Cours de français - 5P / 5e (système éducatif suisse), écrit et oral

Àpd 57 € /h

BUT ?

Remise à niveau et renforcement du niveau de langue en 5P / Cycle myen de l'école primaire

OBJECTIFS?

Approfondissement des notions théoriques, exercices d'entraînement, aide aux devoirs, aide à la préparation des exercices oraux et écrits ( présentation d'un livre , évaluation écrite), organisation / planification du travail demandé, développement de l'autonomie et du sens des responsabilités

CONTENU ?

Lecture & compréhension écrite, production écrite, production orale, grammaire, orthographe, vocabulaire, conjugaison, la phrase, le texte, écriture & graphisme

MATÉRIEL DU PROFESSEUR ?

affiches, application, ardoise, livre de soutien scolaire (si nécessaire), questionnaire de fin de séance, fiche de présence hebdomadaire, rapport du mois

MODALITÉS ? 🖥 / 🏠

en présentiel - à domicile ; en ligne - en visioconférence (zoom, skype, autre)

SALLE DE COURS ET MATÉRIEL DE BUREAU ? 🪑

A la bibliothèque municipale ou à domicile : salon, cuisine ou chambre - dans un endroit calme, avec une table, deux chaises, un tableau blanc, une ardoise et le matériel de l'élève

RENDEZ-VOUS ? 🗓

Un premier rendez-vous pour présenter le programme, faire connaissance, réunir le matériel, créer un fichier de cours est tout d'abord nécessaire et évaluer les lacunes, les forces et mes faiblesse de l'élève

ENTRETIEN AVEC LE PARENT ? 🗣 / 📊

1 / Le parent aura prendre connaissance du compte rendu de la professeure qui définira les besoins de l'élève. Le parent aura la possibilité de partager ses suggestions et d'autres informations complémentaires

2/ Le parent en fin de mois recevra un compte rendu afin de prendre connaissance de la progression, des points d'amélioration de l'élève. Le parent va pouvoir partager des informations complémentaires et ses suggestions pour mieux définir les objectifs du mois suivant.

DURÉE ET FRÉQUENCE DES RENDEZ-VOUS ? ⏳

A convenir lors du premier rendez-vous en présentiel et en ligne via un réseau social

REMARQUES

Contactez la professeure pour une demande de cours de soutien scolaire ou toute autre question. Elle sera ravie de vous répondre.

Informations supplémentaires

- crayon, gomme, stylo, effaceur
- fiches d'exercice de l'école
- agenda
- bulletins scolaires

Lieu

Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !

Cours chez le professeur :

Bibliothèque municipale de la Cité, Pl. des Trois-Perdrix, 1204 Genève, Switzerland

En ligne depuis la Suisse

Présentation

Professeure freelance sur la plateforme Apprentus depuis 2011, j'ai développé un projet pédagogique en français pour les particuliers, enfants et adultes inclus.

En parallèle, je suis intervenue dans les écoles et associations pour soutenir le l'étudiant ou l'étudiante dans son milieu scolaire, avec la collaboration de professionnels de l'éducation concerné.

Aujourd'hui en formation en langue et bureautique, je développe mes compétences en parallèle dans le but d'apporter un meilleur soutien à l'étudiant/l'étudiante.

Je suis toujours disponible pour suivre le projet d'études et aider à renforcer la confiance en soi de sorte à être capable de réussir à atteindre les objectifs fixés au préalable.

Les moyens que j'utilise sont les supports, livres ou toute autre documents utiles :

Ayant une bonne base universitaire en enseignement primaire, c'est en qualité de répétitrice que je m'engage depuis plus de 10 ans à soutenir les étudiants en difficultés. Après une expérience enrichissante dans l’administration, en parallèle à cette première activité, je me suis spécialisée en tant que formatrice pour adultes.

J'aime mon métier car il me permet de toucher et d'aider au maximum des familles, un public intergénérationnel vers la réalisation de leur projet tant personnel que professionnel, en Suisse, en Europe, mais aussi, dans le reste du monde, grâce aux nouvelles technologies.

Mes missions consistent à :

1. accompagner plusieurs élèves dans différentes écoles, de manière inclusive ou exclusive, sur demande, en collaboration de la coordinatrice de soutien scolaire, apportant les méthodes et le matériel nécessaire :

 Soutenir l'élève en classe

 Suivre les leçons et activités collectives au maximum.

