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Le cursus complet se déroule en 10 cours de 3 h ou par thématique au choix . le secret des couleurs et leur influence l'aménagement intérieur bien -être le Feng- shui l'habillage fenêtres et textiles les matières les revêtements sol et mur l'éclairage et la lumière Home Staging Home et office Organizing Relooking de meubles par les Patines

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Que vous souhaitiez créer un blog personnel ou un site vitrine pour votre entreprise, ce cours vous accompagne pas à pas. L'objectif est de vous rendre totalement autonome dans la conception, la mise à jour et la sécurisation de votre site web, sans avoir besoin de savoir coder. Module 1 : Niveau Débutant – Les Fondamentaux L'objectif est de comprendre l'écosystème et de lancer son premier site. Introduction au Web : Comprendre le couple Nom de domaine / Hébergement. Installation : Mise en place de WordPress (en local ou chez un hébergeur).Découverte de l’interface : Exploration du tableau de bord (Dashboard).Gestion du contenu :Différence cruciale entre Articles et Pages. Utilisation de l’éditeur de blocs (Gutenberg).Gestion de la bibliothèque média (images, vidéos, PDF).Apparence : Choisir, installer et configurer un thème gratuit. Extensions (Plugins) : Qu'est-ce que c'est et comment les installer en toute sécurité ?Module 2 : Niveau Intermédiaire – Personnalisation et Optimisation L'objectif est de transformer un site basique en un outil professionnel et performant. Personnalisation avancée :Configuration des menus de navigation et des widgets. .Formulaires et Interaction : Créer un formulaire de contact professionnel et intégrer une carte Google Maps. Référencement Naturel (SEO) : Installer et configurer un plugin SEO (Yoast ou RankMath) pour être visible sur Google. Sécurité et Maintenance :Mise en place de sauvegardes automatiques .Protection contre les spams et les tentatives de piratage. Performance : Optimiser la vitesse de chargement (mise en cache et compression d'images).Méthodologie Pédagogique Pratique immédiate : Chaque concept théorique est appliqué directement sur un site de test. Supports de cours : Envoi de fiches récapitulatives après chaque séance. Accompagnement personnalisé : Adaptation du contenu selon votre projet spécifique (blog, site d'association, site pro).

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Méthodologie d'enseignement en design d'intérieur : -Techniques et méthodes d'enseignement : J'adopte une approche structurée et personnalisée pour développer la créativité et la compréhension des concepts clés. Les cours incluent des projets pratiques sur la conception d'espaces, les matériaux, l'agencement et les ambiances, avec des études de cas pour renforcer les compétences analytiques et créatives. Les techniques d'enseignement intègrent également l'utilisation de logiciels comme Homestyler, Revit, Sketchup, Autocad, Lumion, et la suite Adobe. -Déroulement type d'un cours : Chaque cours commence par un échange pour évaluer les attentes de l'élève. Ensuite, nous abordons le thème du jour avec une partie théorique, un exercice pratique et une analyse critique, suivie de ressources supplémentaires pour approfondir le sujet. -Mes spécificités en tant que professeur : Mon expérience internationale me permet d’offrir une perspective large des tendances du design. Je mets l'accent sur la créativité, tout en fournissant des bases solides et une pédagogie bienveillante, mais exigeante. Public visé : Mes cours s'adressent aux lycéens et étudiants en début de parcours universitaire en architecture ou design, ainsi qu'à toute personne souhaitant découvrir ou approfondir le design d'intérieur.

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La méthodologie d'enseignement sera basée sur le contenu de votre cours et vos objectifs. Mon objectif est principalement de vous aider avec les concepts et l'application de ces connaissances lors de la soumission de travaux et de réponses aux questions. Je suis passionné par l'enseignement. J'aime partager mes connaissances et mon expérience avec mes élèves. Je suis un apprenant tout au long de la vie et profondément passionné par les livres et l'apprentissage de nouvelles choses. J'enseigne aux étudiants aux niveaux secondaire, premier et deuxième cycle.

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