement et avec plaisir.

Claude

5.0

(9)

Problèmes d'orthographe? Maîtrise de la langue déficiente? L'étude des règles vous semble fastidieuse, voire ennuyeuse? C'est compréhensible, mais voilà qui pourrait vous faire changer d'avis. Traducteur/journaliste à la retraite, je vous aide dans l'étude systématique de la grammaire, avec exercices, explications et devoirs. Communication orale et écrite basée sur la pratique et les exercices.
Suivi du soutien scolaire assuré et révision détaillée de la matière non maîtrisée.
Correction de la prononciation si nécessaire.
Les cours peuvent être donnés en anglais ou en italien si nécessaire.
Pas d'enfants en très bas âge.

Alba

5.0

(9)

Enseignant diplômé en physique avec 8 ans d'experience comme professeur particulier. Je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement.

Stephen

5.0

(9)

Bienvenue sur mon profil.

Je suis professeur de mathématiques et de sciences, avec plus de sept années d’expérience dans l’accompagnement d’élèves souhaitant renforcer leur compréhension, améliorer leurs résultats et gagner en confiance et en autonomie.
Mes cours s’adressent aux élèves et aux familles qui recherchent un enseignement de qualité, soigneusement préparé et réellement personnalisé. Je ne propose pas une méthode standardisée : chaque cours est adapté au niveau de l’élève, à ses objectifs, à son programme scolaire et à sa manière d’apprendre.
J’accompagne aussi bien les élèves qui doivent consolider leurs bases que ceux qui travaillent sur des notions avancées, préparent des examens ou suivent des programmes internationaux exigeants, tels que le Baccalauréat européen ou l’International Baccalaureate.

◆ MA MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ◆

• • Évaluation initiale • •
Nous commençons par identifier le niveau actuel de l’élève, ses points forts, ses difficultés et ses objectifs scolaires.

• • Programme d’apprentissage personnalisé • •
Un plan de travail structuré est mis en place en fonction des besoins spécifiques de l’élève, de son programme et de son rythme de progression.

• • Explications claires et accessibles • •
Les notions complexes sont décomposées en étapes logiques et progressives, à l’aide de représentations visuelles et d’exemples soigneusement choisis.

• • Résolution active de problèmes • •
L’élève est encouragé à réfléchir, à expliquer son raisonnement et à développer des méthodes fiables pour aborder des questions nouvelles ou plus complexes.

• • Exercices ciblés • •
Les exercices sont sélectionnés afin de corriger les difficultés précises, consolider les acquis et préparer efficacement les contrôles et examens.

• • Révisions régulières et suivi • •
Les notions précédemment étudiées sont revues lorsque cela est nécessaire. Un retour clair et constructif permet à l’élève de comprendre ses progrès et les points qui restent à améliorer.

◆ CE QUE VOUS POUVEZ ATTENDRE DE MES COURS ◆

Le professionnalisme, la fiabilité et la qualité de l’accompagnement sont au cœur de mon travail :
• Des cours préparés à l’avance et adaptés à l’élève
• Des séances ponctuelles, structurées et efficaces
• Un enseignement patient, respectueux et exigeant
• Des explications claires, sans complication inutile
• Des retours constructifs et rapides
• Une adaptation continue en fonction des progrès de l’élève
• Un cadre de travail sérieux, tout en restant encourageant et bienveillant

Mon objectif ne se limite pas à aider l’élève à terminer des exercices. Je cherche avant tout à lui faire comprendre les concepts, à renforcer son raisonnement et à lui donner les outils nécessaires pour devenir progressivement plus autonome.

Les mathématiques et les sciences peuvent sembler difficiles lorsque certaines bases ne sont pas maîtrisées ou lorsque les explications ne sont pas adaptées. Avec une méthode structurée, un accompagnement de qualité et un entraînement ciblé, ces matières deviennent beaucoup plus logiques, accessibles et stimulantes.

María

5.0

(9)

Les cours s'adressent aux élèves du secondaire, aux étudiants de lettres et aux adultes apprenant le français (FLE). À travers des cours adaptés à leurs besoins, les apprenants vont consolider leurs acquis en français, soit du strict point de vue de la langue, soit du point de vue de la littérature.

En ce qui concerne la langue, nous pourrons travailler différents aspects : la grammaire, la conjugaison, les règles de syntaxe, l’expression écrite et orale.

Les apprenants plus aguerris, en rhétorique et à l’université, pourront consolider leurs compétences d’expression écrite et d’analyse littéraire.

Il s’agit de progresser de manière réaliste et au rythme de l’apprenant, et de développer des méthodes qui permettent une amélioration sur la durée.

Erika

5.0

(9)

Étudier une langue, ce n'est pas seulement mémoriser des listes de verbes, c'est avant tout pouvoir s'exprimer avec assurance.
Mon approche est simple : priorité à la clarté et à l'usage réel. Que ce soit pour le français (FLE), l'espagnol ou l'italien, nous travaillerons sur ce qui compte vraiment pour vous :
Zéro blocage : On pratique l'oral dès le début pour que parler devienne naturel.
Contenu actuel : On utilise des supports variés (vidéos, articles, podcasts) pour comprendre la langue telle qu'elle est parlée aujourd'hui.
Efficacité scolaire : Pour les élèves, nous allons droit aux points essentiels pour débloquer la compréhension.

Ma démarche pour notre première rencontre :
La première séance est dédiée à vos objectifs et à vos goûts. J'aime construire mes cours autour de vos passions : cela nous permet de travailler un vocabulaire spécifique et des sujets de conversation qui vous motivent réellement. Un cours qui vous ressemble est un cours où l'on progresse plus vite.

On commence quand ?

Brahim

5.0

(9)

Avec ma formation, j’aborde les maths de manière intuitive : l’objectif étant de comprendre vraiment ce que tu fais. Je suis quelqu’un de patient et à l’écoute. Ayant déjà été dans cette position, je comprends l’importance de m’adapter à chaque élève. Chacun a sa manière de réfléchir, et c’est en partant de là qu’on progresse le mieux.

Henry

5.0

(9)

Cours de maths, physique et chimie au niveau secondaire. Je peux aider à réviser tout un cours pour un examen aussi bien que réexpliquer un concept spécifique mal compris, puis retravailler dessus avec des exercices. Ma méthode est basée sur la compréhension, pas le par coeur: On commence par un exercice général, on identifie les points faibles, on travaille dessus puis on recommence jusqu'à ce soit bien compris.

Jacqueline

5.0

(9)

Professeur expérimentée, titulaire d'un master en français langue étrangère (FLE), propose des cours « faits sur mesure » pour des étudiants débutants, intermédiaires ou expérimentés.
Durant nos sessions, nous aborderons des thèmes liés à vos besoins et à la vie de tous les jours, qui vous permettront de vous sentir plus à l'aise dans vos interactions quotidiennes en contexte francophone.
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Experienced French tutor with a Master's in French from the University of South Florida. I offer tutoring sessions tailored to your needs and will help you feel more confident when interacting in French in your everyday life. All levels are welcome!