 Reformuler les explications et consignes (anglais/français)

 Recentrer l'attention sur la tâche à exécuter

 Veiller à favoriser les interactions de l'élève avec ses camarades

 Apporter à l'élève les connaissances scolaires nécessaires pour rejoindre le niveau attendu

 Enseigner quotidiennement le français comme langue étrangère (lecture, vocabulaire, grammaire...) et les maths (les bases de la numération et du calcul)

2. Dispenser différents cours d’aide aux devoirs à plusieurs élèves de manière individuelle et cela plusieurs fois par semaine, avec la collaboration de l'assistante administrative et des parents :

 Maîtriser tous les aspects de la branche enseignée (techniques, théoriques, pratiques)

 Adapter ses cours de façon méthodique et pédagogique

 Préparer un programme adapté à chacun de ses élèves et le suivre de sorte à noter leurs

progrès et en faire part aux parents ou à l’administration

 Personnaliser le contenu de son cours en fonction du niveau et des besoins de ses élèves

 Gérer le temps

3. Concevoir des modules de formation professionnelle en ligne pour adultes sur différents sujets (gestion d'équipe, gestion de projets et outils) et enseigner le français comme langue étrangère :

 Tester les connaissances de base (si nécessaire)

 Apprendre et Maîtriser les tâches relatives au métier

 Concevoir les vidéos de formation

 Former et informer les apprenants des changements et innovations

 Sensibiliser un large public au développement durable

 Procéder à l'évaluation et à l'analyse des résultats

 Poser un bilan, conclure ou clôturer la mission

Contactez-moi pour plus d'infos !

Vous trouverez d'ailleurs toutes les informations nécessaires ci-dessous.

Restant bien entendu à votre disposition pour toue autre demande, je vous adresse mes meilleures salutations.

Education

14 > Formation continue et professionnelle en langues (juin à ce jour)
13 > Formation continue et professionnelle en bureautique (janvier 2026 à ce jour)
12 > Certificat FSEA1 - animatrice de séance, obtenu (2025)
11 > Formation pour devenir Animatrice de formation (2023-2024)
10 > Etudes universitaires en Lettres, Français FLE, sans diplôme (2015-2016)
09 > Etudes universitaires en Sciences de l'Education, sans diplôme (2013-2014)
08 > Etudes universitaires en Lettres, allemand & français, sans diplôme (2011-2012)
07 > Maturité gymnasiale en biologie et chimie (2008)
06 > Certificat de l'ECG en santé (2007)

Expérience / Qualifications

05 > Professeur particulier - Apprentus Suisse
04 > Répétitrice, Timbereng-school Genève (2015-2024)
03 > Enseignante bénévole de français pour adulte - UPCGE (2015-2018)
02 > Maîtresse remplaçante - Etat de Genève (2015-2017)
01 > Répétitrice - ARA Genève (2011 à 2015)

Age

Enfants (7-12 ans)

Niveau du Cours

Intermédiaire

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

allemand

espagnol

Compétences

Français

Fle

Scolaire

Aide aux devoirs

Communication

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur et par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

ORIENTATION : FRANÇAIS CONJUGAISON (RÉVISION DES NOTIONS DE BASE)

53 € /h

BUT: définition des objectifs, des motivations, faire des exercices d'entraînement, évaluation informelle des progrès, préparation aux examens, développement personnel, bien-être, développement professionnel,

OBJECTIF : parler de soi et des autres, raconter un événement

NIVEAU : A1/A2 - B1

Méthode du jour : écoute active, expression de soi

Module 1 : Passé composé, imparfait, compréhension orale / écrite, production orale / écrite

Module 2 : Passé simple, imparfait, compréhension orale / écrite, production orale / écrite

Module 3 : Imparfait, compréhension orale / écrite, production orale / écrite

Module 4 : Présent, compréhension orale / écrite, production orale / écrite

Module 5 : Futur proche, compréhension orale / écrite, production orale / écrite

Module 6 : Subjonctif présent, compréhension orale / écrite, production orale / écrite

Module 7 : faites un bilan de votre parcours !

THÈME : choisir un des thèmes sciences, art, sport, musique, histoire, géographie, langues étrangères, etc.

DUREE : 60 minutes par module

LIEU : au Centre-ville de Genève / à distance

PUBLIC : une personne ou 2-12 personnes

Préparer ses examens (naturalisation, langue, scolaire, test d'entrée)

60 € /h

BUTS ?
Analyse les notions grammaticales ou spécifiques via les documents de classe mis à disposition par l'institution, les utiliser pour produire un texte ou une phrase

OBJECTIFS ?
faire des exercices d'approfondissement sur les notions grammaticales non-acquises

THÈMES ABORDÉS?
remise à niveau, alphabet, sons, vocabulaire, grammaire, conjugaison, lecture, orthographe, production, dictée

TYPE D'EXAMENS ?
langue Tests, Delf/Dalf junior, Delf/Dalf adulte B1, Delf/Dalf B2, Fide
scolaire : primaire, secondaire, universitaire

NIVEAUX ?
>primaire (anglais, autre),
>secondaire (français, autre),
>universitaire /hes-so (option spécifique : pédagogie)
>tertiaire (option spécifique : étude de la langue française)

