Francais, mathematique de primaire et 1er cycle

Àpd 20 € /h

grammaire, conjuguaison tout
algebre, calcul simple ecrit..

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Ixelles, Bruxelles, Belgique

Age

Enfants en bas âge (0-3 ans)

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Français

Scolaire

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Simo

4.71

(14)

Je suis ingénieur industriel et coach de vie et je propose des cours supplémentaires individualisés en mathématiques pour le niveau secondaire.
Avec 10 ans d'expérience dans l'ingénierie des systèmes industriels et 5 ans d'expérience dans l'enseignement en cours particuliers (maths et physique), je suis bien équipé pour aider les élèves à progresser.
Je peux également offrir mon aide pour la préparation d'interrogations ou d'examens, tout en veillant à ne pas surcharger l'élève.
En tenant compte du contexte actuel, j'offre également des cours à distance via l'application Google Meet.
N'hésitez pas à me contacter pour obtenir davantage de détails.

Jérôme

4.71

(14)

Enseignant FLE diplomé à l'Alliance française Bruxelles- Europe. J'ai donné cours au Laos (1 an dans une école locale) au Pérou (1 an dans un collège et au sein d'une alliance française), à Moscou (2 ans dans une école de langues privée), à Bruxelles (6 mois au sein d'une association qui délivre des cours aux primo- arrivants et à la F9 pour des cours particuliers et en groupe à l'ULB).
Le type d'enseignement que je privilégie est basé sur la pédagogie active, une interaction constante de l'apprenant avec son professeur et son environnement , un échange culturel et une compréhension claire et précise des objectifs à atteindre.
Pour appliquer cette pratique j'utilise énormément : les documents authentiques (émissions radio et télé, articles, reportages, chansons, témoignages,...), la mise en situation (théâtralisation des exercices), les jeux sont un élément fondateur de mon enseignement (approche ludique et récréative de la langue), les débats ( l'expérience et l'histoire personnelle étant la matière première pour les animer), la lecture ( livres et bd : la phonétique), les exercices grammaticaux en adéquation avec le thème ( didactique de FLE et la méthodologie grammaticale)

Vandad

4.71

(14)

Je m'appelle Vandad, et je suis titulaire d'une licence en Physique Appliquée et d'un master en Ingénierie Electromécanique de l'ULB. J'ai de l'expérience dans l'enseignement des mathématiques et de la physique aux étudiants du secondaire et du baccalauréat. Je parle couramment l'anglais et le français et je serais ravie de vous enseigner les mathématiques et la physique.

Pierre

4.71

(14)

J'adresse mes cours aux néerlandophones qui souhaitent apprendre le français, qui ont des difficultés avec cela à l'école, ou qui souhaitent simplement affiner leurs compétences en conversation.
Le français est ma langue maternelle et j'ai étudié le latin et le grec, ce qui m'a permis de mieux comprendre la grammaire et la langue française.

Ryan

4.71

(14)

(FR/ENGL) Tuteur expérimenté et passionné, j’accompagne depuis + de 6 ans des étudiants dans leurs parcours mathématiques, du secondaire jusqu’au début des études supérieures.

🔎 Pourquoi choisir mes cours ?
• Progression garantie : mes élèves améliorent leurs résultats, mais surtout leur confiance et leur autonomie.
• Pédagogie personnalisée : je m’adapte aux besoins de chacun (remise à niveau, préparation d’examen, approfondissement).
• Cours vivants et concrets : grâce à ma formation en ingénieur de gestion (ULB – faculté Solvay) et mon expérience en tant qu’enseignant et tuteur, j’illustre mes explications par de nombreux exemples pratiques.

🏫 Formats proposés
• Cours à domicile (séance individuelle ou en petit groupe) – déplacement possible partout à Bruxelles et en Wallonie.
• Cours chez le professeur – dans un local à proximité de l’ULB.
• Cours en ligne ou en format hybride – interactifs et adaptés à tous les profils grâce à des outils numériques performants.

💡 Mon objectif : transmettre non seulement des connaissances, mais aussi le goût d’apprendre et des méthodes de travail solides, qui serviront bien au-delà des cours.

N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement ; je serai ravi de pouvoir vous aider.

Au plaisir,
Ryan

Yas

4.71

(14)

Fort d'une expérience de plusieurs années en tant qu'ingénieur en Belgique et aux Pays-Bas, je souhaite aider les élèves à s'orienter dans le monde parfois complexe des mathématiques et de la physique. Durant mes études, j'ai donné des cours particuliers pendant six ans dans des établissements secondaires des régions de La Haye, Delft, Rotterdam et Anvers. Mon objectif est de revoir la matière de manière interactive avec l'élève et de relier autant que possible les concepts théoriques à des exemples concrets du quotidien afin de le préparer et de le motiver.

