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Fort d’une expérience quotidienne en bureau d’architecture, j’enseigne AutoCAD de manière pratique et orientée projet. Les cours couvrent la création de plans 2D, la modélisation 3D, les bonnes pratiques professionnelles et les techniques avancées pour être opérationnel rapidement. Chaque séance est personnalisée selon vos objectifs et votre niveau.

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Je suis professeur en économie familiale et sociale je peux aider pour les élèves du secondaire en services sociaux : diététique , Education à la santé , Education sociale et familiale et les élèves du supérieur pour préparer des leçons par exemple. Comme je peux donner 21 intitulés de cours différents prenez contact avec moi ce sera plus simple.

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Mes compétence concernent les cours d'Arabe, tout ce qui concerne l'architecture et l'aménagement du territoire, ainsi que le dessin assisté par ordinateur. Pour la la langue arabe, je peux aider les élèves de tout âge, Le cours architecture s'adresse aux étudiants en architecture ou les dessinateurs qui comptent apprendre le dessin assisté par ordinateur et notamment : les logiciels sont Autocad, ArchiCAD, All plan et Lumion. Ma maîtrise de la matière et de la méthodologie me permet de répondre à toutes vos attentes. Je suis disponible et réponds à toutes vos questions avec plaisir !

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• Méthodologie et techniques pédagogiques : je privilégie une approche personnalisée, en adaptant les cours en fonction du profil et du parcours scolaire de chaque élève. • Organisation typique d’un cours : accompagnement en économie, économétrie, statistiques et probabilités, mathématiques financières, trading, investissement ou économie politique. Les cours peuvent se dérouler à domicile, en visioconférence ou dans un lieu choisi à l’avance, idéalement calme, gratuit et propice à l’apprentissage. • Spécificités en tant qu’enseignant : je propose un suivi tout au long de l’année scolaire, avec des corrections d’exercices hors cours offertes, une disponibilité régulière, et la garantie d’être accessible jusqu’à la fin de l’année, sous réserve des conditions générales de Superprof. • Public visé : tous niveaux, quels que soient le diplôme, la classe ou les particularités. ------- le parcours et la méthode sont là-dedans, prendre un peu de chaque Titulaire d'un diplôme en mathématiques de l'EPFL, je propose des cours particuliers à Genève ou en ligne. Je suis diplômé de l'EPFL en mathématiques, ayant suivi l'ensemble des cours de Bachelor dans cette discipline, et j'ai acquis une expérience significative en donnant des cours particuliers à des collégiens jusqu'à des étudiants préparant leur maturité (mathématiques et physique). J'ai également assisté dans l'enseignement au sein de l'EPFL, notamment dans des cours spécialisés tels que la géométrie analytique (cours de mathématiques avancé), l'analyse (première et deuxième année de Bachelor) et l'algèbre linéaire (première année Bachelor). Ma maîtrise approfondie de la théorie de ces disciplines me permet de disposer des compétences et de la pédagogie nécessaires pour accompagner efficacement un élève du lycée ou un étudiant universitaire, en l'aidant à comprendre les concepts théoriques de ses cours jusqu'à leur application pratique dans ses exercices. Cours type : une révision rapide (adaptée aux besoins) des notions essentielles du cours, suivie d'exercices pratiques et de mises en situation à l'oral (passage au tableau, discussion sur la signification physique, etc.), comme lors d’un oral de concours. Tous mes cours sont préparés à l'avance en fonction des thèmes abordés en classe (l'élève me précise ses besoins d'une séance à l'autre). Je réalise également un polycopié comprenant des exercices types illustrant différentes méthodes, entièrement corrigés et commentés par mes soins. Mon engagement envers la réussite de mes élèves est total. Je privilégie uniquement les élèves motivés, prêts à fournir les efforts nécessaires pour progresser. Je mets principalement l'accent sur la compréhension en profondeur et la qualité du travail. Selon la demande de l'élève, je peux aussi lui proposer des exercices à faire entre les séances (non obligatoires, en fonction du temps disponible et des devoirs déjà donnés par son établissement).