INCLUS :
>renseignement sur les emprunts ou achats possibles de livres
>aide aux devoirs, coaching personnalisé,

A la fin de l'accompagnement individuel, l'apprenant sera capable de développer les compétences suivantes :
Mémorisation, Apprendre à Apprendre, Méthodologie de travail, Attitude / Soft skills, Motivation, Estime, Confiance en soi, Estime de soi, Concentration, Participation, Autonomie,

Anne

4.97

(59)

L’entraînement mène à la perfection

A moins d’avoir appris à parler français lorsque vous étiez enfant, il est difficile lorsqu’on ne le parle pas couramment de passer pour un francophone. Cela ne vous empêche pas cependant d’apprendre à le parler correctement, car il est bien connu qu’une langue parlée avec un accent étranger est un atout de séduction ! Même si cela peut paraître compliqué, apprendre une nouvelle langue est toujours amusant et bénéfique, il est donc important de s’entraîner au maximum et surtout ne pas abandonner. Saisissez chaque opportunité qui vous sera donnée de parler la langue et écoutez le français dès que possible. Et souvenez-vous : l’entraînement mène à la perfection !

Sebastien

4.97

(59)

PROFESSEUR de Français/Anglais

Titularisé de diplôme CELFLE/CELTA , je possède les expériences d’enseignement avec les adultes aussi avec les enfants.

Quel que soit le niveau et la situation de l’élève, je m'adapte aux besoins, souhaits, objectifs tout en délivrant ma propre expertise et approche afin de repérer d’éventuelle lacunes et de se focaliser sur les points à travailler en priorité.

Sérieux, bienveillant, motivé, impliqué, pédagogue et ponctuel, je m'implique beaucoup dans la réussite de chacun de mes élèves afin de leur permettre de progresser et suis disponible pour répondre à leurs questions ou celles de leurs parents même en dehors des heures de cours. J'offre un accompagnement pédagogique personnalisé et vise à transmettre des méthodes de travail efficaces et éprouvées. Je cherche également à rendre les étudiants plus autonomes et responsables, à leur donner l'assurance qui peut leur manquer, tout en faisant preuve d’exigence de sorte qu’ils réussissent.

I have been teaching for more than 20 years in Geneva(Organisations/Group courses/Preparation for Delf etc..) at all levels and for the past years I have specialised in Survival modules and exam preparation for Fide exam( required for permis B/C and citizenship) Usually I come to student's home and we have 1 or 2 lessons of 1h30 peer week depending on their needs and focus..As I am teaching between Geneva and Nyon, I am more in favor of meeting the students at their home.
Let me know if I could be of any help and then we could organise a meeting depending on your availabilities

Kind regards / Meilleures salutations
Sébastien

Nicolas

4.97

(59)

Je m'appelle Nicolas, professeur de français et locuteur natif, avec 8 années d’expérience dans l’enseignement.

Mes cours sont construits sur mesure pour chaque élève afin d'atteindre les objectifs personnels et sont adaptés aux besoins spécifiques de chacun.e.

La pratique est priorisée tout au long de l'apprentissage de manière à gagner en autonomie le plus rapidement possible. Des notions de base en grammaire et en vocabulaire sont également abordées, en fonction du niveau de l'élève.

Ce cours s'adresse aux :
- Débutant.e.s (bases, conversation, voyages);
- Intermédiaires/avancé.e.s (perfectionnement, préparation aux examens : DELF, DALF, TCF);
- Professionnels (français des affaires, préparation aux entretiens).

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations.

Marc

4.97

(59)

Diplômé en mathématiques et en physique, je propose mon aide aux élèves qui rencontrent des difficultés dans ces deux matières. Mon approche consiste à revoir avec eux les points clés des cours et à les assister dans leurs devoirs, que ce soit à domicile ou par le biais de séances en ligne via webcam.
N'hésitez pas à me contacter pour une première demande ; je réponds généralement dans les 24 heures.
Mon objectif est d'aider l'élève à comprendre son cours et ses exercices, et de le guider sur la bonne voie afin qu'il réussisse son année scolaire ou universitaire. J'apporte mon soutien aux élèves de tous niveaux, à partir de 14 ans jusqu'à la deuxième année universitaire, dans les domaines des sciences, de l'économie ou de tout autre domaine où des cours de mathématiques, de statistiques, d'informatique et de physique sont dispensés.
Les cours peuvent être donnés à domicile (avec un tarif comprenant le cours et les frais de déplacement) ou par webcam (avec un tarif spécifique pour le cours en ligne).
Pour les séances de répétition, je recommande généralement entre 1 et 2 heures par semaine, et jusqu'à 10 heures par semaine pour les cours intensifs de révision et de remise à niveau.