Si vous souhaitez bénéficier de cours particuliers sur un ou plusieurs sujets en mathématiques ou en physique, vous pouvez me contacter.

Tiziana

4.71

(14)

Institutrice passionnée – 20 ans d’expérience, maman et autrice.

Avec deux décennies d’enseignement en pédagogie active, quatre enfants à la maison et plusieurs manuels scolaires à mon actif, j’accompagne enfants et adultes pour qu’ils progressent avec confiance et plaisir !

Je propose un soutien sur mesure pour :

- combler les lacunes et surmonter les difficultés,

- rattraper un retard d’apprentissage,

- apprendre à lire,

- améliorer le français (y compris en langue étrangère),

- développer une méthode de travail efficace,

- préparer sereinement le CEB.

Spécialisée dans l’accompagnement des enfants présentant des troubles d’apprentissage (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, TDAH, TSA), je m’adapte à chaque élève et à ses besoins spécifiques.

Créative, bienveillante et impliquée, je construis des cours personnalisés autour des centres d’intérêt de votre enfant, pour apprendre autrement et avec plaisir.

Claude

4.71

(14)

Problèmes d'orthographe? Maîtrise de la langue déficiente? L'étude des règles vous semble fastidieuse, voire ennuyeuse? C'est compréhensible, mais voilà qui pourrait vous faire changer d'avis. Traducteur/journaliste à la retraite, je vous aide dans l'étude systématique de la grammaire, avec exercices, explications et devoirs. Communication orale et écrite basée sur la pratique et les exercices.
Suivi du soutien scolaire assuré et révision détaillée de la matière non maîtrisée.
Correction de la prononciation si nécessaire.
Les cours peuvent être donnés en anglais ou en italien si nécessaire.
Pas d'enfants en très bas âge.

Alba

4.71

(14)

Enseignant diplômé en physique avec 8 ans d'experience comme professeur particulier. Je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement.

Joy

4.71

(14)

Bonjour !
Je suis professeur de français diplômée, avec plus de 10 ans d’expérience en animation auprès des enfants. Je vous propose mon aide pour accompagner votre enfant dans sa scolarité, qu’il ait ou non des troubles dys.

Ma formation :
Ma formation de base est celle de professeur de FLE (français langue étrangère), ce qui me permet aussi d’aider les enfants dont la langue maternelle n’est pas le français. De plus, je me suis formée aux différents troubles dys afin d'accompagner les enfants qui rencontrent des difficultés spécifiques d’apprentissage.

Ma méthode :
Je m’adapte aux besoins de chaque enfant en privilégiant une approche bienveillante et personnalisée. Ensemble, nous trouverons la meilleure méthode pour combler les lacunes, tout en renforçant la confiance de votre enfant et en l’aidant à mieux gérer son stress.

Ce que j’apporte :

Une écoute attentive et une pédagogie adaptée
Des outils et techniques pour faciliter l’apprentissage
Un suivi régulier et une communication constante
Je vous invite à me contacter pour discuter des besoins spécifiques de votre enfant et commencer à construire un parcours scolaire adapté à ses difficultés.

À bientôt !
Joy

Stephen

4.71

(14)

Bienvenue sur mon profil.
Je suis professeur de mathématiques et de sciences, avec plus de sept années d’expérience dans l’accompagnement d’élèves souhaitant renforcer leur compréhension, améliorer leurs résultats et gagner en confiance et en autonomie.
Mes cours s’adressent aux élèves et aux familles qui recherchent un enseignement de qualité, soigneusement préparé et réellement personnalisé. Je ne propose pas une méthode standardisée : chaque cours est adapté au niveau de l’élève, à ses objectifs, à son programme scolaire et à sa manière d’apprendre.
J’accompagne aussi bien les élèves qui doivent consolider leurs bases que ceux qui travaillent sur des notions avancées, préparent des examens ou suivent des programmes internationaux exigeants, tels que le Baccalauréat européen ou l’International Baccalaureate.

◆ MA MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ◆

• • Évaluation initiale • •
Nous commençons par identifier le niveau actuel de l’élève, ses points forts, ses difficultés et ses objectifs scolaires.

• • Programme d’apprentissage personnalisé • •
Un plan de travail structuré est mis en place en fonction des besoins spécifiques de l’élève, de son programme et de son rythme de progression.

• • Explications claires et accessibles • •
Les notions complexes sont décomposées en étapes logiques et progressives, à l’aide de représentations visuelles et d’exemples soigneusement choisis.

• • Résolution active de problèmes • •
L’élève est encouragé à réfléchir, à expliquer son raisonnement et à développer des méthodes fiables pour aborder des questions nouvelles ou plus complexes.

• • Exercices ciblés • •
Les exercices sont sélectionnés afin de corriger les difficultés précises, consolider les acquis et préparer efficacement les contrôles et examens.

• • Révisions régulières et suivi • •
Les notions précédemment étudiées sont revues lorsque cela est nécessaire. Un retour clair et constructif permet à l’élève de comprendre ses progrès et les points qui restent à améliorer.

◆ CE QUE VOUS POUVEZ ATTENDRE DE MES COURS ◆

Le professionnalisme, la fiabilité et la qualité de l’accompagnement sont au cœur de mon travail :
• Des cours préparés à l’avance et adaptés à l’élève
• Des séances ponctuelles, structurées et efficaces
• Un enseignement patient, respectueux et exigeant
• Des explications claires, sans complication inutile
• Des retours constructifs et rapides
• Une adaptation continue en fonction des progrès de l’élève
• Un cadre de travail sérieux, tout en restant encourageant et bienveillant

Mon objectif ne se limite pas à aider l’élève à terminer des exercices. Je cherche avant tout à lui faire comprendre les concepts, à renforcer son raisonnement et à lui donner les outils nécessaires pour devenir progressivement plus autonome.

Les mathématiques et les sciences peuvent sembler difficiles lorsque certaines bases ne sont pas maîtrisées ou lorsque les explications ne sont pas adaptées. Avec une méthode structurée, un accompagnement de qualité et un entraînement ciblé, ces matières deviennent beaucoup plus logiques, accessibles et stimulantes.

Iskander

4.71

(14)

Je suis titulaire d’un Doctorat en Pharmacie et de 2 Masters obtenus à l’Université Paris V René-Descartes.
Depuis le début de mes études supérieures, et depuis que je me suis établi en tant qu’indépendant après 10 ans de carrière managériale dans l’industrie pharmaceutique, j’ai l’habitude de dispenser régulièrement des cours particuliers aux élèves et étudiants de tous les niveaux, Primaire, Secondaire et Supérieur, les accompagnant jusqu’à leur réussite aux examens.
Les disciplines principales dans lesquelles j’accompagne les élèves sont essentiellement scientifiques.
Les perspectives dispensées sont transdisciplinaires.

Erika

4.71

(14)

Étudier une langue, ce n'est pas seulement mémoriser des listes de verbes, c'est avant tout pouvoir s'exprimer avec assurance.
Mon approche est simple : priorité à la clarté et à l'usage réel. Que ce soit pour le français (FLE), l'espagnol ou l'italien, nous travaillerons sur ce qui compte vraiment pour vous :
Zéro blocage : On pratique l'oral dès le début pour que parler devienne naturel.
Contenu actuel : On utilise des supports variés (vidéos, articles, podcasts) pour comprendre la langue telle qu'elle est parlée aujourd'hui.
Efficacité scolaire : Pour les élèves, nous allons droit aux points essentiels pour débloquer la compréhension.

Ma démarche pour notre première rencontre :
La première séance est dédiée à vos objectifs et à vos goûts. J'aime construire mes cours autour de vos passions : cela nous permet de travailler un vocabulaire spécifique et des sujets de conversation qui vous motivent réellement. Un cours qui vous ressemble est un cours où l'on progresse plus vite.

On commence quand ?

Henry

4.71

(14)

Cours de maths, physique et chimie au niveau secondaire. Je peux aider à réviser tout un cours pour un examen aussi bien que réexpliquer un concept spécifique mal compris, puis retravailler dessus avec des exercices. Ma méthode est basée sur la compréhension, pas le par coeur: On commence par un exercice général, on identifie les points faibles, on travaille dessus puis on recommence jusqu'à ce soit bien compris.

Jacqueline

4.71

(14)

Professeur expérimentée, titulaire d'un master en français langue étrangère (FLE), propose des cours « faits sur mesure » pour des étudiants débutants, intermédiaires ou expérimentés.
Durant nos sessions, nous aborderons des thèmes liés à vos besoins et à la vie de tous les jours, qui vous permettront de vous sentir plus à l'aise dans vos interactions quotidiennes en contexte francophone.
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Experienced French tutor with a Master's in French from the University of South Florida. I offer tutoring sessions tailored to your needs and will help you feel more confident when interacting in French in your everyday life. All levels are welcome!