Rémi

4.97

(59)

Objectif DELF / DALF : Mettez toutes les chances de votre côté ! 🎯

Vous êtes adolescent ou adulte et vous souhaitez valider votre niveau de français de manière officielle ? Que vous soyez débutant, intermédiaire ou avancé, je vous accompagne pas à pas vers la réussite de votre examen !

🚀 Une méthode sur-mesure et éprouvée
Fini les méthodes standards ! Je vous propose une approche 100 % personnalisée et efficace, qui a déjà mené plusieurs dizaines d'élèves vers le succès.

📚 Des supports variés et ciblés DELF / DALF
Pour vous préparer aux véritables conditions de l'examen, nous travaillerons avec des ressources stimulantes :

Articles de presse authentiques 📰

Supports créés spécialement pour vous, selon vos lacunes et vos forces 🎯

Entraînements intensifs en compréhension et expression (orales et écrites) 🎧✍️

⚙️ Un apprentissage complet et progressif
Chaque leçon est conçue pour consolider vos bases et vous faire gagner en confiance. Nous aborderons de façon dynamique :

La technique : grammaire, orthographe, conjugaison et enrichissement du vocabulaire. 📖

La pratique : un accent très fort mis sur l'expression orale et la prononciation, pour que vous soyez parfaitement à l'aise le jour J ! 🗣️

Atteignons ensemble vos objectifs linguistiques ! 🏆

Fabrice

4.97

(59)

Enseignant à temps partiel et professeur particulier de Mathématiques, de Physique et d'informatique pour les niveaux collège et lycée, ou jusqu'à deuxième année de l'université, classe préparatoire et grande école, je me dédie à l’enseignement à domicile, je propose des cours aux élèves de tout niveau, motivés, prêts à s’investir, désirant progresser de manière considérable en mathématiques, physique et informatique.

Je donne des cours pour les niveaux suivants :
- cycle (Genève), collège (canton de Vaud, France)
- collège (Genève), gymnase (canton de Vaud), lycée (France)
- université et hautes écoles 1ère année si le niveau requis n'est pas trop élevé
- adultes en formation continue et remise à niveau

Antonin

4.97

(59)

Besoin d'un rattrapage, de soutien scolaire, de cours particulier ou d'une aide aux devoirs en mathématiques ? En informatique ? En logique ?
Je suis là pour vous!
Je vous propose une approche personnalisée ; parce qu'il n'existe pas une méthode qui fonctionne pour tous, je m'adapte aux besoins et demandes de chaque élève (et de leurs parents). La première heure de cours servira à définir les besoins, échéances et forces de l'élève.
Mes cours s'adressent aux élèves du secondaire tous niveaux confondus, aux étudiants du supérieur et à toute personne souhaitant rafraîchir ou renforcer ses connaissances en mathématiques et en informatique. Cela fait longtemps que j'aide bénévolement des amis et connaissances dans la réussite de leurs études et j'espère pouvoir mettre cette expérience au profit de votre réussite :)

Camille

4.97

(59)

Cette formation permet de s’initier aux concepts d’intelligence émotionnelle & d’empathie avec pour objectif de mieux reconnaître et comprendre ses propres émotions et celles des autres. Être conscient des émotions permet une meilleure gestion des comportements dans les relations humaines, tant dans le cadre professionnel, privé, entrepreneurial (...). Par exemple, en tant que clé du management, elle permet de :

• Mesurer l'impact des émotions dans la gestion d'équipe
• Analyser son propre mode de fonctionnement pour en tirer le meilleur parti
• Être capable de mettre en place des stratégies pour réguler ses propres émotions et celles de ses collaborateurs
• Savoir aborder les entretiens délicats en tenant compte du facteur émotionnel
• Etre capable de comprendre, reconnaître et nommer ses propres émotions ainsi que celles de ses collaborateurs
• Découvrir le processus émotionnel
• Gérer l'équipe (l'impact des émotions sur la communication et la prise de décisio), le quotient émotionnel et les
styles de leadership
• Motiver et mobiliser ses collaborateurs sur le long terme, et notamment en situation dans le cadre d'entretiens "à
fort potentiel émotionnel" (recadrage, motivation, résolution de problèmes, séances tendues, conflits etc)

L'intelligence émotionnelle est un processus de développement personnel sur le temps. Cette formation permet d'initier la démarche, avec des outils concrets et applicables au quotidien. Cette formation combine activités de groupe, réflexions individuelles, vidéos et mises en situation.

De la théorie à la pratique avec des simulations. Il s'agit de mettre en place des outils rationnels et professionnels pour atteindre les objectifs fixés ensemble et dépasser les blocages initialement définis.

Maîtrisées, les techniques permettent :

• de s'appuyer sur l'intelligence émotionnelle et capitaliser sur l'empathie communiquée pour mieux faire en sorte que son message soit mieux accueilli son message ou être.

• d'améliorer sa crédibilité, sa confiance en soi et son aisance (verbale-corporelle) avec une prise de parole en public et un sens de la répartie plus fluide

• désamorcer les conflits et entrer dans sa zone de confort / sécurité. Notamment des techniques simples et logiques, qui permettent de résoudre et gérer des situations violentes de façon harmonieuse, efficace et durable, par exemple par le biais de la CNV (Communication Non Violente)

• de mieux gérer les situations de négociation (contrairement aux clichés véhiculés, la négociation n'est pas uniquement financière, mais il peut s'agir de petits évènements du quotidien)

• Accorder le fond et la forme de votre message tout en améliorant l'usage de votre intelligence émotionnelle

Ce que vous en retirerez :
• Meilleur contrôle des émotions et donc de votre façon de communiquer
• Meilleure compréhension des sentiments des autres et capacité à les diriger avec succès
• Meilleures relations dans la vie personnelle et professionnelle grâce à une intelligence émotionnelle supérieure
• Moins de stress grâce à une meilleure compréhension de ses émotions et de celles des autres
• Plus grande détermination et état d’esprit axé sur les résultats
• Manières de développer et appliquer l’intelligence émotionnelle sur le lieu de travail

Statistiquement, la progression suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, dès 2 séances*. (*étude 2024)

LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

Camille

4.97

(59)

✓ L'improvisation, c'est l'art qui compose dans le cadre d'un jeu de rôle, sans être dans le sur-jeu afin de ne pas perdre en crédibilité, en prenant du plaisir et en apparaissant convaincu (car la communication ne consiste pas par exemple à avoir confiance, mais de paraître confiant). Elle aide à un large éventail de compétences (imagination, facultés émotionnelles, expressivité physique, projection vocale, clarté de la parole, interprétation, improvisation, observation, émulation, combat scénique ... ) pour rendre la prise de parole en public, la communication, la théâtralisation valorisés par l’espace scénique et le jeu de l’acteur - improvisateur.

✓ Votre inventivité, singularité, engagement et signature étant au centre de cette formation, il s'agit de vous donner les techniques pour improviser, créer, mettre en scène, tout en montrant confiance et conviction à ses interlocuteurs, dans la sphère du privé ou du professionnel.

✓ Alors comment en plus affronter sa timidité ou le manque de confiance en soi (relatif) en se dépassant en allant de l’avant ?
➤ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées pour mobiliser ses capacités et son énergie créatrice
➤ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute liberté et sécurité en domptant ses peurs de s’exprimer en public
➤ Activer la souplesse d'esprit notamment en pratiquant l'écoute active
➤ Développer sa créativité et son imagination tout en affrontant sa timidité, développant sa prise de parole, l’écoute et le répondant
➤ Ancrer des ressources durables telles que le lâcher-prise, la sortie de sa zone de confort grâce à un cadre bienveillant et des modules / exercices personnalisés

En application : Par exemple, les sensibilisations et l’initiation à l’Art du Conte ont plusieurs objectifs : Conter en public, Composer un répertoire de contes, Organiser un spectacle collectif, Jeux et mise en jeu des émotions (...). Ces sessions de formation théorique et d’entraînement pratique (structure du récit, voix, mémoire, diction, gestion du trac, ...).

Il s'agit de parcourir l'histoire du conte (origine, différents styles de conte, différence entre conte et histoire), l'art de raconter (travail sur la voix, le corps, l'imaginaire), le conte et l'enfant (importance du conte pour le développement global de l'enfant, ressource de l'imaginaire, différence entre lire et raconter) ... : en somme l'intention de ce cours est de vous donner encore plus envie, de mieux raconter des histoires

Ouvert à toutes les personnes intéressées par le conte (parents, enseignants, animateurs, éducateurs..), ces séances peuvent également être offertes à la personne de votre choix.

Avec pour programme, pour cet exemple d'art du conte en particulier :
✓ Explorer et éprouver l'art de conter et découvrir ses faces cachées
✓ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées, jouer des situations (...)
✓ Mobiliser ses capacités et son énergie créatrice
✓ Ouvrir des espaces intérieurs de rêverie
✓ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute liberté et sécurité
✓ Dompter sa peur de parler en public
✓ Faire libre place à son imaginaire, Développer sa créativité
✓ Activer la souplesse d'esprit, Pratiquer l'écoute active
✓ Coopérer, créer, dédramatiser

L'art du conte permet donc de développer sa créativité et son imagination, car on est à la fois metteur en scène et comédien. Elle permet également d’affronter sa timidité, de développer la prise de parole, l’écoute et le répondant. Chaque personne évolue à son rythme et fait appel à son sens de créativité.

Objectif : ancrer des ressources durables telles que le lâcher-prise, la créativité, la présence ou la confiance en soi. Bref, cette discipline artistique vous accompagnera dans votre développement personnel et vous aidera à sortir de votre zone de confort grâce à un cadre bienveillant et des exercices ludiques.

LE FORMATEUR
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Européenne & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux, intervenant dans des forums et conférences.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Kevin

4.97

(59)

Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage.

Pour un non-initié, un livre de grammaire paraît écrit en une autre langue parce que le sens des mots est incompréhensible. De façon terre-à-terre, je vous traduirai la grammaire en mots familiers. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.
Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir une base solide de la langue latine sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours de latin individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible

Je me réjouis de faire votre connaissance.

Sebastien

4.97

(59)

L'excellence du code par l'accompagnement sur mesure

Vous ne souhaitez pas simplement apprendre une syntaxe, mais acquérir une véritable expertise en développement. Que vous fassiez vos premiers pas en programmation ou que vous cherchiez à consolider des bases existantes, ce programme d’accompagnement individuel est conçu pour transformer votre potentiel en compétences professionnelles.

Ma méthode repose sur une immersion totale : vous ne subissez pas la théorie, vous l'appliquez immédiatement pour bâtir des solutions concrètes. À chaque étape, votre mentor est à vos côtés pour affiner votre logique et optimiser votre pratique.
Pourquoi choisir ce parcours Premium ?

Ingénierie pédagogique personnalisée : Le programme n'est pas figé. Il s'adapte à votre rythme d'apprentissage, à vos centres d'intérêt et à vos ambitions professionnelles.

Apprentissage par la réalisation : Chaque bloc de compétences est validé par la création d'un projet réel, vous permettant de constituer un portfolio solide dès le premier jour.

Mentorat de haut niveau : Vous bénéficiez d'une attention exclusive. Chaque ligne de code est revue, chaque erreur devient une opportunité de compréhension profonde.

Environnement technologique moderne : Apprenez à utiliser les outils des professionnels (IDE, environnements virtuels, gestionnaires de paquets) dans des conditions réelles.

Objectifs concrets : Que ce soit pour une reconversion, une réussite académique ou l'obtention d'une certification, le contenu est orienté vers votre succès final.

Architecture du programme
1. Maîtrise des fondamentaux et logique de programmation

Fondations : Installation, configuration de l'environnement de travail et premiers scripts.

Mécanismes de base : Variables, typage dynamique, opérateurs et structures de contrôle (conditions et boucles).

Modularité : Création de fonctions réutilisables, gestion des modules et des bibliothèques standards.

Données : Manipulation experte des listes, dictionnaires, tuples et ensembles.

Interactions : Gestion des flux de données, lecture et écriture de fichiers, débogage et gestion des exceptions.

2. Architecture logicielle et Programmation Orientée Objet (POO)

Conception : Création de classes, instanciation d'objets et gestion des attributs.

Piliers de la POO : Encapsulation, héritage et polymorphisme pour un code robuste et maintenable.

Optimisation : Méthodes statiques, méthodes de classe et surcharge d'opérateurs.

3. Spécialisations et écosystèmes professionnels

Développement Web : Architecture de sites dynamiques avec Flask ou Django.

Data Science et Analyse : Manipulation de données de masse avec Pandas et NumPy.

Intelligence Artificielle : Initiation au Machine Learning avec Scikit-learn.

Automatisation et Web Scraping : Interaction avec des API et extraction de données avec BeautifulSoup.

Développement Multimédia : Création d'interfaces et de jeux avec Pygame.

4. Ingénierie avancée et fiabilité

Performance : Programmation asynchrone avec Asyncio pour des applications réactives.

Qualité logicielle : Mise en place de tests unitaires avec Pytest pour garantir la stabilité du code.

Sécurité et Déploiement : Meilleures pratiques de sécurité et gestion des dépendances professionnelles.

Profils visés

Ce cursus d'élite s'adresse aux profils exigeants :

Débutants ambitieux souhaitant une structure rigoureuse dès le départ.

Étudiants en filières scientifiques ou technologiques nécessitant une maîtrise pointue pour leurs projets académiques.

Professionnels en transition cherchant à acquérir une compétence rare et valorisée sur le marché.

Autodidactes souhaitant briser leur plafond de verre avec l'aide d'un expert.

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Qamille

4.97

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DESCRIPTION SYNTHETIQUE (EN BREF) :
➤ Objectif
Prenez le contrôle de votre communication et transformez vos prises de parole en leviers d’influence. Que ce soit pour convaincre en public, négocier, gérer un conflit ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi... mais de techniques précises et d’impact mesurable.

➤ Ce que vous allez apprendre
️ -Perfectionner votre rhétorique, répartie et art oratoire (voix, souffle, diction, émotions, regard, gestuelle, charisme).
️ -Développer une communication claire, percutante et adaptée à chaque contexte (réunion, téléphone, présentation, négociation, entretien).
️ -Décoder et appliquer les techniques des grands leaders : body language, storytelling, persuasion.
️ -Transformer vos émotions et votre hypersensibilité en atouts de communication.
️ -Gérer les situations délicates : conflits, objections, questions imprévues, négociations.
️ -Renforcer votre leadership, votre image et votre charisme.

➤ Méthodologie
Chaque séance repose sur :
️ -Des mises en situation pratiques inspirées de vos expériences réelles.
️ -Des simulations filmées, commentées et décryptées ensemble pour progresser plus vite.
️ -Des outils concrets (communication non violente, PNL, intelligence émotionnelle, techniques de persuasion).
️ -Une approche personnalisée adaptée à vos objectifs et blocages.

➤ Résultat
️Dès 2 à 3 séances (étude 2025) :
-️Plus d’assurance et d’aisance face à un public.
-️Un discours structuré, impactant et mémorable.
-️Une capacité accrue à convaincre, persuader et inspirer.
-️Du plaisir à prendre la parole... plutôt que de l’appréhension.

➤ En bref : Faites de votre parole un atout redoutable. Passez du stress à l’impact, de l’hésitation au charisme. Prêt à passer au niveau supérieur ?

DESCRIPTION DETAILLEE :
➤Prenez le contrôle de votre communication et marquez les esprits !
Vous souhaitez être plus convaincant en public ? Gérer vos échanges personnels et professionnels avec aisance ? Transformer vos prises de parole en véritables leviers d’influence et de persuasion ?
Que ce soit pour négocier, argumenter, improviser, gérer des conflits ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi, mais de techniques et d’impact.

➤Améliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ?

➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une émotion et surtout des techniques, des outils, une méthode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➤ Au téléphone, en réunion, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dégage. Ce n’est pas non plus d’être structuré ni cohérent mais de simplement le paraître. Et pour se faire, il existe des outils ciblés.

➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre /persuader et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Là encore, il existe une panoplie de techniques précises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisées et mises au goût du jour, seront mises au service de votre réalité. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication.

➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie
✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces.
✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral.
✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intéressé(e).
✓Pour réussir une négociation/médiation.
✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités.
✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles.
✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente'
✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets.
✓ Optimiser l’es rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des séances, le dialogue en entreprise et la maîtrise de la communication du changement sont précieux.

(...)

➤ Par ailleurs, vous repartirez avec des outils concrets et immédiatement utiles, travaillés sous forme de modules éclairs pratiques : apprendre à dire non, faire passer un message délicat, vendre une idée, exprimer un désaccord face à une autorité, obtenir un « oui » sans contrarier, résister à la pression d’un « oui » trop rapide, apaiser quelqu’un qui a mal pris vos propos (...).

➤ En somme, l’habileté de la prise de parole en public est aujourd’hui une compétence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, négocier et convaincre. Or, pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...).

➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amélioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance.

➤La progression suite à ces séances est perceptible dès 2 à 3 séances (*étude 2026).

➤ Faites de votre parole un atout redoutable. Prêt à passer au niveau supérieur ?

➤ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT
Diplômé d’une Grande École de renom et d’une université de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur académique et pédagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expérience en Europe et Amérique du Nord, il a enseigné dans des établissements internationaux prestigieux (publics et privés), intervient régulièrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et conférences.

Spécialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisé et accessible (pour avocats, médecins, cadres, chefs d'entreprises, politiques et plus généralement toute personne physique...), fondé sur l’écoute, une méthodologie éprouvée et une pédagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacité et professionnalisme, pour des résultats visibles rapidement.

➤ LIEUX, HORAIRE

✓ Zones d’intervention :
-Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne)
-Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège)
-Luxembourg
-Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montreal)

✓ Actuellement : séances principalement par visioconférence – un format plebiscité par la quasi-unanimité des participants, car il combine la même qualité d’échanges avec une grande souplesse d’organisation. Tous les contenus, notes et recommandations sont fournis directement via le chat dédié. Avantages : gain de temps (aucun déplacement), flexibilité horaire, confort, éco-responsabilité.

✓ Langues : français / anglais.

✓ Résultats : progression perceptible dès 2 séances (étude 2025).

✓ Offres spéciales : bons cadeaux disponibles toute l’année – une façon originale et utile de faire plaisir à vos proches.

✓ Horaires à définir ensemble, s'ajustant au mieux à vos contraintes.

✓ Premier échange par email puis téléphone.

✓ Programme 100 % sur-mesure, adapté à chaque besoin.

✓ Pourquoi choisir cette formation ?
-Parce que vous profitez d’un savoir-faire international au service de vos objectifs.
-Parce que chaque séance est personnalisée et vous repartirez avec des outils concrets.
-Parce que l’approche n’est pas théorique : elle est vivante, interactive et orientée résultats.
-Parce que vous bénéficiez d’un cadre motivant, bienveillant et stimulant, qui favorise confiance et progression rapide.
-Parce qu’en peu de séances, vous constaterez déjà une différence tangible.

Adrien

4.97

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Ces cours sont adaptés à tous les niveaux, des débutants complets aux locuteurs confirmés souhaitant perfectionner leurs compétences. Les leçons sont axées sur la communication pratique, permettant aux apprenants d'acquérir rapidement la capacité de parler, comprendre, lire et écrire dans des situations réelles.

Grâce à une approche pédagogique interactive et dynamique, les étudiants bénéficient de :

Pratique de la conversation pour améliorer la fluidité et la prononciation
La grammaire expliquée de manière simple et pratique
Développement du vocabulaire basé sur des sujets du quotidien et des besoins professionnels
Aperçus culturels pour mieux comprendre les pays hispanophones et francophones

Les cours sont offerts en ligne pour une flexibilité maximale ou en présentiel pour une expérience d'apprentissage plus immersive. Les deux formules proposent un accompagnement personnalisé, adapté au rythme, aux objectifs et au style d'apprentissage de chaque étudiant.

Ecole

4.97

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✅Séances pratiques visant à vous transmettre outils, techniques, méthodes et stratégies pour mieux formuler vos messages, choisir les bons mots et arguments, et obtenir plus efficacement ce que vous souhaitez, en comprenant la psychologie de vos interlocuteurs et les mécanismes de la communication humaine.

Vous négociez en permanence — au travail, en famille, dans vos relations. La différence entre obtenir un accord ou rester insatisfait tient souvent à la manière de dire les choses, au moment choisi et à la compréhension de la personne en face. L’objectif est d’apprendre à décoder vos interlocuteurs (leviers, résistances, modes de fonctionnement) et à adapter votre communication verbale et non verbale pour être mieux entendu, sans confrontation ni rapport de force, avec finesse et efficacité, jusqu’à ce que ces réflexes deviennent naturels.

L’approche intègre l’analyse des comportements, des modes d’expression et des signaux verbaux et non verbaux (sémiologie, dynamiques relationnelles, profils et réactions humaines), afin d’identifier attentes, freins et motivations. Cela permet d’ajuster précisément le discours et de maximiser l’impact de chaque échange, en contexte professionnel ou personnel.

Plutôt que des techniques génériques, il s’agit de comprendre le fonctionnement réel de l’être humain et d’adapter son discours à la personne en face : capter l’attention, susciter la curiosité, réduire les résistances et déclencher l’action.

Objectif : augmenter concrètement vos chances d’obtenir le résultat recherché, avec efficacité, finesse et respect de l’autre.

✅ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT
Diplômé d’une Grande École de renom et d’une université de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur académique et pédagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expérience en Europe et Amérique du Nord, il a enseigné dans des établissements internationaux prestigieux (publics et privés), intervient régulièrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et conférences.

Spécialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisé et accessible, fondé sur l’écoute, une méthodologie éprouvée et une pédagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacité et professionnalisme, pour des résultats visibles rapidement.

✅ LIEUX : Suisse (Genève, Lausanne, Fribourg, Zurich, Neuchâtel, Lugano, Bâle, Berne, Lucerne), Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, Liège), Luxembourg. Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montréal).

Actuellement, principalement visioconférence, un format plébiscité : qualité identique au présentiel, organisation souple, gain de temps, flexibilité, confort et démarche éco-responsable. Contenus, notes et recommandations transmis directement via chat dédié.

➤ Langues : français et anglais.
➤ Honoraires réduits et stables, accessibles sans compromis sur la qualité.
➤ Bons cadeaux disponibles toute l’année.
➤ Horaires définis ensemble selon vos contraintes.
➤ Programme 100 % sur-mesure, adapté à chaque besoin.
➤ Progression perceptible dès 2 séances (étude 2026).

✅ Pourquoi choisir cette formation ?
-Un savoir-faire international au service de vos objectifs.
-Des séances personnalisées avec des outils concrets.
-Une approche vivante, interactive et orientée résultats.
-Un cadre motivant et bienveillant, favorisant confiance et progression rapide.
-Des résultats tangibles en peu de séances.

Nesrine

4.97

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Bonjour,
je donne des cours en anglais des affaires pour celles et ceux qui sont intéressés. Tout d'abord, je prends en compte les besoins de mes clients. Je poursuis un guide officiel: les cours sont basés sur l'écoute-compréhension, lecture, et conversation. Le travail est bien animé par des images, vidéos, présentations, textes, rapports...